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放風箏記敘文15篇

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相信大家都寫過作文吧,尤其是應用極其廣泛的記敘文,記敘文主要是通過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。那麼記敘文應該怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的放風箏記敘文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

放風箏記敘文15篇

放風箏記敘文1

我喜歡烈日炎炎的夏天,我喜歡果實累累的秋天,我喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡鳥語花香、萬物復甦的春天。

今天,爸爸帶我和媽媽去郊外放風箏。來到牡丹園放眼望去一片春色盎然:白色的梨花、粉紅的桃花、金黃的油菜花,都爭先恐後地露出了笑臉,小草從地下探出腦袋也在歡迎我們的到來。

我們來到空曠的山頂放風箏了。我拿起我奧特曼圖形的風箏,心想:動畫片里奧特曼一飛就飛上天了,我的風箏肯定也能這樣。可是,現實和夢想差距太大了,我放了一次又一次,風箏還是沒有飛起來。我灰心了,心裏想:放風箏太難了,放棄吧,看別人放吧。就在我要放棄的時候,爸爸走過來對我說:“做事要有恆心,我來教你放風箏。”在爸爸的幫助下,我的風箏終於飛起來了。

忽然,一陣狂風吹來,我手中的線沒有拿穩,風箏一下就脫離了我的控制,越飛越高、越飛越遠,我忍不住流下了傷心的淚水,心想這下真的就只能看別人放風箏了。

望着天空五彩繽紛的風箏:可愛的KT貓、美麗的美羊羊、憨態可掬的大熊貓……它們互相追逐打鬧,我的心情慢慢地平靜了下來,安慰着自己:風箏是帶着我的夢想飛向了天空的。

放風箏記敘文2

一個陽光明媚的早晨,我起牀一看櫃子前有一個Hello Kitty的風箏。難道今天是要放風箏嗎?我心裏想。我走到客廳裏,看到弟弟也有一隻。爸爸說:“今天早上,我給你們倆每人買了一隻風箏,你們喜歡嗎?”“喜歡。”我和弟弟異口同聲地答道。媽媽說:“我們今天要去濱河大道放風箏,你們快點收拾一下吧。”我穿好了衣服,洗完臉,刷完牙,吃了早點,飛快地跑到樓下等待出發。

到了濱河大道,爸爸先把我和弟弟的風箏棍安在風箏布上,然後把線系在風箏上。哎呀,不好了,爸爸少買了一捆線,這該怎麼辦?經過協商,我們決定把這唯一的線,系在我的風箏上。弟弟只好放我的風箏了。開始放風箏了,弟弟拿着風箏,我拿着線,弟弟輕輕地往上一推。我一拉,風箏慢慢地飛上天空。我慢慢地放線,風箏歡快地在天空中飛舞。放了一會兒,我們就回家了。雖然放得時間少,但是我們很開心。

放風箏真有趣,你是否會放風箏?如果有空,我們一起去放風箏吧。

放風箏記敘文3

我的風箏是買來的,它是三角形的,上面有憤怒的小鳥圖案。

今天,我和小夥伴去沂河邊放風箏。我們先支好風箏,然後迎着風跑了起來,最後再慢慢地放線。放了一會兒,我對夥伴沒說:“咱們比一比,看誰放得高?”夥伴們都說:“行。”我心想:我一定要放得最高,誰都別想超過我。開始放線了,放着放着,我的風箏線沒了。幸好沒還沒颳大風,我趕緊把豐正線撿起來,又重新固定好。我心想:謝天謝地,幸好沒颳大風,要不然我的風箏就被吹跑了。我看着高高飛舞的風箏,心裏一陣竊喜。我的風箏飛得最高,夥伴們都不放線了,我看着風越來越大,趕緊把風箏線收了收,我怕線被風箏扯斷了,又怕風箏在風中亂舞和別人的風箏纏在一起。我一邊收線。一邊緊緊地抓着它,生怕它被吹走了。風小了,風箏又穩穩地飄在空中。它看着我,好像在說:“小主人,你也上來看看下面的風景吧。”我悲傷地對它說:“我不能飛,也看不到,還是你自己看吧。”

放風箏真有趣,你有這樣美麗的風箏嗎?你會放風箏嗎?如果你也會放風箏的話,我們相約放風箏吧!

放風箏記敘文4

今天天氣晴朗,陽光明媚,爸爸媽媽帶我去市政府廣場放風箏。廣場上很空曠,人又少,真是個放風箏的好地方。

我的風箏是個可愛的機器貓,它的眼睛圓圓的,咧着大大的嘴巴,身後揹着一雙熒光綠色的翅膀,神氣極了。爸爸慢慢地把風箏放上了天,看着飛上藍天的風箏,我心想:爸爸真厲害,居然能把風箏放得那麼高。突然爸爸對我說:“焦焦,你來試一次吧!”我聽了興奮極了,高興地接過線盤。風的力量可大了,它就像和我在拔河似的。我邊跑邊放,風箏越飛越高,變得越來越小。突然,我的心裏有了一個奇怪的念頭,這個線盤那麼重,如果我不抓它,它應該不會飛走吧。想着想着,我便不由自主地把線盤放到了草地上,誰知,我剛放下,它就在地上飛快地滾了起來,我大聲驚叫到:“風箏,我的風箏!”我邊叫邊像風似的追趕着,在一旁拍照的媽媽聽到我的尖叫聲,也飛快的向線盤追了過去,可我們都趕不上它的速度。就在這時,風忽然變大了,線盤漸漸地離開了地面,向空中飄去,我想:完了,這下徹底沒戲了。就在我泄氣的時候,奇蹟般地發生了:線盤卡在了樹枝上。這令我們感到非常驚喜,風箏總算沒有飛走。可又一個難題出現在我們的面前,風箏卡在大樹上,大樹那麼高,該怎麼才能把線盤取下來呢?

我和爸爸媽媽絞盡腦汁地想呀想呀,最終決定分頭行動。爸爸媽媽去周圍找找看有什麼工具可以把線盤取下來,我留在原地看守着樹上的線盤。我站在樹下,看着掛在樹枝上線盤,被風吹得搖來搖去的,心裏可焦急了,生怕它會飛走,就盼着爸爸媽媽早點把工具找來。就在我着急的時候,聽到媽媽對我大喊道:“焦,看我們找到什麼了!”我扭頭一看,只見爸爸的手中拿着一根長長的竹杆向我走來,我見了高興極了。爸爸站在大樹下,踮起腳尖手拿竹杆使勁地夠着線盤,可竹杆太短了,夠不着。我們只得另想方法,過了一會兒,爸爸又找來了一架竹梯子,我見了吃驚問爸爸:“爸爸,你要爬樹嗎?”爸爸微笑地對我說:“沒辦法,只能用這招了。”說完,他把梯子架在樹上,讓媽媽扶着,他自己上去取線盤。我和媽媽看着爸爸一步一步地往上爬,心裏擔心極了,生怕他會跌下來。爬着爬着,發現梯子還是不夠高,爸爸便大膽地爬到了樹叉上,看到這,我連忙又做起了小小指揮員,指揮爸爸線盤在什麼方位。爸爸用手夠線盤,可還是夠不着,於是他把掛線盤的那根樹枝盡力地往身邊拉,功夫不負有心人,爸爸終於取到線盤了。我在樹下高興地爲爸爸歡呼起來。爸爸把線盤從樹上扔給了我,我拿着線盤,擡頭望着我那心愛的機器貓,心想:對不起,今天差點把你弄丟,現在你回來了,真好!機器貓在空中咧着大嘴對我笑,像是在對我說:“沒關係,小主人,我回來啦!”

放風箏記敘文5

春天來了,萬物復甦,到處生機勃勃。我約了幾個同學在廣場上舉行放風箏比賽。

萬里無雲,春光明媚,春風微微,這真是放風箏的好天氣。廣場上,我們異常興奮,有說有笑。參加比賽的同學手拿各色風箏,春風滿面,喜氣洋洋,個個同學的臉上洋溢着自信和驕傲,誰都想讓自己的風箏飛起來,一展雄姿,一決雌雄。

在"裁判"的一聲令下,比賽開始了。一剎那,千姿百態,栩栩如生,五彩繽紛的風箏徐徐飛上了天空。真讓人有點眼花繚亂,目不暇接,心礦神怡。有綠色的"蜻蜓",剪刀尾巴,黑翅白腹的"小燕子",五光十色的"蝴蝶"……瞧,那隻"小蜜蜂"飛舞在天空中,忙着採蜜;"雄鷹"展翅高飛,搏擊長空;"飛機"不甘示弱,飛快的趕來了,要和"雄鷹"比個高低,"火箭也來湊熱鬧,竄上天空,似乎要鑽進雲霧,衝出大氣層,搜索宇宙奧祕......

啊,美麗的風箏!你們飛吧,飛向蔚藍的天空。載着我們的希望,我們的理想,我們的勝利,我們的願望,飛呀,飛呀!

放風箏記敘文6

一個秋高氣爽的下午,我和家人一起來到了臺南漁港放風箏。擡頭一看,哇,各種各樣的.“蝴蝶”在翩翩起舞,有兇猛的怪獸,有五彩繽紛的蝴蝶,還有滑稽蠟筆小新······琳琅滿目,數不勝數,但最壯觀的還是咖啡色的蜈蚣,它高高的在天空中飛翔,身體可長了,一節一節的,雖然有些可怕。

我買了個怪獸的風箏。開始放了,我把風箏舉着,然後一放手,媽媽就拽着風箏往前跑,我也跟着媽媽一塊跑。放風箏看着簡單,放起來可不是件容易的事,要看好風向,還要掌握好放線的技巧,我和媽媽放了好幾次,終於把風箏放上了天空。,不料突然冒出了一個風箏,眼看兩個風箏就要打架了,我和媽媽手忙腳亂地趕緊拉架,一番週轉後,那個風箏落了下來,正當他們解開纏在一起的線時,我們的風箏也飄然而落。

但我們絲毫沒有放棄,重新慢慢放,轉眼,風箏一點一點的想天空中飛去,越飛越遠,只隱隱約約看到了一點顏色。我高興地忘了一切,迫不及待的歡呼起來!

通過學習,我知道了“失敗乃成功之母”,這次放風箏可真是有趣呀!

放風箏記敘文7

春回大地,天氣漸漸變暖了,又到了放風箏的好季節。

一天,和煦的風吹着,天藍藍的,像晶瑩的藍寶石。我和表姐、弟弟來到公園放風箏。公園的環境可真美!草地上的花嫩黃嫩黃的。大樹鬱鬱蔥蔥長得很茂盛。一陣風吹過,大樹搖晃着枝葉,彷彿在說:“快過來放風箏呀。”小鳥在天空叫着,彷彿在喊:“加油!”天空真像是放風箏的舞臺,那活潑可愛的“小金魚”遊得可快樂了;看,那隻“雄鷹”直衝雲霄,彷彿要飛到天宮去,還有那隻“蜈蚣”搖擺着自己的身體,好像在健身呢!

我和表姐找到了一片空地,就迫不及待地開始放風箏,弟弟拿着風箏,我手持着風箏線。一陣風吹來,我叫弟弟使勁往上一拋。我撒腿就跑。風箏飛起來了!我們剛想慶祝一下,可惜不一會兒,風箏就掉了下來。它懶洋洋地躺在草地上,好像在曬太陽。然後,我們又試了幾次,可風箏好像跟我們做對似的,還是沒飛起來。我垂頭喪氣地想:“放風箏可真難啊,我不想再放風箏了。”

這時,我突然看見不遠處有個小朋友在爸爸的指導下把風箏放起來了,風箏越飛越高。我心想:小朋友比我還小,他都可以放好風箏,那我也一定可以。想到這,我又打起精神,總結上次的教訓。弟弟把風箏一拋,我撒腿就跑,春姑娘把風箏托起來了。我邊跑邊抖動着手中的線,風箏越飛越高,直衝雲霄。“我的風箏飛了起來!”我高興得像個小兔子,邊說邊跳了起來。

放着放着,我忍不住想:要是我也是一隻風箏飛向藍天、飛向太空,該多好哇!

放風箏記敘文8

可愛的春姑娘,邁着輕盈的步子來到人間。那一片生機勃勃的景象便隨之而來,整個世界像剛從睡夢中甦醒過來。

春天是小鳥美好的家園;是一位園丁,照顧着這裏的一花一草一木,給了它們頑強的生命力。風箏更是春天的象徵。五顏六色的風箏,遮住了藍藍的天空,使人眼花繚亂。清晨,伴着徐徐的微風,我們來到朋友家。她家有一塊田地,是一個適合放風箏的地方。

我們來到麥田,放起了風箏。因爲風很小,放的時候必須跑起來,才能保持它在空中飛翔的時間,每人要帶着風箏往返一次。遊戲開始了,她的弟弟先放,不過總把線纏在自己的身上,又笨拙又可愛;我的妹妹也跑了起來,她跑的如箭一般飛快,就像狼看見獵物或前方有寶藏一樣,不知道她急着要幹什麼,風箏落地了也不知道;該我了,我一邊跑,一邊小心翼翼地拽着線,以防它落地,可是風箏掛在了樹枝上;到朋友了,她更是十萬火急,“嗖”的一下就跑了一半路程,哎呀!風箏又掛在了樹枝上,把她弄得也十分狼狽。就這樣,遊戲結束了,我們累得滿頭大汗、氣喘吁吁,可我們的心裏卻藏着說不出來的興奮與喜悅。我喜愛放風箏,不僅僅是因爲它代表着春天,最重要的是它爲我們增加了許多歡樂與笑容,爲我們的童年畫上了一個完美的句號。

放風箏記敘文9

我們學校每年都會舉行一些有趣的踏青活動。春天一到我們學校又開始張羅着踏青活動了。

這一次的踏青活動我們學校準備帶着我們去明珠廣場放風箏以及參觀博物館。雖然那天走了很長的路但是依舊沒有抱怨,只是覺得很滿足很開心。我們那天集合完畢以後就開始了一個多小時步行的路程。在這段路程裏發生了很多有趣的事情。比如從大馬路變成小馬路之後,我們由原先的四排同行,到後來的兩排同行。

到達了目的地,我們現已對其爲中心,爲成了一個大圈,然後再自由分組,分好了就把東西放下,休息了一會兒,然後我們便拿着自己的風箏去放,擡起頭,仰望天空,一隻只美麗的風箏,在同學們的操控下,得到了在藍色的天空中飛翔的機會,瞧!他們笑的多開心啊,他們正在用自己的語言訴說着他們內心的快樂呢!

放飛活動結束之後,我們又舉行了班級內的象棋比賽,在一個個“裁判”的火眼金睛下,參賽選手們認真的筆者,瞧!我們班的鄭誠,他皺緊眉頭,嘿!他想出來了,這致命的一擊把潘傑斌打敗了,看他的樣子,就像中了大獎似的,頭上的五官都激動得跳起舞來。是啊,他能不高興嗎?他不但成功晉級了,還打敗了潘傑斌呢!

玩夠了,就有要出發了,這此我們來到了博物館裏,欣賞了豐子愷的漫畫作品,還參觀了古老的文化展覽,真是讓我們大開眼界啊,有的同學還用照相機留下了美好的回憶。

快樂的時光總是短暫的,踏青活動雖然結束了,但是他人就讓我們懷念,這是多麼快樂的一天啊!

放風箏記敘文10

陽春三月,春暖花開,到處是一片迷人的景象,春天真是一個美好的季節。

天高雲淡,微風吹拂。小明和小丁相約來到萍萍家,她們三人相約去公園放風箏。她們拿着漂亮的風箏一路上歡歌笑語來到公園,公園裏的人真多啊!有的在賞花,有的坐在草地上讀書,特別是放風箏的人們,各式各樣的風箏令人眼花繚亂。她們來到一塊空地上,小萍拿着風箏高興地對小丁和小明說:“瞧!這是爺爺給我做的蝴蝶風箏,漂亮嗎?”小丁和小明拿起小明手中的蝴蝶風箏羨慕地說:“你爺爺真厲害,做得風箏真好看,但是我們的風箏是爸爸媽媽做的,也很漂亮。”說完,她們三人都高興地笑了。

小明說:“我們開始放風箏吧!”小丁和萍萍拍手叫道:“好啊!我們來開始放風箏。”說完,小明在後面拖起風箏,小丁拿着風箏線朝着風吹來的方向拼命地向前奔跑,風箏慢慢地飛起來了,萍萍在一旁興奮地喊:“加油啊!小丁,風箏飛起來了,再跑快一點,把線再放長一點。”小丁鼓足所有力氣繼續向前奔跑,風箏漸漸地越飛越高,越飛越遠。這時風越來越大,吹得風箏在天空中左右搖擺,像一個快樂的小精靈在天空中翩翩起舞。

不遠處,一個小男孩在爸爸媽媽的陪伴下也放起了風箏。只見小男孩緊緊握住風箏線,面朝風箏不停地往後倒退,風箏順着風的方向越飛越高,萍萍高興地指着風箏:“你們快看那是一隻老鷹風箏,和真的老鷹一樣,展翅高飛。”說完,她們三人的目光一起聚集在老鷹樣式的風箏上。

過了一會,風停了,她們玩累了收好風箏席地而坐,靜靜地欣賞着春天的美景。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天真是一個美好的季節,也是一個放風箏的好季節。

放風箏記敘文11

陽春三月,春風駕到。萬物復甦,泉水叮咚。樹木長出了嫩綠的葉子,草地上長出了青青的草,冰凍的河流也叮叮咚咚唱起了輕快的歌兒。小魚兒也快活地游來游去。

我打電話給小明:“喂!小明天氣這麼好,週末我們去草地放風箏吧!”小明在電話另一頭開心地回答道:“好呀,好呀!那用你那隻大雁風箏吧!”“當然可以,我們叫上小紅一起吧!”“好。”我又開心地打電話給小紅去:“小紅,我和小明週末約好一起去放風箏,你要不要一起去呢?”小紅激動地回答道:“要,要,要,我會帶上我的蝴蝶風箏一起去的。”“好,週六草地見。”

今晚過去後,明天就週六了。我一大早起來就拿着風箏去草地玩。過了好一會兒好多人都來了,小紅小明也來了。我拿着風箏找到他們倆。天上的風箏也漸漸多起來。一隻蜈蚣扭動着身子爬來爬去,一隻鷹卻朝它飛了過去,好像在說:“站住,不許跑。”一隻金魚朝白雲泳池游去,一個小男孩成功地將飛機風箏放飛天空。小男孩的父母在一旁開心得微笑着。

我對小明說:“該大雁出場了。”我把風箏給他:“我們先跑,我叫你放就放。”小明擺出一個OK的手勢。我開心的往前跑一邊跑一邊放線,感覺有風了就喊“放!”小明立刻把風箏放飛了,風把大雁帶上了天空,大雁成功地在天空中翱翔,我和小明開心地擊了個掌。就在這時,小紅也將她的蝴蝶風箏放飛了。她提議玩風箏抓人的遊戲。我回答道:“好呀!來抓我呀!”我們歡快地在草地上奔跑着。起了一陣風大雁繞了一個圈,大雁抓住了蝴蝶。

快樂的時光總是過得很快!不一會就到了中午,我們約好下週六還來。這次玩得真高興,原來風箏也可以玩抓人的遊戲。

放風箏記敘文12

春天悄悄地走來了,萬物復甦,生機勃勃。在一個陽光明媚的星期天,我約小明、小蘭在公園放風箏。

一進公園,就看見天空中飛舞着各種各樣的風箏,有展翅高飛的“老鷹”、有色彩斑斕的“蝴蝶”、有長着複眼的“蜻蜓”…。湛藍的天空彷彿是風箏的舞臺。它們翩翩起舞,把舞臺裝扮的絢麗多姿。我們迫不及待地拿出了風箏,我左手握着線軸,右手牽着線。小明雙手舉着“燕子”風箏,我飛快地跑了出去,可是卻沒有成功,原來是我心急,忘了放線。當小明第二次舉起風箏,我再次飛奔出去,“小燕子”“噌”的一聲飛上了藍天,“風箏飛起來了,風箏飛起來了!”我們高興地叫了起來。過了一會,小蘭的風箏也飛上了天,望着放飛的風箏,我們甭提多開心了。遠處一個小男孩也在放風箏,他的爸爸媽媽相互依偎,守候着他,也是那麼開心和快樂。

我突然明白了“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的童趣。

放風箏記敘文13

經過了漫長寒冷的冬夜,迎接我們的便是暖和清新的春天的黎明。春天到了,天氣暖和了,萬物復甦了,十分清新。暖暖的春風,吹拂過人們的面頰,在這種氣候裏,最適合不過的就是,踏青、放風箏。這個星期我們就讓代表我的夢想的風箏,飛向蔚藍的天空。

我與媽媽拿好我的裝備——一個大蝙蝠與一個高級放線輪,出發了。到了雁塔廣場的中心場上,人山人海,大部份人都是來放風箏的,那些人放風箏的技術分爲三大流,有一流的,就是風箏能一直在天頂上盤旋。二流的就是高度在3層到5層樓高,三流的就是風箏老飛不起來,我們拿出風箏——一個大蝙蝠。給風箏支起骨架,我原想問風箏爲什麼要支架子呢,可我在心裏想了想,想沒有基本架子的風箏是飛不起來的。我們裝好風箏,給這個準備啓航的大蝙蝠,綁好牢牢的繩子,這樣它纔不會,在飛的途中斷線,

我們從三流的人開始,我死死的握住轉輪,一手揪住風箏,帶起風箏跑着,可是風箏卻不聽我的話在空中亂擺動着,我放線它往下掉,我收線它在空中打轉,幾次都是頭朝下,砰!掉了下來,我無奈之下想換一個方式,再試,我心想先讓媽媽抓住,風箏的支架杆,等到起風時,一直向前衝,然後拉開一段距離後猛幻一鬆手,風箏就起來了,這個計劃漸漸的形成了,不過我先把線放了開。另一隻手握着放線輪,那隻原來握線的手抓住轉輪,這時媽媽一看風起來了,她握着風箏杆,跑了出去,我抓住轉把的手快速轉着,跟着媽媽的媽媽的節奏,這時,她把手一鬆,風箏成功的高飛起來,我不停地放線果真風箏飛到了天頂,眼看線快放完了。風突然停了,我的風箏又似沒油的飛機一樣,準備中特高處栽頭,這時牫急得直冒冷汗,剛從三流蹦到一流,不要又回來我心想。突然,我急中生智大叫一聲“收線”然後手不停的轉起來嗎,失望的媽媽看着風箏說:“已經掉了收線有啥用呀!由這大風箏吧?”不一會,我突然對她說:“看風箏穩住了,她擡起頭來,驚奇地問道:”你是怎樣做到的!“我看着越飛越高風箏說:”風大了,借風力放線飛高,風停了,你要收線平穩它“!,媽媽點點頭。我們倆看着越飛越高、越飄越遠的風箏,心理說不出的快樂。

夢想就像風箏一樣,沒有一定的支架來支撐起,是飛不起來的,在命運的大風中,你要放遠放線飛得更高;在逆境中,你要自重的收線,在社會中有了讓步,纔有機會高飛。

放風箏記敘文14

星期六的早晨,碧空如洗,萬里無雲。我和同學們不約而同地來到公園裏放風箏。

公園裏的花草樹木生機盎然。在春姑娘的招呼下,許多小草歡呼雀躍,急急忙忙從土裏探出頭來好像在說:“小朋友們,我們一起來放飛風箏吧!”

天上的風箏可真多啊!快看,這條伶俐可愛的小金魚,好像把藍藍的天空當成了一個巨大的魚缸。在這個屬於他的世界裏自由自在地游泳。再看那條威風十足的蜈蚣,揮舞着數不清的長腳,俯視着遼闊的大地,好像再說:“瞧,我多神氣,祖國的大好河山我盡收眼底!”還有一隻兇猛的老鷹撲騰着巨翅,用兇狠的眼神瞪着別人,彷彿在說:“哼,如果你們不聽我的命令,就等着被我吃掉吧。”

我迫不及待地要把自己漂亮的蝴蝶風箏放上天。我先拿起風箏,再用力往後一扔,然後拉着線飛快地往前跑了起來,一邊跑一邊放線,我有節奏地一收一放,風箏似乎明白我的心思,乖乖地飛上藍天。周圍的同學看見了,說:“哇,你的風箏飛得真高啊!”不一會兒,同學們的風箏也陸陸續續地爬上天空,頓時天空中更熱鬧啦。

看着漂亮的蝴蝶風箏在藍天上自由自在地飛翔,我的心中有說不出的快樂。

放風箏記敘文15

一個微風和煦的週末,蔚藍的天空中飄着朵朵白雲,讓人看了心情愉悅。我和幾個平時要好的同學約好一起去五一廣場放風箏。

我們來到五一廣場的時候,只見那兒已經人山人海,放風箏的人隨處可見。天上的風箏有色彩斑斕的蝴蝶,有展翅翱翔的雄鷹,還有一條條活靈活現的巨龍……五顏六色的風箏飄蕩在空中,非常壯觀!

我帶了一個小飛機風箏,而許宸燁沒帶,只好和我一起用。我和許宸燁找了個地方,就忙着放起來了。我高高地舉起了風箏,使出了吃奶的力氣向上空扔,可是一開始無論我們怎麼做,風箏就是飛不起來,可把我倆急壞了。這時,我們停下來仔細觀察了別人放風箏,才發現原來是方向錯了。於是,我逆着風再把風箏往上一送,而許宸燁牽着線拼了命地往前衝,一邊跑一邊放線。只見風箏慢地慢飛高了。沒過一會兒,我們的小飛機風箏就在天空中自由地飛翔,我們倆看了都興奮極了!

一旁陳梓涵的蝴蝶風箏一直都飛不起來,她的臉上看起來有些失落。我見了,就連忙跑過去和她說了一些放風箏的技巧:看到起風的時候,要順着風跑起來,然後把風箏拋向天空,接着一邊跑一邊慢慢地鬆線,讓風箏飛起來。她聽完試了兩遍後,蔚藍的天空中又多了一隻可愛的蝴蝶風箏。看到她臉上露出的笑容,我的心裏也甜滋滋的。

這時,天空中的風箏越來越多,猶如一張張笑臉在天空中對我們微笑。彷彿那些風箏就是我們美好的童年,帶給了我們無盡的歡樂……