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精選高一作文錦集5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的高一作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選高一作文錦集5篇

高一作文 篇1

三更有夢書作枕,千里懷人月在峯。

我喜歡在夜闌人靜、月色高懸時點一盞暖燈,坐在大大的落地窗前,泡一杯清茶,手捧書卷,且飲且讀。清影孤燈,一人靜坐,書頁輕翻,心旌微搖。不知不覺隨書飄浪至三更,在旖旎美妙的安然中枕書睡去。晨曦微露,鳥聲入簾。睜眼四顧,書在枕邊。回憶夢境,不覺莞爾。三更有夢書作枕,不亦樂乎!

餘秋雨說:“只有書藉,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數智慧和美好對比着黑暗與醜陋呈現給你。”書,彌散着濃郁的香馥,承載着智慧、思想、靈魂甚至整個生命的重量。我願欣然地被包裹在馥郁的氤氳中,遨遊於“三更有夢書作枕”的佳境中,細細咀嚼這一脈書香。

不敢相信兒時的自己最讓父母頭疼的事情便是不愛看書,似乎不愛到了一種極致,小學畢業時甚至沒有完完整整地看過一本不是教科書的課外書。其實自己比誰更清楚,不是因爲不愛,只是因爲不懂,還在學拼音的自己如何能讀懂一本書中的靈魂,哪能夠輕易地走進那一張張紙面的內心深處。

而多年後的今天,經歷了春溫秋肅的歲月流轉,自己已經學會與書中的靈魂對話。驀然仰首間望見了那三個大大的書架上緊緊依偎着的滿滿的書,竟是滿心的喜悅。三個書架就像三座塔,每當自己走進時,總有暖心的安全感。在我看來,不曾有過流淚閱讀的深刻經歷,這人生便過得太匆碌無華。

最早讀懂、最早走進的文字世界是三毛的世界。不記得是哪一天,同樣愛書的母親無意間落在沙發上的一本《撒哈拉的故事》把我帶入了流浪遠方的夢裏。從逃學爲讀書的《雨季不再來》裏的青春固執倔強,到《溫柔的夜》裏白手起家、大起大落的家庭生活,再到《夢裏花落知多少》的淚雨朦朧,最後在《萬水千山走遍》中悟出了生活遊走的真諦。第一次讀懂了書中的靈魂,生性浪漫,流浪遠方,三毛騎在馬背上的靈魂散發出了屬於自己的絕世精彩。在每一次挑燈夜讀時,長大後要當邊遊走邊書寫的作家的願望就愈來愈熱切,踏上路途的熱情就愈來愈濃烈,夢中便會隨書飄蕩在宇宙星辰般的文字細沙中,孕育着最初的夢想。

因爲有了對遊走的強烈熱愛,所以對一切記錄旅途生活的文字更是如飢似渴,便戀上了遊記。在馮驥才筆下的巴黎,感受藝術至上的氛圍,在張海迪的《德國筆記》裏找尋最真的情感,踏上安妮寶貝的《薔薇島嶼》,學着新井一二三所說的那樣《獨立,從一個人旅行開始》,兜兜轉轉一不小心又闖入了席慕容的《豐饒的園林》。每一本書裏都有自由自在無拘無束的遊走的靈魂,放逐着自己熱切的夢想。

天生感性的自己最衷情的便是散文,一櫃的散文集只因爲是我之所愛而長久存在。無論走到哪裏,只要轉角一隅有一書店,自己就能在那兒呆上一天,出來時手中捧的必定大多都是隨筆散文集。因爲散文比小說真實,比詩歌豐富飽滿,擁有濃郁的對生活的熱愛與讚頌。能寫好散文的作家必定有一顆溫暖感性的內心,不需要駭人的鋪張情節,只是用細膩感人的筆觸來書寫生活,清新自然,餘味嫋嫋。

多年前讀起並喜歡上餘秋雨的文字,《千年一嘆》、《山居筆記》、《文化苦旅》在高高的書架上總會有一席之地。還喜歡簡媜清新細膩的文風,在《只緣身在此山中》裏舉目傾耳,周遭人事莫不有情,在《水問》裏搖曳恣縱,旺盛過人,卻始終維持着一種“若能澄心靜耳聽,萬籟俱寂亦是韻”的從容不拘。

就這樣,在書香裏停停走走,隨書飄浪,陶冶出了細膩自然的筆風。

就這樣,在“茶也醉人何必酒,書能香我不須花”的境界中坐看雲捲雲舒,靜聽花開花落,邂逅一個個溫暖的靈魂。

就這樣,在淡淡的墨香中陶陶然沉醉,如此心潮起伏,在雋永中體味深刻,在寧靜中收穫幸福。

三更有夢書作枕,千里懷人月在峯,再次吟詠,滿心愜意!

高一作文 篇2

水之淚

我是雲媽媽最疼愛的女兒,整天飄在天空中,一會兒摸摸藍天,一會兒碰碰清風,忍不住天上的無聊,我請求落在人間造福人類,於是我懷着一腔希望來到了人間……

我成了水龍頭裏的一滴水,想象着我即將發揮的作用:是澆灌植物嗎?是淘米洗衣嗎?是成爲人類的飲用水嗎?"刷刷"我流了下來,我驚呆了,我竟然什麼都沒有做就要流進污水池!我痛心,我亦怨恨,我竟被你們如此浪費,一滴水落下,濺起的是我的淚!規則,不可被忽略。我是用生命在警示!蟬之鳴我是一種稀有的蟬,埋在地下十七年,才換來一個明朗的夏天。潮溼,陰冷,黑暗。這是我對地下所有的認知。爲了擁有一個乾燥,溫暖,明朗的季節,我在地下苦苦等待了十七年!終於,我親眼看見了這一切,儘管我的生命只剩下幾個月。於是,我用我生命的全部熱情來歌唱夏天的美好,表達我的不捨與留戀我被粘住了,提前結束了我爲數不多的時日。我不甘,我怨恨,我竟被你們殘忍殺害,一聲蟬鳴響起,那是我生命最後的絕唱!不遠處,一處溫馨提示悄然而立

規則,不可被忽略。我是用生命在警示!

高一作文 篇3

我的故鄉在梅州的一個小小角落,那是一個名叫“”的小地方。

本地香

那年,我隨父母回鄉路上,眼前不斷地換着景物,似千篇一律又不盡相同的房屋,田裏耕作的牛,田邊吃草的羊,塘裏戲水的鴨,路邊奔跑的走地雞,棚裏吃飽睡覺的豬與盡忠盡職守在家門口的狗……禽畜們這般自由健康地成長,自然少不了讓它們的氣息飄香四里,處處留下“紀念品”,爲自然界的植物土壤添一份營養。我的腳與視線像玩跳舞機一樣跳躍着,躲避天然的“藝術品”;手像潛水那樣捏緊鼻子,不時地換氣;耳朵還要承受大嬸們對我嘰嘰喳喳的議論。對此,我內心十分懊喪。到達目的地,我的鞋底粘着厚厚的一層混雜土,夾雜着細碎枯草,人似高了一尺,也重了一磅,也散發着陣陣的“混合香水”的味道。

美食香

家鄉總是流露出原汁原味的味道。早早五六點鐘,公雞準時啼鳴,然後可以看到聽到賣豆腐的人挑着兩筐新鮮豆腐吆喝着“賣豆腐、賣豆腐,新鮮嫩滑,一角一斤”;賣豬肉的騎着腳踏車,用山歌的調兒哼唱道:“嘿,今早的豬肉好靚啊!要買就趕緊勒,遲了我可不保證還有哦。”走過去瞧,確實名副其實,豆腐又白又滑;豬肉透徹的粉紅粉紅,煮出來的粥香甜可口,讓人吃完一碗又一碗,感嘆鄉下自然養的豬果然不同。

趕集上街,口袋帶上十多塊錢便足以吃喝玩樂一天。

家鄉的冰棒,一角一根,兩角加豆,兩塊錢便有一大袋,兩隻手各拿幾根邊走邊吃邊派,開心得不亦樂乎。可別小瞧這一角錢的冰棒,味道可不比“雀巢”、“和路雪”的差。更值得一提的是家鄉的特色小吃,肥肥短短白色的“老鼠粉”、像《食神》中可以當乒乓球打的牛肉丸,爽口彈牙,味道十足;包有香菇、肉絲、豆腐、蝦米、蔬菜的“egg的”,形似胖乎乎的圓柱,外穿竹衣裳,有色有樣;還有那新鮮滾熱辣的菜心卷,薄薄透明又富有彈性的皮,透着青翠的菜色,淡黃的蘿蔔絲,粉紅的肉片,飄着撲鼻的牛奶味,令人垂涎三尺。現場即點即做,保證在第一時間送到客人手裏。

人情香

逢年過節,家鄉總是熱鬧非凡,各家都做一些各式各樣的糕點,送給鄰居親戚,而後,各家的糕點變得豐富多樣,各種版本味道都有;或有什麼好吃的都拿出來大家分享,像一個大家庭,互相照顧。每逢我路過田邊或碰到三姑六婆在聊天,她們總會熱情地和我說說話,慷慨地硬把勞動成果分給我,跟我說她們的辛酸史,聽得我惆悵憐惜,然而她們卻樂觀地看待生活,笑着說風雨過後就是彩虹!看着她們佈滿皺紋滄桑的臉,煞是心痛,而那臉上的笑容,卻讓我瞬間釋懷。

當時的土房瓦屋,還沒有自來水,要提桶到幾十米外的水井裏打水。我們總是又抱怨又快樂,水清涼甘甜,像空氣一樣甜甜的,而裝完水後的'桶,卻是沉沉的。這時,總有幾個古銅色皮膚、和我們年齡相仿的少年,迎着陽光走過來,二話不說奪過我們的桶便往家裏運,走得比我們還快。我納悶,在這最快樂的時期,他們便被扼殺了童趣,變得這樣能幹。等我們到家,他們已把水倒入水缸,離開了。藏在我心裏的那句謝謝,總無法讓他們知道。

遊戲香

那時,家鄉沒有高科技的娛樂遊戲,貪玩的我會跟家鄉的結拜姐妹遊戲。她們教我打鄉下撲克,教我用一種草編成小球當毽子踢,在巖壁上扯下樹藤,去掉藤皮當大繩跳,打得手腳一條條紅印卻滿臉歡笑;隨地抓一把石子便可玩一場遊戲;晚上常在別人屋頂放煙火;做各種各樣希奇古怪的遊戲;談天說地,數星星看月亮,說着友誼不變、永不忘記對方的傻話……多快樂,多純真!

憶故香

去年,我再次回去,村子已蕭索。路面是水泥路,乾淨,散發着的再也不是泥土的氣味,而是汽車排出的尾氣怪味。突然很思念那自然的景象與觸動嗅覺的氣味。新的耀眼的房屋很多,然而人煙卻稀少。隨着社會的發展,村裏的人選擇了離開故鄉去更好的環境生活,只留下年老多病的老人和稚弱天真的孩童。過年過節,他們帶着禮盒探親訪友,體面了卻失去了滋味。21世紀,似乎應有盡有,然而我們只能對着電腦打撲克,上**聊天,那些曾經童稚的遊戲已不會再出現。姐妹的感情也似乎僵了,彼此見面只打聲招呼,說一些無關緊要的話,一時的誓言都變作曾經的記憶。突然,很想,很想,再一次回到過去的那個故鄉。

無意的一次,廣州的小食巷中,一碗噴香的肉丸,帶着故香的味道,把我帶回濃濃的故香中……

高一作文 篇4

他聽說幾天後會有流星雨,很驚訝,那種表情藍莓從來沒見過,當初他考了全市第一名的好成績,也沒有這麼驚訝過,藍莓把他當弟弟來看的,他也把藍莓當做姐姐來看的。

無非就是在他值日時幫他打掃教室,在他比賽籃球的時候適時的遞上一瓶礦泉水,在他考試結束後悄悄的許願讓他考個好成績,在他放學回家卻漏了作業本時去送給他……藍莓和他,就像是姐弟一樣,他很信任藍莓,藍莓很驚喜,至少,他把他當做姐姐來看的,不是嗎?

“藍莓,流星雨那天和我去許願怎麼樣?”他扔給藍莓一瓶可樂。接住,扭開,淡定的喝了一口:“我說小弟啊,你怎麼又忘了?我要的是藍莓草莓楊梅味奶茶,你怎麼每次都偷懶不去對面的奶茶店?可樂對身體不好的。”

“哦,我記住啦,去不去啊?”

“流星要是真能實現願望,我就不學知識了,直接說要數不清的錢,我不就富有了嗎?不去,我還要和楊子去選寵物。”藍莓猛地喝了一大口可樂,坐在桌子上,還好教室裏只有幾個人罷了。

“好姐姐~你不會拋下我的是吧?”可憐巴巴的眼神。

藍莓不屑的“切”了一聲:“少來!上次你讓我陪你去新華書店,用的就是這招,買了好幾本書,結果還要我付錢!那幾本書有什麼用啊?你不都有嗎……”

他收起可憐巴巴的模樣:“老姐啊,我一個全市第一你讓我求着你,這怎麼可以呢?你知道的,小弟我很乖的嘛,你要是和我去,我保證送你一隻小狗,毛茸茸的,很可愛,叫草莓。”(ps:這隻狗的名字和我家的一樣,表吐槽!藍莓這個名字也是取決於我的一個寵物。。。)

“呃...好吧。不過...你這狗的名字太變態了吧?草莓?這是侮辱我的人格!”

“好了好了,改一改不就ok了?”

流星雨到來的那一天——

藍莓靜靜的和他坐在城市邊的煙雨山上:你到底要許什麼願啊!?

“噓...願望說出來就不靈了。”

“咳咳...楊子買的那本雜誌《星戀》看過了沒有?願望說出來就不靈了,那是生日願望,流星願望是要大聲說出來纔會靈的!”

他微微有點窘迫:“我的願望是,我爸媽可以不用離婚……”原本閃耀在他身上的光似乎突然消失了。

藍莓的心微微抽搐了一下:“小弟,對不起”

“沒事沒事!你想許什麼願望啊?”

突然間,藍莓想到了一個好主意:“小弟,我的願望是,讓你的願望成真吧!“

沒等他回答,流星來了……

高一作文 篇5

相信大家都有聽說過孟母三遷的故事,孟母爲了讓她的兒子能夠擁有一個良好的成長環境,多次搬家,擇鄰而處。孟子於是便在母親的精心培養下,逐步學成,成爲了一名優秀璀璨的思想大家屹立於歷史之中千年不倒。無疑,爲了孩子去創造一個良好的受教育環境,是有助於他們成長生活的。

或許是受到了這個故事的啓發,在當今社會上,出現了許多陪讀家庭。由於學生們的學習壓力在日益增加,有一些父母爲了能夠讓孩子們全心全意認真投身於學習中,選擇了讓自己全天候的對孩子的陪伴。一切雜事譬如說做飯洗衣拖地刷碗等等,一切都由父母所包辦,作爲孩子只用管好學習吃飯睡覺。在陪讀的條件下,孩子們投入學習的時間與精力自然是更多,於是又有了更多的孩子們不孚衆望地考入了那些理想的名校,換得了父母們開心的笑顏。

可是,考入名校就可以了嗎?

前些年曾經有這樣一則新聞引起了不小的社會轟動,之前用高分考入某著名高校的一名學生,由於自己的生活不能自理而受到了學校的勸退通知。對於學生自己和他的家庭而言,這無疑是巨大的遺憾。透過這件事情來觀察本質背後的因果,我們便不難發現,在孩子的背後有這樣一對盡力陪讀的父母。可見,陪讀的確會在一定程度上推動孩子的學業進步。因爲孩子無需考慮如何爲自己的生活創造一個安定舒適的環境,父母們早早就講他捧進了舒適的大棚中。可是因爲陪讀這一事情本身就是來防止孩子生活中爲了瑣事親力親爲的,故而必然就會阻礙了孩子的獨立自主能力的形成,使得孩子們對於父母有很大的依賴傾向。再者,對於某些爲了孩子採取全職陪同的家長們,陪讀行爲便會使得父母們自身的工作能力喪失了應該有的用武之地,這樣就無法創造出更大的行爲效益。

綜上所述,陪讀自身的好處是不可否定的,但是它同時又會對孩子和父母造成很大的不良影響。當導致陪讀出現的愛,成爲孩子成長,父母發展的阻礙的時候,顯而易見的弊大於利。

那麼身爲青年學生的我們又應當怎麼做呢?

於家長而言,對於孩子的適度關心照顧固然是必要的,畢竟孩子的成長,絕對少不了一定的輔助支持,但對於孩子生活的過分干預是不值得我們提倡的,家長們應該更多地教給孩子們生活上的必備技能。因爲古話說的好,授人以魚不如授人以漁,你只是全盤給予舒適的環境卻絕對是比不上教會他自己去創造舒適環境。對於孩子而言,意識到未來路上還應該靠自己的非常重要的,故而身爲孩子們的我們也應該主動向家長學習生活上的必備技能,而不是直接去索要舒適的環境。因爲只有學會了獨立,才能夠讓你在社會上行走的更加廣遠和堅定。

希望從今往後,愛不再成爲阻礙,而是能夠成就精彩人生。