招生辦工作總結13篇

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎麼寫纔不會流於形式呢？下面是小編收集整理的招生辦工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

招生辦工作總結 篇1

一、在思想上，熱愛自己的工作崗位，積極服從與尊重學校領導的工作安排，盡職盡責，積極主動的做好每一項工作。

二、在工作能力上，我感覺招生工作是最鍛鍊人的，在招生的工作中，我吸取往年的經驗教訓，把好的經驗帶到工作當中，以更好的完成領導交辦的各項任務。

三、注重宣傳，面對招生越來越激烈的嚴峻形勢，我把我們學校的招生簡章發給我身邊朋友，讓他們知道我們學校老師對每個學生負責的態度。我還通過學生聯繫到了他們身邊的'同學，讓他們幫我宣傳招生，在學校安排我家訪和電訪時我還讓家長幫助我宣傳招生，針對家長提出的疑問做了合理的解釋，這對於我的工作起到了一定的作用。

四、我覺得招生工作是教育教學工作的重要組成部分。招生工作的問題和矛盾同教育改革和發展密切相關。回顧過去，通過相關部門和各學校的共同努力，我校招生取得了一定的成績，我也清醒地看到招生工作中存在的困難和問題。

總之，我認爲招生是個學習的過程，要多向他人學習，特別要向有經驗的招生人員學習，瞭解在招生過程中的難題，以及處理問題的方法。工作總結範文我覺得無論做什麼事，心態很重要，如果怕吃苦、怕困難，什麼事也做不成，好的心態可以讓你走向成功。

招生辦工作總結 篇2

XX年招生工作基本上算結束了。回顧1年，招生辦在院領導的高度重視下，在技校領導的正確領導下，在各部門的大力支持與全體教職工的共同努力，做到認識到位，組織到位，措施到位，落實到位，歷盡艱難，費盡千方百計，全年招收新生770多人，與去年相比生源下降了，但與同類學校和一些高職院校相比，我們還是最棒的。

下面由我代表招生辦全體工作人員，對XX年招生工作做總結，我想這應該是一個“總結經驗，策劃明年，齊心協力，再創輝煌”的座談會。

今天我分三部分總結：

一、向領導簡單的彙報一下全年所做的工作；

二、尋找生源下降的原因與我們自身的不足，找一找我們的差距；

三、探討XX年應該用一種什麼樣的模式來拓寬生源渠道，談談自己的想法。

1、組織落實的前期工作。用這麼一句話來概括越過千山萬水，費了千言萬語，用了千方百計，各方面工作按照《招生實施方案》的工作進程實施，從寒假前完成招生簡章樣版定稿開始，印刷招生簡單6萬來份，寄發錄取通知書18000封，面向湖南、雲南、貴州、福建、甘肅、湖北；聘用了8名學生對有效信息及時跟蹤，在湖南、雲南、貴州有高中畢業生成績一般的，對我們學校幾乎是家喻戶曉；在湖南生源好的縣市設立招生點63個；暑假加班加點，在40度高溫期間，陪同沈校長對招生點進行多次督促和指導。

2、在實施與推動工作期間

從學校召開招生動員大會，提出了校領導完成5人，中層幹部完成3人，每名教職工完成2人的硬性指標，校領導建立一個鄉鎮合作點、中層幹部建立一個校校合作點以來，培訓發動了兩百學生參加招生。

3、啓用媒體宣傳是最多的一年。今年包括勞動廳統一組織在《湖南日報》上刊登廣告，還相繼在《三湘都市報》、《瀟湘晨報》、《長沙晚報》最佳時期刊登了近一個月的廣告，並且在開學後，組織精兵強將去火車站和其它學校擺點諮詢和挖人。

三、成果

從整體上來說與別的技校相比較而言，還是有點自我安慰，生涯與去年下降30%。其它學校有去年一千多，今下降到了100多的，但對於我們招生辦來說我們是一種苦，一種累，一種痛的感覺，投入與產出沒有成正比，還沒有完成院黨委和學校黨委制訂的招生計劃，對不起領導；同時看到的十萬元大獎變成了水，雖然沒有超過預箅30萬元，但對不起我的同事們。

第二部分：根據今年生源下降，找一找我們自身的差距與不足。

1、生源情況在大形勢下由計劃生育，造成學齡年齡人數的減少，加之XX年是教改第一年高考、復讀生減少的原因。XX年報考的總人數41.3萬，錄取人數33.4萬，高校錄取率達81%點多，而高職院校還出現了降20分徵集志願，還有相當部分高職沒有招滿的情況，也可以說是政策給我們造成生源下降。

2、我們學校還處於一種計劃經濟的思想。學校雖然從xx年就提出了“全員參與，全員入市，全員參與招生”，限定每個教職工的招生任務，但是許多教職工都是爲了名額而招生，沒有實質性的進行招生宣傳，而發放招生交通補貼，都是按每個在編和享受正式職工待遇的補發，缺乏有效的激勵機制；並且老師的招生處於一種無組織，都是自行安排，象游擊隊一樣打一槍換一個地方，東一槍，西一槍，甚至放空槍。

3、我從xx年被聘爲招生主任以來，都在極力推行“縣級招生負責制”以及“定校定人”的宣傳辦法，可是沒有老師來負責，有老師報了也沒效果，其主要力量是依靠招生代表。由於我們取消對口高考；技能教育又不能套讀學歷文憑，在宣傳上受到約朿；並且高職學校的生源費都有一千多，在如今這麼競爭激烈的條件下，招生代表不是沒有學校招生，而是看哪個學校容易賺錢；可想而知，誰也不願從娘屋的拿錢去做虧本的買賣。加上又不能收預錄費，結算時間又長。依靠招生代表不是長久辶計。根據參加高考的人數我們預測長沙地區200人，實到187，邵陽預計150，實到76，郴州預計50，實到17，常德預計75.，實到30。可能對一些招生代表太信任，造成了大意。

4、沒有發揮班主任的真正作用。因爲班主任在平時是學生的管理者，也是接觸學生最多的，我們通過編寫《招生指南》發動和選拔學生招生就可以看得出，班主任是不可忽視的招生得力干將，它有這麼多學生，這些學生就是他的招生代表。我們在覈對生源中就發現我們培訓的學生，把生源報給了班主任。班主任又給了一些任課老師。而且造成生源重複矛盾。

5、在我們倡導全面提高招生服務質量，做好各個招生老師的保障工作，在院領導支持下，趙主任坐陣院招生辦，得出一個這麼一個道理：繼續教育學院單純的成教，錄取通知書就只蓋了學院的行政章，也招了兩百多高中畢業生，文憑對許多學生來說還是很重要的，技校發展缺少不了學院的支持。目前這種招生不利於同步發展。

6、對照我們的策略，生源發動，招生網點以及接待諮詢。雖然我們還是按傳統的招生方法，即招生代表一條線，教職工員工一條線，學生一條線，但我們還啓動了湖南職業教育網，精品教育網和與學院各處室系部銜接，同時對招生點實行嚴密的監控和督促，甚至直接干預的'多套方案，可是這也與打仗一樣，前線衝鋒陷陣的就一個高政文，我們的預算800人僅有30萬（含郵寄、印刷、廣告、差旅、辦公、接待、署假學生工資、誤歺等等），開創市場很艱難。

7、我們都認識到以就業帶動招生,我們簡章上幾年下來都對外承諾學生進校即簽訂就業協議,可是到現在連一份樣本都沒有,很多家長都說我們搓騙.因此因這樣那樣的原因造成交了學費退費的有三十多,報了到因學校條件或其它原因而未交費的近五十人的生源流失.

第三，藉此機會，向各位領導談談XX年的招生工作設想，探討一下XX年的招生模式，用什麼樣的招生方法來拓寬我們的生源渠道。因爲未來幾年是我校爭創技師學院,將面臨更加激烈競爭的幾年,生源逐年下降,原來我們把高級技工定位在高中畢業生,可能得隨着市場變化而變化.

1、經我們今年鍾世界在益陽的招生試點，鍾世界完成人,可以把班主任納入我們招生隊伍中來，根據其各自的優勢，指定縣市設立招生點。

2、從部分閒置崗位和多餘的教師中,行政命令抽調部分老師來充當招生代表。

3、向學院學習，把招生任務分配到科室，由校領導牽頭，分區、分片（分地區、分縣市）設立招生點。

4、調整招生模式，在招生黃金時間，集中教學，集中放假，集中教職工帶學生參加招生宣傳，把學生參加招生，容入社會實踐學分。

5、建立有效的獎勵機制。把會招生和不願招生的教職員工區別開來，給會招生的能招生的老師政策傾斜，打破以往人平補貼交通費的方法，加大投入力度。

6、向培訓中心一樣，招生辦全體工作人員跑到外面去做業務，與培訓同步，與就業同步，形成長年招生。招生跟做業務一樣，是跑出來的。

7、建議學院，學校有效的利用學院學校報刊，校園網絡，校園網站與招生宣傳互動，在3、4、5、6月圍繞招生，宣傳招生。

8、建議將機電系和五年制大專由技校負責，因爲我們招生代表在各縣市都設立了招生宣傳點，他們是直接進中學的宣傳者，有利於同步宣傳。

我相信只要我們統一思想，統一認識，在學院領導的正確領導下，在學校領導的大力支持下，爲技校的生源創新高，我們還是充滿信心，我們未來的五年會更有特色，更加興旺發展。

招生辦工作總結 篇3

一、基本情況

（一）高考工作

20xx年我區共有xx名符合條件的考生報名高考（分類招生錄取xx人，實際參考xx人）。其中文科考生xx人，理科考生xx人（含少年班xx人），共設xx個考點，xx個考場（含全市少年班考場xx個）。其中文史類考場xx個，分設在三中xx個考場一中南校xx個考場。理工類考場xx個（含全市少年班考場xx個），分設在一中xx個考場二中xx個考場五中xx個考場。

（二）中考工作

按照xx省教育廳的統一部署及有關文件精神，全區中考報名xx人，共設xx個考點，xx個考場。分別是一中考點xx個考場一中南校考點xx個考場二中考點xx個考場三中考點xx個考場五中考點xx個考場七中考點xx個考場八中考點xx個考場xx中學考點xx個考場。

（三）自考工作

全年自學考試參考人數xx人次，共計xx科次；合格xx人，xx科次；全年畢業xx人，其中本科xx人。

（四）成考工作

成考資格審查通過xx人。

二、主要做法

（一）嚴把報名關

一般高校招生考試初中畢業學業考試自學考試和成人高考都有一個共同點，即報名信息的準確事關考試的成敗，事關考生的切身利益。我們的目標是不漏報不錯報不誤報，具體操作中分三步落實：一是加大報名宣傳力度。爲了貫徹執行省市有關高考的相關報名政策規定，認真切實抓好報名工作。報名前召開專題會議，將省市文件精神傳達到各完中職業中學，將任務細化分解到各校。要求各單位召開不同層次的會議，安排落實報名工作。區招辦以簡報方式將具體內容宣傳到位，並在xx教育網上公佈政策規定資格條件報名時間程序等，使學生家長社會明白知曉。20xx年高考照顧加分政策進行了新的調整，至今仍有少數民族考生及家長不理解，招辦全體工作人員耐心向其解釋，及時與考生和家長進行溝通，取得了他們的理解，爲高考的平安順利創新了條件。二是認真組織學生報名。我們要求生源學校統一時間統一操作。區招辦派業務人員檢查指導報名工作的開展情況，並對各校專職人員進行培訓，要求報名期間網絡保障技術指導必須到崗到位。三是反饋確認報名信息。報名信息庫初步生成後招辦統一打印校對名冊，要求各校逐人覈對，本人確認無誤後簽字生效。

在報名過程中，我們始終把報考資格審查作爲整體工作的基礎和重點，嚴格把關，決不允許“高考移民”和高一高二學生及高校在校生違章報考，強調報名條件資格審查，實行班主任和校長共同負責制，明確資格審查責任，接受社會監督，主動接受上級主管部門的指導，堅定執行政策規定，全力維護考生的合法利益。

（二）嚴守體檢關

體檢是一般高校招生工作的重要環節，準確無誤地反映考生的身體健康情況，是高校錄取新生的重要依據之一。爲了更好地完成各類學校的招生體檢任務，及時處置體檢過程中的突發偶發事件，在衛生部門的配合下，成立體檢領導小組，組建體檢站，聘請業務精態度好的專業人員進站工作，制定了[體檢站各類人員職責] [體檢站工作紀律] [體檢信息管理規定]等制度。明確職責，進一步規範了招生體檢工作。

體檢結束後，組織人員覈對體檢表是否有漏項錯填等。省考試院信息掃描後打印出各項信息與體檢表進行覈對，最後打印出覈對表由學校交給考生確認簽字。如有異議立即到主檢室申請複查。

（三）嚴密施考

考試是招生工作的要害環節，是爲國選材的.重要手段。實踐證明，考務工作直接影響考試質量。在考試工作中，重點開好招委擴大會考前動員會監考培訓會考點協調會，按照“統早細嚴”的要求，嚴密安排，精心組織。

“統”就是明確招生考試是國考，具有統一性。要求認真學習政策法規，掌握規章制度，領會精神實質，考試宣傳安排及做法都統一到招生政策規定細則上，做到統一熟悉統一標準統一要求統一做法。

“早”就是早打算早安排。每項工作都宜早不宜遲，今年考前我們先後考察了住宿條件交通狀況社會治安考點環境等方面，實地走訪瞭解，確保掌握第一手資訊。正因我們打算早安排實，才確保了各個考點的組考任務圓滿完成。

“細”就是細緻入微，精心組織。在打算階段儘量把問題向難處想，操作時儘量把事情往好處辦，每場考試都制定具體的組考方案，安排周到合理，人員分工恰當。在英語聽力考試中更是細緻安排，爲確保20xx年一般高考和初中畢業考試中聽力播放設備的音質音效，在區教育局局長xx區教育局紀工委書記xx的直接領導下，招生辦不但成立了英語聽力領導小組，而且組織了市區人大代表政協委員家長代表考生代表及專業技術人員在高中考前深入到所有考點檢查聽力設備播放的音質音效情況，每一個考場均由上述人員實地試聽。各考點也成立了相應組織，並且組織英語老師技術人員承包考場試聽，每一名英語老師負責5個考場，發明問題，及時予以處理。在他們充分認定聽力設備播放效果的情況下，我們確保了20xx年高考和中考英語考試的順利進行，考試後無一家長和考生反映英語聽力考試方面的問題。

“嚴”就是嚴格要求。招生考試即爲國選材，具有嚴肅性，必須嚴密組織，嚴格要求，嚴肅紀律，決不允許自作主張，各行其是。一是制定嚴格的監考制度。嚴格選聘監考教師，堅定執行監考迴避制和輪換制。在考前對監考教師進行培訓，尤其加強對今年高考中新增金屬探測儀的使用培訓，並強調在監考過程中務必仔細覈查考生准考證身份證和考試通知單上的號碼及姓名是否相符。二是嚴格做好保密工作，確保試卷安全。在區招委直接領導下，區直有關部門積極配合，不斷完善保密室硬件設施建設，重點抓好保密人員的紀律教育，制定保密制度，細化保密環節，責任落實，任務到人。三是嚴進考場，今年我區高考首次使用金屬探測儀，每位考生進入考場之前都要接受金屬探測儀的檢測，從源頭上杜絕考生利用通訊工具舞弊。

（四）合理指導志願填報

“考的好不如報的好”。招生錄取，分數是基礎，技巧在志願。志願填報相當於第二次考試，直接關係到考生能否就讀理想的學校，甚至個人前途命運。爲此，我們高度關注高考和中考的志願填報工作，成績公佈後我們召開專題會議，公佈成績分析情況，讓社會學校學生了解當年的錄取規則投檔辦法志願設置錄取批次等全方位信息，建議學生準確把握信息，理性報考。

（五）有序組織自考畢業

我區自考每年有幾千人次，這些考生寒窗幾載，我們有義務有責任爲他們及時方便提供服務。每年上半年和下半年我們都提前將畢業條件辦理程序時間規定等內容在xx教育網上公佈。申辦過程中，我們簡化手續，一體化服務；畢業數據庫的初審，我們指定專人負責，對照省頒佈的計劃標準一一覈定；材料不齊全的考生我們主動電話聯繫，只要在規定時間內能及時補齊材料的我們都按時上報，決不允許因我們工作的不周影響考生畢業。

（六）積極做好海軍招飛工作

我區積極響應海軍司令部的要求，積極妥帖地做好海軍招飛工作，把海軍招飛政策宣傳到位，讓符合條件的考生積極參與。近年來，我區已有xx等考生被海軍飛行學院錄取。

三、基本經驗

（一）堅毅有力的領導體制高效合力的管理機制是做好招生考試工作的前提和保障

招生考試工作涉及面廣責任重，事關考生個人利益和社會穩定。尤其是一般高考，更是一項綜合性工程，加之區級招生考試機構所用資源有限，必須由政府掛帥，主管部門牽頭，相關部門密切配合方可完成任務。區委和區政府領導，把高考和中考工作作爲樹立政府形象的“民生工程”來抓。區委區政府對招生考試工作高度重視，並賦予大力支持。考前，xx區區長高川和分管區長劉玲在百忙中抽時間到考點檢查備考工作，現場協調，特事特辦。區招委召開招委擴大會議，學習政策，統一要求，明確各部門職責。建立考試期間的“聯席辦公制度”，由區政府分管領導親自掛帥，統一協調各相關部門在考試期間的聯調聯動職能，爲一般高校招生考試提供優質快速高效的服務。考試期間，領導親臨考點，巡視督導，多次親自深入報名點查看報名工作情況，就存在的相關問題及時與其他相關部門協調，保障了考試工作安全有序的進行。

爲營造一個良好的考試環境，我區始終堅持對考試環境進行綜合管理，各有關單位積極主動配合政府做好高考工作，攜手爲招生考試保駕護航。公安保密部門從領捲起，就與招生辦的同志一同堅守值班崗位，盡職盡責，確保了試卷的絕對安全保密。供電部門提前檢修線路，考試期間專人值班，保證了考點及試卷值班室電源暢通。工商衛生等部門工作主動，認真做好考生住地考點周邊的環境及食品衛生檢查工作，確保了考生飲食衛生安全。通信部門積極保證了高考監控平臺的正常工作。交通公安等部門措施得力，確保了考試期間道路通暢。環保部門執法大隊街道辦事處更是不辭勞苦，挨戶摸排，對考點周邊羣衆在考試期間，特殊是高考和中考英語聽力考試期間舉行婚喪嫁娶商業經營開業等活動的，予以登記並說服其在考試期間不燃放鞭炮，減少噪聲的產生，確保考試期間無干擾。

爲落實一般高考政策照顧加分的嚴肅性，區招委成立資格審查領導小組，認真落實照顧加分政策。

考前，教育局召開各中學領導班子會議，要求考點學校積極創新條件，克服資金擔心人手不足等艱難，完善設施優化環境，爲考生提供溫馨舒適的考試環境。生源學校加大誠信教育力度，學校主要負責人親自帶隊，與考生“同吃同住同來同往”，確保考生安全赴考。

（二）堅固樹立工作的責任意識和服務意識

招生考試的核心價值就是公平公正，公平公正能否得到體現，決定了我們工作的質量。“考試無小事”，工作中任何一個環節上的一點不認真不細緻，都可能釀成考試工作上的失誤，有意或無意直接或間接地影響考試的公正公平性。正因如此，每次考試，我們都把具備強烈的工作責任心作爲對招生考試工作人員的最起碼最基本的要求，並環繞強化工作中的責任意識積極開展工作。強化工作人員的責任意識，警鐘長鳴；強化考生的責任意識，信息方可準確無誤；強化行政部門的責任意識，工作纔有力度。

招生考試是一項政策性業務性時效性都很強的工作，頭緒繁多業務繁重時間緊迫。在實踐中，僅有工作責任心是不夠的，還必須有強烈的服務意識，能否讓社會考生家長對我們的服務滿足，是衡量我們工作好壞優劣的重要標準，也是招生考試工作的宗旨所在。爲此，我們提倡“四服務”：第一照章辦事，規範服務。招生考試工作政策性強，我們必須做到依法招生，依法治考，堅持原則，秉公辦事，真正把維護廣大考生的合法權益落到實處。第二踐行承諾，誠信服務。工作中我們做到“四個確保”，即確保接聽電話主動熱情確保接待諮詢耐心細緻確保資料發放及時確保政策宣傳到位。第三真情投入，熱情服務。我們始終把熱情服務貫穿到整個工作的每一個環節，帶着責任帶着感情爲考生服務。第四優化服務，創新服務。利用教育網機關專欄各種會議電視報刊等媒介及時準確全面地向考生宣傳政策資訊，努力爲考生創新良好的報考環境。

（三）抓好硬件建設，夯實安全保密的物質基礎

我區保密室設在區教育局三樓，裏外二間套間，“三鐵四防”基本落實。考慮今年的保密任務重壓力大，在省市有關部門的催促和支持下，局領導高度重視此項工作，親自調配資金，重新更新了考試指揮中心，更換了消防器材值班用的牀鋪桌椅等硬件，配備網絡專線，保密條件極大改善，爲保密人員創設了比較舒適的工作條件。

考試期間區教育局多渠道籌集資金，在採購部門鼎力支持下，新置一批金屬探測儀及屏蔽器，有效防範考生利用手機作弊的可能性，爲考試的公平公正創新了有利條件。

四問題與思量

面對新時代新形勢，我們倍感雙肩的重壓，同時也意識到我們工作中還存在不少亟待解決的問題。

加強制度建設，形成長效機制。建立各項規章制度，是我們加強考務管理的又一重要手段。多年來，我們相繼出臺了一些規章制度，但隨着形勢的變化，有些規章制度已不能適應新的形勢，有的環節還無章可循。我們必須結合工作實際不斷修訂完善充實，形成一套適應我區招生考試工作特點的長效機制，積極促進我區招生考試工作。

一是建立健全各項管理制度。認真落實分級管理責任制重大問題報告制違紀舞弊通報制監考迴避制。按照“依法治考”的規定，嚴格履行區招辦承擔的各項考務管理職責，做到有法可循執法必嚴違法必究，使招考管理逐步實現法制化科學化規範化。

二是嚴格執行考務人員聘任制和培訓制。依據省市有關考試工作人員行爲規範及要求，制定各類考務人員行爲規範和統一要求，認真選聘招考人員，堅持抓好考前培訓工作，“先培訓後考試再上崗”。

三是建立信息管理制度。教育部把招生考試信息的安全保密工作作爲國家級考試安全保密工作的重要內容，明確提出了招生考試過程作爲機密信息進行管理的要求。因此，我們要把做好電子檔案網上錄取等相關數據信息的安全保密當作重要的工作來做，充分熟悉在信息化高度發展競爭日趨激烈的今天，做好招生考試信息安全保密工作的重要性複雜性。工作中應做到設備到位人員到位培訓到位落實到位制度到位。

在上級領導關懷指導下，在全體招生工作人員共同努力下，圓滿完成了20xx年我區各項招生考試工作任務。今後，我們將繼續努力，認真總結招生考試工作經驗，認真分析鑽研我區招生考試工作面臨的新形勢新任務，不斷探究，不斷提高管理和服務水平，努力推動我區招生考試工作向更高層次更高水平發展。

招生辦工作總結 篇4

在學校黨政的領導下，根據學校整體工作計劃和思路開展部門工作，堅持以市場需求爲導向，以科學發展觀及和諧發展觀爲指導，努力拓寬學校招生和畢業生的就業渠道。主要工作總結如下：

一、畢業生就業工作

圍繞以“提高畢業生就業工作水平、提高畢業生就業質量、提高畢業生就業率”爲重點，落實好畢業生就業各項工作。

1、周密細緻地組織好20xx屆畢業生就業雙向選擇洽談會。畢業班班主任更是全力以赴，爲同學們出謀劃策、指點迷津。因此，學校希望能通過這次活動爲畢業生提供更多的就業渠道和機會，讓同學們順利走出校園，走向社會。

2、加強畢業生就業指導，提高就業競爭力。就業推薦工作在面向全體的前提下，一方面優先推薦“優秀畢業生”，另一方面特別關注因各種原因就業有困難的畢業生，體現人性化及和諧發展觀。我們針對學生實際做好個性化就業指導記錄，並採取整體和個別相結合、有的放矢的方法進行就業指導，加強對畢業生的就業觀念、就業定位、就業心態和職業道德等方面的教育，幫助學生在完成社會角色轉換過程中能更好地適應社會。

3、不斷增強服務意識，提高部門服務水平，更好地爲用人單位和畢業生服務。繼續辦好信息網絡，通過網站、信息資料查閱室和信息公佈欄等多種途徑及時爲供需雙方傳遞信息，促進交流。做好用人單位的來訪接待工作。

5、做好xx屆畢業生驗印、審覈，畢業證辦理，就業協議書的審覈蓋章，辦理報到證等派遣工作。

6、做好當年畢業生就業趨向的調查，即時掌握畢業生就業情況和用人單位需求情況，爲今後辦學和招生提供保證和依據。

二、招生工作

1、加大招生宣傳力度，加強方法的研究，做出了操作性較強的招生方案。認真設計各項招生宣傳材料準，包括招生彩頁、專業簡介、中招指南文字稿、電視專題片、招生宣講搞、招生畫板、電視諮詢提綱、志願草表、招生問答等；

在相關政策調整，招生面臨困難的情況下，充分發揮主觀能動性，克服困難，做好招生宣傳工作。

2、加強宣傳隊伍建設，抽調活動能力強的教師組成招生宣傳組。組織招生骨幹教師進行業務培訓，做好動員發動工作，先後召開多次宣傳例會，在強調工作的計劃性的同時，增強相關人員的宣傳意識，提高宣傳能力。科學合理地制定了各初中校招生負責人的招生計劃數，力求合理、合情，充分調動招生負責人積極性。發動全校教職工和學生參與招生宣傳，形成了全員招生，全方位招生的良好局面。

3、主動與各地教育局聯繫，繼續在當地教育行政部門組織編印的招生宣傳資料上刊登我校招生簡章。

4、在招生期間，我們將着重做好服務和協調工作，規範招生程序，熱情、仔細、周到地做好解釋、諮詢等工作。進一步做好考生諮詢、報讀、面試、寄發錄取通知書等項工作，開通招生熱線，提供全方位服務。

5、繼續做好招生宣傳工作、接收工作、首屆畢業生的`善後工作，爲辦班點提供必要的服務。

6、做好xx年新生的預錄、錄取、補錄、錄取檔案材料的整理和核實，及時辦理錄取工作。

在今年的工作中，我提高了自己的思想認識，吸取了往年的工作教訓，並取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活，咱們不能把學生帶過來就什麼都不管了，招生就像一個銷售系統，我們能夠把它分成是售前、售中、售後三個階段，也以因此我堅持這一原則，今年我所招來的學生都安心學習，都爲了自己的理想、目標而奮鬥。總之，20xx年的我會更加努力的完成招生工作，使我的工作更上一層樓。

招生辦工作總結 篇5

根據學校工作計劃，本學期圍繞我校招生、就業、培訓、實習、見習、技能鑑定的實際情況，積極有效地開展了一系列卓有成效的工作，現就一月來的工作總結如下：

一、招生工作

1、20xx秋季招生

根據《關於加強我市中職招生工作的意見》，我處也制定了相應的《XX市農廣校20xx年秋季招生方案》。經過全校教職工的共同努力，在招生形式困難的情況下，我校秋季招生得以順利完成。主要採取了以下措施：

1）認真做好招生宣傳工作。爲使廣大學員、家長及時瞭解我校秋季招生的政策，招生處協同有關處室認真做好招生宣傳材料準備工作。招生根據十個初中學校分十個小組，在學生填報志願前，學校派各招生組組長到各校進行招生宣傳，鼓勵部分學生報考我校。6月中考成績一切線，各招生小組組織老師立即行動，進村入戶，與家長、與學生交流溝通，做大量的動員工作。

2）本學期我校繼續擴大招生範圍，校領導與周邊縣城的部分初中學校溝通，收集周邊學校畢業生信息，部分教師積極主動的`到XX縣畢業生家裏做家長的工作，並不斷用電話聯繫，在教師的不懈努力下，效果明顯，部分教師也因此獲得了一定數額的招生獎金。

3）招生具體成果

因校領導制定了有力的措施，經過全體招生工作人員的辛勤努力，在招生極端嚴峻的形勢下，我校20xx年秋季，共招了360人，同時隨機分爲6班。

2、有力措施：

1）20xx春季提前招生，宣傳動員有力，招到了較爲可觀的學生數，緩解了秋季招生的壓力，又達到很好的宣傳效果，爲秋季招生打下基礎。

2）制定了統一招生工作進程，對招生經費實行包乾調配。

3）成立招生領導小組，劃分片區招生，把招生任務分解給每位教職工，使招生責任落實到個人。

4）實行目標獎勵，將招生成果與年度評優評先、年度考覈掛鉤。

5）招生宣傳既有統一，又有分解。我處加強與各初中校的聯繫，在招生過程中進行統一宣傳口徑、統一發放宣傳單、統一招生進程。

6）到外縣招生有實在的鼓勵機制，招到學生既能增加招生數，又能享受到獎勵機制。

二、學生實習工作

本學期，我校繼續開展校企合作，工學交替的辦學機制，設施農業班的學生可以因地制宜、校外就業實習，學校派校領導跟班管理，學生在企業既能學到技術本領，又體驗了生活，還能領到一定的實習報酬。

三、培訓工作

1、創業培訓

爲了給想創業找不到思路，想就業找不到出路的社會青年提供創業指導，我校配合XX縣勞動和社會保障局計劃開辦8期青年創業培訓班，共培訓230人，其中有90人順利開辦小企業。

2、陽光工程培訓

本學期受農辦委託，爲提高農村勞動力的專業技能與就業能力，從X月到X月份，對農村勞動力進行陽光工程培訓，共開設了村級陽光招生網，儘量做到“天網，地網，人網”。天網就是通過網絡，用qq聯繫，方便快捷！地網就是在各個學校設立學校標準性宣傳物，人網就是通過朋友了。總之，全校上下，全力以赴，與時俱進完成了任務。

招生辦工作總結 篇6

本年度在校黨委和校領導的正確領導下，在各職能部門大力支持下，我校招生工作取得良好成績。在招生形勢仍然困難的情況下，我校招生錄取共計註冊xxxx人，我校自主招生xxxx人（比去年增加了%，去年自主招生人），聯合辦學xxxx人。招生辦一年來主要工作總結如下：

一、招生工作

1.招生計劃上報及專業申報工作

根據xxxx教育廳的要求，經有關校領導和科長、主要教學人員論證，確定了我校XX年的招生計劃，及時上報到xxxx教育廳及xxxx招生辦公室。批准了x個專業的3+2高職大專計劃xxx名（首次批准xxx名，後申請增加計劃xxx名），小中專xx個專業計劃xxxx名（首次批准xxxx名，後申請增加計劃xxx名），一年制大中專x個專業計劃xx名。

2.今年繼續開展春季招生工作，並及時採集、錄入學生信息。

3.招生宣傳工作

（1）積極準備宣傳資料爲宣傳工作展開做好準備

在積極徵求校領導及各相關科室的意見後，根據今年專業調整，我們修訂了招生資料，滿足了我校老師和學生的招生需求，並千方百計的降低成本。

（2）今年的宣傳工作，重點放在了利用教職工宣傳渠道進行宣傳上，期間分別對xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等多個地市部分市縣初中學校進行招生宣傳，取得了良好的效果。

（3）專職招生人員工作

爲爭取更多生源，繼續組織專職招生，共有x名專職招生人員常年招生，招辦給予專職招生人員儘可能的支持。

4.暑假期間，每天安排招辦人員值班，爲來電、來校學生及家長解答招生問題，帶領來校參觀人員參觀學校，共計接待學生及家長xxxx餘人次。

5.招生期間錄入報名系統預報名單xxxxx名（去年共預報xxxx名）。

6.學生報到、學籍統計、註冊工作

新生報到時，在多科室的配合下，使學生的報到更快捷有效。今年共有xxxx

多名新生信息需按地市在規定時間內逐個輸入到省招生辦提供的錄取系統中，根據省招辦的規定，註冊時需要審覈學生的資格，增加了註冊工作的工作量，在招辦人員少、

工作量大的.情況下按時按要求完成了錄入工作。爲保證學生信息的準確性，組織學生進行了多次覈對，並多次利用晚自習時間，招辦人員下班親自組織學生覈對信息。註冊期間處理了各種問題如：增加“3+2”招生計劃，申請降低“3+2”錄取分數線，更改錯誤信息，晚報到學生的信息上報、註冊等。

7.招生期間，根據各地招生情況，結合我校實際，分析當前招生形勢，及時向領導彙報情況並提出建議。

8.按時完成了學校領導交辦的其他工作。

二、明年工作計劃

1.組織召開職工代表招生座談會，繼續共同探討招生工作的新路子。

2.優化我校專業配置，更好的利用我校優勢突出我校的特色，樹立我校的品牌專業，大膽改革。

3.繼續想法設法調動教職工招生積極性。

4.擴大宣傳渠道，發展優質代理。

5.加大春季招生宣傳力度，爭取更多生源。

6.根據實際工作和掌握的信息向學校領導提供建議，優化決策。

招生辦

　　XX年12月10日

招生辦工作總結 篇7

經過一年來的不斷學習，以及同事、領導的關心和幫助，我已完全融入到了龍泉寺這個大家庭中，個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高。現將我一年來的工作情況簡要總結如下：

在加強管理的同時，也積極爲教學和系統做好服務。d2年，省教育考試院要求d2城市職業學院所有辦學點必須在南京集中錄取。我們多次召開會議，精心組織、合理安排，在紀監審、現教中心、後勤處、保衛處等部門大力支持和各系部顧全大局、積極配合下，集中錄取工作安全、平穩、圓滿完成。同時，合理及時調整計劃，積極爭取追加計劃，爲全系統招生工作的完成，努力創造良好的條件。

一、招生就業工作：

1、學校領導非常重視招生工作，由史書記、王海濤副校長帶隊深入各鄉鎮中、小學與學生面對面交流，全面介紹了職業高中、吉林師大函授的具體情況，使他們對職業高中有了新的認識。

2、招生辦組織市區內各初中，初中三年級部分學生到學校來參觀，得到了全校各部門的支持，學校舞蹈隊、旅遊組丁嘉慧、孟繁梅表現突出。

3、及時發佈各種就業信息共50多條。認真指導學生就業。

4、幫助高考學生填報志願，並主動與電子信息學院、包頭輕工學院、化工職業技術學院招生部門取得了聯繫，爲處在錄取線邊緣的學生，爭得了先機。

5、鼓勵教師全員行動起來，全面投入到招生工作中，每人定3人的招生指標，充分調動了全體教職工的`積極性，設立招生、跟蹤管理獎，下學期新生入學，即可兌現。

6、注重日常細緻的招生工作，主動學習其他學校的先進經驗，認真聽取各方面的意見，不斷改進工作作風，不斷提高招生宣傳力度。

二、辦公室工作：

1、主動協助校級領導的工作，作到政令暢通，保證了各項工作落實。

2、完成了今年教師職稱評定的具體工作，指導到位、服務到位。

3、對大連雁鳴集團來校考察做了充分的準備，協助校長制定了學校與雁鳴集團的聯辦方案，得到了市的認可。

4、分別與財政局、勞動局、人事局、法院、工商局等職能部門建立了廣泛的聯繫，協助校長處理了諸多外部事物。

5、增強服務意識，發揮了辦公室的職能，工作人員發揚不怕累的精神，各項服務性工作周到具體。

三、

1、多頭工作，有拖拉現象。

2、簽到單彙總不及時，保管不善，追究不及時，扣款不全面，有異議。

3、宣傳片沒有出來，招生工作進一步深入不好。

四、付出多，回報少；加班多，補助少；壓力大，委屈多；統籌協調，駕馭能力強；無悔無怨，盡職盡責，克盡職守；使校長騰出更多經歷和時間抓大事。

培養學生文明禮貌的習慣，即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化學生執行學校的學生行爲規範，衣着整潔，佩戴好紅領巾，不穿拖鞋上學，由班幹部督促檢查，結合評比制度，促使學生自覺自悟，現在同學們都已經養成了這個良好習慣。在語言行動上，同學們懂得講文明禮貌，無論在校內、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”同學之間團結友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動已經可以看到，在他們小小的心靈裏已經萌發出美的種子。

一年來，在黨委的領導下，本人按照分工，緊緊圍繞市委市下達給我鎮的重大項目、利用外資目標任務，凝心聚力，克難求進，時刻將“招商引資”作爲工作中的第一要務，牢固樹立“客商就是上帝”的理念，理清自己的工作思路，突出工作重點，帶着熱情，將自己服務效能放到最好。

新的一年裏，配合辦公室所有同志，在局黨委直接領導下，繼續發揚優勢，彌補不足，爭取將各項工作做的更好。

協助辦公室主任完成各項交辦的工作；每月按時統計上報辦公室考勤；定期清洗值班室被單；進行印刷、電腦設備的維修和耗材管理工作；協調辦公室內部工作，合理調配人員。

招生辦工作總結 篇8

在縣委、縣政府高度重視下，在縣招委統籌領導下，在上級考試主管機構XX縣教育局的指導和指揮下，在全社會的大力支持和學校配合下，全體招生人共同努力，勝利完成了20xx年我縣各類招生考試任務。工作中，堅持以考生爲本，爲考生服務的理念，以公平、公正爲核心，進一步加強管理，細化工作環節，規範操作程序，推進“陽光工程”，用科學發展觀指導招生考試工作。一年的工作有經驗、有心得，現總結成章，以便在今後的工作中借鑑、取捨。

一、盤點全年、圈點成績

（一）普通高校招生考試

1．報名情況今年全縣共13280人報名參加普通高考，其中，男生7792人，女生5488人；文科7274人，理科5987人；少年班18人，傳統項目1人；應屆9928人，往屆3352人；少數民族8人，中共黨員4人。

2．達線情況全縣普通文理科600分以上388人，達線率2.93%；一本線上888人，達線率6.7%；二本以上2917人，達線率21.9%；三本以上3752人，達線率28.29%；高職（專科）以上9550人，達線率75%。

藝體類本科達線率24%，專科達線率54%。

3．錄取情況全縣累計錄取7863人（不含補錄），其中提前批次34人，一本780人，二本20xx人，三本733人，專科4008人，藝體231人。

（二）普通高中招生錄取

1．報名情況全縣報名10524人，其中男生5580人，女生4944人，應屆9972人，往屆552人。另回原籍76人。

2．錄取情況省示範1841人，其中擇校生546人市示範2289人，其中擇校生830人一般普高（含民辦）857人綜合班43人五年制大專、中專共155人（三）對口招生考試全縣報名人數275人（四）成人高校招生、自學考試09年成人高考報名711人，實際確認570人。

自學考試新生報名271，參加考試1867人次，畢業129人。

二、提升經驗，明確方向

（一）政府重視，社會關注

高、中考是國事、百姓事，事關政局穩定的大事。我縣各級領導深刻認識到招生考試既是黨和政府的形象工程，也是構建誠信和諧社會的前沿陣地。招委充分發揮職能作用，明確責任，努力形成齊抓共管的有效機制和局面。教育部電視電話會議召開後，縣分管領導就專門召集教育局負責人聽取高中考總體安排情況彙報，提前介入，創造良好的工作環境。考前一個月，招委主任親自組織召開了招委擴大會議，專題研究佈置組考工作，會後各成員單位都分別制訂了工作方案，教育局分管負責人親自帶隊，深入考點檢查考場情況，整治周邊環境，真正爲考生創造一個潔淨、安全、舒適的考試環境。考前一天，縣政府主要負責人赴各考點及考生住地看望考務人員和參考學生。考試期間，招委成員全部深入一線，巡視督查考風考紀。招委各成員單位分工明確，相互配合，呈現出強大的凝聚力和戰鬥力；衛生部門向每個考點派出醫務工作者，考前及考試期間對考點、考生住地的飲食、衛生進行了全面檢查、監督；交通、交警、城管部門全力以赴保障交通安全，對主要路段實行交通管制；環保部門以整治噪音爲重點，確保安靜的考試和休息環境；公安部門向每個考點派出保衛人員，派出專人擔任試卷保密室保衛及試卷接送。由於各級領導的重視和全體考務人員的努力，考試期間我縣無違規舞弊事件、無交通安全事故，在緊張有序的工作中出色地完成了統考任務。

（二）周密謀劃，杜絕差錯

年前我們就着手謀劃，以“相對集中，好中取優”的原則進行了考點規劃和建設，在城內各校大力支持下，充分挖掘潛力，突擊加班加點，高標準建設電子監控系統和校園廣播系統，投入經費更新設備，提前完成基礎設施建設，順利通過省市招生考試機構和保密部門的驗收。我縣保密室首次榮獲市保密局通報表彰。

爲保證考務工作順利進行，強化考務培訓，着重抓了主考、監考人員、考務人員的三輪培訓，狠抓考務工作的關鍵環節的操作規程，在組考過程中，我們嚴把試卷保密關、分發關、回收關、監控關。

（三）深入宣傳，陽光招生

招生宣傳是招生工作的重要組成部分，我辦採取多種形式把政策規定、考試紀律、招生計劃、錄取規則等各類信息詳細地告知學生，積極落實招生“陽光工程”，充分利用教育網絡的`傳媒優勢，將中考成績分段情況，回原籍錄取日程安排，政策照顧對象公示等全方位掛網宣傳，深得考生、家長稱讚。增加信息透明度，使考生能全面、及時、準確地瞭解招生考試工作進展情況，自覺主動接受社會監督。

（四）優化服務，情繫考生

“一切爲了考生，爲了考生的一切”是我們的服務宗旨，“真心實意，全心全意”是我們的服務態度。結合縣委開展的機關效能建設活動，我們進一步增強服務意識和服務質量，切實增強責任感，轉變工作作風。在今年高中考報名、信息採集、高考體檢、志願填報、志願徵集、普高錄取、自考證書申辦等工作中，我們“想考生之所想，急考生之所急”，熱情對待每一位服務對象，認真答覆每一封來電來函，從三月份採集電子信息至現在，我辦幾乎很少“空室”，雙休日和法定假日均堅持無報酬上班或值班，從無一考生“撲空”，基本上做到“熱望而來，滿意而歸”。

（五）綜合整治，淨化環境

考風考紀是國家教育考試的生命線，爲了公正地爲國家選拔輸送人才，充分體現招生考試工作中的嚴肅性，維護招生考試工作社會信譽，在縣招委領導下，委派招委委員到各考點擔任駐點巡視，負責參與整個考務全過程，嚴肅考風考紀，杜絕考場腐敗行爲。

三、查擺問題，釐清思路

（一）中專、職中招生困難。我縣職教、中專畢業生就業市場尚未形成，全縣對職教宣傳力度不大，學生及家長對職教認識不足，致使中專、職中招生困難的現狀未能緩解。

（二）普高招生問題。今年初中畢業學業考試人數較往年下降幅度較大，生源市場尤其是優質生源十分搶手，各完職中站在本校角度，想盡一切辦法擠佔資源，“三限”政策未完全落實到位，借讀現象嚴重。

（三）監考人員選聘難度趨大教育考試監考工作非全員性，主要集中在城內和周邊地區選聘，全年的考試次數頻，時間長，的確讓人有些煩倦，監考報酬又太低，現在選聘監考人員實在讓人費神，完全靠行政命令難以維持，須從制度上根本解決。

（四）高中考成績不十分理想。同周邊縣區相比，我縣教學質量呈現下滑，突出表現在高分段達線率偏低。普通高中文、理科結構不太合理。

招生辦工作總結 篇9

時間過得很快，從x月初到x月中，招生工作接近尾聲。這是我有史以來過得最充實的一個暑假，這次招生工作，讓我更深刻地理解和宣傳了我校的理念，讓我有一個暢通有效的服務我校、廣大考生和家長的平臺。下面，我將從四個方面來對本次招生工作進行總結。

一、緊張而有序的招生過程

20xx年的全面招生工作是從x月x日開始的。本次的招生大軍有x人，分爲徵詢組和電話、網上諮詢組。招生隊伍中有剛入職的新同志，也有參加過多次招生工作的老同志，大家來自學校的各個部門，爲了一個共同的目的----鍛鍊和提升自我，服務學校和學生而聚在一起，團結互助，並肩作戰，配合招辦開展好今年的招生工作。

x月x日，招辦組織了全體招生工作人員進行爲其半天的培訓。書記爲我們做了簡短的培訓，招生隊伍的每一位成員也都做了簡單的自我介紹，會上，我們觀看了去年招生工作的照片和錄像。整個培訓會輕鬆而又愉快，我們都非常振奮，期待着招生工作的到來。

x月x日，是我們招生大軍正式上班的第一天，也是我招生工作的第一天。當天工作任務不多，我們主要是熟悉工作材料和接聽諮詢電話。我屬電話徵詢組第一組，組長是x老師。x老師是一位有多年招生工作經驗的老同志，爲人隨和而幽默。上午八點多，x老師召集了我們徵詢一組的六名組員一起開了一個短會，他強調了工作注意事項，給我們提供了很多經驗和建議。記得第一次組長讓我試着接電話，我很沒有信心，生怕回答不好，可慢慢地一次、兩次，幾次下來就熟練了，能輕鬆應付考生或家長的各種問題，看到自己慢慢進步，而且又能幫助到考生，聽到考生電話裏頭的一句句“謝謝!”，心裏別提有多高興了。

x月x日到x日，幾乎每天都會有省份藝術和體育類陸陸續續投檔過來，但每天都不是特別忙。沒有省份投檔，我們就接聽電話，一有投檔，錄取現場把徵詢名單拿出來，我們馬上分工合作，剪切名單，聯繫進檔考生，徵詢進檔考生意見及覈對信息。

記得我們組碰到的第一個釘子是四川藝術類的一個叫xx的考生，我們打她家裏電話，要麼沒人接，要麼接了沒人聽，打學校電話，沒人接聽，老師接了也不配合，後來我通過上網查xx的xx，結果找到了她的同學，要了她本人的聯繫方式，但是因爲她同學也遲遲不配合，等她聯繫上我校的時候，已經過了提檔時間，因爲她是調劑類考生，學校只好將她做退檔處理。這是我第一次成功“挖”掉一個“釘子”，心裏很高興。

二、團結而又奮進的招生團隊

x月x日到x月x日，是招生工作最繁忙的時間段，20xx年工作總結因爲很多省份都是在這個時間段投檔過來。這段時間我們招生軍隊所有人都天天來招辦上班，每天從早上八點到晚上十點，中間只有吃飯時間。當工作任務多的時候，我們都是全力以赴，爭分奪秒。記得最忙的一天中午，我們很多工作人員只在辦公室匆忙吃了學校發的方便麪，然後又馬上投入工作當中。

每天，我們都會準時上班，一有省份投檔過來，我們馬上按組分配打徵詢名單，如果每個電話都能打通，即使再多，也不是難事，我們的工作難就難在時不時會出現“釘子戶”。釘子戶無時無刻不存在，釘子戶總是讓我們焦頭爛額，但最終總會被我們“搞定”。“挖釘子”----這就是我們招生工作最有挑戰性，最有吸引力的地方。挖釘子的時候，我們不光是各幹各的，大家你追我敢，又互相幫忙。只要完成了自己手頭的任務，都會去幫助自己的組員，甚至是其他組的同事一起想辦法挖釘子。這大大加深了我們的團隊合作意識和團隊精神。

印象最深刻的是xx投檔考生的徵詢工作。xx全部考生都沒有電話。那天剛好是週末，教育局和學校幾乎都不上班。當我們每位拿到一份有十幾二十人的名單時，大家心中都有一種無形的壓力。不過，壓力歸壓力，大家還是積極地開始找電話，從易到難，先找諮詢數據，網上報名數據，再找同校校友。如果考生有留家庭地址，就找派出所或者居委會。

由於方言問題，在打電話過程中個別家長不會說普通話，增加了徵詢工作的難度，還好我們當中有兩位會說xx話的老師，我是其中一個，所以，很多老師遇到語言障礙而一籌莫展時，我和另外一位xx老師都會過去用xx話跟家長交流，馬上解決掉了語言障礙問題。看到家長認可的回答和同事感激的笑容，我們心裏非常高興。在xx的徵詢工作中，我有一些地域優勢，因爲我是xx人，我很多同學在粵西地區中學當老師，所以，遇到粵西地區如xx這幾個城市的考生，我就跟我們組的成員說，這個我有把握，我可以通過同學聯繫上他們學校的老師。廣東的徵詢工作我打了特別多電話，一整天似乎從未間斷過，到了下午和晚上，嗓子都快啞了，但是依然充滿鬥志。所以，在廣東的徵詢工作中，我一定程度上幫上了大家的忙，也因此獲得了組員的認可，所以在接下來的徵詢工作中，大家也更熱情地幫助我。

在招辦的日子裏，我們是忙碌的，我們是辛苦的，但是我們又是快樂的，當沒有工作任務的時候，我們會通過玩遊戲來放鬆自己，增進感情，而“殺人”則是我們大家都喜愛玩的遊戲，大家圍坐一圈，每人手中一張撲克牌，互相猜測誰是殺手，誰是警察，非常有意思，這是我們在招辦繁忙之餘最快樂的放鬆方式。

三、溫馨而又體貼的人文關懷

在招辦的工作雖然辛苦，但是是比較體面的，當我們成羣結隊掛着工作牌到教工食堂吃飯的'時候，跟大家說在招辦上班，對方會報以讚許的目光。正式上班之前，領導請全體招生軍隊到餐館聚餐，吃完飯我們又一起去唱歌，這是一個快樂的集體，學校領導也特別照顧我們，我們因此而更快樂，也因此而決定要以努力工作來回報學校。

在x月底這段繁忙的時間裏，每天中午學校都會給我們提供飲料，記得有幾天晚上我們工作到十點多，學校領導帶着很多披薩過來給我們吃，大家吃着披薩，都很開心，因爲這比不僅僅是幾塊簡單的披薩，而是學校領導對我們招生大軍的關心和照顧，所以我們覺得心裏很溫暖。

在不忙的時候，領導也會盡量安排我們輪休，工作之餘，招辦的王老師會給我們拍工作視頻、照片，讓我們留下工作的足跡，我們感覺很快樂。

每個組的組長都很關心組員，他們會輪班，留在招辦守夜。每次有什麼通知都會親自打電話通知我們，有什麼困難也總是站在最前面。我們組長特別樂觀、幽默、有經驗，當我們疲憊的時候，他總會以幽默的語言、洪亮的歌聲，讓我們快樂起來。遇到釘子他從來不慌不忙，而且會安慰我們並給我們提供建議，當我們都解決不掉釘子的時候，他總是最後親自出馬，幫我們把釘子拔掉。

四、個人招生工作不足之處

這次參加招生工作，收穫很多，在本次招生工作中，我基本做到了招辦的要求，不遲到、不早退，有事提前請假。在打電話過程中，未出現過徵詢結果錯誤，也未跟家長爭辯過，基本能代表學院老師的形象，正面宣傳了我校。在詢問考生聯繫方式的時候，基本做到了有禮貌，真誠。但是，在工作中，還存在一些問題，比如說，打電話時比較囉嗦，有時候不夠自信，在詢問考生聯繫方式時，未能抓住對方的心理，未能掌握技巧，因此很多時候未能有效地詢問到考生的聯繫方式，走了很多彎路。

招生辦工作總結 篇10

上半年，XX縣招生辦緊緊圍繞年初制定的工作要點，以鄧小平理論爲指導，用科學發展觀統領招生考試工作全局，在市教育考試中心XX縣教育局的領導下，以考試安全爲核心，以制度建設爲基礎，以從嚴執考爲手段，以有效監督爲保障，以優質服務爲依託，全力做好招生考試的各項工作，保證了各類教育招生考試工作任務順利進行。現將上半年工作簡要總結如下：

一、20xx年上半年重點做好的幾項工作：

根據年初擬定的工作要點和目標任務，緊緊圍繞高考、中考、學考、自學考試報名組考等項目我辦重點開展以下工作：

1、順利完成高考網上報名和資格審查、體檢工作，今年報考7599人，比去年增加135人。

2、順利完成高中學業水平考試報名組考工作，報考6532人。

3、順利完成4月份自學考試網上報名組考工作，報考2815人，7989科次。

4、順利完成初中學業報名、考生信息採集工作，報考6274人，比去年減少979人。

5、完成空軍招飛初檢、高考體檢表輸機、複覈工作，

6、完成中招體育健康測試工作，確保成績信息準確無誤。

7、圓滿完成今年高考組考工作，確保組考平穩有序進行。

8、完成XX縣國家教育考試網上巡查升級改造和標準化考點建設工作任務。

二、20xx年上半年重點工作呈現新亮點：

（一）強化管理、狠抓落實，確保高考安全順利進行

爲了確保我縣20xx年高、中考順利進行，自5月13日國家教育部和5月17、18日省招辦召開20xx年高考安排會議之後，縣政府於5月25日召開全縣14職能部門兩考服務保障工作會，組織召開高考考務工作會，全面部署今年高考考務工作。在今年的高考組考工作中，我辦採取以下措施：一是縣招辦以嚴把考試的組織和考務管理爲抓手，通過加強考務培訓，進一步強化相關責任人的崗位責任意識和考試安全意識；二是通過組織開展“國家教育考試考風考紀宣傳教育月”活動,強化誠信教育，鼓勵廣大考生誠實做人、誠信考試。三是按照《國家教育考試標準化考點建設》要求，對全縣七個考點的網巡系統進行升級改造，在縣招辦保密室、考點試卷保管室加裝攝像頭,四是對考點所有手機屏蔽儀進行重新更換。同時，在縣招生委員會XX縣教育局的正確領導和統一部署下，縣招辦與政府職能相關部門密切配合、緊密協調，多措並舉、狠抓落實，確保了我縣高考的安全、平穩、順利進行，確保了組考工作萬無一失。

（二）積極宣傳、擴大規模，促進自學考試考試健康發展

宣傳工作是不斷擴大考試規模、激發考生報考熱情的重要途徑，爲了有效拓展我縣自學考試的宣傳覆蓋面，面向社會廣泛宣傳自學考試對於考生個人及地方經濟社會發展的重要意義，重點開展以下幾項工作：一是組織召開20xx年全縣招生考試宣傳工作會；二是利用XX縣教育網、《XX縣考試信息》及時公佈宣傳自學考試各項改革措施和出臺的政策規定：二是設立諮詢電話，注重做好網上報考的諮詢工作，直接向考生和家長宣傳政策，釋疑解惑。三是加大對考生的考前教育力度，我們要求所有考生在考前都要接受考試誠信教育並簽訂《考生誠信考試承諾書》，四是我辦採取辦櫥窗、牆報，廣播宣傳等形式開展對考生的誠信教育，加強對考生進行嚴格的考風考紀教育，確保組考工作順利完成。

（三)採用智能化儀器，強化過程管理，確保中招體育考試公平公正

中招體育考試成績以50分計入錄取總分，備受社會關注，也進一步增加了管理的難度。我辦精心組織，克服困難，採用四套智能化儀器，通過科學管理，強化監督，從而保證了考試的公正性。具體措施是：一是從宣傳教育入手，各初中通過不同形式向師生宣傳體育考試意義，提出備考要求；我辦紮實培訓考務人員，明確考試意義及考風考紀重要性，要求大家思想重視，一身正氣，從嚴執考。二是每場考試全體工作人員手機統一收存，工作期間杜絕與外界聯繫，防止一切干擾。三是每天調整工作崗位，有效防止人爲因素干擾。四是考試成績現場輸機，成績卡每天考後存放在招辦保密室。五是各項目裁判員採用不同顏色的`筆計分，防止塗改成績；六是各組戴着不同顏色帽子上崗，防止串崗。七是每場考試由學生監尺監記，增加透明度，保證公正性。八是縣局紀檢監察室同志進駐考點，全過程監督，防止監考串崗及其它違紀行爲的發生，對重點學校，重點時段領導分工監督檢查。上述措施實施收到顯著效果，測試成績真實客觀，顯示了公平公正。受到考生家長好評，社會各界讚譽。

三、20xx年下半年計劃重點做好以下方面的工作：

1、以考試安全爲中心，嚴密組織好下半年各類考試。進一步加強工作人員的政策和業務學習，強化責任意識、崗位意識、安全意識，重點做好考務管理、信息管理和考點建設工作。

2、認真總結往年高考網上志願填報的成功經驗，搞好考生家長諮詢，制定能夠方便考生及家長的工作機制，提高諮詢服務質量，確保我縣20xx年高考錄取工作的順利進行；

3、以高中錄取爲重點，積極推進招生考試製度改革，按照縣局既定政策，嚴格志願填報及錄取工作，全力打造“陽光招生”。加大信息採集量，拓展服務與管理範圍，進一步優化和完善網上報名、填報志願工作。

4、從社會效益及工作實際出發，堅持走出去借鑑學習，堅持沉下去挖掘生源，努力維持和發展自考事業。重點抓好縣域高職院校生源報考，做好自考工作轉型和工作重點轉移，推動自考向農村發展。

5、加強信息報道，注重開展調研活動。加強信息收集、整理和報送，在體現工作特色、凸顯亮點上下功夫，增強信息工作的時效性，激勵全員參與，完善內部考覈機制，堅持獎優罰劣，充分調動全辦人員工作積極性和主動性。

6、強化服務意識，轉變工作作風。立足於服務，圍繞教育發展做好招生考試工作，牢固樹立服務意識，切實轉變工作作風，爲考生服務、爲院校服務、爲社會服務。熱情接待來信來訪，樹立窗口單位形象，努力提高招生考試工作服務質量。

招生辦工作總結 篇11

本學年即將結束，回顧這一年的工作，忙碌伴隨着充實，汗水伴隨着收穫，現結合自己一個學年來的思想品德、工作業績等情況做以下彙報。

一、思想政治方面：

本人能自覺加強政治理論學習，不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛工作，熱愛學生。忠誠與黨的教育事業，嚴格遵守學校的各項規章制度，積極地完成領導安排的各項工作。對自己負責，對學生負責，對學校負責。虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。

二、教學和班主任工作方面：

在教學工作中，能夠通過學習不斷地充實個人專業知識，較好地完成教學和學校各類體育活動的組織工作。不斷的學習和提高教學質量，儘可能的提高學生積極性，進一步增強學生的身體素質。在教學中，一直努力做好差生的轉化工作，認真鑽研業務。按照要求完成教學任務，按時上好每一節課。在班主任工作中，一直努力提高班級整體素質，通過一學期的努力，班風和學風有所提高，班級各方面都有進步，內部建設向着良性發展。在以後的工作中，還要進一步的提高教學質量，認真的鑽研業務，力爭取得更好的教學效果。

三、招生工作方面：

在二0xx年招生工作中，作爲招生辦的工作人員，能緊緊圍繞學校工作要點，堅持從學校可持續發展的戰略出發，抓住近年來職業教育良好就業前景，大力開展招生宣傳，廣泛組織生源，充分發揮招生資源，努力的做好了今年招生工作。在招生工作的難度逐年增大，宣傳投入越來越大，招生工作明顯比前幾年困難的情況下，完成了學校的任務。在今後的工作中，我將進一步增加宣傳投入，及時總結招生工作經驗，對招生工作中所採用的新的方法、措施詳細論證，對招生情況進行研究分析，找出招生工作中存在的.問題，提出解決辦法和以後招生工作的重點。

四、自己的不足之處：

在教學、學校工作中，教學方法、工作方法要進一步提高，教學工作經驗還需要大量積累，及時總結自己、完善自己，提升自己，不斷的再學習。招生工作中，要多總結經驗，進一步的做好招生宣傳工作。在以後的工作中，我將一如既往，腳踏實地，不斷歷練自己，積極地配合領導完成各項任務，爲學校的發展而努力。

招生辦工作總結 篇12

我校今年的招生工作，在學校全體教師的共同努力下，經過學校領導的精心組織、安排，加上教導處工作人員的積極努力，圓滿完成了招生任務，爲新學年學校的發展做出了應有的貢獻。現將工作情況總結如下：

一、加強領導，周密部署。

與以往相比，今年我們做得更細緻、更透明、更公開。

1、做好招生工作的宣傳工作，並印發《x實驗學校小學招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關注的熱點問題爲突破口，認真撰寫我校學校情況，在突出我校的辦學特色、專業特色和辦學成果。

2、招生範圍：凡在城區居住的適齡兒童。

3、年齡要求：一年級20xx年8月31日之前。

4、報名程序：①凡x居民可持戶口本;②戶籍不在x，但在x工作、經商或長年居住者，須持戶口本、單位工作證明或經商工商執照(原件及複印件)或在x居住的證明(房產證或購房合同及交款證明，原件及複印件)。

5、我校招生工作人員耐心、主動、熱情地接待前來諮詢和報名的家長，嚴格遵守各項招生紀律。

二、規範操作，認真實施。

報名當天，我們在校園內書歡迎詞，貼明顯標識，實行諮詢——覈對戶口——填寫報名單等“一條龍”服務，向家長介紹學校情況。按市教育局相關規定，我們對外來務工人員報名新生和家長，都熱情接待，答疑解惑，引導他們到指定報名點報名，確保了正常的`招生秩序和入學工作的公平和公正。

三、招生成果

1、今年我校分東校、南校兩校區同時招生，共計招生189人。與去年相比有所下降。從生源來看是外來城鎮、農業戶籍的學生佔多數，地段內生源在逐年減少。主要原因是居民遷移向周邊地區外圍發展，教育局給劃定的範圍內居民數量減少，相應入學適齡兒童數量也隨之減少。

2、受日趨激烈的辦學競爭和適齡兒童總數呈下降趨勢的影響。

四、今後措施

縱觀今年招生形勢，必須花大力氣辦好學校教育教學特色，是獲得穩定、持久生源的有效途徑之一。在新的一學年裏，我們將在認真總結過去經驗的基礎上繼續不懈努力，內練功，外塑形，提質量，強宣傳，使在原有基礎上不斷髮展，辦出自己的特色、自己的品牌。

招生辦工作總結 篇13

爲了貫徹落實省、市、縣中職招生文件精神，全面貫徹落實“9+3”計劃，增強中等職業學校辦學活力與發展後勁，擴大縣中職招生規模，爲學生供給更廣闊的發展空間，依據我縣教育局中職招生工作方案，紮實搞好我校20xx年中職招生工作，現就我校目前招生工作做如下彙報：

一、主要工作措施

（一）成立中職招生工作領導小組

組長：王強

副組長：王明標楊建宣

成員：楊先平李傑宋應週週登海何念軍

譚信忠胡永發安祥周舒進吳金龍

黎啓華

領導小組下設辦公室在招生就業辦公室，何念軍同志任辦公室主任，具體負責招生工作。

（二）工作目標

根據“9+3”工作目標要求，本年實際在校生中，除考入普通高中學校的學生外，其餘學生必須進入中職學校就讀。其中，完成我縣中職學校招生20xx人。

（三）工作措施

第一階段：20xx年4月15日前。明確工作任務，召開中職教育招生工作會議。

組織召開縣縣20xx年中職教育招生工作會議，部署本年度中職招生工作。分解20xx年中職招生任務，簽訂職責書。

第二階段：20xx年5月3日――6月28日，縣職校組織招生教師深入各鄉鎮進行宣傳。

工作重點：

1、縣職校招生教師要深入學校、班級、學生及學生家中，加大我縣中職招生的宣傳力度，宣傳職業教育在全面建設小康社會進程中的重要作用，宣傳職業教育的重要意義，宣傳我縣職業學校的辦學特色，宣傳國家對中職學校的優惠政策，確保全面完成我縣中職招生任務。

2、建立我校中職招生工作網。各鄉鎮要配合縣職校搞好招生宣傳工作，爲縣職校供給便利條件。職校要把各種宣傳資料、圖片、標語等分發或是張貼到各中學。

3、中考結束後，各學校覈定普通高中錄取情景，統計高中階段錄取情景，與縣職校共同做好最終衝刺，動員未錄取普通高中的學生全部就讀中職學校，必須完成今年中職招生任務。實行每週一報制度，將各鄉（鎮）中職報名進度交縣招生考試中心。

4、嚴肅招生紀律，規範招生行爲。嚴格按照教育局關於中職招生的文件精神，對學生進行宣傳，杜絕一切違規的招生行爲。實行職責追究制和一票否決制。

5、分解任務，加強考覈。由領導小組把中職招生任務分解到每個教師，同時制定考覈細則，把中職招生工作與教師的業務考覈掛鉤，調動全體教師的進取性。

第三階段：9月30日前，統計中職招生任務完成情景。全面做好新生入學工作。分階段召開中職招生結賬會，談經驗、查原因、上措施、保任務。

二、取得成效

目前，我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止6月18日，全縣各初級中學報名工作已經全面結束，中職單報700多人，中職兼報率100﹪。

在今年的中職招生工作中，各鄉（鎮）中學主動自我加壓，因策情施，全面發力，採取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施，打出了一整套組織生源的漂亮組合拳，確保了春季招生工作穩步推進。針對有意向的分別跟蹤做工作，分批組織參觀職中，避免團體參觀出現波動或負面影響；主動與職業中學聯繫，請往屆就讀中職校友來母校現身說法，更好更實際地解答學生的疑慮，營造濃厚的氛圍，構成輻射效應，實現以生招生。近段時間來，各初中生源學校組織到市職中參觀的隊伍絡繹不絕，生源學校與職中堅持了良好的.互動合作關係，使就讀我校越來越成爲廣大初中畢業生的夢想之選。

三、存在的困難和問題

1、我校實訓設備不齊，教學資源匱乏。

2、中職招生工作進度仍然不平衡，當前正是組織生源的黃金期，目前，有好幾所學校的中職單報人數相當少。

3、生源市場無秩序。有好多外省學校有償招生“償”得太高。

4、特色專業不明顯。由於師資力量不足，辦學條件不完善或說根本不具備，想在市場競爭中佔有一席之地絕非易事。

5、聲譽的下滑。生源是學校生存的條件，而聲譽是發展的基礎。而好的聲譽構成並非一蹴而就。“重身份、輕技術”的傳統教育觀念一向影響職業教育的社會地位。中職學校招生教師都會在招生中體會到此刻的家長和學生對中職教育的輕視。

四、下一步工作打算

1、加強學校硬件、軟件建設，重點是實訓設施建設和特色專業建設。

2、抓住招生黃金期，充分做好各中學、學生、學生家長工作。

3、強化招生機制，明確招生職責。全校師生全體動員，力爭圓滿完成今年招生任務。