實用的我的六年級作文彙總10篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的我的六年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的六年級作文 篇1
今天下午，楊桃老師給我們舉辦了一場有趣的未來車設計大賽。針對現在轎車既不環保又不安全等一系列的問題，我設計了一款未來車。我設計的車有着以下特性：舒服、安全、快速。
我設計的車非常環保。首先，這輛汽車不需要加油或者充電。我在車上的某個地方安裝了一些太陽能裝置，再在車頂上安裝一個月光裝置。白天使用太陽能裝 置，夜晚使用月光裝置，這樣不就兩全其美了嗎？可是林靜茹舉手說：“如果有一天外面下雨了，沒有太陽光怎麼辦？”我說：“我的車還有一個吸收光就可以動的 功能。”
“我設計的車還有一定的安全性，平時是我們自己駕駛汽車的”，說到這兒，徐元韜說：“假如你發生了意外怎麼辦呢？”“我還沒有說到底呢，聽我把話說 完”，我說，“我的汽車會有超聲波感應系統，假如發生交通事故，當兩輛車的距離達到一釐米時，車子就會自動駕駛。”王禹植又問：“那這樣你不就會讓人變懶 嗎？自動駕駛？”我說：“你想錯了，這種自動行駛只有在交通事故時纔會啓動，躲避之後就會自動關閉，讓我們自己駕駛。”
我設計的車外形是非常漂亮的，車身是天藍色的，它的車型是敞篷車，顏色是半透明的。
我設計的車還有許多功能：下水、飛行、爬山。下水，我們有防水性能，我們可以駕車下海觀光；飛行，我們在堵車的時候，後門會變成翅膀飛過堵車區；爬山，在車底盤安裝一個吸盤，可以直接上山。
這輛就是我未來的車。爲了達到這樣的目標，我要不斷地探索奧祕，實現我的美好願望。
我的六年級作文 篇2
我最敬佩的人是我們家門口的清潔工。
她每天很早就起來打掃馬路，還有草坪。有一次，我在早晨五點的時候就睡不着覺了，就起牀出門去看一看。我首先看到了棗樹，其次就是清潔工，她正在用掃帚仔仔細細地掃地，只見地面被打掃得乾乾淨淨，她用自制的撿垃圾的工具來撿草坪上的垃圾。我問她：“你起這麼早不困嗎？”她回答：“不困。她繼續認真的撿這草坪上的垃圾”。我又繼續問她：“你一個人幹這麼多活不累嗎？”她回答道：“一個人？我們好幾個人在這條大街上掃馬路，怎麼會是我一個人。”她一邊用工具來撿草坪上的垃圾，一邊來回答我的問題，一邊又把剪下來的雜草收入垃圾車裏，好像一點兒也不累，而且她還好像越幹越有勁兒。我又問道：“你們每天都起這麼早難道就一點兒也不困嗎？”她回答道：“我們當然困了，但是能夠爲人民服務我們很開心。”這時我驚訝極了，真是出乎我的意料，她居然如此的回答我。
以後我每天都能夠看見這位勤勞的清潔工，她就如勤勞的小蜜蜂一樣，天天辛勞地工作着。從清潔工的身上，我可以體會到她勤勞的精神，她這種精神值得我們學習。
我的六年級作文 篇3
20xx年，我已經是舉世聞名的科學家了！我爲這個未來世界做出了不可估量的貢獻。我發明的東西，不但簡潔、方便，而且，還特別的環保，例如我的第三個發明——多功能家。
“呼——”，只聽一聲響，你就能坐着快捷電梯升到了我未來的家。
到了家門口，你無須帶鑰匙，只要對着門說一句你設定的口號，們就會根據空氣中的磁力發電，自動打開。如果你忘記了口號，也不要着急！你可以用手放在門鈴上，們只要通過掃描，就知道你可不可以進去，是不是主人了！
進到屋子裏，你如果想開燈，根本不用費電，你只要“啊——”一聲，燈就會用自身吸收的陽光亮起來！你若想去睡覺，可不要發迷！因爲，這間房子裏面空空的，什麼都沒有。你只要撥動一下旁邊的拉桿，房子就會來一個360度大轉彎，當然，你是不會倒的。等房子轉過來後，你就可以躺在牀上休息啦。如果不想躺着睡，那我們就飄着睡吧！你可以穿上房間裏配戴的“飄飄衣”，只要穿上，你就可以向太空人一樣在房間裏自由自在的飄來飄去了！
房子裏還有好多好玩兒的東西，只要你能發現，都有享不盡的樂趣！
你肯定很想知道，這麼棒的房子，要多少錢才能買呢？其實，想要這套房子並不難，你只需做滿50件好事兒，就可以買了！可是，如果住上房子以後，幹了壞事，房子就會少一個功能，你做的壞事兒多了，房子還會把你踢出去，不讓你進家門！
怎麼樣？我的“多功能家”發明的不錯吧？
我的六年級作文 篇4
美麗的春天姑娘無處不在，她來到了我的小區，我來到小區找春天。剛一走到小區一陣撲鼻的香味就朝我迎 面撲來，啊!原來那是春天的味道呀!我邊走邊看，突然看見了一樹的山楂花，我跑過去看 了又看，那一個個山楂花美麗極了，紅色的更美麗了，那一 片片紅如火的'花瓣讓人覺得像玫瑰又不像玫瑰。我把手伸了 過去輕輕的摸了一摸，柔軟極了。每一種花都有不同的姿勢， 這一朵花大方的露出笑容，那一朵花害羞的探了探頭。葉子 把花舉在頭頂，好像在比誰舉得更高。
我離開了山楂花的地盤，來到了二月蘭的領地。二月 蘭雖然沒有牡丹那麼豔麗的顏色，也沒有玫瑰那高貴的身姿， 但當你靜靜的望着那一片片的紫色，聞着那一縷縷清香，所 有的煩惱都忘記了，微風吹過二月蘭像一個少女的翩翩起舞。
我們小區裏的花美是美，可是我不會忘記還有我們小 區池塘邊上的小小柳樹，那一棵柳樹就相當於兩個我這麼高， 我拿起一根柳條看了一看，發現剛發芽的柳樹只有我的小拇 指的指甲蓋那麼大，它們就像一個小寶寶一樣。從遠處看柳 樹就像一個小姑娘，在池塘邊洗頭髮。
怎麼樣，我的小區很美吧？
我的六年級作文 篇5
我是一隻小螞蟻，名叫“點點”。剛走出蟻穴，晨光熹微，微風吹拂，我正準備踏上今天的旅程。
在靜謐的清晨裏，一邊尋找可口的食物，一邊欣賞優美的風景，這該是多麼美妙啊！走在茂密的草叢中，我看見身旁的草兒在微風的吹動中彎下了腰，就像有無數位紳士在向你鞠躬；我擡起頭，看見了頭頂美麗的花兒，五彩繽紛的花朵凝聚在一起，變成了一片花的天空；花草上沾着晶瑩的露珠，它猶如明鏡般清澈，反射出太陽耀眼的光芒；再往高處看，灌木叢上結滿了紅彤彤的果實，果實在風中輕輕搖晃着，似乎是在向你招手，讓你過去將它摘下。
就在我陶醉於優美的風景時，耳邊突然響起了一陣陣悅耳動聽的音樂。
我轉過身去，看見遠處的樹枝上，站着一排小鳥，它們“嘰嘰喳喳”地唱着歌；不過唱歌的可不止它們——樹下的一塊石頭上，站着一羣甲蟲音樂家，它們振動着翅膀，發出優美的音韻。若大的石頭，就像是一塊天然的大舞臺。
我忽然回過神來，想起還要去找食物呢。
在路上，我忽然想到一個問題——這美妙的一切，都是誰創造的呢？
我的六年級作文 篇6
書，是知識的殿堂；書，是智慧的寶藏；書，是通向真理的道路；書，是遨遊知識海洋的方舟；書，是我最好的朋友！讀書給予我無比的幸福！
有人說，世界上最動人的皺眉，是在讀書時苦思的剎那；世界上最快樂的一刻，是在讀書時那會心的微笑。
幼時的我就養成了愛讀書的習慣，是“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”這句名言教育了我。日復一日，年復一年，時間長了，更是讓我受益匪淺。
與書牽手。不僅讓我獲得知識，還讓我從中體會到不一般的快樂與幸福，就如：《愛的教育》讓我懂得了兒童有着美好的心靈，樂於助人的習慣是非常高尚的；《簡·愛》讓我懂得了心靈的美是無止境的；《十萬個爲什麼》使我認識到外面的大千世界；《三重門》使我領悟了應試教育的殘酷……
與書牽手。書是一匹馬，讓我在知識的原野上奔跑；書是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界裏自由的飛翔；書是一支多彩的筆，映證了我心中的每一幅畫；書像爸爸的手，輕輕撫摸着我的頭，讓我在學習中不怕困難，做一個真誠謙虛的人；書像媽媽的笑臉，幽默風趣的語言，給我帶來無窮無盡的歡樂；書像老師的眼睛，默默地鼓勵我，不要向困難低頭；書更是我最好的朋友，他把我帶進快樂的遊樂園，帶進奇妙的動物王國，帶進科幻的童話世界，帶進充滿奧祕的宇宙空間……
書給我們帶來了太多的幸福了。放學回家，放下沉重的書包，坐在軟綿綿的沙發上，拿一本小說充實自己，這何嘗不是一種精神上的享受呢？
書是我最好的朋友。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書給予我無比的幸福！
我的六年級作文 篇7
三十年後的我，已經四十一歲了，由於自己頑強的拼搏，我成了一名科學家，並且發明了一種東西：第九代機器人。
我爲機器人取了一個好聽的名字：邁克。它就象我的祕書一樣，每天替我完成許多工作，還要爲我做早餐。吃過早餐，它就開着裝有離子發動機的“空氣小車”，送我去上班。
來到辦公室，我就投入到了緊張的工作中。每次遇到棘手的問題，我就和邁克一起來解決。它雖然是機器人，但和人一樣，思維異常活躍，動作也相當敏捷。我在發明它時，在它的大腦裏輸入了大量的數據和信息，使它除了會計算，會說話，會像服務生那樣照顧人，還會展開自己豐富的想象力，去大膽地猜想，更會分析和判斷各種複雜的問題。碰到難題，我就求助於它，它經常能使我得到滿意的答案。
有一次，我開車到一個遠房親戚家去。可是開到半道，卻忘記了路線。我不知所措，只好打手機求助於邁克。它回答我說：“您從公司出發，先向北走五公里，再折向東北方向，繞過蘭心公園，再向西走十公里，就到了您的親戚家。”我聽了，高興地點了點頭，興奮地誇獎了邁克一通。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲驚醒了我——原來這是一個美妙的夢啊，是我夢見了自己三十年後的事情。我忍俊不禁，久久地沉浸在這神奇的夢境裏。我相信，經過頑強的拼搏，我一定能夠實現自己的夢想的。
我的六年級作文 篇8
去年夏天，我去爬黃山。在去黃山之前，我就知道了許多關於黃山的著名美麗景物：飛來石、黃山石猴、迎客鬆......來到黃山，美景果然名不虛傳，就連我們腳下最平常的景物吧，也是別具一格。腳下路旁的野花，雖然樸實無華，但如果連綴成“文”起來，卻是一片花海。黃山美景讓我心情大好，所以儘管目前山路陡峭，但我也滿懷期待向上攀登。
可是，天有不測風雲，人有旦夕禍福。不一會兒，有幾朵烏雲飄過來，天空隆隆作響，真是天公不作美呀，不久就下起了漂泊大雨。雖然我們準備好了雨具，但也讓人掃興。山上一片霧濛濛，連5米以外的人影都看不見，一不小心就被旁逸斜出的樹枝給絆倒。而且下雨後山上的路變得很泥濘溼滑，有時我一不小心，就會被那些泥巴粘住腳，變得寸步難行，在這種情況下，我越發不想繼續向上爬了。
我擠在一處景點休息處，準備等雨小一些就往回走。這時，正好一位七八歲樣子的小妹妹也在這停下來，哭鬧着不要繼續走了。我想，是啊，這麼難走的山路，再加上下雨怎麼走啊，還是趕緊下山吧。
這時，走在前面的阿姨轉過身來，沒有大發脾氣，呵斥她趕快走，也沒有領着小妹妹原路返回，而是蹲下來，指着旁邊的一棵松樹說：“你看那棵松樹，在沒有土的岩石中，還能茁壯成長。它靠的是什麼，是頑強的意志和永不言敗的精神。它受的苦難道不比你多？記住：世上無難事，只要肯登攀。”沒想到那個小妹妹竟停止了哭鬧，又邁開大步向前堅定地繼續走了下去。
我循着阿姨的指向，看到了許多長在岩石中的松樹。是啊，爲什麼松樹被稱爲“歲寒三友”之一？因爲它在堅持了，相信自己儘管在惡劣的地方也能綻放，也能盛開。比那些溫室裏，在花房裏的植物還好。於是我也咬咬牙，堅持向前走去。有時，我不小心被橫七豎八的枝杈絆倒，有時，又會因爲那些路陡險溼滑而想放棄。但我一直心裏想着這句話：“世上無難事，只要肯登攀”！
當到達山頂時，我看到了雲海。那似夢幻仙境，又似蓬萊仙境，它的顏色是一種畫家的調色板上都調不出來的，是一種無以言表的美。我看到了黃山的奇鬆，它們屹立在荒峯野嶺的極頂，生長在兇險莫測的絕壁，從裸露的巨石中破石而出，它們是黃山的靈魂！
人不也需要這樣的靈魂嗎？回頭想想來時的路，付出的艱辛與汗水已經化爲成功的喜悅。
我的六年級作文 篇9
在我們家裏，文化最高的便是老爸，可是他的地位確實最低的。在外面，老爸聲稱“家長”；在家中，他幾乎每說一句話都會有人反對。因此，老爸在家總是學竇娥，說自己“虎落平陽被犬欺”。
嘿，你還別說，平時看我老爸嬉皮笑臉，可是他的骨子裏卻透露着一種常人難有的好品質。
那一次，臨安下了一場大雪，到處都是白茫茫的一片。那天早上，爺爺打來電話，說他的老胃病有犯了，要來鎮上看病。孝子老爸掛下電話，就一把拿過桌上的車鑰匙，心急火燎地趕去爺爺家。因爲雪很大，爸爸安全起見，開得很慢，可心裏卻急得要命。開着，開着初中，爸爸突然看見前面有好多人圍在一旁，心想，會不會是發生交通事故了？我雖然不是交通警察（我爸爸是民警），可也有責任去幫助他人呀！爸爸二話不說，立馬把車開到一旁，熄了火，關好車，來到了人羣之中，嘴裏不停地向圍觀的人們說道“請讓一讓”，“借過一下”。爸爸走到最中間，發現是有一位因車禍而受傷的人。爸爸焦急地向周圍的人詢問：“這是怎麼回事啊？”“我們也不知道，剛剛路過的時候纔看到的。”一位瘦小的中年婦女說道。“哦，是這樣啊。”“薑還是老的辣”，爸爸瞭解到了情況，便立即想出瞭解決的方法。“同志，能幫我把他擡到我的車上去嗎？我要把他送去醫院。”“好，沒問題。”那幾個壯漢也是“熱心腸”，都不由自主地答應了。在那幾位壯漢的幫助下，爸爸將傷者送去了醫院，一直忙活到傍晚，連飯都沒吃。把一切安頓好後，爸爸放心地回家了。車剛開到家門口，爸爸的手機響了，原來是爺爺打來的。掛下電話後，爸爸又轉身進入了哪個一望無際的白雪世界……
這就是我的爸爸，我敬佩的爸爸，我敬佩的盡忠職守的爸爸！
我的六年級作文 篇10
不必仰望別人，自己亦是風景。
——題記
每個人都渴望成功，而一個人一輩子最大的成功，不是贏過別人，而是燦爛地綻放自己那些瞬間。
那年，七歲。
“快說呀，到底想不想學呀。”爸爸拍了拍我的肩膀。我低着頭，摳着手指，“想……想學。”第一次接觸二胡，明明不願意，但當着那麼多人的面，只好勉勉強強的接受了。
那一瞬間，是至今我都忘不了的爲難。
稍大點，我家了只泰迪。
但突然有一天，聽到無法接受的事實：小泰迪要被送人了。我不肯，卻又無能爲力，只好在心中，默默留念。被送走的那天，天空陰暗，心中亦是。不肯再看它一眼，只是怕再次勾起心中的那份捨不得。
那一瞬間，悲傷，不捨。
三年級時的傍晚，落霞。我獨自一人揹着沉重的書包，踩着孤獨的影子，走在放學回家的路上，路旁的梧桐樹，滿是惆悵……
回到家中，扔下書包，垂着腦袋，拿出那張被扣了六分試卷，默默流淚。“怎麼了？”媽媽走進房間，摘下那條“海天醬油”圍裙，看了看試卷，“沒事兒，下次好好考，多努力努力，加油。”媽媽安慰的話語宛若寒冬中一簇火把，瞬間照亮了我的心靈。鏡子裏的我，是多麼的不凡！一顆大大的腦袋，一頭爽朗的短髮，還有那雙智慧小眼睛，恰似剛被彈出的玻璃球，滴溜溜地轉個不停。我有什麼理由服輸！
那一瞬間，是我最自信的一刻。
成長道路上，會有許多難忘的瞬間，而這些瞬間，將會永遠的陪伴着自己……
現在去回憶兒時的我，總會粲然一笑，開滿心田……
