【熱門】我的理想六年級作文錦集9篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的理想六年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的理想六年級作文 篇1

在我幼小的心靈中，有一道閃閃的光，這道光是指引我前進的方向。也是我心中一直想要追求的。從前我不知道理想這個詞。也不懂它真正的含義但今天的我卻認爲沒有理想就沒有追求。沒有追求就沒有生活，所以我再也不想做沒有生活的人了。

曾經有個執着的夢想過童話般的生活。灑脫、快樂。可卻只是個幻想，不可能成真。而我現在只是個普通的六年級小學生，我也在爲作業發愁，爲考試沒考好而流眼淚。對於父母老師的嘮叨，責怪我無法面對，就是想，也不敢做，因爲我覺得整天幻想還不如腳踏實地的學習，但一則滋潤人心的故事讓我對老師這個職業心動了。

上了小學後，就一直都有老師的幫助，幹什麼事都很容易，我認爲老師是應該的，但一個不經意的瞬間，我發現老師多麼的偉大，忽然我愛上有事這個職業。也爲此在努力着。

在一所學校學校中，老師很少，學生也不多，因爲在偏遠地區，所以技術也不發達，那裏的地形很不好，就在一天，一位老師在講課的過程中，很不幸，發生了地震，就在這一剎那，老師選擇沒有逃跑，而是竭盡全力護送所有的學生逃了出去，而她，永遠失去了教師這個職業，她死了，爲了這羣可愛的孩子們死了，就在這一個不經意的瞬間，我忽然感受到了老師的偉大之處。我被這個老師深深地感觸了，從此立志也要成爲一位這麼偉大的老師！

也許，你們會問我，如果我當了老師會像那個老師一樣是去犧牲自己的生命嗎？說實話，我也不知道，但除此之外。任何事我都會毫不猶豫的去做，我相信我可以做到我說的那樣，如果我當上了老師，我會做一位盡職盡責的老師，我真心希望祖國一天比一天強大。培育出更多祖國的花朵！

辛苦的學習纔是我們的未來，我們的生命就是一段旅行。理想是旅行的地圖，失去地圖就只能停在原地。有了理想纔會勇往直前。總有一天，我相信我的未來不是夢。

我的理想六年級作文 篇2

理想，像希望的種子，播灑在我們的心田。然而我的理想又在哪裏呢？直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位發明家。

一次，我家裏的小電扇壞了，大人們都沒有去管它。一天晚上，我用工具把小電扇打開一看，原來，是一個零件鬆了。於是我利用書上說的撐杆原理，用一塊小海綿墊底，用一根小木棍把它頂着。就這樣，電扇就被我修好了。我把這件事告訴了媽媽，她還把我誇了一頓呢！通過這件事，我聯想到了愛迪生這位大發明家，覺得我也應該像愛迪生那樣不怕困難、不怕吃苦、頑強拼搏、在失敗中尋找經驗。

現在，我已經爲實現我的理想而讀了大量的書籍，比如《十萬個爲什麼》、《追蹤UFO之迷》以及《世界未解之迷》等很多書。爲了實現我的理想，我要做到三個字：創、信、堅。“創”就是創造，我們作爲21世紀的少年，、要勇於創新。所謂“信”，就是指信心，一個人如果失去了信心，那麼他將一事無成。“堅”有兩種含義。一種是堅持不懈，堅強，“失敗是成功之母”，搞發明創造，總會有失敗，我們要承受得起打擊。

當發明家這個理想已經深深地扎進我的心裏，我相信只要我們付出努力，用心去灌溉，理想的花苞就會綻放！

我的理想六年級作文 篇3

每個人都有自己的理想，而每個人的理想都不一樣，如果和在一塊，就是一片湛藍的天空，而我的理想卻是着天空中的一小片白雲。我的理想就是想當一名演員。

演員不是都麼神聖，也不是多麼尊貴。他們只是默默無聞的爲觀衆表演，讓觀衆理解活明白某件事。我真佩服那些演員們的演技，他們演得微妙微俏，讓人不論怎麼看都像後真的一樣，他們讓我們哭，我們就哭，哭的時候能讓我們悲痛欲絕；讓我們笑我們就笑，笑的時候能讓我們捧腹大笑。小時候我經常看成龍的動畫片，因爲小孩子們愛看那動畫片，而且這個動畫片也在不時的要說明一個道理，一個科學道理，所以，我只就有了一個看動畫片的理由。我每次看見成龍都那麼的認真演戲，我的內心就忍不住馬上和成龍一塊演一部片子，這就給了我一個非常好的理由相當演員。每次一想到後看到成龍的片子就會立馬想到要當演員，所以，我要自愛小學的基礎上先學好知識，然後再考演員系，當一名比成龍更好的演員。我如果當上演員侯，我要大量的演喜劇、搞笑、武術……好讓大家每天天開開心心，讓收頻率高一點，讓大家明白中華傳統武術的結晶。

爲了我的理想，我會不懈的去努力奮鬥，爭取在某一天，我的理想會在我的努力下變爲現實。

我的理想六年級作文 篇4

每個人都有自己的理想，如果沒有一個遠大的理想，我們可能失去了生活下去的意義。每個人的理想都不一樣，有人想當醫生、作家……而我的理想是當一名語文老師。

古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”可見老師的偉大。有人說：“老師是辛勤的園丁，老師是靈魂的工程師。”但在我心目中，老師與普通人沒什麼特別，只是老師的心與普通人不同。教師是神聖的職業。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴裏有永遠也吐不完的優美詞句，手裏有永遠也畫不完的圓和角，眼睛裏有永遠也琢磨不透的意思。

我的理想不但要當老師，而且要當一名優秀可愛的小學老師。小學老師的重要，不在於他們教導大道理，而且由於他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。

我敬佩老師，所以以後要做一名優秀的老師，讓那些孩子們成爲祖國的棟樑，成爲祖國的驕傲！可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天 。當我遇到困難與挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要放棄。

爲了理想，讓我加油加油再加油，爲理想而前進吧！

我的理想六年級作文 篇5

理想，簡而言之就是奮鬥目標。張華說過——一個沒有遠大理想和崇高生活目標的人，就像一隻沒有翅膀的鳥，沒有馬達的機器，一盞沒有鎢絲的燈泡。所以我們從小就要樹立遠大的理想，並努力用自己的雙手去實現它。

我的理想既不偉大，也不出衆。我只想當一名普普通通的醫生。醫生，請注意這兩字的含義，就是可以把人治好、治活的人。總的來說就是救死扶傷的執行者。人們都稱醫生爲“白衣天使”，但有的醫生卻愧對這“聖潔”的天使稱號，對自己的病人動了邪念，故意不給病人對症下藥，給病人增加醫療費用負擔，等自己的私利滿足了，病人的病也給耽誤了。如果我成了醫生，我會大公無私，不論貧窮還是富有，都會一心一意地爲他們醫冶，對於家庭經濟困難的病人，我會爲他們提供免費治療。

想成爲醫生的緣由，是回爲兒時的我體弱多病，三天兩頭往醫院跑，飽受病痛的折磨，如果我成了醫生，我要把患者的痛苦降到最低。

我雖然看不懂醫書，但我可以從現在開始，多瞭解一些醫學小常識，並且好好學習，爲以後當醫生打下基礎。

假如我今後成了醫生，我會在自然災害時奮不顧身地跑到災區爲他們提供免費醫療援助，並給災難中的人們帶來生活上的關心和照顧。讓他們知道，親人就在你們眼前，你們永遠不會孤單，無論你失去了多少，你都能靠自己的雙手再次撐起一片生活的藍天。

假如我成了一名醫生，我決不愧對“白衣天使”的稱號，會爲貧窮的家庭帶來免費治病的福音，爲危病的人們帶來生活的勇氣，從而使他們從病痛中走來了，勇敢地面對現實，快樂的度過今後的日子。

我們的生活，因我們的理想而從小鳥到雄鷹展翅，從一臺無馬達的機器變成了強大動力的機器……我們要象培育小樹一個精心培育我們心中的理想，讓他發芽、茁壯成長，最後長成一棵堅不可摧參天大樹。

我的理想六年級作文 篇6

每個人都有理想，每個人都有不同的理想，每個人都有着向理想奮進的動力……我的理想，就是當一名解放軍！

從牙牙學語的小朋友到婷婷玉立的少年時期，我有過許多理想。小時候，幼稚可愛的我總認爲有吃的、有玩的、有看的就夠了。但是，隨着時間的推變，我一點一點長大了，理想也發生了變化。

我曾想象過，我，是一個大名鼎鼎的明星。站在舞臺上，經常歌唱着屬於自己的歌曲。高歌一曲後，臺下爆發出雷鳴般的掌聲。走到哪兒，我都是焦點。爸爸卻語重心長的說：“當明星，對你來說是不切實際的。你別看他們在舞臺上多光彩，其實，他們是很辛苦！你知不知道，每個明星的背後都有許多的不如意……”隨着年齡的變化，這個“明星夢”也漸漸打消了。

每當我看到老師在幫我們改作業時，炎熱的夏天，豆大兒的'汗珠從上一課臉頰上流下來，也顧不上擦。老師真了不起！我時常在心裏佩服道。我想當老師。他們受着所有人的尊敬！當老師，站在講臺上，給教室裏的同學興致勃勃地講上一課。我會感覺很幸福、很欣慰，因爲，這臺下的是祖國的花朵，他們的前途一片光明呀！但是，我又想到了那些“壞學生”。老師教育他們的時候，有些是知錯就改的。可是，有些同學不服氣，還理直氣壯的頂撞老師。一想到這些，當老師的理想一下兒變成泡沫，連影兒也找不到了。

我想當解放軍，我想保衛祖國。解放軍，有着“人死了，心還在”的愛國精神！許多人，也不會打到這兒來認爲現在是和平時代了，就算有，也不會打到這兒來。但是，誰能預知未來呢？沒有人可以！和平，是我們整個世界的心聲！我喜歡解放軍，我喜歡他們英姿颯爽地在遼闊的天空下練習各種軍姿；我喜歡解放軍，因爲他們是祖國的保衛者；我喜歡解放軍，喜歡他們那顆愛國的心！我也想做解放軍，我也想爲祖國出一份力！

我，會爲我的理想奮鬥的！

我的理想六年級作文 篇7

我的理想

很多人問我：“你的理想是什麼？”我會回答：“我的理想是當一名廚師，一名能創作出特色美食與營養佳餚的廚師。”我知道理想是深海里的一盞明燈，會讓我知道自己的方向；也是人生命中的指南針，可以尋找出一條自己應該走的路。有理想就會有思想，有思想就知道如何去實現自己的理想。

有人問：“爲什麼會有這樣的一個理想呢？”當我五歲的時候，看到媽媽做菜，就吵着要自己來，結果我打蛋，媽媽調味，爸爸下油，姥姥搬來小板凳讓我站上去拿起了鍋鏟……就這樣，我的第一個作品“炒蛋”誕生了，結果大受好評，我感受到其中的無窮樂趣。從此，炒菜時，媽媽經常要靠邊站，八歲的時候我已經能獨當一面。慢慢，我發現自己在這方面很有天賦，我每見過別人做的菜，自己都能做出來，而且味道和營養都很好。我不但會模仿，還能創新，自己想出一些新的搭配，新的菜式，做出來一試，譁！太美味了，家人吃過也是常常讚口不絕，我聽了好高興，心裏也暗暗地想：“我一定要加倍努力！”最近我又自創了一道新菜式名叫“繽紛世界”，不但外觀好看，吃上去那味道呀，真是縈繞舌尖，吃了一次沒有不想吃第二次的，太美味了！我還會經常看有關的書籍，研究別人的各種菜式，不斷了解，不斷學習。

還人有問我：“打算如何去實現自己的理想呢？”我想，我現在還是小學生，應當以學業爲重，先把文化知識學習好，打好基礎後，再去實現自己的理想。因爲有的人呀，爲了自己那不合實際的理想卻把現有的學業荒廢了。 從現在開始，我要努力學習，在雙休日再去實踐自己的菜式，實現自己的廚師之夢。

我的理想六年級作文 篇8

紀伯倫曾經說過；我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的，渺小的人，而不願意做一個最偉大卻無夢想的人。是啊！我們的理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能上天，但我們的航程可以憑它指引；理想就如指路燈，幫我們指明方向……..我的理想是做一名設計師。

從小我就希望當一名設計師，其實主要的原因是因爲家裏的書房總是堆着許多有關服裝的書刊，平時我閒來無聊是就會去翻一翻那些書，很多時候，書刊上展示的一套套服裝就像一件件精美的藝術品，它們或熱情奔放，或文靜秀美，或活力四射，或端莊素樸……..

設計師不是嘴巴說說就能當的，必須要有一定的美術功底才行。平日裏，我也會隨手塗塗畫畫。而且我還收藏了或款式新穎，或個性時尚，或唯美犀利的服裝！

我深知天上是不會掉餡餅的，守株待兔也是行不通的。什麼事都是要付出汗水和努力的。對於現在的我來說，能做的只有學習，學習再學習了。與此同時還應該提高對美術的修養，使自己向理想更進一步！

漫步在理想的沙灘上, 歲月的風如陣陣潮水, 起起落落。希望岸邊那樹立着設計師的大樹能在汗水的澆灌下茁壯成長。

我的理想六年級作文 篇9

何爲理想？理想是人生導航的燈塔，是人生的希望。我的理想是當一名教師。

世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥，我想當教師的這個理想來自於我的老師。

老師像辛勤的園丁，無怨無悔地呵護着我們，給我們澆灌名爲“知識”的甘泉。在我眼裏，老師的知識淵博，上知天文下知地理。每當老師轉過身在黑板寫字，看着老師的背影，我心裏的這個理想更加堅定。我多麼希望有一天，我也能像老師一樣，把自己所知道的一切教給下一代。

當然，我知道，光想有什麼用？只有努力付出，纔會有收穫。我曾經看過老師的教科書，可是我壓根就看不懂，像在看天書一樣。我心想：既然我看不懂老師的“天書”，還不如先把我現在的知識學好，爲了以後的學習打好基礎。

爲了這個理想，我從今以後一定要好好學習，天天向上，不辜負老師和父母的期望。我要爲了教師這個目標奮鬥！上課我要認真聽講，做好筆記，下課預習課文、準備學具……

史立茲說過一句話：理想如晨星——我們永不能觸到，但我們可以想航海者一樣，藉着星光的位置而航行。我相信，只要我努力地朝着理想前進，總有一天會成爲一名優秀的教師，將知識傳授給下一代。

這就是我的理想，這就是我人生導航的燈塔，我將追隨者它奮力向前衝！