招生工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，讓我們抽出時間寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？下面是小編整理的招生工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
招生工作總結1
今年，在XX區區委區政府的關懷下，在教育局招考辦的指導下，在各羣衆和相關事業單位的大力支持和配合下，XX區湯村小學的招生和考務工作任務已經順利完成。
一、基本情況
湯村小學創建於1949年，坐落在九龍鎮湯村教育路旁的農村小學，至今已經走過了六十多年的風風雨雨。20xx年9月，旺村小學和大涵小學撤併到我校，成爲我校的分校區，使我校的辦學規模不斷擴大，現我校佔地面積總共約16200平方米，建築面積約共3200平方米，有教職工55人，其中教師45人，小學高級教師24人。近幾年來，在各部門的支持和學校的努力下，我校適齡兒童入學率爲100%，輟學率爲0%，畢業升學率爲100%，教師敬業愛崗，學生勤奮好學，現我校校風、學風不斷向好發展，教學成績穩步提高。
二、招生工作總結
今年，我校嚴格按照上級部門的要求，依據《中華人民共和國義務教育法》的精神和XX區招生辦工作的意見，採用“統一時間招生、學校設點報名、統籌安排學位、相對就近入學”的辦法，招收居住在湯村行政村和旺村行政村範圍內的適齡兒童和符合條件的流動人口適齡兒童爲一年級新生，招生工作取得了滿意的效果。現把“湯小”招生工作彙報如下：
（一）按要求招生，明確招生對象
我校嚴格按XX市XX區教育局（穗蘿教【今】63號）文件精神和《今年XX市XX區義務教育階段學校招生計劃》落實招生工作。按區的招生計劃要求，今年湯村小學一年級將開辦兩個班，招收一年級新生名額共有80名，但實際我校一年級開了2個班，實際新生有66人，能做到計劃內招生。
此外，我校嚴格明確招生的對象和年齡。凡居住在XX區湯村和旺村的兩條行政村的適齡兒童或流動人口適齡兒童（大涵行政村按實際需要和區的要求到九龍二小報名就讀），年齡要求滿6週歲，即：具有本校招生地段常住戶籍並實際居住在戶籍所在地，於20xx年8月31日及之前出生的適齡兒童，才能成爲我校一年級新生。
（二）讓學生家長明確報名時間和報名手續
按XX區招生辦要求，我校確定今年5月14、15、16日（週六、日、一）三天爲報名時間，要求監護人在上午8：30～11：30；下午2：30～5：00帶齊相關資料到校，爲適齡兒童報名登記。報名時，我校有專人負責一年級的招生工作，並認真核查各監護人帶來的報名手續材料。要求地段生（本地）報名要出示：
（1）以小孩監護人（父或母）爲業主的房產證原件及複印件。
（2）戶口簿原件及複印件（複印戶口簿中的首頁和適齡兒童及其父母所在頁）；
（3）兒童在幼兒園或區級以上醫院體檢證明（項目包括肝功能檢查情況）；
（4）《兒童計劃免疫接種證》；
（5）計劃生育證明。非地段生（非政策性照顧類）報名要出示：
1、戶口本原件、複印件；
2、監護人以前年度及現在的本地段居住證（暫住證）；
3、監護人歷年至今在我區繳納社保金證明；
4、監護人務工單位證明或工商營業執照；
5、監護人在本區納稅證明；
6、有效的當地固定住所證明（有房產的帶房產證，租房的帶房管部門認可的租房合同或村委會證明）；
7、小孩體檢表、流動人口計劃生育服務證、《兒童計劃免疫接種證》。因根據調查，我校沒有“政策性照顧類”學生，所以此類學生我校無需登記。
（三）讓監護人明確報名地點和辦理人以及錄取辦法及註冊時間
1、地 點：XX區湯村小學教學樓一樓會議室。
2、辦理人：
黃銳宏主任 電話：13535050459
何錦培老師 電話：020—82876749或13710183190
3、凡符合入學條件的適齡兒童，按照相對就近入學原則，統籌分配學位，錄取通知書由學校通知家長於今年6月10日到我校領取。
4、新生註冊時間爲6月20日。
（四）招生具體措施
1、認真參加XX區的招生會議，明確其招生要求和流程。
深刻體會“二〇xx年XX市XX區義務教育階段學校招生工作意見”！
2、學校成立招生工作領導小組，學習招生文件精神。
我校成立了湯村小學招生工作領導小組，由李愫謙校長親自擔任領導小組的組長。根據今年招生文件精神及我校的實際情況制定了《XX區湯村小學今年招生工作方案》。李校長組織各成員認真學習了今年小學招生文件精神，使每一位參加招生的教師掌握有關招生政策以及招生工作的基本要求，堅決做到依法招生，嚴格按照招生工作的政策法規辦事。教導處對招生工作小組的教師進行招生業務培訓，要求大家牢固樹立服務意識，“微笑”面對家長，掌握接待家長、與小朋友談話瞭解情況的方法和技巧。
3、加強學校宣傳力度，塑造學校良好形象。
加強學校的宣傳力度，讓社會了解我校的辦學理念，瞭解學校校園環境、教學設備設施、師資隊伍建設等。一方面，召開學生家長會，發揮家長們的宣傳作用；另一方面，發動全校師生關注左鄰右舍的適齡兒童，派發招生簡章及學校簡介，發揮全校師生的宣傳作用。
4、到各村委和幼兒園派調查適齡兒童人數和名單，並派發一年級新生的招生公告及學校簡介，發揮村委和相關事業單位的宣傳作用。爲了做好今明年的一年級招生工作，我校教導處黃銳宏主任特到村委瞭解近5年本地段“今—20xx年小學一年級適齡兒童入學人數調查”，以確保到時無一適齡兒童遺漏入學。
5、精心佈置招生場所，合理安排報名程序。
（1）場所佈置。在學校校門口出示招生展示板，展板上張貼上“湯小”招生公告及報名程序，並在一樓會議室門口牆上貼上“一年級新生報名處”！
（2）人員安排。此次招生工作，我校安排了學校行政、有豐富招生經驗的老教師和有責任感的骨幹教師擔當，報名程序依照學校招生工作小組的要求。招生的週六、週日，我校還特設了安保組，由陳偉光主任負責，確保我校招生工作順利進行。
6、耐心解答家長疑問，安撫家長過激情緒。
由於招生前的宣傳、準備等工作做得非常詳細周到，故在本次招生的整個過程中，沒有出現家長在學校吵鬧的現象。雖然個別兒童與招生要求的年齡相差幾天或一兩個月，因而對學校招生錄取工作產生一定的不解，但經過耐心的勸說和解析後，家長能感受到學校的誠意和愛意，從而接受學校的建議，達到該年齡階段纔來報名。
今年，學校能圓滿完成了“湯小”招生工作，有賴於各部門的.大力支持和共同努力。家長們的選擇和信任是我們工作的最大動力。“湯小”招生工作，使我們全體教職工看清楚了形勢，找到了奮鬥目標，同時也增強了凝聚力，我們相信，只要上下一心，齊抓共管，湯村小學一定會迎來輝煌燦爛的明天。
三、湯村小學考務工作總結
6月21日和22日（星期二、三），爲期兩天小學升初中的學業水平測試已經順利結束，我校從測試前、測試過程和測試後三方面抓嚴、抓細、抓實各項考務工作，圓滿地完成了XX區招考辦交給的各項任務。下面我校針對本年畢業班考務工作，總結如下：
（一）測試前——提高認識，精心準備
1、明確小學升初中考務要求，認真體會市區考務文件精神。
6月13日下午，我校李校長和教導處黃主任參加本次“XX區小學畢業班學業水平測試考務工作會議”，並根據區招考辦的要求落實畢業班考務各項工作。第二天下午，我校就召集了全體畢業班老師和學校行政班子成員進行了畢業班考務會議，領會區的考務工作精神和要求，併成立了以李愫謙校長爲組長的考務工作小組。
2、做好考前考務人員培訓工作。
我校高度重視本次畢業班水平測試工作，爲了提高考務人員的責任心，規範其行爲，確保測試完滿順利進行，我校召集了外校監考老師以及本校考務工作人員集中到會議室，由參加區考務工作會議的黃銳宏主任主講，對相關的考務人員進行了一次求真務實的考務培訓，並針對監考人員的疑惑不解進行了回答，培訓達到預期的效果。
3、搞好校園衛生，佈置好學校考場。
爲淨化考場，學校考前一天，組織了全校師生對校園以及考室進行全面的衛生大掃除，對學校的每一個角落進行了徹底打掃，並對考室的課桌椅、牆壁、黑板、窗子清潔得乾乾淨淨，同時，在校道的兩旁插滿了彩旗，爲考生營造出了美麗而又輕鬆的考試環境。此外，爲了規範考場，我校按區的考務要求佈置好考室，並對考室進行了貼封。
（二）測試過程——各站其崗，各盡其職
學校主考、副主考既管全盤，又巡查全局；安保人員一絲不苟，堅守崗位；考場外，處處有流動，時時有監管；考室裏，一前一後，監考員專心監考；所有人員，各司其職。在測試期間，工作人員沒有出現一起遲到、早退現象；考場上，沒有出現一起違規違紀事件。各監考人員嚴守紀律，忠於職守，嚴格遵守各項程序及守則，工作態度嚴謹細緻，程序無差錯。巡視員認真履行職責，確保了考試順利進行。
（三）測試後——反覆覈查，杜絕遺漏
測試結束後，監考員按要求順序收起試卷覈查收齊完後，方讓考生離開考室。經監考員初步檢查試卷後，還要驗卷人員反覆檢查，仔細把關。保密員試卷發放、回收、密封均按規定操作，交接清楚無差錯。
由於準備充分，措施得力，本次我校畢業班水平測試未發生一起違紀違規事件，考生考風考紀端正，工作人員作風文明，考務工作順利完滿完成。
總之，在XX區招考辦的領導組織下，我校今年的招生和考務工作任務才能得以完滿完成。今後，我校一定會總結經驗，將招考工作做得更好！
招生工作總結2
10月26日下午，我校20xx年招生與就業工作總結暨表彰大會在第三會議室舉行。校黨委書記楊勝寬、副校長陳曉春以及學生處、教務處、校團委、招就處負責人，各教學院分管招生與就業工作領導、學生科長，20xx、20xx屆畢業班輔導員參加了會議。會議由陳曉春主持。
首先，招就處副處長宋天華對20xx年招生與就業工作的基本情況、主要舉措以及存在的問題進行總結分析。體育學院院長朱建偉、計算機科學學院院長金澎作爲學院代表進行交流發言。隨後，對20xx年8個“就業先進集體”、2個“創業先進集體”及15個“先進個人”進行了表彰。
招就處處長張科作了《關於我校學生就業服務體系建設的思考》的工作報告，提出就業工作是一個需要全員來導的工作,需要樹立以人爲本、服務爲體、營銷爲道的理念，建立健全就業服務體系基礎在學院，重點在體制機制、隊伍建設、就業指導、市場拓展、創新創業上進行，必須運用新媒體和營銷等現代技術促進就業服務工作。
最後，楊勝寬就爲什麼要修訂“以就業爲導向”的辦學定位，怎樣落實“以就業爲導向”的辦學定位作了重要講話。首先，學校凸顯“以就業爲導向”的辦學定位是因爲國家對大學生就業越來越重視;學校辦應用型大學，學生是否達到應用型人才標準，需要社會、市場、用人單位評價，而學生就業是實現評價的重要途徑;大學生就業承載着一個家庭的期望，尤其是農村學生，就業不僅能改變學生個人的.命運，還會讓整個家庭脫平致富;高等教育大衆化、市場競爭越來越激烈，就業在大學辦學定位中越來越重要。其次，落實“以就業爲導向”的辦學定位，楊勝寬提出要加強領導，完善體制，明確職責，強化分工;要加強人才培養方案、教學方法改革，優化育人環境，爲學生提供全方位、熱忱周到的服務;要形成全員參與的就業格局，健全就業工作考覈、評價體系等具體要求。
招生工作總結3
時光荏苒，日月如梭，不知不覺間招生工作已經圓滿結束，真是時不我待。詳細回顧11年的招生工作，在學院領導的細心栽培和高度信任，部門領導的關心、幫助下，我以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，去努力完成自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務。現就一年的工作總結如下：
一、在思想上，我堅持以服務爲宗旨。做到人人平等，不以貌取人，熱情、耐心地接受考生諮詢，向考生及其家長介紹學校的概況和專業。
二、在工作作風上，作爲一藍天的一員，我深感自豪，能時刻以於果校長的精神引領前方的道路，並且時刻提醒自己要以較高的標準要求自己，盡職盡責，服從領導的安排，積極主動的做好每一項工作。
三、在工作能力上，大家都能感覺到招生工作是可以鍛鍊人的，在這一暑假的工作中，我吸取往年的經驗教訓，把好的經驗帶到工作當中，以更好的完成領導交辦的各項任務。
在實際工作中，主要完成以下幾項工作。
1、完成招生地區的宣傳任務。我今年主要負責河南省固始縣的招生，由於是第一次招生，以前也沒有料到有朝一日要回自己的家鄉招生，所以對家鄉的中學情況不怎麼了解。在入校宣傳中，一些學校根本不讓我們進，甚至還有老師說我校的壞話。學校進不去，我們就和校門口的小店老闆混熟，在小店裏做宣傳。在與學生的交談中我發現他們對外省學校瞭解甚少。還好本人人緣不錯，能在我原來的學校自由進出，我進校、進班宣傳、以及和學生聊天，讓每個學生和老師瞭解我們學校，瞭解我們的專業，我們的師資力量。
2、接待考生及家長的電話諮詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電諮詢和來訪進行耐心，全方位的解答。我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關鍵之一，是學校對外宣傳的窗口，展示了學校的形象。
3、指導學生填報我院，爲學校儲備充足的生源。高考結束後，學生馬上面臨填報自願，對於一個剛剛畢業的中學生來說對於那些大學的專業根本不瞭解，我堅持耐心講解，積極引導，爭取填報我校達到最好。也因此更促進我和學生的關係，讓我能更近一步瞭解學生之所需
4、學生到校的穩定工作是非常重要的。大部分學生都沒出省到外地來上學，由於剛到學校，什麼都不熟悉，情緒是最不穩定的，我堅持到學生宿舍、教室、甚至打電話約出來看學生遇到什麼問題、困難
總而言之，在今年的工作中，我提高了自己的思想認識，吸取了往年的工作教訓，提高自己的'工作能力，並取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活，咱們不能把學生帶過來就什麼都不管了，招生就像一個廠品，我們可以把它分成是售前、售中、售後三個階段，也以因此我堅持這一原則，今年我所招來的學生在藍天學院都安心學習，都爲了自己的理想、目標而奮鬥。以上是我今年的工作簡單陳述，肯有不足，請領導斧正。
今天，面對日益激烈的生源爭奪戰爭，我不禁感覺到只要自己認真學習學院的新理念，及辦學的宗旨目的，實事求是的去掌握市場招生動態，採取靈活多變，恰如其分的招生措施，這樣才能控制招生市場，佔得一席之地，讓我們的藍天更廣闊
以上這篇XXXX年暑期招生工作總結就爲您介紹到這裏，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。
招生工作總結4
學校的招生工作也要接近尾聲了，又到了寫工作總結的時候，下面爲各位提供學校招生個人工作總結範文，以供參考！
20xx年招生工作當中，我們緊緊圍繞學校工作要點，開拓以開放教育爲主體，其他形式學歷教育爲輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下，20xx年招生工作取得了較爲輝煌的成績。現就我校20xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今後的努力方向總結如下：
一、20xx年取得的成績
20xx年我校新招各類新生2618人，圓滿完成了學校年初確定的850人的目標，與去年相比(20xx招新生2511人)，增長了107人，增長率爲4.3%。20xx年的目標爲2618+1人。增長率爲0.0003%。
二、20xx年的招生工作措施
1、領導重視，思想統一
生源是辦學的基礎，沒有生源學校辦學就成爲無本之木，無源之水。正是基於這種認識，學校繼續實行了校長、書記“一把手”工程，並由副校長協助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議，制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策，即時調整招生獎勵力度，檢查招生進展情況。
2、科學調研，開拓生源
通過多種渠道開展調研，認真做好生源預測，爲完成招生計劃提供保證。
(1)隨着經濟社會的發展，競爭日益激烈，學歷的提高、知識結構的更新對於各行各業的從來人員來說勢在必行。20xx年招生工作結束後，通過對新生各方面數據的分析，我們認爲以下行業是20xx年招生重點突破的行業：衛生系統—護理學、藥學專業、教育系統---學前教育專業、建築行業---建築施工和工程造價專業、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業。通過對今年招生情況統計分析，以上各行業生源豐富，並有一定的潛力可挖。
近三年招生專業分析
專科：
呈上升趨勢的有：
會計學、建築施工、工程造價、護理學、市場營銷。
較穩定並有潛力可挖的有：
學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數控技術。本科：
呈上升趨勢的有：
會計、土木、學前、行政、護理
較穩定並有潛力可挖的有：
工商管理、法學、漢語、機械
(2)有針對性地深入到相關企事業單位，瞭解各部門的從業人員的學歷情況，爲重點行業進行重點宣傳提供可靠依據;(移動、聯通-20xx年招生重點宣傳)
3、立體滲透，擴大宣傳
(1)依託媒體進行宣傳：開展我爲春招獻一計活動，共收到57人的
金點子;由校領導帶四個組到各鄉鎮及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報宣傳：開放教育20xx年1月8日--20xx年3月8日，每週兩次。20xx年7月29日---20xx年9月19日每週兩次，共計：34期;茶竹永川網招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務中心LED宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計18500車.次.天;榮昌和大足報上宣傳一週。
(2)發揮電大學員的作用，擴大宣傳。在籍學員的宣傳纔是真正信得過的宣傳，其效果和影響力不可低估。
(3)注重服務，以人爲本。對於前來諮詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務，使他們留下良好的印象。
4、及時總結，提出重點
招生工作結束後，爲總結招生工作經驗，招生辦工作人員對招生情況進行了比較細緻的研究分析，找出生源所在行業及生源新的增長點，同時找出招生工作中存在的問題，提出解決辦法和以後招生工作的重點。
三、20xx年招生工作存在的問題
1、專業發展不協調
雖然今年招的人數較多，但有些專業人數明顯偏少，個別專業甚至連開班都很勉強，甚至不能開班。比如開放專科的數控專業，只招收了13名新生，這與我區比較興旺的機械行業以及各中等職業學校大量機械專業的畢業生極不成比例，從中顯示，招生中的市場還是存在的，但我們的宣傳未到位，今後應該做爲招生工作的重點進行宣傳.
2、面對面宣傳不到位
雖然學校採取了大量的宣傳工作，但那只是面上的，還是隻有深入到人羣中面對面的宣傳才最有影響力，才最深入人心。
3、搶奪他人生源不理虧
學校三令五申強調不搶奪他人生源，招生與做人一樣要理直氣壯，學生來報名首先問清學生與哪位老師聯繫沒有，如已聯繫，應主動幫學生聯繫該教師，不要與學生說在哪裏報名都一樣等這類話。
4、優惠學費不心痛
學校設置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等，相當於是改善教職工的福利，學校每年僅這一筆費用就高達100多萬，但有個別招生老師爲了搶奪他人已聯繫的生源不惜少重金來達到目的，這樣做看似學校沒有損失，其實不然，如果讓學生了解到我們的招生費多少，今後更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話，應該假裝請示學校再給優惠。
5、填寫表格不規範
儘管反覆要求新生報名表要填寫規範，但部分招生老師仍舊將學生的報名表填寫得很不規範。
四、20xx年招生工作目標
20xx年成績喜人，20xx年雖然只多招一人，但壓力卻增大了很多。謝謝！！
根據學校工作計劃，本學期圍繞我校招生、就業、培訓、實習、見習、技能鑑定的實際情況，積極有效地開展了一系列卓有成效的工作，現就一月來的工作總結如下:
(一)招生工作
1、20xx秋季招生
根據《關於加強我市中職招生工作的意見》，我處也制定了相應的《XX市農廣校20xx年秋季招生方案》。經過全校教職工的共同努力，在招生形式困難的情況下，我校秋季招生得以順利完成。主要採取了以下措施:
1)認真做好招生宣傳工作。爲使廣大學員、家長及時瞭解我校秋季招生的政策，招生處協同有關處室認真做好招生宣傳材料準備工作。招生根據十個初中學校分十個小組，在學生填報志願前，學校派各招生組組長到各校進行招生宣傳，鼓勵部分學生報考我校。7月中考成績一切線，各招生小組組織老師立即行動，進村入戶，與家長、與學生交流溝通，做大量的動員工作。
2)本學期我校繼續擴大招生範圍，校領導與周邊縣城的部分初中學校溝通，收集周邊學校畢業生信息，部分教師積極主動的到XX縣畢業生家裏做家長的工作，並不斷用電話聯繫，在教師的不懈努力下，效果明顯，部分教師也因此獲得了一定數額的招生獎金。
3)招生具體成果
因校領導制定了有力的措施，經過全體招生工作人員的辛勤努力，在招生極端嚴峻的形勢下，我校20xx年秋季，共招了360人，同時隨機分爲6班。
2、有力措施:
1)20xx春季提前招生，宣傳動員有力，招到了較爲可觀的學生數，緩解了秋季招生的壓力，又達到很好的宣傳效果，爲秋季招生打下基礎。
2)制定了統一招生工作進程，對招生經費實行包乾調配。
3)成立招生領導小組，劃分片區招生，把招生任務分解給每位教職工，使招生責任落實到個人。
4)實行目標獎勵，將招生成果與年度評優評先、年度考覈掛鉤。
5)招生宣傳既有統一，又有分解。我處加強與各初中校的聯繫，在招生過程中進行統一宣傳口徑、統一發放宣傳單、統一招生進程。
6)到外縣招生有實在的鼓勵機制，招到學生既能增加招生數，又能享受到獎勵機制。
(二)學生實習工作
本學期，我校繼續開展校企合作，工學交替的辦學機制，設施農業班的學生可以因地制宜、校外就業實習，學校派校領導跟班管理，學生在企業既能學到技術本領，又體驗了生活，還能領到一定的實習報酬。
(三)培訓工作
1、創業培訓
爲了給想創業找不到思路，想就業找不到出路的社會青年提供創業指導，我校配合XX縣勞動和社會保障局計劃開辦8期青年創業培訓班，共培訓230人，其中有90人順利開辦小企業。
2、陽光工程培訓
本學期受農辦委託，爲提高農村勞動力的專業技能與就業能力，從9月到12月份，對農村勞動力進行陽光工程培訓，共開設了村級陽光招生網，儘量做到“天網，地網，人網”。天網就是通過網絡，用qq聯繫，方便快捷！地網就是在各個學校設立學校標準性宣傳物，人網就是通過朋友了。總之，全校上下，全力以赴，與時俱進完成了任務。
時光荏苒，日月如梭，不知不覺間招生工作已經圓滿結束，真是時不我待，詳細回顧20xx年的春季招生工作中，由於領導的細心栽培和高度信任，我做了很多重要的宣傳工作，在部門領導的關心、幫助下，我以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己本次的招生任務。共召回學歷生XX人，非學歷生XX人。現就將本次招生工作總結如下：
一、在思想上：
我堅持以服務爲宗旨，急家長之所急，想家長之所想，熱情、耐心地接受家長的諮詢，向學生及其家長介紹學校的'概況和專業。
二、在工作作風上：
認真仔細的研讀學校下發的有關招生的相關政策，以較高的標準要求自己，盡職盡責，將領的的思想領會，吃透，積極主動的做好招生工作。
三、在工作能力上：
我感覺招生工作是最鍛鍊人的，在這一年的招生工作中，我吸取往年的經驗教訓，把好的經驗帶到工作當中，以更好的完成本次的招生任務。在實際工作中，主要完成以下幾項工作。
1、宣傳工作時是招生工作的重要環節：
全方位宣傳，營造招生的良好氛圍。面對各個學校的無序競爭，我清楚所面臨的嚴峻形勢，我人審時度勢，認真調定以宣傳爲招生的突破口即精心選擇宣傳材料，不僅利用編印招生簡章，根據招生彩頁實用性不強、易流失的特點，利用學校製作的我校宣傳片，讓學生、家長及社會其他人士全面瞭解我校的辦學特色、成果、專業設置以及國家的職業教育方針政策等。
2、組織好招生“隊伍”：
一個人的力量是有限的，我要利用周圍的人脈爲自己打造好一個招生隊伍。首先確定好自己招生隊伍的人員組成，家人、親戚、朋友、學生。其次，要進行人員的篩選，選出比較有希望的招生代理人，再次，爲其進行講解我們招生的的突破點，最後，給以一定的物質和經濟獎勵。
3、深入千家萬戶，做好鼓動宣傳：
進入招生旺季以來，我發揚連續作戰的精神，不怕臉難看、門難進，深入一線，廣泛宣傳。特別是利用上午11點至下午3點的高溫時間，利用家長及學生都在家的這一有利時機，我顧不得吃飯，走村串戶，力求把我的招生政策宣傳到位，使盡可能多的學生及學生家長對我校有所瞭解和基本瞭解，以真情和溫情感動學生及學生家長。在宣傳招生途中，遇見集會，還不失時機地宣傳，散發彩頁，回答學生及家長所提出的有關職業教育的問題，逐步樹立我校社會形象，以求達到良好的社會效果。利用收取到的各校提供的分流生名單，篩選出意向生，進行重點攻關，和學生及學生家長認真交換意見，推心置腹，屈膝長談，不放過任何一個學生入學的機會。
四、招生存在問題及建議：
1、對大力發展職業技術教育的認識不高。受傳統觀念影響，社會上重普高，輕職專，重學歷，輕技能的現象仍較爲普遍，讀普高，考名校仍是許多家長和學生的執着追求，而念職專，學技術則成了“行爲習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選擇，甚至一些職專學生連自己都看不起自己，自暴自棄，破罐子破摔，給學校的教學和管理帶來了很大的難度，轉變觀念有待我們的艱苦努力。
2、分流生比較集中。招生前期要進行一個現狀調查的問題：瞭解各院校的分流生及畢業生狀況及其她們周邊人口狀況、經濟狀況、教育狀況、目標學校數量。
3、通過前期市場調研確定招生內線。要安排內線人員及骨幹力量深入進行宣傳。
在今年的工作中，我提高了自己的思想認識，吸取了往年的工作教訓，並取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活，咱們不能把學生帶過來就什麼都不管了，招生就像一個銷售系統，我們可以把它分成是售前、售中、售後三個階段，也以因此我堅持這一原則，今年我所招來的學生都安心學習，都爲了自己的理想、目標而奮鬥。總之，20xx年的秋季我會更加努力的完成招生工作，使我的工作更上一層樓。
招生工作總結5
爲進一步交流總結20xx年研究生招生宣傳工作經驗，探討下一年度的研招宣傳工作新思路、新舉措，學校於11月20日召開了研究生招生宣傳工作總結與交流大會。各院(系)研究生部全體成員、研究生招生宣講團成員共計120餘人參加了會議。張淑林副校長出席會議並講話。會議由研究生院副院長屠兢主持。
會上，研究生院副院長古繼寶做了題爲“吸引優秀生源，提升生源質量——多元立體的招生舉措”的專題報告，從吸引優秀推免生、舉辦優秀大學生夏令營和暑期學校、舉辦研究生導師招生宣講會、發動院系開展外部宣傳活動、組織研究生招生志願者等方面分析與總結了我校今年的研招宣傳工作，介紹了下一步學校研究生招生宣傳工作的總體戰略與策略，並就明年的研招宣傳工作進行了佈置。研究生院招生辦公室副主任袁胡俊就我校20xx年碩士研究生上報名情況與生源結構做了詳細的統計分析報告。
由於今年研究生院及各院系推出了一系列的創新的招生宣傳舉措，如首次組織研究生導師宣講團前往生源集中地進行研招宣講，舉辦優秀大學生夏令營，開通中科大考研論壇等，我校研究生報考生源情況較往年有了較大改善。據統計，20xx年網報考生較20xx年同比增長23%;接受推免生較上一年度同比增長14.4%;在接受的推免生中有93%來自國內“985工程”、“211工程”建設大學。
會上，數學系陳卿、物理學院葉邦角、化學院葛學武、工程學院任傳勝、信息學院王永、地空學院黃建華、生命學院周叢照、計算機學院陳恩紅、管理學院張增田、人文學院潘正祥、核技術學院吳貽燦、微尺度國家實驗室石磊、火災國家重點實驗室楊立中、公共事務學院宋偉、軟件學院吳敏分別代表本單位研究生部做了交流發言，介紹了本單位20xx年研招宣傳工作的做法和經驗，以及下一年度研招宣傳工作的計劃與設想。
與會人員圍繞下一步的研招宣傳工作思路與舉措進行了研討，認爲研究生院組織導師宣講團“走出去”在生源集中地開展研招宣講諮詢，是我校研招宣傳工作的創新，不僅有利於招生，也利於宣傳科大，經驗值得總結，做法值得繼續堅持。物理學院、化學院、微尺度國家實驗室、生命學院“請進來”，舉辦基礎學科優秀大學生夏令營收效明顯，有很好的示範作用。與會人員還建議學校研招宣傳工作應常態化，尤其要做好招生宣講後的跟蹤服務，落實細節;要重視發揮研究生招生志願者的作用;研招工作應建立激勵機制等
聽取各單位的'經驗交流彙報後，張淑林副校長高度評價了有關院系過去一年在研招宣傳中推出的諸如“請進來”、“走出去”的創新舉措，並代表學校向爲我校研招宣傳工作付出辛勤努力的廣大導師表示感謝，對下一步如何在完善現有校、院兩級研究生教育管理體制的基礎上建立長效的研招宣傳機制提出了幾點想法與要求：第一，要在研究生院搭建的統一宣傳平臺的基礎上，建立常態化的研招宣傳工作機制，構建學校與學院、學科與導師、導師與學生共同參與的研招宣傳體系;第二，要在學校與學院兩個層面打造一支以導師爲主體的專業化的高水平的研招宣講隊伍，塑造科大研招宣傳品牌，擴大學校影響，提升學校聲譽;第三，探索建立研究生教育資源配置投放與生源質量掛鉤的研招宣傳激勵機制，充分調動學院、學科、導師、學生等研招宣傳主體的積極性;第四，要根據我校學科特點與需求，瞄準生源聚集地，持續開展集中宣講，形成穩定的優質生源來源。
最後，張淑林強調，研招宣傳工作是科大整個研究生招生工作關鍵環節，工作具有挑戰性，不僅需要各學院、各學科以及導師的大力支持和高度重視，更需要有迎接挑戰的信心與決心，希望各單位通過總結今年的研招宣傳工作經驗，積極推出更加創新的舉措，爲提高我校研究生教育質量、爲學校創建世界一流研究型大學作出更大的貢獻。
招生工作總結6
一、思想政治方面
本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認真學習並努力實踐重要思想；認真貫徹執行黨的基本路線；在招辦工作中能耐心地、不厭其煩地接受考生及其家長的諮詢，向他們宣傳和解釋我校的情況及招生政策，努力實踐全心全意爲人民服務的宗旨；招生錄取工作牽涉千家萬戶，遞條子、打招呼的人很多，我都能堅持原則，在國家政策允許的範圍內妥善地處理好各方面的問題。能認真遵守領導幹部廉潔自律的有關規定，拒絕接受禮金和禮品，拒絕接受與公務有關的吃請活動。
二、工作能力及工作作風
本人熟悉招生管理的業務和知識，具有一定的交際和公關能力、組織協調和開拓創新能力、以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力，在招生管理方面，儘管問題錯綜複雜、千頭萬緒，都能有條不紊地做好，今年我校招生總人數是人，爲全省之最，但到目前爲止，沒有一例因工作上的失誤或執行政策上的問題而進行上訪。
本人具有較強的敬業精神，工作勤奮，作風踏實，能密切聯繫羣衆，團結同志，關心同志。
三、工作情況
1、專業加試：爲做好專業加試工作，在學校專業加試委員會的領導下，成立了專業加試工作機構，聘請與加試任務相適應的校內外專家和工作人員，制定了各專業加試的工作手冊，順利地完成了全省單獨招生旅遊管理統一面試人，體育專業加試人，美術專業加試人，單獨招生烹飪專業加試人，統招烹飪專業加試近人的工作任務。我辦受省招辦的委託，在年成功地完成單獨招生全省旅遊管理統一加試改革試點的基礎上，今年，我辦又成功地完成了單獨招生全省烹飪類專業統一加試的改革試點工作。由於整個加試過程組織嚴密、規範有序、監督到位，充分體現了公平、公正的原則，受到了上級主管部門的肯定。
2、招生宣傳：今年是我校招生宣傳力度較大的一年，我們把過去在招生宣傳上由招辦獨家負責的一個積極性變爲有學院參加的兩個積極性。具體來說做了以下工作：①編印了招生宣傳廣告及《報考指南》等招生宣傳材料，寄發給全省所有的普通中學×××、市招辦；②充分利用電視臺、報紙等大衆媒體宣傳學校情況，發佈招生信息；③開通招生工作網站，將招生信息發佈在網站上，考生及家長訪問量很大，我們回答考生及其家長的諮詢即達一千個條目；④參加了南京、無錫、蘇州、南通、鹽城、徐州等市組織的招生諮詢活動；⑤在全校個學院組織了近人的招生宣傳隊伍，兩次分赴個市餘所省重點中學、我校教育實習中學，分別與中學的領導、高三老師和學生直接接觸，進行招生宣傳和諮詢活動；⑥利用教育實習工作會議的機會，向有關中學的'校長髮布招生信息；⑦向部分招生省市發佈我校的招生信息。
3、錄取工作：①今年我校共錄取新生人，其中校本部人，校外辦學點人；②進行招生計劃調整，使學校增加收入多萬元；③今年，我校招生範圍涉及全國包括×××在內的個省及自治區。除×××、河南兩省局域網錄取外，其他省市均採用遠程網錄取。今年是我校第一年實行遠程網錄取，儘管錄取計劃多、工作任務重、技術要求高，但由於領導高度重視，給予了充分的關心和支持，在校辦、保衛、總務等部門以及各學院的密切配合和共同努力下，經過多天艱苦工作，在各省規定時間內按要求和規定保質保量地完成了錄取工作。未出現任何技術問題和工作差錯；④與去年相比，今年的生源情況明顯優化，生源質量有大幅度的提高。如在外省個本二批次錄取的省份中，有個省錄取最低分超過所在省最低控制分數線分以上，超過最高的達分。省內錄取中，其最低分、平均分、志願填報率與往年相比均有較大幅度的提高，本一批次自年以來，民辦的本科院校批次自年以來均需降分才能完成計劃，今年均未降分。這與我本人及招辦同志的努力分不開的。
4、①根據教育部、省招辦規定製定了《大學招生章程》；②對今年的招生工作進行了總結和研討，對明年的招生工作提出思路；③參加了省招辦的招生調研；④參加了全國地方綜合性大學招生協作會議，與全國多個省市餘所高校進行了聯繫，磋商明年全國招生計劃。
四、不足方面
本人在本年度的工作方面取得了一定的成績，但也存在不足之處，具體表現在：政治理論學習不夠，理論水平不高；對招生形勢的發展缺乏前瞻性，所採取的措施不夠得力，在分析問題時強調客觀問題多，查找主觀問題少。
招生工作總結7
xx年6月25日，我們一行5人在李xx老師的帶領下，分爲幾組分別奔赴xx市第一中學、省靖中、xx中學進行招生宣傳。我們在校內張貼海報，分發報考指南，熱情詳細的回答學生家長對我們學校的提問，如歷年的錄取分數線，專業設置，就業情況，住宿條件，學費等，並將有意向報考的同學登記在冊。我和另一位同學負責的是xx中學，早上8點，我們首先找到xx中學的'團委老師，請他幫忙宣傳，老師告訴我們一會兒有廣播講話，可以進行宣傳，因爲我曾在廣播站擔任過職務，故由我進行廣播宣傳，另一位同學去各個班級分發資料。xx中學的學生家長對我們學校表現了濃厚的興趣，我們一直忙到了中午，然後又趕到省靖中與李老師會合。下午，我和李老師留在賓館接待來訪家長學生，另4位分別回到一中和省靖中。下午來賓館的家長、學生絡繹不絕，整個房間坐滿了人，一位學生甚至有3到4位家長陪同諮詢，在他們的眼睛裏有焦慮，期待，每一批都諮詢很長時間，與老師研究各種關於報考學校的問題。一天下來，口乾舌燥，也充分的瞭解到了家長對孩子的關愛和焦急。
在隨後的兩天天裏，我們去了xx中學、xx中學等學校，宣傳收到了良好的效果，爲我們後幾天在賓館接受詳細諮詢打好了基礎。
跑完各個學校後，我們一邊在賓館等待家長前來諮詢，一邊按登記下的學生信息主動與學生、家長溝通，以爭取更多的生源。招生一直持續到7月2日，在認真負責的李老師的帶領下，我們做到了令自己滿意，令學校滿意。
古語有云：“逝者如斯夫，不捨晝夜”，短暫而又難忘的社會實踐旅程像白駒過隙般，飛速而逝，這期間的感受像五味瓶——酸甜苦辣一應俱全。我學會了獨立思考、獨立工作與獨立解決問題能力，作爲一名合格的當代大學生，我們除了學習書本知識，還需要多多參加更種類型的社會實踐來充實自己，通過參加社會實踐活動積累一些社會經驗和工作經驗，而這些經驗將會成爲你的“無形資產”。作爲一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會可以儘快走上軌道這次社會實踐活動的認識是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
招生工作總結8
我校今年的招生工作，在學校全體教師的共同努力下，經過學校領導的精心組織、安排，加上教務主管教師的進取努力，圓滿完成了招生任務，爲新學年學校的發展做出了應有的貢獻。現將工作情景總結如下：
一、加強領導，周密部署
與以往相比，今年我們做得更細緻、更透明、更公開。x月底至嚴格按照文化戶口冊上的人數進行認真細緻的統計，並派出教師進行入戶摸底調查，同時做好招生工作的宣傳工作，並印發《xx招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關注的`熱點問題爲突破口，認真撰寫xx概況和教育教學介紹的《xx情景介紹》，將宣傳重點放在突出我校的辦學特色、專業特色和辦學成果上。x月上旬在轄區各自然村的大力支持、配合下，張貼招生通告、寄發學校宣傳資料，歷年教育教學活動宣傳資料，及校招生政策等相關信息，努力將招生信息、招生政策深入到農戶、幼兒園，深入到新生及家長中去；
中旬進一步優化、美化育人環境，精心設計和開展豐富多彩的主題教育，下旬召開學校招生工作會議，詳細傳達、認真學習縣局文件精神，努力提高招生人員的職責認識，要求做到規範服務，必須耐心、主動、熱情地接待前來諮詢、報名的家長和學生，必須嚴格遵守各項招生紀律。
二、規範操作，認真實施
報名當天，我們在簡樸的學校內插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標識，實行諮詢——覈對戶口——填寫報名單等“xx”服務，設置家長填單室、學生活動室，向家長介紹學校情景、播放學校宣傳媒體，給新生供給參觀、遊戲的空間。人性化的服務、溫馨的學校環境都給來校報名、諮詢的家長及孩子留下完美的印象；
按區相關規定，我們對外省城鎮、農業戶口的報名新生和家長，都熱情接待，答疑解惑，引導他們到指定報名點報名，確保了正常的招生秩序和入學工作的公平和公正。
總結經驗教訓，花大力氣辦好學校教育教學特色，是獲得穩定、持久生源的有效途徑之一。所以，在新的一年裏，我們將根據學校招生工作總結不懈努力，內練功，外塑形，提質量，強宣傳，使xx在原有基礎上不斷髮展，辦出自我的特色、自我的品牌。
招生工作總結9
學校招生就業辦公室在校領導的直接指導下，在全校各部門的大力支持和協助下，在20xx學年裏部門完成了以下工作：
一、就業指導工作：
1、我們按照“市場導向，政治調控學校推薦學生與用單位雙向選擇”的就業機制的精神來指導和實施20xx畢業生就業和升學的具體工作。爲20xx屆畢業生提前聯繫用人單位。爲學生聯繫用人單位20個單位到學校選人。如：重慶建設集團、廣州東莞市平安保險公司、廣州江門市平安保險公司、重慶秦安機電製造有限公司等。到目前就業人員有25名，其中當兵8名、建設文工團6名、長安文工團2名、廈門小白鹿藝術團1名、重慶市歌舞團1名、其它單位7名。爲了每一位學生都有好的去向，我們還在積極的聯繫好的用人單位。
2、爲20xx的畢業學生升學考試作好準備，請大學招生學校到校宣傳招生學校的情況。讓學生多方面的瞭解招生學校情況。併爲學生聯繫報考學校爲學生能在20xx年裏考起學校，爲他們在報考專業時有一個好的環境，我們聯繫外地招生學校到我校設點招生。爲我校考生節約了經費節省了時間。協助教學管理部門爲參加高考的學生進行高考前的強化。再是從各方面瞭解招生信息提供給學生。爲學生做好參謀。
二、招生工作：
根據我校辦學條件，社會需求和可持續發展的原則，結合各教研室的教師情況及學校現有辦學情況擬定了20xx年的招生計劃。並努力的做好以下各項工作。
（一）20xx年上半學期：
1、做好20xx年新生檔案及檔案移交工作。
2、協助教務部門作好新生報名的各項工作。
3、做好20xx年的各種招生宣傳資料和計劃
4、建立必要的招生信息、網絡宣傳學校。
5、做好20xx年招生前的宣傳和各項基礎工作，爲在20xx年3月份的考試打下了的基礎。
（二）在20xx年下半學期裏：
1、我們招生就業辦公室在人員嚴重缺少的情況下，積極利用社會力量，爲學校提供好的招生信息。
2、下各區、市、縣到現場招生。所去地方有：自貢、萬縣、永川、忠縣、中梁山、北石繹、江北、沙坪壩從3月份到現在爲止到學校報名考試人數是292名比20xx年增加23名。
3、招生的時期爲了發現優秀學生。我們還到中、小學校挑選考生。到現在爲止到學校辦理預錄手續的學生是82名。舞蹈：41名；音樂：18名；音樂表演：23名；爲了有更好的'招生成績我們招生就業辦的同志不分節假日任勞任怨的作好招生工作。
4、在放暑假期間我們將堅手崗位，爲學校創造更好的成績。
三、業餘培訓工作；
根據學校辦學思路，拓寬教學渠道，爲學校的生源打下良好的基礎。在20xx年裏我們培訓中心爲了學校的兩場大型演出。在三爲老師停課的情況下。我們在工作中取長補短，摸索出一套業餘班的招生規律。作了以下工作：
1、中心在20xx年裏，在支付了教師的課時和工作人員的工資的情況下，還添置了培訓中心教學用品1臺錄音機、1臺CD機、2臺擴音器。提高了教師的上課質量。得到了家長的好評。
2、了提高生源培訓中心還積極的聯繫業餘班的學生到社會上的演出。讓學生提高學習專業的興趣，提高了學生的信心。得到了家長的好評。
3、20xx學年裏培訓中心收取培訓費273223元（含55200的學生借讀費）。爲學校創造純利潤102392、8元比去年同期多收入18488.2元。
4、20xx學年裏共設班21個班；其中舞蹈班15個班、繪畫３個班；語言２個班；書法１個班。合唱1個班。人數528名學生。比20xx年開設的班多增加3個班；學生比20xx年增加187人。
5、培訓中心結合招生，還準備在7月爲在社會上上舞蹈業餘班的教師辦一個培訓班。在這項工作中我們只是想聯合社會上的教師，爲我校在今後的招生中好聯繫生源。
20xx學年是藝術類學校招生最困難的一年，因爲在重慶市不大的地盤裏就一7、8個藝術類學校招生，這對我們來說是遇到了不規範的競爭對手。但在辦公室人員認真努力的工作中還是取得的了一定的成績。首先在招生就業的工作中提前做好工作計劃，爲正式招生打下基礎，如：招生方面，我們首先是做好了20xx年的招生計劃，提前做好招生宣傳資料，建立必要的招生信息，網絡宣傳點,爲在20xx年3月份的考試打下了良好的基礎；在就業方面，我們採取請進來走出去的辦法，請用人單位來、招生學校來，到學校爲學生提供服務。走出去，是讓學生到用人單位去了解情況認識自己的不足的地方；業餘培訓方面，拓寬教學渠道摸索出一套業餘班的招生規律爲學校創了良好的收益。儘管招生就業辦公室工作取得了一定成績，但還有不夠完善的地方，有待在今後的工作中改進，招生就業辦是和社會各方面的招生用工信息分不開的，在以後的工作中要更多的瞭解社會各方信息，爲學生做好各方面的工作諮詢。
下一步的工作我們將做好：
1、在假期裏繼續作好招生諮詢工作和20xx年的錄取新生工作。
2、做好業餘培訓在假期的宣傳工作。
3、做好7月份的教師培訓工作。
4、緊密圍繞學校中心工作，同心同德，迎難而進，瞭解市場生源情況。發展的新思路、改革的新突破和各項工作的新舉措，努力開創招生就業辦公室的新面貌。
招生辦公室
20xx年6月23日
招生工作總結10
生源是一個學校的辦學基礎，加強招生宣傳，吸引自考生源，使我校的生源質量、報考率穩步提高，是我校目前招生工作的重要任務。爲了更好地做好今年的招生宣傳工作，學校領導在這次招生計劃中就進行了整體策劃，全面部署，要求我們積極主動的參與。全面啓動各種招生宣傳活動。現將工作情況總結如下
我是張娟娥（枝江市高校負責人），這次我們學校要我們收集高校畢業生的畢業信息，我所在地區有六所學校包括枝江一中、枝江二中、枝江三中、枝江四中、枝江五中、職教中心。在這當中枝江三中在江口，枝江四中在安福寺，枝江五中在百里洲，剩下的就在市區，但是市區的枝江一中、二中升學率很高不是我們宣傳的重點只有職教中心纔是我們宣傳的重點，其次就是離市區不是很遠的安福寺枝江四中。其中在枝江一中有1600多人，一本達線329人，不是我們的重點，但是在25日晚來到枝江以後得知26日就要填報志願所以就抱着試試看的心裏來到了枝江一中，但是在這裏校規極其嚴格，所以不能進入校內宣傳，大部學生都有家長陪同，也沒有請到我們要的宣傳資料發放和收集學生信息的人員，我們也進不去所以只是在學校外面作了一些宣傳工作，自己發放了一些宣傳資料。有人來諮詢但是要他們填寫一下我們所要的信息時那些學生和家長就婉言拒絕，所以這一天基本沒有什麼收穫，但是在此一天的工作中我總結了以下家長最關心的問題：
1.我們是全日制本科助學班，以後畢業的畢業證社會是否公認。
2.畢業生關心學費問題更關心的是湖北第二師範學院的本校區的問題。
3.我們學校的性質及其畢業證問題，及其分數線的問題。
到下午三點多，一中的學生差不多都填報志願離開學校，所以我也就把所設點撤銷，準備下一步的工作。回到住地以後通過所住地方老闆的詢問知道枝江有一所職教中心，所以我收拾一下馬上到了職教中心，通過對這裏值班室詢問知道要在學校做招生宣傳必須要找學校的方主任，所以我找到方主任辦公室，和方主任聊天，從他口中知道他們學校今年參加高考的人數有340多人，當問到達線人數的時候他說不知道，然後他通過看我的工作證、身份證以及我們學校的招生簡章以後，叫我把身份證和工作證複印以及招生簡章留下，然後告訴我28日他們學校填寫志願，所以我們談妥以後離開。
27日我分別來到枝江二中、枝江四中。知道他們都是28日填報志願，所以我選擇放棄二中，因爲二中的升學率等方面都比較高。四中參加高考的也有300—400人具體達線人數不願意透露。
一、招生工作的管理思路
工作思路，“計劃—工作—總結”，通過各項工作的科學與計劃，做到各個擊破。同時做到行之有據，事後總結，爲今後的工作開展積累經驗和教訓。
任何藉口都是推卸責任，在責任和藉口之間，選擇責任還是選擇藉口，體現了一個人的工作態度。有了問題，特別是難以解決的問題，可能讓你懊惱萬分。這時候，有一個基本的原則可用，而且永遠使用。這個原則非常簡單，就是永遠不要放棄，永遠不要爲自己找藉口。不要藉口的工作使我在招生宣傳工作中遵守紀律和勇於承擔責任做好了準備。我在招生過程中及時的彙報工作，及時的解決招生過程中遇到的各個問題。
在招生過程中我們時刻遵循着“文明招生”，不給學生亂承諾什麼，我們嚴格遵循學校“誠信招生”做到了無一人亂承諾。我們還及時的糾正我們的宣傳言辭，這樣可以減少不少言辭不當帶來的很多問題。始終用禮貌說話，用禮貌對待每一個家長和考生，始終做到一切爲了考生，用自己的態度和禮貌說話。堅決做到不能帶着情緒工作。
“態度決定一切”，“細節決定成敗”我們時刻做到自我的反省，時刻做到服務考生。
二、重點招生市場分析
根據我院的分數線，今年的分數一般的集中在300分以上，我們大部分的時間都用於對這部分考生的宣傳中去。在宣傳之中我只能根據去年的分數線來宣傳，對很大的一部分考生造成了影響。反而我們沒有得到應有的效果。爲此我們又填加了不必要的麻煩，這是我們工作的失誤。我們還爲一些對學校意想比較大的學生做了專訪，這樣的效果比較好，爲一些考生做了很詳細的介紹。由於有的考生和我們的辦事處相隔很遠交通不方便，這樣的考生也是我們的重點專訪訪的對象。
在專訪訪過程中我們會根據考生的性格，興趣愛好，自己考的分數，想要上的學校，近幾年的熱門專業，考生自己想學的專業，切合實際的做一個系統的分析，爲考生選擇一個自己喜歡的專業，爲他們選一個適合自己發展的學校。這樣我們可以取得考生的信任，但是從中也發現很多問題，就本地區的考生來說，一小部分學生選擇復讀，一部分學生由於平時喜歡玩不怎麼喜歡上課就不在繼續讀書，還有一部分學生在他們詢問過程中知道他們希望讀專科院校，從而可以在完成自己喜歡的專業早一點進入工作，還有一部分就是希望在本地區大專院校讀書，還有的則是選擇一些現在的計算機專業來就讀（比如：雙N、北大青鳥等）。無論是家長還是畢業的'學生都不怎麼傾向於自考，我認爲有幾點原因：1.他們認爲自考和成教沒有區別，到時候即使拿到了文憑也沒有什麼用；2.學費很高，他們認爲在讀大專的時候再報考一個自考班完全可以；3.讀這樣的本科沒有保障。
這次招生宣傳工作的成果可以說很不理想，對於我這個剛剛走出校門，並且獲得自己第一份工作的人來說，面對的都是本科生和碩士生無形之中給自己添加了一份很大的壓力，我是多麼希望自己可以做出好的成績，但是最後的結果確是令我很失望。沒有想到越是想做好卻做的很糟糕。從這次失敗中我得到了一個很深刻的教訓：要想做好招生宣傳工作就要在一個自己比較熟悉的環境中才可以順利完成，或是有對所鎖定的學校很熟悉的人，在這裏我把他叫做內線，也就是我們以後的宣傳工作要向這方面發展。這樣利用內線來做招生宣傳工作比我們自己的招生人員的宣傳效果要強很多倍，內線的發現可以幫助我們更好的開展工作，我們在這次招生工作之中重點發掘內線，正是因爲我忽略了這一點所以導致這次招生宣傳和信息的收集工作很失敗。
三、招生宣傳工作過程中經驗和建議：
我們在招生工作之中遇到了各種各樣的問題，比如我們在招生宣傳中名單的拿取問題，很多考生都有經驗，他們知道招生人員統計名單的用途是什麼，很多考生不把自己的信息給我們招生宣傳人員。這樣爲我開展工作造成了影響，爲此我們的解決的方案是找各個班級的畢業通訊錄來獲取考生的信息。
所以我提議如果設立諮詢點，就在高考的期間我們把諮詢點設立在學校，一是爲了爲學校做一下宣傳，重要的是爲了拿到考生的信息來禰補我們的信息不足。但效果不明顯很多家長對我們的目的很瞭解，不願意留下考生的信息，怕我們打擾。針對這樣的情況我們在今後的宣傳工作中應該採取這種途徑來獲取信息。我們以後宣傳的工作要改爲我們這裏有專門的高考諮詢的老師，我們老師有好幾年的工作經歷，可以根據你孩子的高考成績，孩子的興趣愛好，孩子的性格，這幾年的熱門專業爲你家孩子選擇一個適合自己發展的學校，選擇一個自己愛好的專業。但是我們諮詢的人員會在考試後很多，我們的諮詢老師不可能給每一個考生做指導，爲此我們要你們留一下聯繫方式，可以爲你們優先做考試指導，要珍惜這次機會。還可以做一下填報志願的指導，爲你家孩子可以上一家適合自己的大學很有幫助。在這樣的招生宣傳的工作下我們才能取得了好的結果。
有很多家長對我們學校設立招生點有很大的意見，也有的家長認爲我們民辦學校不好，更甚者排擠我們招生人員。但我們在這樣的情況下該怎麼辦？這個時候我們只有冷靜再冷靜，用禮貌的態度來和他們說清他們所關注的問題。例如，他們首先問的問題是我們學院是否是國辦院校，從這方面我們就能很清楚的明白他們家長的用意，大部分是在乎我們的學院畢業證再社會上的認可情況，我們可以重點給他們說一下我們學院是一所國家承認學歷具有獨立頒發文憑的學院，讓家長放心。另外一小部分是在乎我們學院的就業是否有保障，是不是畢業以後和國辦大學專科工作待遇一樣。我們可以用我們的就業率來告訴他們，我們學校的勢力。更要讓家長明白孩子上大學爲的是能夠就業，讓他們轉移一下對大學的認識。更要突出一下我們學院的動手實踐優勢。
有的家長不知道我們哪個學校好，在選擇學校的時候不知所措，我們可以告訴他選擇學校的標準，可以從學院的統招人數，學院的網站上就業情況，可以從學院獲得榮譽的多少來比較。給他們一定的暗示。
總之，在這次招生宣傳工作中我的成績很差，但是從中得到了很多的經驗，也不愧我這次招生諮詢的教訓。
招生工作總結11
本學年即將結束，回顧這一年的工作，忙碌伴隨着充實，汗水伴隨着收穫，現結合自己一個學年來的思想品德、工作業績等情況做以下彙報。
一、思想政治方面：
本人能自覺加強政治理論學習，不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛工作，熱愛學生。忠誠與黨的教育事業，嚴格遵守學校的各項規章制度，積極地完成領導安排的各項工作。對自己負責，對學生負責，對學校負責。虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。
二、教學和班主任工作方面：
在教學工作中，能夠通過學習不斷地充實個人專業知識，較好地完成教學和學校各類體育活動的組織工作。不斷的學習和提高教學質量，儘可能的提高學生積極性，進一步
增強學生的身體素質。在教學中，一直努力做好差生的轉化工作，認真鑽研業務。按照要求完成教學任務，按時上好每一節課。在班主任工作中，一直努力提高班級整體素質，通過一學期的努力，班風和學風有所提高，班級各方面都有進步，內部建設向着良性發展。在以後的工作中，還要進一步的提高教學質量，認真的鑽研業務，力爭取得更好的教學效果。
三、招生工作方面：
在20xx年招生工作中，作爲招生辦的工作人員，能緊緊圍繞學校工作要點，堅持從學校可持續發展的戰略出發，抓住近年來職業教育良好就業前景，大力開展招生宣傳，廣泛組織生源，充分發揮招生資源，努力的做好了今年招生工作。在招生工作的難度逐年增大，宣傳投入越來越大，招生工作明顯比前幾年困難的.情況下，完成了學校的任務。在今後的工作中，我將進一步增加宣傳投入，及時總結招生工作經驗，對招生工作中所採用的新的方法、措施詳細論證，對招生情況進行研究分析，找出招生工作中存在的問題，提出解決辦法和以後招生工作的重點。
四、自己的不足之處：
在教學、學校工作中，教學方法、工作方法要進一步提高，教學工作經驗還需要大量積累，及時總結自己、完善自己，提升自己，不斷的再學習。招生工作中，要多總結經驗，
進一步的做好招生宣傳工作。在以後的工作中，我將一如既往，腳踏實地，不斷歷練自己，積極地配合領導完成各項任務，爲學校的發展而努力。
招生工作總結12
根據教育局xx年招生工作意見的要求及xx鄉招生工作方案，xx鄉招生工作已圓滿結束，今年全鄉適齡幼兒925人，招生後在園幼兒888，入園率達95%；小學共招收新生337人；初中共招生371人。現將工作情況總結如下：
一、加強領導，落實責任。
接區招生工作意見後，鄉教育工作指導中心根據要求認真學習文件精神，在充分靈會招生要求的前提下，根據我鄉實際制定了全鄉初中、小學和幼兒園的招生方案，成立了以教委主任ｘｘ同志爲組長的招生工作領導小組，各招生學校也成立了以校長爲組長的招生工作組織，明確了各自職責和任務，爲今年招生工作的順利進行做好組織保障。
二、廣泛宣傳，明確要求。
根據區招生意見的要求，把今年各學段的招生具體要求和相關政策安排到各學校進行宣傳，在全社會高度重視教育的'新形勢下，教育工作指導中心對各學校校長進行專門的政策培訓，並要求各校開會教師會宣傳招生政策，特別是初中，分別召開了學生會和畢業生家長會，把招生政策宣傳到位。
各小學也分別按要求積極與各服務村聯繫，把政策宣傳到各村，讓政策深入羣衆，爲招生工作的順利進行奠定了輿論基礎。
三、嚴格程序，認真工作。
各小學幼兒園根據要求先摸清適齡人口底子，分別發放了入學通知書，在8月31日進行報到註冊，同時對未報到的家長進行了走訪。初中根據小學畢業生情況發放了入學通知書，並對外出借讀學生進行排查，在本地的都已入初中學習；同時初中畢業生升學工作根據教育局的統一要求圓滿完成了報名考試的入學。
xxxx學校
xxxx年xx月xx日
招生工作總結13
xx年招生工作當中，我們緊緊圍繞學校工作要點，開拓以開放教育爲主體，其他形式學歷教育爲輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下，xx年招生工作取得了較爲輝煌的成績。現就我校xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今後的努力方向總結如下：
xx年取得的成績
xx年我校新招各類新生2618人，圓滿完成了學校年初確定的.850人的目標，與去年相比(20xx招新生2511人)，增長了107人，增長率爲4.3%。xx年的目標爲2618+1人。增長率爲0.0003%。
xx年的招生工作措施
領導重視，思想統一
生源是辦學的基礎，沒有生源學校辦學就成爲無本之木，無源之水。正是基於這種認識，學校繼續實行了校長、書記“一把手”工程，並由副校長協助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議，制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策，即時調整招生獎勵力度，檢查招生進展情況。
科學調研，開拓生源
通過多種渠道開展調研，認真做好生源預測，爲完成招生計劃提供保證。
招生工作總結14
在縣教育局的親切關懷下，在學校領導大力支持下，我們招生辦爲完成上級下達的招生任務，把招生宣傳作爲工作中的重點，明確招生責任，拓寬招生渠道，落實工作措施，嚴明獎懲制度，積極協調各種關係。以省長郭庚茂關於職業教育講話作指導，以市*會爲契機，緊緊圍繞《一法一辦法》，想方設法，千方百計全力抓好招生工作。今年我縣初中畢業生共3100人，縣高中、二高擴大招生，加上縣外學校的跨境招生，導致無序競爭，招生工作非常困難。全年共招生371人，其中職業中專招生260人，成人幼師x人。爲完成這些招生任務，我辦採取了一系列的措施，現在回顧起來主要有以下幾個方面。
一、全方位宣傳，營造招生的良好氛圍。面對各個學校的無序競爭，我們清楚所面臨的嚴峻形勢，在苗主任的帶領下，全體一班人審時度勢，認真調定以宣傳爲招生的突破口採取以下幾點措施：
1、精心選擇宣傳材料，編印招生簡章，印發《致學生家長的一封信》，根據招生彩頁實用性不強、易流失的特點，編制了一萬本圖文並茂的寧陵職業中專宣傳冊，讓學生、家長及社會其他人士全面瞭解我校的辦學特色、成果、專業設置以及國家的職業教育方針政策等。
2、錄製職業教育節目專題片在縣電視臺播出，注重介紹我校的軟硬件設施，大力宣傳國家關於大力發展職業教育的方針政策，以權威的言論和事例向社會和在校學生宣傳職業教育，使社會對職業教育有一個更高的瞭解，提高了人們對寧陵職業中專的認識。
3、招辦協同各初級中學對學生及家長進行了思想動員，開好“三會”(教師會、學生會、學生家長會)，通過形勢宣講、廣告宣傳、走訪學生家庭等形式，宣傳職業教育，引導初三學生到我校學習。
4、開展學生才藝展示參加大型公益活動爲進一步提高我校的知名度，我們招辦還協調參與了學生的才藝展示工作，積極的動員引導各鄉鎮中學學生到我校參觀。針對我縣梨花節、酥梨採摘節兩個節日，招生辦還協調我校學生參與了梨花節開幕式太極拳表演和酥梨採摘節志願者活動，收到了良好的社會效果。
二、組建一隻專業招生隊伍，做好招生的各階段工作
招辦從歷年招生任務完成的較好且工作認真有一定的招生經驗的教師中選拔2人擔任專職招生工作，擔負招生的主要任務。校領導實行包片責任制，目標層層分解，把各校招生任務分解到每個招生教師的身上，在學校的統一安排下，開展各階段的招生工作，這樣使得整個招生工作做到定人定點定任務。制訂了招生進度表，招生教師天天報，片區領導週週報;一週一合計，一週一總結。發現問題，及時糾正。
三、深入千家萬戶，做好鼓動宣傳
進入招生旺季以來，招生辦一班人頂烈日，冒酷暑，披星戴月，發揚連續作戰的精神，不怕臉難看、門難進，深入一線，廣泛宣傳。特別是利用上午11點至下午3點的高溫時間，利用家長及學生都在家的這一有利時機，我們顧不得吃飯，走村串戶，力求把我們的招生政策宣傳到位，使盡可能多的學生及學生家長對我校有所瞭解和基本瞭解，以真情和溫情感動學生及學生家長。我們宣傳招生途中，遇見集會，還不失時機地宣傳，散發彩頁，回答學生及家長所提出的有關職業教育的問題，逐步樹立我校社會形象，以求達到良好的社會效果。中招考試過後，篩選出意向生，進行重點攻關，和學生及學生家長認真交換意見，推心置腹，屈膝長談，不放過任何一個學生入學的機會。
四、轉變工作作風，發揮窗口作用
招生辦是我校的窗口，如何發揮窗口的作用，更好的展示我校的形象，擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉變工作作風，治懶，治散，節假日一律不準休息請假;整頓工作紀律，接人待物，實行禮貌用語，文明用語，給來訪的.學生及學生家長營造一個溫馨的氛圍。來招辦諮詢的，我們都熱情接待，仔細詢問學生及家長的意向，揣摩學生及家長的意圖，認真解答他們的疑難問題，做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸。在接電話方面，我們儘量和氣、耐心，以真誠的心態來感動對方，引導他們到校參觀或入學。
五、招生工作存在的主要問題
我校專業基礎相對薄弱，專業師資緊缺，專業設置較少，發展方面還存在着許多困難和問題，還不能滿足我縣經濟發展和衆多學生學習的需要，招辦工作仍然面臨着十分繁重和緊迫的任務。
1、對大力發展職業技術教育的認識不高。受傳統觀念影響，社會上重普高，輕職專，重學歷，輕技能的現象仍較爲普遍，讀普高，考名校仍是許多家長和學生的執着追求，而念職專，學技術則成了“行爲習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選擇，甚至一些職專學生連自己都看不起自己，自暴自棄，破罐子破摔，給學校的教學和管理帶來了很大的難度，轉變觀念有待我們的艱苦努力。
2、辦學實力不足，缺乏招生吸引力。我校基礎設施薄弱，學生實習實訓場地不足、實習工位不夠、實訓設備短缺的問題十分突出，影響學生技能培養和職業教育質量，進而影響到學校招生吸引力。
3、中專招生秩序混亂問題。民辦職業教育機構和縣外職業學校非法招生中介花大量的成本進行不正當“招生”，一定程度上干擾了正常的招生秩序，某種程度上損害了職業教育的聲譽，給我校今後的招生工作造成了一定的負面效應。夏邑，民權的學校以高額的回報，打亂了正常的招生秩序，據瞭解，目前我縣仍有50人以上的學生流失到外縣其他學校。
五、幾點建議
1、建議組織一支學生招生隊伍。挑選素質高，紀律好的學生，進行招生培訓，以他們的所見、所學、所聞告訴廣大在校生，取得同齡人的共鳴。
2、組建一個招生稽查隊。主要和教育局協調好，對於外來的不法招生戶和中介進行打擊舉報。對於未完成招生任務和招生指標的學校和個人吸取高額回扣往外輸送生源的，堅決給予打擊。
3、規範招生政策，形成文字材料。近年來，由於招生生源問題，出現過不少矛盾，希望學校出臺一個操作性強、實用性強的招生政策，使招生工作規範有序的進行。
招生工作總結15
今年我區普通高校招生考試工作在區委、區政府的高度重視和正確領導下，得到省市招辦的悉心指導，經區直涉考各部門的大力支持和通力協作，區教育局、區招考辦和各考點參考人員精心組織、周密安排和辛勤工作，順利地完成了各項工作任務。7月8日，市委常委、市紀委書記在區委書記、市教育局長等同志的陪同下，深入全市最大的xx中考點檢查指導工作時，對我區的考試組織、管理、實施工作予以高度評價，慰問了交警、城管執法和環保等部門的同志，並希望我區繼續努力，保持住十幾年高考無差錯、省市招生工作先進單位的榮譽稱號。
一、基本情況
本次考試全區報考人數爲x人，中職升高職報考人數爲x人。設置x個考點（....）考場x個，其中x個混編考場；x個特殊考生獨立考場。實際參考人數爲x人，缺考x178人，違紀x人，作弊x人。有x名各類考務人員參加了考試的組織管理工作。
二、考試工作情況
（一）加強組織領導，落實了工作責任
將高考工作納入近期區委、區政府重要工作日程，切實加強領導，搶前抓早，精心組織，嚴格要求，責任落實到人，措施落實到位。成立了以高大偉區長任組長、于傑副區長爲副組長以及教育、監察、公安、城管、行政執法、衛生、環保、電業、供水、交警隊、保密辦等部門負責人爲成員的考試領導小組，負責我區高考工作的全程領導、指揮、監督、檢查工作，以“七項措施”保證考前各項準備工作的落實。
一是由xx區長把關、區教育局研究，制定了具有較強針對性和可操作性的工作方案。
二是於區長在6月1日親自主持召開了各部門的“協調會議”，將具體工作任務分解、落實到各部門。
三是於區長帶隊，組織由區教育局x局長、副局長、招考辦、保密辦、進修校英語教研員參加的檢查小組兩次深入各考點，檢查保密室的制度、設施、人員配備、聽力設備情況，逐個考場進行模擬試聽。
四是各考點對播音設備進行了檢修，對播音員進行了培訓，保證了聽力考試順利完成。
五是招考辦、保密辦舉辦了由各考點主考、保卷人員（包括公安幹警）參加的保密工作專題培訓會。
六是教育局x局長、x局長親自主持由5個考點主考、副主考、考務參加的'考務工作培訓會，佈置具體考試工作任務，爲本次考試順利實施提供了有力保證。同時x區長多次聽取教育局此項工作進展情況並做出指示。區教育局領導更是親臨招考辦現場指揮，並多次到5個考點檢查、指導工作。特別在考試期間，於區長每天都深入考點並聽取教育局考試情況彙報，區教育局馮延平等領導每天都到市招考辦取卷、送卷，並在5個考點來回巡考，從而保證了考前準備工作充分、到位及考試期間各項工作萬無一失。
七是按照x區長在協調會上的要求，區教育局、城管局、衛生局、顧鄉交警大隊、監察局、保密辦、供水公司等部門在6月x日又深入5個考點現場辦公，發現和解決問題。其中區城管局將五中考點門前修路堆放的沙子和鋪道板馬上進行清理；協調相關街道辦事處對四十中考點後院的垃圾進行了清除。區衛生局對一中考點出水痘考生所在考場的衛生消毒進行了現場指導和安排。
（二）強化組織管理，落實工作措施
在本次考試過程中，我們始終堅持“考試組織科學化、考務管理規範化、監考工作標準化和考風考紀嚴格化”的標準，強化組織管理，採取各種嚴密、嚴格的措施來保證考試工作萬無一失。
區公安分局制定了《考試安全保衛方案》，爲每個考點配備了2—3名警力，在考點周邊巡視，清除考點門前閒雜人員，維持考點範圍內的秩序，做到“兩盡”、“兩保”，即盡職盡責、盡心盡力、保證時間、保證警力。每天早7：30分負責安全的警力準時上崗，上午考試結束考生全部離開後才撤崗；中午13：30分上崗，下午待考生全部離開後才撤崗。五個考點區公安分局分別指派一名幹警在保卷室保卷，而且派兩名幹警參與6月7日、6月8日區招考辦的接卷、送卷工作。
道里、顧鄉兩個交警大隊分別在1中、5中、40中、12職、14中考點配備了十幾名警力和多輛巡邏車，同時兩個交警大隊都在所轄考點門前設置了禁止鳴笛標誌，顧鄉交警大隊還在康安路與埃德蒙頓路轉盤道、職工街、工農大街做了重點佈置，從而杜絕了塞車現象，保證了考生應考道路暢通。
區電業局將高考的保電工作級別定爲一級。高考前，各運行班組按照責任分工對各考點的供電線路、設備提前進行了全面、細緻的檢查、巡視。對各考點的供電線路、設備制定出相應的保證措施，保證了考點的供電工作。
區衛生局對各考點的衛生防疫工作提前進行了檢查，制定了突發事件應急方案，並在14中、40中各配設了一臺救護車，配備醫護人員4人，並備足了急救藥品。
區教育局、招考辦具體落實了考務管理工作任務。一是通過嚴格的軟硬件評估機制，科學地確定了5個考點；二是通過區長與教育局長、教育局長與各考點主考、主考與監考教師層層簽訂責任狀，進一步細化分工，明確了責任；三是通過嚴格的保卷制度，確保考題不泄密、考卷不遺失；四是通過制定《考試突發事件應急預案》，使考務管理機制更加完善；五是對全體涉考人員嚴格實行聘任制度，選拔優秀教師監考，並對他們進行了責任意識、道德意識和法律意識教育，做到未經培訓一律不準上崗，對有直系親屬及子女參加考試的人員實行了迴避制度；六是通過制定監考教師“兩要兩不要”（要準確、要規範；不要填錯、不要漏填）、監考教師“四不準”、“四到位”（不準遲到早退、不準擅自離崗、不準坐着監考、不準帶通訊工具；接題覈對到位、髮捲準確到位、收捲到位、裝訂到位）等具體措施，建立了一支高水平、專業化的監考隊伍，從而完善了考試具體環節和操作規程；七是區招考辦對全體工作人員進行了培訓，落實了招辦人員包考點制度，即每個考生從報名、體檢、准考證、防僞條形碼等材料的發放、考點環境檢查、考試期間的全部考務管理及巡視等工作一包到底，實行了嚴格的責任制度，確保了考務管理，考試操作程序無失誤。
（三）加強考試宣傳，優化考試服務
加強考試宣傳教育、營造良好的社會氛圍是做好考試工作的重要環節。各考點在考試前，通過召開家長會、班會、宣傳板、標語等多種形式不斷擴大考試宣傳的覆蓋面，將報名、招生考試有關要求及時地宣傳到每個考生及家長，將有關《考場規則》、《考生守則》、《國家教育考試違規處理辦法》等考試紀律及時傳遞到每個考生手中，並通過簽訂《考生誠信承諾書》，加強了對考生的誠信教育，使得本次考試我區違紀率最低。同時，我們在考試過程中特別注重一切爲了考生，一切方便考生，爲考生提供人性化服務。
全區5個考點都爲考生準備了飲水機，配備了專職保健教師，其中1中考點還爲每名考生準備了小手絹和一瓶礦泉水；14中考點有一名學生腿骨折，學校專門派兩名教師在每場考試前、考試後輪流背考生進場、退場。13職考生閻玉銘患穢語抽動症，國聯考生王磊出水痘，爲不影響其它考生考試，我們分別在5中、1中單獨爲他們編排了特殊考場，保證了考生考試，受到了上級部門及家長的好評。
（四）嚴肅考風考紀，杜絕惡性舞弊事件
高考的公平事關教育的公平，社會的公平。在考試的過程中，我們堅持做到防範和打擊使用通訊工具作弊，做到機防和人防、考場內和考場外綜合治理。全區爲各考點配備了電子狗和金屬探測儀，對考試時要求上廁所的，有異常行爲的考生進行檢查。對有問題的考場，有問題的樓層進行了全面檢查。對有異常反應和動作的考生，監考教師和巡考教師重點監測。對5中體育、藝術考場採取每個樓層配備3名巡考員的措施進行監控，從而使體育、藝術考場出現了前所未有的平穩狀態。
總之，今年我區的高考工作，領導重視程度之高，各部門協調配合之密切，措施之具體，宣傳工作之廣泛，考務工作之細緻，考風考紀之嚴格，效果之明顯都是前所未有的。我們將進一步總結經驗，確保今後此項工作取得新的、更大的成績。
