有關高考作文合集三篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的高考作文6篇，希望能夠幫助到大家。

高考作文 篇1

頭頂灰白的天空，翻過塵土飛揚的馬路，我終於可以停下腳步，駐立在那熟悉又陌生的巷口，我知道，只要再邁一步，我便回到我人生的“原點”——— 那條打從我一出生便孕育我的老巷。那條充滿西關風情，予我人生第一課的老巷。

踏着青石板路，我緩緩步入巷的深處。映入眼簾的是久違的西關老屋。深紅的趟櫳門前是三級淺平的石階，某戶人家的家貓正慵懶地躺在石階上，享受正午到來前溫和的陽光。偶有微風拂過，老貓用前爪輕輕撥弄臉上的鬍子，發出”喵”的一聲後，打了個滾又沉沉睡去。我知道，這是喧囂大城市的深處纔有的悠閒與寧靜。而我人生的起點就始於這一片祥和中。

趟櫳門後，原本掩着的木門已敞開，藉着屋內微弱的光線，我看見頭髮花白的老爺爺正躺在搖椅上看報紙。忽然，一個小皮球“嘭”地一聲打在了搖椅上，緊接着一個年紀大約只有兩歲的孩子屁顛屁顛地走到搖椅旁，揪着爺爺的衣角 “爺爺，球球!”老人摘下眼鏡，笑着起身，把孩子攬入懷抱，細聲細語地說着：“哦，球球去哪兒啦!在這裏嗎?不是!啊……在這兒!”只聽，一陣銅鈴般的笑聲傳入我耳中，我彷彿看見早已過世的爺爺也曾這麼抱着我。是的，在我人生剛開啓的那幾年，這條老巷承載着來自親人的無數關懷，西關人特有的溫情。

滿洲窗，青瓦磚，古榕樹，越來越多的景緻衝擊着我的視覺膜，也敲打着我心。可是，忽然地，一個紅得早已褪色卻又刺眼的“拆”字赫然出現在我老屋的牆壁上。這一“拆”字與周遭之景，周遭平和的氛圍是何等的不相符。這時，我方驚醒：早在十一年前，這條老巷便已列入拆遷範圍，也就是說：我人生的“原點”將要被抹去。

眼淚不爭氣地涌出我的眼眶，我多想吶喊：這條巷子拆不得，拆不得啊!它不僅僅是我出生的地方，也是培育我溫和性格的地方，更是讓我感受人間溫暖的最初的開始。這裏的一花一草，一磚一瓦都是嶺南文化形成的開始。將這裏拆掉，就是毀了我的根，就是毀了上百廣州老街坊的根!可是，這樣的吶喊誰會聽見呢?人生的原點，文化的原點與高速發展的經濟，與拔地而起的大廈相比，似乎已經變得渺小了。

這夜，我又夢見了久違的老巷——— 不同的是，這次當我回到人生的“原點”時，紅紅的“拆”字竟然不見了蹤影。

高考作文 篇2

我們以爲自己丟掉的只是普通的石頭，卻想不到有一天會折射出鑽石的光彩。——題記

數不清聽到過多少次這樣的嘆息：“哎，如果我當初抓住那微光…。”聲聲嘆息包含了多少懊惱、多少自責、多少遺憾？恐怕只有嘆息者自己知道。

靈感的出現就像五月夜空中的一顆流星，拖拽着長長的尾巴、瞬間的光華卻又稍縱即逝；又像幽暗的空間中劃亮一根火柴，思想的砂條與情感的火藥一經摩擦，靈感的火花瞬間絢麗綻放，旋即隱匿於黑暗之中。心靈的微光偶爾閃過，可是我們並沒有在意它曾經的光芒……當那曾經閃過自己心靈的微光成就別人輝煌的`時候，我們剩下的卻只有一聲嘆息而已。

微光閃過，化作庸者錯失良機的聲聲嘆息。

當手機還被稱作“大哥大“的年代，可能誰也想不到手機能有如此強大的功能。也許會有人設想：未來的手機是什麼樣的？會不會擁有和電腦一樣的功能？但這些一閃而過的想法馬上被拋諸腦後，因爲這想法連自己都覺得異想天開吧。但喬布斯不同，他不但沒有捨棄自己心靈上的這絲微光，還將別人隨手扔掉的微光拾起來，聚在一起，形成了一個足以照亮電子領域的太陽，此時，那些心中閃過微光的庸者只剩下聲聲錯失良機的嘆息。

微光閃耀，化作天才創造成功的燦爛笑臉。

科學史上很多偉大的發現都源於心靈中偶然閃過的微光。魏格納只因對世界地圖隨意的一瞥，腦海中閃現出兩塊大陸可以像拼圖一樣拼在一起的靈光，於是有了大陸漂移說的產生，阿基米德在進入浴缸的那一剎那，心中閃過一絲微光，最終求證了浮力定律……

每個人都有一個極具創造力的大腦，這天賜的寶藏有無窮的財富，有人在這裏挑挑揀揀，丟掉了不起眼的小石頭，卻不知道里面藏着鑽石。

人生就如在黑暗的隧道中穿行，創造之神給每條隧道的出口處播下點點微光，這微光人人可見，只是普通人以爲那隻不過是錯覺，或認爲那一絲微光根本改變不了什麼；而天才，卻朝着那絲微光，走向光明與成功，最終將身後的嘆息化作燦爛的笑臉。

哎，一聲嘆息。如果只是嘆息，那麼我們所選擇的路，終究只能在黑暗中沉淪；如果只是嘆息，那麼無論吃多少蘋果，我們也無法像喬布斯那樣掀起一場蘋果風暴。

高考作文 篇3

從昨天起，全國各省市陸續公佈高考分數線與分數段等，不少考生也已查看到自己的分數了，有歡聲，也有悲鳴。雖然我還沒有查看到我的分數，但我真的不認爲高考分數那麼重要。

誠然，高考分數可以決定考生的大學之路，但它並不能決定考生的未來。在我看來，高考是成長道路上的一個關卡，只要我們闖過了，就是成功。

截至今年，我國正式恢復高考已四十一年，曾有無數學生奔赴高考戰場，奮戰高考。考前，他們盡心制定複習計劃，並全身心投入到學習中去，只爲高考時的奮力一搏；考場中，他們破釜沉舟，背水一戰，只爲取得高考的最終勝利。但有的考生考後依舊焦慮不已，擔心自己的成績。但我認爲，我們要相信自己的努力不會白費，盡力答完高考試卷，就是成功，考後不需要多餘的擔心與焦慮。

十幾年寒窗苦讀，難道無法答好幾張高考試卷嗎？經歷過數百次的考試，難道無法做好高考這一次嗎？我們的在青春時光中揮灑了無法斗量的汗水，我們一心學習，拋棄雜念，我堅信這些付出一定會換來相應的收穫！而我們面對高考，只需把它看做我們成長中的一大關卡，英勇地闖過它。數年後，我們回首往事，或許奮戰高考的這段時光會是一段美好的回憶。

“成績只能反映你的一面，不能反映你的每一面”，這是英國某小學老師在畢業典禮上對學生說的一句話。當我們看到自己的高考成績時，如果比較理想，固然值得高興，但我們也不可驕傲，因爲這意味着我們要面臨更大的挑戰；當然，如果成績不太理想，我們也不可過於悲傷，畢竟這也是我們用淚水與汗水換來的，或許我們在別的地方有超出常人的優勢，正所謂“三百六十行，行行出狀元。”

曾記否，馬雲高考失誤，但仍然創造了今天“阿里巴巴帝國”的輝煌。壯志青年，難道會被一張成績單挫敗嗎？

所以，高考來臨，竭力一搏，此生無憾！我們只要闖過了高考這一大關卡，即爲人生中的一大成功。而至於成績如何，我堅信付出與收穫會成正比的。我們無畏高考，坦然面對成績，努力已出，一笑凜然！