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【實用】高三了作文集錦8篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的高三了作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】高三了作文集錦8篇

高三了作文 篇1

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天,操場邊的鞦韆上,還有那蝴蝶停在上面……”伴着這首《童年》,我們一路走來,走失了我的童年,走失了我的青春,走失了我的泥土王國,只留下許多的回憶,充實我荒蕪的年華。

每當清晨,布穀鳥清脆的鳴叫,將我從夢中喚醒,屋外的陽光從窗戶裏照進來,屋子裏立刻多了幾根“柱子”,趕緊穿上衣鞋和同伴一起來到在我們一起修築的“泥土王國”。當然,我們都從家裏拿上我們的“建築工具”——鏟子,準備重新裝飾我們的王國。

我們先選擇一塊比較平坦,且有土堆的地方,就開始動工了。首先用鏟子剷出一塊平地來,然後用比較溼一點的泥土在平地周圍築起圍牆和門,再在門前挖一段很長的臺階,再找些樹枝立幾根柱子用來搭建房屋,有的還是兩層的。等搭完這些,我們還採些野花插在“院子”裏。等我們的“宮殿”大功告成後,我和同伴們便從家裏提些水來和一些泥,發揮我們的想象,捏出各種各樣的人兒來。先把這些“人”風乾後,我們就開始“分家”了,爲了給自己捏的泥人找到合適的屋子,我們常常爭得面紅耳赤,到最終泥人都會分到各自的“房子”。

這一切安排好之後,我們就開始爲我們的“國民”準備大餐。每人拿着不同的瓶蓋,裏面裝滿溼土,用手指壓實了,再在上面撒一些乾土,研磨一段時間後,我們就學布穀鳥一樣“布穀,布穀,下下下”,一個完好的“餅子”就落地了。中午時分,大人們都從地裏回來了,我們也都依依不捨地回家了,下午我們還來一起玩。

漸漸地,我們的“王國”越來越大,我們玩的花樣也越來越多,可時間越來越少。到後來,我們只是偶爾來看看。現在那兒已變成廢墟,就如我們的童年一去不復返。曾幾何時,突然想起這座我心中的“泥土王國”,不禁有些落寞。玩伴們都已各奔東西,只有在夢中我才能回到那裏。一次竟夢到自己做了國王,國中一片繁榮,“人人”安居樂業,作爲國王的我更是無憂無慮,無拘無束,偶爾也作作詩,吟吟歌……夢終歸是夢,我還是一個有煩惱、有憂愁、當然也有快樂的學生。

每當節假日回到家時,吃過晚飯,我會和弟弟一起來到那裏。我們的“王國”最終還是經不住風吹雨打,在時光的磨損下倒塌了,“國民”也在風雨的洗禮下消失了。我只能望着這一切,說一聲:永別了,我的童年,我的泥土王國!

高三了作文 篇2

花兒紅了,草兒綠了,雪兒化了,春天到了。一個陽光明媚的早晨,我們來到郊外踏青。

我們揮舞着彩旗緊跟隊伍出了校門。一陣微風吹過,使人神輕氣爽,心曠神怡。順着馬路向南行,拐一個彎,向前直走,只見遠處有一座挺拔的大山。 路上,我們有說有笑,不知不覺就來到了綠如翡翠,靜如銅鏡的富水河,河邊清晰地看見幾條小魚在水裏自由地嬉戲。河周圍有幾條清澈的小溪,隨着地勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調子。

也不知什麼時候,我們已迷濛地走上了山頂。呀!那遠處白一片,粉一片是什麼?噢!原來是果園裏的"皇室貴族"---桃花梨花。望着一朵朵芬芳撲鼻的鮮花,我似乎感到了桃的香,梨的甜,使我不由得直咽口水。山上的咦,那些五彩的小斑點又是什麼?哦,那些橙黃的,橘紅的,茄子紫,葡萄灰,都是些小野花,有些見都沒見過的,叫也叫不出名兒的野花像滿天的星星撒在玉盤裏,它們綻開笑臉,鬥妍爭豔,把"地毯"打扮得格外美麗。清風徐徐,濃郁的花香沁人心脾。蝴蝶扇動着彩色的翅膀,像會飛的花朵;蜜蜂扇動着透明如紗的翅膀,猶如仙女身上的紗羣在風中輕輕飄舞,它們成百上千地在花叢中翩翩起舞上下翻飛。

多麼美好的自然景色啊!我站在山顛,望着遠處的羣山和"帶子"簡直就是一幅動人的油彩畫。這種境界,既使人驚歎,又叫人舒服,既願久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界裏,連空中飛翔的小鳥都有時候停在空中繞幾圈,好像回味着春天的氣息。空氣是多麼清新,天空是多麼明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。此時此刻,我完全沉醉了,如癡,如迷。

太陽以很快的速度爬上了天空中,釋放着無窮的熱量。我們依依不捨地離開了大山。 一年之計在於春,春天真美!

高三了作文 篇3

多情的花季,終於脫離了苦海,解放了。也該是時候和母校說聲:“再見了”。

三年之前,我充滿自信與自豪,揹着書包邁入學校的第一步,開始我的高中學習生涯。我記得高中的第一天,我們相互認識,相互介紹自己,開始的幾天的軍訓,軍訓場上留下我們青春的羞澀與笑容。

青澀的花季,我們的酸甜苦辣都寫入書海里了。校園的青春靚女帥哥互相嘻哈着,上課活潑的小猴;灌籃高手的拼命三郎;學習第一的白雪公主……再見了,我的夥伴們,親們何時才能重逢,未來大學還會有緣嗎。再見了,老頑童的語文老師;再見了,美麗天使的英語老師;再見了,高帥的數學老師……

青春的分離,留下這青春的一點愛—師愛、友愛、戀愛。

曾記得,那一次去郊遊,夜晚在篝火旁,李老師帶着我們繞着篝火又唱又跳,別提多歡樂了;

曾記得,那一次,我得了闌尾炎。是你,吳老師,你抱着我送去了醫院,守在我的身旁直到天亮;

曾記得,那一次我失戀了,是你蔣老師,你開導我,教育我,讓我從失落的低谷走了出來;

……

再見了,我的高三,我的十八歲,我的死黨們,我的母校,這份感情,我真的捨不得,我捨不得你們,我真的捨不得這三年在一起地歲月,認真學習、探討時政、pk球賽……

我激動,我哭了,我感慨,我流淚了,是啊,分別的時候最心傷。這雨季有風有雨,任它飄搖。雖然告別了題海,迎來了解放。但是,我心裏卻不是滋味,大家都要各奔東西了,不知什麼時候纔會相見。蒼天,如果有緣,就把我和我的小公主分到一起上大學吧,我不想失去這份愛。

學弟,學妹們,是和你們說再見了。捨不得你們,要以我們爲榜樣,考出好成績來,回報母校。你們也要珍惜這份來之不易的青春歲月,珍惜這份來之不易的校園友愛。

輕快的青春校園旋律,陪伴着我們度過了這三年。動人的音樂,伴隨着青春地靚麗的街舞,加快了學習的節奏。我的青春我做主,帶着青春的一絲疲倦的身影在那燈光下揮舞着筆桿。枯燥的'高三,又是一次人生的考覈,又是一次人生的轉折……

若干年後,當你想起高中歲月。也許,這時,一張師生畢業照吸引着對當年歲月的勾勒,定格的那瞬間,留下青春笑容與無悔的記憶。再見了,人生總是離合悲歡,彷彿天上的月兒的圓缺陰晴。

告別了,我的母校,我的三年的年華青春。我會把這份情珍藏在心底到永久。我會在母校留下我最後足跡。

告別了,母校,再見了,同學們;我們都許下諾言,十年後的今天,我們再一次相聚於母校,談談你我十年間的變化!

高三了作文 篇4

最近回母校走了走,忽然感慨時光匆匆,年華似水。一切都是原來的模樣,一切也都變了模樣。在悠悠的時光裏,我們得到了什麼,又失去了什麼。不想再計較,也不能太糾結。真正奔三的年齡,不能繼續如此的幼稚。感性是我脆弱的源頭,理性也許能有勇氣擁抱幸福的感受。好像懂得了很多,又好似還在迷霧裏打轉。

當陽光穿過葉子的縫隙親吻我臉頰的時候,有一種無可名狀的溫暖和憂傷。我會走向哪裏?凝望什麼方向?我的青春,青春的尾巴,我能抓住他嗎?如果我願意,我能獲得想要的幸福嗎?

走在曾經的街道,憶起曾經的微笑,悄悄憑弔,逝去的青春。

今年的雪,何時會下,心中期盼的唯美場景,一直只是幻想而已。

有些人,有些事,可能都回不到過去。故事,終會成爲往事,不要那麼不經意的翻閱,也不要太認真的流淚。

在這個世上,我們都是過客。不論美麗醜陋,貧窮富有。在人生這場旅途中,快樂就放肆的笑,傷痛就肆意的哭,不論結果,至少我們真實的活着。

高三了作文 篇5

也許從來都沒有如此自責過,所有的事再次被提起的時候,我就想要把自己拋棄一樣。我爲什麼會如此的不該?我已經很難理解自己當初爲何是那麼的膽小,我絲毫沒有承認自己的錯誤,我彷彿要掩飾一切一樣,我說的話我自己已經分不清是真是假,我只知道自己騙了好多人,彷彿就爲了自己所爲的一點舒服。我無力去享受那個我所得到的,我也無力去面對這麼多。現如今所看到了只有對自己過去的拷問,只有對自己過去不斷地懺悔。

我說着謊言,騙過了所有的人。我是該有很好的成就感嗎?可是爲何我總覺得自己失去了好多,彷彿別人都不再認識我一樣。是啊!我一直在錯誤着,我從那個時候開始就錯的無法挽回了,如今我的心已經不知道如何去面對了,就像是淋得溼漉漉的自己,在雨裏哭泣了一個自己的痛苦,這雨到現在都沒有停下,而且我也無法找到別人的陪伴。一個人在酒臺旁邊飲着一個人的酒,只想忘掉。手裏的那點得意,越來越像是一種毒蛇一樣,它的牙齒咬在我的心上面。

沒有什麼原諒能讓我得到心裏的安靜,即使在十字架下的禱告,也無法讓我卸掉自己的痛苦。我四處索求帶來的無望感,讓我曾經想要毀掉自己。結束掉一切,即使無法得到別人的原諒,這個世界在我離去之後也該原諒我了。

我是一個懦弱的人,因爲懦弱所以當初說了那麼多的謊言。我似乎一直都是無力去面對太多的挫折,可是如今當不斷地挫折感襲來的時候,我就彷彿是一個孤苦的人,直到如今我才明白。所有的痛苦我們除了面對以外,竟沒有一點辦法讓他減少。

我在這裏寫下,即是祈求原諒,希望自己可以重新開始。我在這裏向每一個被我欺騙的人所道歉。或許我不能得到原諒,可以在這以後的時光裏。我希望自己可以一直清醒的活着,活下去像一個自己一樣。

如今我已經像是一個一無所有的人,沒有什麼會再成爲我的負累。如今我所求的不過是所有的平淡而已,沒有什麼會在給我帶來迷幻的旅途。我曾經是一個說謊的人,如今想要謊言離我遠去,如今我讓孤獨離我很近,可是漸漸地它卻會越來越遠。

高三了作文 篇6

野花在我們的生活中是那樣卑微、那樣渺小的存在,生長在道路旁,萌生在磚縫裏,也許在你不經意的一瞥裏,便有這樣一叢,安靜地生長在角落裏。然而面對高速發展的城市、漸漸拔起的一座座高樓大廈,現代化的都市卻不再容許野花的存在,儘管它們並不起眼,但卻在人們眼中妨害了城市的乾淨與整潔,也許自由而蓬勃的野花真的會在哪一天從我們的生活中悄悄逝去。

野花在我心中是一種別樣美好與自由的象徵,雖然卑微雖然渺小,但是它曾經給予失意的人們多少不經意的力量。在川端康成的《古都》裏紫花丁地代表着少女苗子質樸而自由的活動,在散文裏,開放在山谷中的野百花曾那樣堅毅地搖曳在風雨裏,沒有觀衆,她唯有安安靜靜地完成自己開花的使命,直到多年之後,那花朵才映入人們的眼中,那淡淡的花香曾給多少默默無聞的人們創造美好人生的勇氣。那一株落在牆縫中的瓜子,所萌生出的子葉讓苦悶的作家一下子亮起了心中的光芒。野花在我眼中不是可有可無,它象徵着一種別樣的生命,面臨困厄的環境,面對不順的風雨,頑強而堅毅地生長,面對無人賞識,面對茫茫大地面前孤寂微小的字跡,從不氣惱,而是默默完成自己的生命。

我不願看到那一天,我們的身邊真的沒有了野花,不願取而代之的是一片整齊而乾淨的草地、顏色一致的花壇,我不願看到城市中綠色的生命只是一種種簡單的商品、裝點城市色彩的工具,而沒有了自由生長、看似隨意卻真正像一個蓬勃生命的野花。

正如伍爾芙說,我不願成爲瓶中的景物,而願成爲草原上隨風起舞的旋律。面對發展中的城市,我多希望能留下這些飽含着原始生命力量的花草,讓城市充斥另一種美好。

高三了作文 篇7

門前的老樹又開滿了花朵,樹枝上的花朵凋落了,化爲泥土了。花有再開的時候,時間卻如這黃河之水,奔流到海不復回。人們不禁感嘆:時間都去哪兒了!

人生擁有5枚金幣:“童年”、“少年”、“青年”、“中年”和“老年”。現在我的第一枚金幣從我手中滾落,別了,我金色的童年!再見了,我金色的童年!

小時候,總認爲時間好長好長的,一天有24個小時。玩累了就休息,休息好又接着玩,我天天無憂無慮玩着,總認爲時間太充足,日子過得好不自在!慢慢的,感到時間開始少了。一早起來就以爲,一天只有23個小時了,原來,是我上學了,任務多了起來。沒時間去看天上的鳥兒飛,白雲悠悠的在天空中飄蕩;沒時間再花上半個小時與奶奶爭吵,目的只爲了一根棒棒糖。童年的時光就從我的指縫中飛逝,而我一點兒都沒有發現。

每當我在家唱起《時間都去哪兒了》,媽媽就感嘆:“別唱了,時間過得好快呀!”是啊!媽媽的時間去哪兒了,她的時間從對我的叨嘮中飄走了!爸爸的時間去哪兒了,爸爸的時間在工作與回家做飯間逃走了!老師的時間去哪兒了,老師的時間也在課堂上的粉筆灰中飛落了!其實,他們的時間就是對我們的培養、教育、關注、等待中流失了。現在,我的時間就如口中的棒棒糖融化了!

如今,門前的老樹又開花,鳥兒依舊在飛翔,可父母的頭髮中也藏了一兩根白髮,臉上的皺紋也多了。我呢,當初的小身板如今也長大了,長高了,再也不是隻吵着要棒棒糖的小傢伙了!

花有重開日,人無再少年。讓我們不枉度初中三年的美好時光吧!

高三了作文 篇8

“老”是一種境界,更是藝一種藝術。“老”是歲月無情地雕刻出來的一件藝術品。青春易逝,這是我們人類擺脫不了的,永恆不變的法則,我們由何必去強求,去改變呢?

樹木的生命歷程中,伴隨着多少的日曬雨淋,渡過了多少的春夏秋冬,記錄了多少朝代的盛衰,但是它依舊挺着傷痕累累的軀幹在大地上屹立着,爲人們遮陽擋雨。我想沒多少人知道大樹屹立不倒的原因吧?大樹之所以屹立不倒,是因爲它把自己的回憶,自己的青春都融入到了落葉之中,使落葉成爲了風的追求,成爲了秋的回憶。

“老“其實是多麼幸福的一件事啊,因爲老了,我們才能知道我們曾經擁有過,失去過,才能知道我們的曾經是那樣的美好,才能讓我們懂得去珍惜現在說擁有的一切,活在當下。

當我們老了,我們會去回憶着童年的天真。昔日的我們還是一個天真的孩子,我們的心靈是多麼的純潔,生活是多麼的無憂無慮。昔日的我們就像鳥兒一樣自由飛翔,追逐風的步伐;昔日的我們就像魚兒一樣暢流嬉戲,捕捉水的氣息;昔日的我們就像蝴蝶一樣翩翩起舞,尋求着百花的芳香。當我們老了,回憶着純純的童年,我們將會是多麼得愉悅啊!

當我們老了,我們會回憶着校園的歡樂。昔日的我們還是一個懵懂的學生,對讀書充滿了疑惑,好奇。當我們的老師憑藉僅有的三尺講臺,三寸粉筆和自己特有教書的熱情,教我們書寫着未來,引領着我們走向書的海洋,知識的天堂。當我們老了,我們會回憶起曾經好學的自己,讓自己感到不曾孤獨,讓我們感到書是我們人生的伴侶。

當我們老了,我們會回憶起昔日創業路上的堅持。昔日的我們對社會充滿着陌生,充滿着迷茫,就像大海中沒有指南針的航船,沒有指引前進的方向,但是我不曾失落,我仍然堅持着,每天等待着旭日東昇的信號來明確我們前進的方向,對目標不懈追求,直到我們登上成功的彼岸。當我們老了,回憶起昔日自己社會生活的堅持,執着而感到慶幸,讓我們感到”老“並不是人生的終點,讓我們對生活又有了新的希望。

當我們老了,心依舊青春,年輕。歲月能夠帶走我們的青春,卻帶不走我們的回憶,抹不去我們生活的足跡。讓我們從年輕出發,當我們老了,也能想樹木一樣夠擁有美好的回憶!