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【精選】高考語文作文8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的高考語文作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】高考語文作文8篇

高考語文作文 篇1

名言

君子役物,小人役於物。——荀子《榮辱》

“金錢這種東西,只要能解決個人的生活就行了。若是過多了,它就會成爲遏制人類才能的禍害”——諾貝爾

“當你擁有一億美元的時候,你就會明白錢不過是一種符號”——比爾·蓋茨。

人沒有錢不能生存,活在當下完全不追求任何物質也是不可能的,但是人不是爲了錢,物質而生存。

任何鳥翼墜上黃金,都不能再高飛了。——泰戈爾

人類沒有很好地認識他們的財富,也沒有很好地理解他們的實力:對於前者,人們競把它信奉爲無所不能的東西;對於後者,人們又太不把它當一同事,對自己的實力太缺乏信心——培根

寧可食無肉,不可居無竹。 無肉令人瘦,無竹令人俗。人瘦尚可肥,士俗不可醫。――宋.蘇軾《於潛僧綠筠軒》

自由人以茅屋爲居室,奴隸在大理石和黃金下棲身——塞涅卡

事例

1、1950年,美國作家福克納以《喧譁與騷動》榮獲諾貝爾文學獎。然而此時的他早已被金錢拖累的失去了創作能力。福克納不善於理財,加之妻子又崇尚奢華,財政情況如一團亂麻。爲了拜託負債,他不得不與財大氣粗的好萊塢簽約,爲他們寫劇本,儘管獲得了豐富的收入,卻喪失了寶貴的自由。

2、美國小說家傑克·倫敦寫出了《馬丁伊登》後,聲名鵲起,財源滾滾,不僅在加利福尼亞建了別墅,而且在大西洋海濱購置了豪華遊艇。然後,當他擁有了這一切後,厭倦,空虛,失落和無聊也接踵而至,最後他被這些金錢所帶來的客人給弄瘋了,開槍自殺卻成了他解脫的最好方法。

3、20xx年4月28日,“中國首屆心靈富豪榜”在北京大學百年講堂公佈。中國著名科學家、“雜交水稻之父”袁隆平,毫無懸念地位居“中國首屆心靈富豪榜”之首。主辦方給他的評詞是:“他用一粒種子,改變了世界;他創造的物質財富,只有兩個字可以形容——無價。而他自己,依舊躬耕于田疇,淡泊於名利,真實於自我。他以一介農夫的姿態,行走在心靈的田野,收穫着泥土的芬芳。那裏,有着一個民族崛起的最古老密碼。”當得知自己名列“中國首屆心靈富豪榜”之首後,袁隆平依然帶着寬厚的笑容說:“對我來講,上了太多的排名榜,也對各種排名失去了興趣,卻唯獨看重這個排名榜。因爲,主辦方給我的評詞,對我大輩子做了一個較爲準確的總結。雖然財富可以用金錢的多少來衡量,而要讓心靈真正富裕起來,就不是那麼簡單的事了。所以,我對這個排名深感欣慰。”

佳句

1、物質文明與精神文明就好像烏的一雙翅膀,折損一翼,烏不得飛。一個國家,物質財富的充實,固然好,但如果國民的素質、信仰、思想、道德等精神文明的因素不夠充實,那麼,這個國家的國民不過是一羣生活在沙雕宮殿裏的蟲子,隨時可以被消滅。所以從某種意義上說,精神文明的建設往往更重要。救治靈魂比救治肉體更有價值。當然,具體問題要具體分析,一個人已經重病在身,我們當然需要首先治病,放棄治病而給他大談節操,那時可笑的。

2、人行世間,有三個層面,一是俗務,人際應酬之類即是;二是事業,人總得幹事,幹事當然要求幹成事;三是審美,審美極爲重要,柴米油鹽醬醋茶之外,人生還需琴棋書畫詩酒花。哲學家阿諾德說過:“詩歌拯救世界。”做好這三層,身心便易和諧。生活中,許多人僅僅停留在第一層面,或第二層面,而沒有審美,沒有精神的審美愉悅,心便難以充實和淨化。許多人感嘆人生苦短,其實,苦是因爲人生不是審美人生,短是因爲靈魂沒有精神家園。

光明與陰影

名言

“我們鮮少在光明時想到黑暗,在幸福時想到災難,在安逸時想到痛苦,不過,反過來的想法卻經常出現。——康德

塞翁失馬,焉知非福。

城外的人想衝進去,城裏的人想衝出來——錢鍾書

蓋人生歷程,大抵逆境居十六七,順境亦居十三四。而順逆兩境,又常相間以爲乘。無論事之大小,而必有數次乃至十數次之阻力。其阻力雖或大或小,而要之必無可逃避者也。”——梁啓超《論毅力》

事例

1、索爾仁尼琴一生跌宕起伏,因對斯大林的不敬而勞改8年,因處女作獲赫魯曉夫親自批示發表而聲名鵲起,又因諾貝爾文學獎而流亡國外20年,晚年回國後還因對葉利欽的批判和對普京的讚譽而飽受非議,無論被推崇還是被鞭笞,他永遠只爲“正義”說話,揮舞着“戰筆”,爲國家的前途開出“良方”。

2、趙孟頫一生未能實現其官場抱負,於是將滿腔熱情投身於藝術之中,在藝術中情感得以昇華,爲中國藝術史譜寫出了一篇華美的樂章,他上承唐宋,下啓明清成爲中國藝術史上百代標程的重要人物。雖說仕元使歷朝歷代對其藝術人格和現實人格褒貶不一,但在毋庸置疑的是他在繼承先賢優良文化的基礎上大膽創新促進了元代文人畫的發展,開闢了一代文人畫新風,成爲元代書畫領袖並對我國書法、繪畫藝術產生了深遠影響。

佳句

正因爲一個人躺着最安全,所以也就沒有人生的陰影,沒有摔倒和失敗的擔憂。躺着的人生,雖然最安全,但也是最毫無作爲的人生啊!一個人站着,就會有陰影,就會有遭遇摔倒和

高考語文作文 篇2

語文,是一個既廣博又狹隘的詞語。說它廣,是因爲它是一種民族文明的代表與縮影;說它狹,是因爲有時它僅僅被當作一種應試的工具,僅僅作爲一個學科。但是,不管從哪一個角度來看,語文,都具有獨特的魅力。

語文之美,體現在景之美。觀塞下長河落日,聽小橋流水潺潺,賞荷塘月影斑駁,這是物之景;江渚小洲之上的窈窕淑女,春日花影之中的桃花人面,接天碧葉之間的採蓮稚女,此乃人之景。詩經,楚辭,唐詩,宋詞,元曲……遠古的詩人,今朝的作家,用筆將物之景、人之景永遠定格,用文字建立一個奇異瑰麗的世界,紀錄下世界各種各樣的美景。景也許是短暫的轉瞬即逝的,可是語文所再現的景之美卻是靈動的,永恆的。

語文之美,體現在意之深。意,是意境,是境界。周國平認爲,人生最好的境界是豐富的安靜,既爲擺脫外在虛名浮利的誘惑,並且擁有內在精神世界的寶藏。對於語文亦是如此,安靜,是因爲真正的、本質上的語文往往是人的靈魂在鉛華洗盡之後的純粹的寄託,而不是一幅虛僞的面具,所以它展現的是恬淡,寧靜,淡泊與誠摯,這是它的純度。而豐富,則是源於它的廣度與深度。正是因爲它包含了各種來自生活的智者們的對生活的觀察與透視,涵蓋了不同思想的結晶與精神境界,才讓它變得廣博,變得深刻,變得美麗。

語文之美,體現在氣之偉。氣,是士氣,是志氣,是義氣。如果說意的境界是人對外界事物的態度與認知,那麼氣就是人對自己本心的認識與判讀。語文不僅體現美景的風流韻致,境界的誠摯深遠,也着重展現人的精氣神。李白的豪放瀟灑之氣,莊子的飄逸超然之氣,魯迅的尖銳剛直之氣……這些,無不體現着內心的方向與真摯。恢宏意氣,爲語文添上了濃墨重彩的一筆。

語文之美,浩瀚並且豐富,廣闊並且深邃。在廣闊和深邃的背後,它的美有着更強大、深沉的支柱,那就是整個民族幾千年的文化積澱。它的美,在某種意義上是文明的傳承,精神的傳遞,是一種偉力的生生不息。

高考語文作文 篇3

好習慣 一種動物如果沒有對手,就會變得死氣沉沉。同樣的,一個人如果沒有對手,那他就會甘於平庸,養成惰性,最後導致庸碌無爲。一個羣體如果沒有對手,就會因爲相互的依賴和潛移默化而喪失活力,喪失生機。有了對手,纔會有危機感,纔會有競爭力,有了對手,你便不得不奮發圖強,不得不革故鼎新,不得不銳意進取,否則,就只有等着被吞併,被替代,被淘汰。

1987年,75位偌貝爾獎金獲得者在巴黎聚會。有人問其中的一位:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認爲最重要的東西?”出人意料的是,這位學者回答說:“是在幼兒園。”“在 幼兒園學到些什麼?”學者答道:“把自己的東西分一半給小夥伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事情要表示歉意;午飯後要休息;要仔細觀測周圍的大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些。”

習慣是人們在長時期裏逐漸養成的、一時不容易改變的行爲傾向。習慣的形成有一個過程。好習慣的養成需要用自己的毅力與恆心來約束自己。好的習慣是成功的基礎。我們應該把幼兒時期養成的良好習慣發揚光大。在幼兒時期形成的良好習慣(或品德),現在你還剩下多少呢?

高考語文作文 篇4

高考語文作文寫作技巧

1、審題:一定要看清題意,包括卷面上的所有文字提示,都要認真思考,嚴格遵循。不能隨意置話題於不顧另題作文。有的考生不仔細研究話題材料,想當然作文,也有些考生認爲大家都去這麼想,這麼看,寫出的文章豈不是千人一面、千篇一律?於是繞開話題,另闢蹊徑,結果造成立意偏差,下筆千言,離題萬里。這就好比人家給你一條魚,讓你做一道菜,紅燒也行,清蒸也可,可是你不用這條魚做菜,卻拿一塊肉去做菜,當然不合人家的要求和口味呀!另外審題時,要特別注意有無明確要求聯繫自身,題目是否要自擬。

2、標題:標題是文章的眼睛,也是閱卷教師對文章的第一印象,特別是提供材料型作文,要求閱讀所給材料,自擬題目寫作,閱卷教師很看重考生所擬的標題。俗話說:“秧好一半谷,題好一半文”,可見題目的重要性。考場話題作文的擬題原則爲:確切、精練、生動、新穎、有意蘊。確切,指的是符合文章內容,同時也指遣詞造句符合規範。精練,指的是標題字數恰當,不宜過長。生動,指的是題目能體現出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。新穎,指的是有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。有意蘊,指的是有內在的含義。擬題方法多種多樣,可以運用修辭擬題,可以引用俗語擬題,可以化用古語擬題,可以借用成語擬題,可以套用流行語擬題,也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等。有些考生先寫正文再擬標題,文章寫好後也許是沒有時間寫標題,也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分,但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗,將幾篇寫得較好的作文,按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,其分數差別一般都在8分以上。這是因爲閱卷教師對無標題作文產生了一種心理距離,不知不覺便降低了分數等級。

3、文體:文體不限不代表沒有文體,用什麼文體寫作,就要符合該文體的要求,要寫什麼象什麼。記敘文要三分之二的篇幅落足於敘述,議論文反之。建議寫記敘文,且最好將主人公設定爲自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。當然當多數人寫記敘文之時,偶爾出現的優秀議論文,會給閱卷老師一個新的感覺,很可能得到高分,這也是閱卷老師的常見的心理效應。少寫深奧的科幻小說,寫童話、寓言不要過於含蓄,“允許”編寫故事,不等於提倡“編寫故事”,濫編、胡編,絕對不會得高分。嚴禁照搬照抄別人的範文,杜絕“無我文章”和“抄襲文”的出現。

4、內容:不要觸及敏感的政治事件,少談宗教話題,不要單純發牢騷,不要寫早戀等敏感話題。想想閱卷老師的喜好,說他們想聽的話。記敘文最好要有細節描寫。推己及人,以情動人。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發議論,無情而“抒情”,無病呻吟,濫提口號,亂髮號召,空表決心等等。不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫。花上幾分鐘,想別人想不到的內容寫,嚴禁胡編亂造。即使編寫故事也要做到“大膽想象,自圓其說”。中心一個要緊緊圍繞。

5、開頭和結尾:應試作文的開頭結尾,就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什麼方法開頭和結尾,必須做到開頭起筆入題,結尾點明主旨。爲了給評卷老師一個好的印象,開頭結尾千萬不要塗抹。 開頭要引人(開門見山,直截了當;製造懸念,引人入勝;提出問題,引人注意;說明情況,交待背景),結尾要有力(畫龍點睛,發人深思;總結全文,照應開頭;敘述結束,自然收尾;抒發情感,引起共鳴)許多考生犯了“入題慢”的毛病。有的考生把大段的原材料全部照搬;有的考生把本來簡潔的原材料進行擴展;有的考生開篇擺材料,古今中外,慢慢道來,而真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”。開篇鬆散,佔去了大量的篇幅,後面的議論無法盡述,只得一筆帶過,草草收兵,比例嚴重失調。議論文要儘早進入分析說理,扣住話題,三言兩語,擊中要害,乾脆利落。有道是:良好的開端是成功的一半。高考閱卷時間緊、任務重,不理想的開頭,易使閱卷老師產生先入爲主的印象,即使你後面的論證“到位”,“上檔次”,也難作出公正、客觀的評判。

結尾:由於種種原因,有些考生作文來不及剎尾,或用一句話硬斷,或點上一串省略號,或乾脆空在那兒,無論哪一種情況,都視爲未完篇處理。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的。即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會因爲沒有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,“眉清目秀”,整個段落都顯着精神。這裏的“寫好”,包含兩層意思,一是字要寫好不塗抹,二是寫成提攝全段大意的中心句。

6、段落:應試作文上最忌首、腹、尾三段組成的“豬樣式”結構。那麼怎麼辦好?我們把中間一大段多分幾個自然段,那就可以立於不敗之地。因爲自然段分得越自然,越顯得你成熟老練,最主要的還是能使評卷老師一目瞭然。把文章分爲幾段更好?千字以內的作文,分成5—8段就可以了。

7、語言:應試作文宜說大白話。所謂大白話,就是樸實大方,乾淨利索。嚴禁文白夾雜;嚴禁使用別人看不懂的方言;嚴禁使用別人看不懂的詞彙;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞彙;引用名言警句;引用流行的通俗歌曲歌詞;引用百姓口頭民謠。(但取向一定要積極向上)

8、字數:應試作文一定要看清字數的要求,限最高字數的,不要超過;限最低字數的,一定要寫夠數量或稍微超過50—100字纔好。如果沒有限最高字數,一般就是以作文紙爲限,即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。照理說,文章是表情達意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應有字數的限制。但高考作文,作爲一種特殊形式的作文,爲了達到一定的考查目的,並考慮到考試時間等因素,一般對字數都作了規定。近幾年的高考作文規定不少於800字,這個要求不算高,因爲作文題要求明確,限制較少,考生有充分發揮寫作才能的餘地,寫滿800字是不困難的。在高考評卷中,我們常常遇到兩種情況:一是字數不足。雖然評分標準規定,不足800字,每少50字扣1分,但實際情況是,字數不足往往被認爲文章內容單薄,分數很難上檔次。二是字數太多。洋洋灑灑千字以上,給人一種臃腫的感覺,閱卷者一看這種文章就反感,這樣的作文得分高低就可想而知了。再說,作文寫得長,花的時間多,解答前面的題用的時間少,必定會受到影響。

9、書寫:書寫要認真。近年高考作文評分標準中,年年書寫都佔相當的比分。一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認,雖好看,不易辨認也並不好。要寫楷體字,一筆一畫清清楚楚,不要寫草字,以免妨礙辨認。要規範,避免隨意性,標點的書寫也要規範,不要都點圓點。有幾個標點的書寫,還特別注意:(1)一行之首不要出現句號、逗號、問號、歎號、頓號、分號。可以把這些符號擠在前一行的末尾。(2)引號、括號、書名號前半不出現在一行之末,可以在這些符號後面擠着寫一個字。引號、括號、書名號後一半不出現在一行之首,可以把這些符號擠在上一行之末。(3)省略號、破折號佔兩個格,不能斷開,寫不下時擠在一行之末。

10、卷面:在有些考生的心目中,卷面整潔與否,似乎無關緊要。其實不然,作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面狀況直接影響着閱卷教師的心理和情緒:字跡潦草、勾勾畫畫、塗改得難以辨認的試卷,馬上就給閱卷者一個不好的印象,在無形中就會多扣幾分;而書寫工整,卷面清潔,則讓人一看心中先喜三分,你的文章即使內容表達稍微欠缺,也會因閱卷者惜才而給出比實際水平高的分值。這麼說,是不是卷子上一個字也不能改呢?也不是。該改的完全可以改,只是要改得清楚、整潔,哪些地方刪掉,哪些地方增加,都要使人一目瞭然。與此相關聯的就是錯別字問題,高考作文偶爾出現一兩處錯別字無可厚非,但是,如果接二連三地出現錯別字,就會被認爲語文基礎太差,你的得分也會大打折扣。審查自己的作文時發現了錯別字、錯用了詞語都必須修改。可改可不改的,就不必改,爲了卷面的整潔美觀,將錯就錯,或許更好。

高考語文作文 篇5

一說宋詞,我們立刻就會想到晏殊的,無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。想到歐陽修的,人生自是有情癡,此事不關風與月。想到晏幾道的,今宵剩把銀釭照,猶恐相逢是夢中。想到蘇軾的,人有悲歡離合月有陰晴圓缺,此事古難全。想到李清照的,莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。這些膾炙人口的詞句時時都會在我們的耳邊心上響起。從而使我們的生活增添一份詩意的色彩。近代著名學者王國維說,古今成大事業大學問者,必經過三種境界,昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。這是立志高遠的第一境。衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴。這是孜孜以求的第二境,衆裏尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處,這是終於成功的第三境。王國維所引的這三首宋詞,作者依次是晏殊、柳永和辛棄疾。這三首詞儘管都是講戀愛相思的,但因寫出了深度,就都醇化出哲理的傾向。

說到宋詞,我們自然會想到唐詩,唐詩宋詞,這是中國古典文學的雙璧。總的來說,唐詩的特點是雄闊宏偉,幾乎沒有什麼領域是不可以進入的。宋詞要窄的`多,但精微深細,主要寫花前月下的離情別緒,聽歌賞舞的所思所感。如果把唐詩比做黃河,黃河之水天上來,奔流到海不復回。氣勢壯闊,曠莽渾厚。那麼宋詞則像自古就以風景幽優美而聞名的富春江,一路幽幽靜靜的流去,一曲一種氣象,一彎一種景色。水的碧綠,山的青翠,都那麼含蓄有致,秀麗無比。如果把唐詩比作泰山,磅礴雄偉,巍峨峻拔,有陽剛之氣,一望就使人產生會當凌絕頂,一覽衆山小的豪情壯志。那麼宋詞,就是構成桂林山水的峯林,小巧玲瓏,晶瑩潤澤,有層次,有深度,具陰柔之美。如果把唐詩比作松樹,枝粗葉茂,高聳入雲,像巨人一樣矗立着。那麼宋詞就是垂柳,長條搖曳,婀娜多姿,像一個風姿綽約的美人。

詞就是歌詞。大名鼎鼎的宋詞,就是從十世紀到十三世紀北宋和南宋,流傳下來的歌詞。這是一種特殊形式的格律詩,詞既是歌曲的組成部分,當然要隨音樂一同發展變化,從隋代開始,特別是到八世紀盛唐時期,由於和西域地區交往頻繁,就傳進來一種叫胡樂的音樂,這種音樂與中原地區原有的音樂融合以後,又產生了一種叫燕樂的新音樂。王公貴族和普通百姓都愛聽,有些歌曲唱紅了流傳開來以後,文人學士就產生了舊瓶裝新酒的念頭。乾脆依照原來的曲調,自己寫一首新詞填到曲子裏來歌唱,藉以抒發自己的所思所感,這就叫倚聲填詞。填詞所依據的曲就是詞牌,康熙時編的《欽定詞譜》就是收集詞牌的專書,共收唐宋元這三代的詞牌達八百多個,現存宋詞的詞作者一千三百多人,存詞兩萬多首。是一份非常豐富的文學遺產。

宋王朝是在宮廷政變,即陳橋驛兵變時候建立起來的。宋王朝的建立者趙匡胤當時任後周王朝的太尉,執掌兵權。公元960年初,忽報遼國入侵,於是他帶兵去抵禦。開到開封東北郊陳橋驛這裏時,部下竟揹着他在暗中策劃,將黃袍披在他身上。一陣萬歲就把他喊上了皇帝的寶座。就這樣,他成了宋朝的開國皇帝宋太祖。這當然是演戲,演的也並不高明。據記載,趙匡胤發跡前,曾見人寫詩讚美朝陽,文字上雖然見功夫,但立意淺陋,他看了不滿意,就自己寫了一首。太陽初出光赫赫,千山萬山如火發,一輪頃刻上天衢,逐退羣星與殘月。他還有詠月亮的兩句詩說,未離海底千山暗,纔到天中萬國明。從這些詩就看得出來,他從來就不是個老實分子。現在兵權在握,往前走一步都能挨着皇位,他豈有不想弄個皇帝噹噹的,他站穩腳跟後,第一件大事,自然就是防止這種事件重演。爲此,宋太祖趙匡胤導演有名的杯酒釋兵權時,就開門見山告誡武將們,與其提心吊膽,爭權奪利,實在不如交出兵權做閒官。多爲子孫積累一些田產和金銀財寶,盡情享受聲色犬馬的愉快以頤養天年。宋王朝從此就幹什麼都用儒臣,連行軍佈陣,鎮守邊關也不例外,用儒臣建成一個成熟的文官制度。

北宋的第二任皇帝宋太宗趙光義曾說,國家若無外憂,必有內患。外憂不過邊事,皆可預防,惟奸邪無狀若爲內患,深可懼也,帝王用心,常須謹此。這是說,有外族政權存在並不可怕,充其量不過是打進來搶些東西,或是佔一塊土地。正是在這種基本國策指導下,澶淵之盟時宋王朝明明佔了上風,也還是向遼國賠銀子賠絹情願妥協。而南宋初年岳家軍士氣正盛時,宋高宗趙構卻趕緊把岳飛殺了,以防有難以預料的災禍發生。打天下也罷,坐天下也罷,要的就是先下手爲強,不殺掉岳飛,萬一他真把金國滅了,成了跋扈將軍,到時候誰來制服他。這樣在歷代王朝中,宋朝國力最弱,對外不堪一擊,但內部卻很穩固,存在的時間很長,有三百多年。

宋朝的官兒也是最好做的。不僅俸祿優厚,而且還不止一一份。就算正職被罷免了,還能拿兼職的官俸,不至於衣食無着。至關重要的還在於,做官沒什麼大風險,話說的不好得罪了皇帝,一般不過貶上兩級官罷了。宋王朝殺戮大臣的事比最爲開放的唐朝還要少,士大夫物質生活充裕,只要不自尋煩惱,去先天下之憂而憂,也就沒什麼可憂的。於是他們辦完公事以後,就喝酒填詞唱曲,盡情歡樂。詞本來就是歌樓酒館助酒興的,是唱着玩的,有了這樣的社會條件,又怎能不越唱越紅火呢。

一向年光有限身,等閒離別易銷魂。酒筵歌席莫辭頻。滿目山河空念遠,落花風雨更傷春,不如憐取眼前人。宰相晏殊就這樣,成天在家裏擺筵席,唱這種小調取樂。東城漸覺風光好,縠皺波紋迎客棹,綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧,浮生長恨歡娛少,肯愛千金輕一笑,爲君持酒勸斜陽,且向花間留晚照。這是曾參與編寫《新唐書》的大學者宋祁在開封,北宋首都東京的郊外泛舟遊湖,這還是一首名詞,尤其是紅杏枝頭春意鬧,用一個鬧字就使欣欣向榮的春天彷彿有了聲音,宋祁爲此還得了一個紅杏枝頭春意鬧尚書的美號。輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長堤,隱隱笙歌處處隨。這是歐陽修在隱隱笙歌的陪伴下,在安徽阜陽遊湖。這就是靖康之變,這一翻天覆地大動亂之前的事。那時天下承平日久,講究享受已成風氣,日日歌筵,朝朝舞宴。算是還可以理解吧。可是經歷了靖康之變後,趙宋王朝按說該奮發圖強改弦更張了吧,可情況顯然並沒有什麼改變。

朱敦儒逃到杭州沒過多久,就看到這樣一幅醉生夢死的景象。看西湖,畫船輕泛水,茵幄穩臨津。嬉遊伴侶,兩兩攜手,醉回別浦,歌遏南雲。在襁褓中沒有趕上記住靖康之變這一劫難的新生一代,甚至經歷過這一劫難的老一代,竟然都像夏季雨過天晴一樣迅速,早把戰爭的恐怖,從目光中抹的乾乾淨淨。於是,在西湖這銷金鍋裏,銷盡了朝廷正氣,銷盡了時代風雲,銷得只剩下一段軟弱又屈辱的歷史。一勺西湖水,渡江來,百年歌舞,百年酣醉。這是南宋末文及翁遊西湖時,發出的痛心疾首的呼叫。延續了三百多年的宋王朝,這個爲保皇位而不怕喪權辱國的趙宋王朝,就這樣在歌舞聲中消失了。

讀宋詩,會覺得士大夫一個個都滿臉正經,說的往往都是有關綱常名教的門面話,讀宋詞才知道,宋人其實也很開放,有時甚至還有些放肆,因爲在宋代的士大夫看來,詞是唱着玩的,既然不登大雅之堂,說話當然就可以隨便一些。蘇軾進入詞壇後,才把詩詞的這種分界打破。蘇軾以詩爲詞,凡是詩的題材,詞都可拿過來爲我所用。他這個大動作,弄的許多人目瞪口呆,連有些崇拜他的人都覺得他走的太遠了。十二世紀二十年代,金朝興起,鐵騎直抵汴京,把北宋滅了。宋高宗趙構,守住江南一角,是爲南宋。這一翻天覆地的變故,使南宋一些詞人又勇敢的擔起了憂時念亂,殺敵報國的主題,題材進一步擴大,有了蘇軾開闢的所謂豪放派,那種寫春花秋月離情別緒,以風格細膩意境婉約見長的詞風,就被稱爲婉約派,兩派各有所長都有非常感人的佳作。

高考語文作文 篇6

大夥往窗外一看,草地上兩頭牛正頂哪,牛尾巴果然都夾着,大家轉過頭來再看看這張畫兒,畫兒上的兩頭牛的尾巴都翹得老高。畫畫兒的人臉紅了,不好意思了。

1、扶一把

某人坐計程車,路上看見一個因爲超速而自己翻覆的摩托車。騎士面孔朝下地躺在路旁,沮沮的鮮血自額角沁出,居然沒有一個經過的人去救他。

“最起碼應該把他扶起來,頭朝上,以減低腦裏的血壓,否則活不了多久。”司機說。

某人一路上不斷想司機的話,下車時忍不住地問:“你既然知道,把他扶坐起來,可以救他一命,爲什麼剛纔不停車去做呢?”

“你既然聽到我這樣說,爲什麼不叫我停車;自己下去扶呢?”

扶人一把並不困難,但是多數的人只會說,不去做,甚至還責怪別人不爲。

2、努爾哈赤惜衣

清太祖努爾哈赤一次外出打獵。大雪剛剛停止,他怕草上的浮雪打溼衣服,就扯起衣襟行走。他的侍衛私下裏悄悄地說:“皇上什麼東西沒有呀,怎麼還愛惜這一件衣服呢?”清太

太祖聽到這話,笑着說:“我難道是沒有衣服才愛惜它嗎?我常常把衣服賜給你們。這衣服是讓它遭到雪水打溼,還是讓它鮮亮光潔更好些呢?我親自帶頭講求節儉,你們正應當好好仿效我的做法呀。”從這以後,八旗的臣民,沒有敢華麗衣服辦事的。

13、上帝不會給的太多

一個孤獨的年輕畫家,除了理想,他一無所有。他貧窮,無錢租房,借用一家廢棄的車庫作爲畫室。夜裏常聽到老鼠吱吱的叫聲。一天,疲倦的他擡起頭,看見在昏暗的燈光下有一雙亮晶晶的小眼睛。他沒有想方設法去捕殺這隻小精靈,磨難已使他具有藝術家悲天憫物的情懷。他與小老鼠互相信任,甚至建立了友誼。不久畫家離開堪薩斯城,被介紹到好萊塢去製作一部卡通片。然而他再次失敗,窮得身無分文。多少個不眠之夜他在黑暗中苦苦思索,懷疑自己的天賦。突然,他想起了那亮晶晶的小眼睛,靈感就在黑夜裏閃現了:全世界兒童所喜愛的卡通形象——米老鼠就這樣誕生了。這位畫家就是美國最負盛名的人物之一——沃爾特·迪斯尼。

高考語文作文 篇7

“所謂無底深淵,下去,也是前程萬里。“木心的一句話道破人生的真諦。每一次靠岸,都會經歷狂風驟雨;每一次成蝶,都會經歷破繭掙扎;每一次開花,都會經歷生根發芽;每一個困難,都需要樂觀面對。

在歷史長河中,能樂觀面對困難的志士仁人並不鮮見。在海上航行數月而一無所獲後,哥倫布的船員們被逼到了絕望的邊緣,他們忍受着疾病的折磨和茫茫大海發出的無聲的恐嚇,最終聯合起來反抗船長。哥倫布許諾再航行一週,若還是見不到大陸就回頭。殊不知大一開始,哥倫布已將實際航程減少後,再告訴船員們,只有他自己才知道船究竟走了多遠;只有他自己才知道他們的處境有多麼危險;只有他自己才知道再往前,不是大陸便是地獄。但是,他卻成了最樂觀的人,他依舊期盼着前方的大陸,依舊微笑着堅持向前——於是,他發現了美洲。不論是用樂觀發聲的貝多芬,還是在黑暗中尋找光明的海倫凱勒,都曾用一生的拼搏與成就,詮釋着樂觀面對困難的真理。

從上面的例子不難看出,樂觀面對困難,是穿越人生荊棘的一把尖刀;是搏擊人生風浪的一張風帆;是遮擋人生風雨的一頂大傘。因此,作爲一種必不可少的美好品質,才世世代代被人廣爲稱頌。今天,我們生活在一個容易抑鬱的時代,高考的大山壓得學生無法喘息,就業的石磨碾得青年人粉身碎骨;年紀輕輕的便放棄了生命,一點磕絆便可以用學到的知識毒害朋友。生活是如此困難,可是,世人不知,加一點樂觀便可中和其中的苦澀。

大家知道,著名演說家尼克胡哲是一個樂觀面對困難的人。如今的他陽光開朗,勵志樂觀——他可以和朋友來一場高爾夫比賽,爭個勝負輸贏;他可以和家人談天說地,忘記煩惱;他甚至可以站在最高的講臺,用最洪亮的聲音,講訴最有力的故事!他比我們當中太多的人要優秀,但我們無論如何都想象不出,如此偉大的人物,竟是個生來沒有四肢的殘疾人,竟是個十歲時便嘗試自殺的自卑者!可是,人生就是一面鏡子,你對着鏡子做出笑臉,人生便會還你一張笑臉。胡哲便是這樣一個對生活微笑的人,最終,樂觀的他改寫了自己人生的悲劇劇本,使他走出命運的陰影,來到聚光燈下,成爲人生喜劇的主角!他的身體矮小,卻阻擋不了他成爲精神的巨人!如此人格,真讓那些消極厭世的弱者羞煞愧煞!

當然,我們認爲要樂觀面對困難,並不是盲目樂觀,自欺欺人。我們不應該只求心平氣和而不思進取。其實,樂觀便是無所畏懼,而後戰勝困難。正如貝多芬所言:”我已經決心和自己的命運盡力戰鬥,無論如何不願自己破滅。“所以,樂觀面對困難,穿越人生的沙漠,才能笑看人生的椰棗樹。

高考語文作文 篇8

你,就是你讀的那本書!

你讀過多少書,我可以從你的臉上看出來,你讀過什麼樣的書,我可以從你的話裏聽出來。

你,就是你讀的那本書!

一個人要讀多少本書,才能自由行走於東西方的兩大文化平臺,才能自由飛翔在未來的世界?

這是一個沒法回答的問題。

就好比一個男人要走過多少路,才能被稱爲男子漢,一隻海燕要飛越多少片海,才能到達可以休息的海灘,一座山要存在多少年,纔會被海浪衝入海底一樣。

答案只能在風中飄。

沒有答案,並不意味着我們可以不尋找答案,我們應該像風之子一樣去尋求風中的答案。

有人說,我們應該讀史讀經典。日積月累就會使人養成高雅、脫俗的氣質。

清代學者樑章鉅說:“人無書氣,即爲粗俗氣,市井氣,而不可列於士大夫之林”。

宋·蘇軾《和董傳留別》中的“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”,說的就是這個道理。

但我覺得,作爲一個學生,除了經典的經史子集之外,我們首先要讀好教科書,因爲教科書是所有有字之書中最基礎的讀本,也是打開未來世界的鑰匙。

簡單說,如果你讀不好教科書,可能今天你在考場上寫下這篇文章的機會都沒有。

只有讀好有字之書,纔有機會“春風得意馬蹄疾,一朝看盡長安花”。但是長安的花再美再多,也只是長安而已。長安向西,無邊的大漠中,隱約着一條絲綢之路的經濟帶,長安向東,有星辰大海,波濤洶涌之間,有一條海上的絲綢之路。

無論是玄奘法師還是三寶太監,無論是鑑真大師還是遣唐使者,他們的經歷告訴了我們,行萬里路有時遠比讀萬卷書重要,這萬里路就是一本用腳寫下的無字之書,這本書如果你不讀,你就有可能成爲夜郎的兄弟。

玄奘西行,是爲了求取真經,歷經九九八十一難,支撐着他一路前行的是強大的信念。

鄭和下西洋,除了奉皇命威加海外,查找建文帝的下落之外,他自己有個堅定的信念,就是去麥加朝聖。明成祖朱棣去世後,鄭和最終不知下落,我願意相信,最後他一定來到自己心目中的聖地,向東仰望着星月的天空。

理想和信仰就是這樣一本烙上心頭的書,只要你活着,它就會在那裏閃爍着靈性的光芒,就永遠不會磨滅,無聲地爲你的心靈之舟領航。

在你的一生中,你會讀多少本書?

在你的一生中,你又會行多少里路?

在你的一生中,你最終能找到那顆北極星嗎,無論是夜空還是陰霾,

永遠在你的心頭?

答案在風中飄……