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【熱門】我的理想六年級作文集錦五篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的我的理想六年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】我的理想六年級作文集錦五篇

我的理想六年級作文 篇1

每個人都有自己的遠大理想,有的想當人民教師,把祖國的花朵澆灌;有的想當文學家,把宇宙的奧祕探索;有的像當醫生,把癌症變的像感冒那樣容易治療。可我的理想是當一名作家。

我平時就熱愛寫作。有一次,我在一本關於作文的雜誌上看到一個關於“少年作家”的專欄。看着他們上榜,我就產生了一絲小小的嫉妒。這也讓我處於一片迷茫中的我明確了自己的目標——作家。從此,我一直爲這個遙遠的夢奮鬥着。

以我現在的實力,無法像那些“少年作家”一樣去寫書,出書。只能藉助每次習作的機會,來鍛鍊,展示自己。要寫好作文,就得多讀多寫多看。“多讀多寫多看”是十分重要的。我要多看名家的書,利用課堂上老師教我們的寫作方法,來細細品味,學習他的寫作方法。這對我們的.寫作文將是很有幫助的。我們也可以多看作文書,關於作文的雜誌,上面會直接介紹一些寫作的方法。我們如果記下來,用在作文上,將會成爲文章的“點睛之筆”。當然,摘抄好詞好句也是非常重要的,如果能在習作中用上那些詞,句,便會給文章增添幾分美感。最最重要的還是要多留心觀察生活中的一切。這樣,寫作的時候就不怕缺乏素材

如果我能成爲一名作家,我一定讓信息爆炸的今天的人們享受到閱讀的樂趣。我也會不斷努力,學好知識,爲我生命小船的遠航不斷努力楊航,成爲一名優秀的作家。

我的理想六年級作文 篇2

每個人都有一個理想,併爲這個理想而奮鬥着。我也有一個普通而充滿藝術的理想,那就是——成爲畫家。

有人可能會問:世上有那麼多的職業,爲什麼偏偏選擇了這麼普通的職業?而我會這樣回答:當畫家並不是爲了出名,而是讓自己的內心充滿藝術,讓自身得到一種修養。

當上了畫家,你會感到有一股神奇的力量環繞着你,讓你的心處於一種放鬆的狀態。我想當畫家,是想把中國的傳統文化傳承下去,並讓自身得到一種修養,不再那樣的暴躁、魯莽。

爲了當上畫家,我從一年級學畫畫到現在。剛開始,我就抱着一種好奇的心態,去畫了幾個桃子,我發現畫畫原來有這麼多講究啊!我從原來草率的畫法漸漸變成了細緻的畫法,而且作品的精緻程度也在一次次提高。

我又從細緻變成了成熟、穩重的畫法,畫的難度也變成了現在這樣。

我相信,如果我的畫法一次次得到昇華的話,離畫家這個理想也不遠了。

我的理想六年級作文 篇3

我有着許多理想,讓我打開百寶箱,和大家分享吧!

在我很小的時候,我夢想着自己是一名船長,漫遊世界。我可以開着船在海上行駛,乘風破浪,勇敢地與海浪做鬥爭,到達成功的彼岸。那可威風極了!後來,我意識到責任的重大,與海搏鬥異常艱辛。我明白自己還不具備這個能力,所以我放棄了這個夢想。

我的第二個理想是當一名警察,那樣我就可以在路上威風凜凜地指揮交通,腰間別着一個對講機,身穿那樣帥氣的警服。想到這,我就開心極了!但是,警察的工作實在是太艱辛,太辛苦了,慢慢地,我對這個夢想沒了念頭。

後來,隨着年齡變化,我改變了我的理想。我的第三個理想是當一名職業賽車手,讓我和賽車一起在賽道上飛馳着。我想象着我和我的車超過所有對手,一路領先,奪得冠軍!那時,我一直在瞭解關於賽車的信息,並且每天到賽車場開一圈賽車。但沒到十天,我又放棄了這個理想。

我現在已經四年級了,我不再是像以前一樣,不斷地樹立理想,又不斷地放棄。我懂得,理想需要堅持。現在,我希望自己成爲一個救死扶傷的醫生,救活那些病人,讓疾病不再發生,讓世界永遠是健康的,讓它真正成爲充滿陽光的人類家園。從現在起,我定下這個理想,不會再動搖。我希望這個理想能夠成爲現實。那麼,我將好好學習,朝着這個目標,爲自己的理想而奮鬥!

我的理想六年級作文 篇4

對於一個廚師而言,自己的使命無疑是炒菜做飯燒湯,雖說是單調了點,但我卻十分酷愛這個職業,燒湯時,那咕嘟咕嘟的聲音令人陶醉;炒菜時,那噼裏啪啦的聲音令人着迷。能做出美味可口的佳餚,奉獻給我的家人,聽到他們一句句讚歎聲,這使我感到既欣慰要高興,並給予了我很大的鼓舞。

萬萬沒想到家長竟不希望我勝任這個職業,那天回家的路上,我問爸爸:“我能當廚師嗎?”,而爸爸的話卻像晴天霹靂,傷透了我的心,他說:“有這個愛好可以,但你看到有幾個當廚師的很有出息?廚師這條路,走不得。”我暗暗發誓:我一定會讓廚師有出息的。

在以後的生活裏,每次我都是認真的翻炒,經常在廚房呆好長時間,累得我滿頭大汗我的理想——當廚師——小於子,我堅信人人會做菜這個理念,每個人都有每個人的創意,要自己發明或發現菜與菜調料與調料之間,怎樣互相搭配纔會變的更好吃我的理想——當廚師——小於子,這樣我的炒菜技術纔會進步。踏踏實實,厚道這是我們做廚師的本質,爲了我的未來着想,我甚至寫過菜譜,自己創造吃的,又不好的地方,自己一嘗就知道:是太酸,太甜,太澀,太辣,太鹹,五大味道我都要嘗一個遍,並且吸取教訓。這樣就可以爲以後當廚師做良好的鋪墊。

只要我堅信理念,持之以恆,一步一步踏實的“走着”,我想在不久的未來,一定會實現夢想。

廚師,我來了。

我的理想六年級作文 篇5

教師,像一位辛勤的園丁培育着祖國的花朵,以自己淵博的知識爲學生的未來點亮一盞明燈。而我,被我敬愛的教師們所感染,被他們的無私所感動。我的理想,就是成爲一名優秀的人民教師。

教師的教育,關係着學生們的未來,而教師的行爲,也深深影響着學生們。我,作爲一個六年級的小學生,一直都把教師當作我指明前路的燈塔、一個學習的目標。而且更是教師那顆無私奉獻的心讓我毫不猶豫的選擇教師爲我未來的職業。教師對同學們的教育、與他們的交流只有短短的幾節課,但是,教師們卻要花上一倍乃至更長的時間備課,讓同學們能更深入與全面的學習到知識。而且除了教書育人,學生們的思想品德,教師也要花上心思去關心與引導,爲學生們的身心健康成長嘔心瀝血。想到教師們的辛苦,我也曾想放棄這個理想,但是想到多少教師爲學生真心付出、傾盡心血,全身投入到教育工作中,在平凡的崗位上,爲國家、爲社會培育出一個個優秀傑出的人才,我便不由被這份工作的意義所震撼。記得我很小的時候,我便立志成爲一名像學生的朋友一樣的教師,既師既友的大朋友,並用心去跟學生交流、用心去教育學生,希望學生能在我身邊感受到的是朋友間天真的友誼,但卻不缺教師與學生之間的情誼。

要成爲一名優秀的教師,我就必須得努力,要以豐富淵博的知識教育學生,更要以一顆愛心感染學生。所以,我在任何時刻都應銘記我的理想,爲此目標而努力奮鬥!