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【精選】高考作文600字錦集五篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的高考作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】高考作文600字錦集五篇

高考作文600字 篇1

指尖的溫暖漸漸地被一絲寒冷代替,就像寧靜的早晨被一聲巨響打破一般,自己終於掙扎地醒來了。帶着一絲不願和一絲無奈,從那個溫暖的夢中悄然醒來。

其實,上天是不公的。自己漸漸地終於發現,不知何時的自己終於這樣執著地認爲。有些事情在你出生的那一刻起,便深深地印上了一個印記,這個印記是一生都不會抹煞的。

在我能夠記得這個世界零碎的記憶中,自己的世界便充滿了別人異樣的眼光。他們的不屑、鄙視,甚至到無視,我都懂得的,看得見。沒辦法,上天只給了我一個華麗的外表,卻沒有給我過多的實質,自己深知、輕嘆,但無奈。

其實,自己一直想改變。

小時候,其實有許多的夢想,其中最重要的便是不再做徒有其表。於是自己漸漸地改變,雖然有時候會有挫折、網難,但一想心中那一個遠大的理想,便有了更多的動力。於是,便堅持着改變,但最終還是未能如願,自己自信一笑,沒關係,還有機會。

那些有着美好憧憬的小時候,轉瞬即逝。

我仍懷揣着那一份“偉大”的理想奮鬥着。自己知道想改變,只要讓自己發光,向別人展示自己的實力,這樣別人便會改變對自己的看法。但是現實卻是一個牢籠,讓我一次次放飛的夢想逐漸被囚禁,甚至都無奈地想變平庸。自己無奈一笑。

我終於漸漸懂得現實與夢想是有差距的,而且這種差距似乎與生俱來的,無法改變,任憑再怎樣努力,都無法縮短。

其實,不是自己不想做而是那種與生俱來的東西自己學不來的,自己沒有香味,自出生便懂得,但是那是一種無奈,自己也想有個發光發彩的機會,但現實卻一次次地將自己拉同!

身爲臘做的蘋果,我並不是想欺騙任何人,只是想讓別人知道我不是徒有其表,這是自己的心聲,不知有沒有人知道。

開始的自己做了一個夢,夢中的我終於靜靜散發着香味!而現在的我正靜靜地躺在畫室中,在期待着明天那次表現的機會!

天邊泛起了白光……

高考作文600字 篇2

梵高的一生,用孤獨來形容是最恰當的了。

梵高的作品,用永恆來詮釋也不爲過。

但他生得如此出人意料,也許就是因爲他活得如此的孤獨,才讓他死在情理之中;就像他的作品,生前的沉寂是如此的出人意料,而死後作品火得一塌糊塗亦在情理之中。 “如果生活中沒有某些無限的,某些深刻的,某些真實的東西,我就不會留戀。”梵高曾經這樣說,而我像愛着我自己的生命一樣愛着梵高,梵高的畫,梵高的憂鬱我從這句話中體會到了梵高的絕望,世人的冷漠,不被別人欣賞的痛苦已把他折磨得不成人形。他是一匹良駒,但在那個年代裏沒有出現一個伯樂,一個也沒有,於是,梵高孤獨的活着,那種活着比死亡更痛苦,尤其是當他真真切切地感受到那種比死亡更痛苦的孤獨時,爲了結束這痛苦,他寧肯選擇死亡。

當血紅的鮮血滴到向日蔡上,我明白,那是梵高爲了擺脫孤獨和冷漠向世人發出的最後低吟。

活得如此的出人意料,於是死亦在情理之中。

終其種種,我不禁思索,難道真的是因爲梵高註定是一顆恆星,所以他一直孤獨着?但是爲什麼老天連“高處不勝寒”的孤獨都不給他?爲什麼讓一個原本是永恆,是被人敬仰的人活在平庸之中?爲什麼連他自己都認爲自己是凡粟一粒,沒有資格被別人尊敬?我不明白!上天既造就了一個天才,爲什麼讓他活在孤獨的痛苦中?難道天才是扣響扳機之後,鮮血溢滿畫頁之後才能給予的稱號?我不明白!我害怕這樣的出人意料與情理之中! 而他的畫,和他的.人一樣,在世俗中沉寂了幾十年,等到他死後才大紅大紫!人們在梵高作品拍賣會上爭先恐後地喊出驚人的數字,雖然在情理之中,但是梵高已去,他擁有的只能是出人意料的孤獨,卻無法享受到人們對他的讚賞與虔誠!

高考作文600字 篇3

“四肢發達,頭腦簡單”幾乎是衆人皆知的一句話。從這句話上判斷,好像總是把事情想得最複雜的人才是最聰明的人。但,現實果真如此嗎?看了下面幾則故事,我想,你的看法也許會有所改變。

日本有一家企業生產圓珠筆,投放市場後,筆芯中的油墨沒用完圓珠就壞了。爲此,廠家請來專家對圓珠質量攻關。可是效果都不理想,生產陷入了困境。後來這家企業的一名操作工解決了這個令專家都束手無策的難題。他的方法很簡單———將筆桿截去一段。這樣,圓珠報廢時,油墨正好用完了。企業終於走出了困境,贏得了廣闊的市場。

美國舊金山的金門大橋橫跨金門海峽,大橋建成通車後馬上遇到了一個堵車的難題,後來有個人想出一個簡單的解決辦法:將原來的“4+4”車道改成了“6+2”車道,上午左邊車道爲六道,右邊車道爲二道,下午則相反。如此安排,便適合了上下班車流的需要,擁堵問題馬上得到解決。

柯特大飯店是美國加州聖迭哥市的大飯店,爲了擴建新電梯,老闆犯了難:若要施工,飯店得歇業半年。他正在犯愁時,一位清潔工隨口說出的一句話,讓他茅塞頓開———“如果我來做,會把電梯裝在屋子外面。”從此,世界上有了屋外的電梯。

世界上原本就沒有太複雜的事情,之所以複雜,都是人爲造成的,就像路邊的一棵樹,看得簡單些,它無非就是一棵樹而已,可是如果一定要把它放大無窮倍,那就是許多的枝,然後再是無數的葉子。最美的藝術品總是最簡潔的,最有分量的文章也是最薄的。這需要我

們凡事找規律,去僞存真,去粗取精,由此及彼,由表及裏,在真正掌握問題本質的基礎上,以效率和效果爲出發點,力求簡單的解決問題,倘若把事情搞複雜,很多事情都會難以解決。美國哲學家梭羅有句名言:“簡單點,再簡單點!”看似簡單的一句話,其實告訴我們一個深刻的道理:學會把複雜問題簡單化,纔是一種大智慧。

高考作文600字 篇4

作文教學要三種題型並抓。今後一段時間,話題作文、命題作文、材料作文三分天下的格局將更加明朗,教學時要合理安排時間,系統訓練,特別是在今年全國出題大半回到命題作文的情況下,更應肯定材料作文的積極一面。

審題訓練的重心要有所變化,要審出題目中蘊含的深層意義。過去由於話題或材料理解難度較大,大家審題訓練的重點,往往放在如何全面把握話題,或者放在如何讀懂材料上,只求不犯規就夠了。今年各地作文的審題難度小了,那麼誰挖掘得深,誰能將題目與自己產生這樣那樣的聯想,誰就能脫穎而出。這就要求考生深入審視,準確破譯題目中話題或材料的實質,使作文試題由陌生到熟悉。

注重文化的積澱。許多考生反映題目不難,難的是用什麼樣的論據去證明自己的觀點。因此加強觀點和素材積累十分重要。今年多省作文題突出人文素養,考查考生閱讀的量度、廣度和深度,也考查考生的知識積累、文化積累和思想積累。這就給今後的語文教學以鮮明的導向:那種沉溺題海、不指導學生讀書,使學生孤陋寡聞、胸無點墨的語文教學,是不適應高考改革發展的。

加強思維訓練。思維訓練一直是作文教學的重要內容,要引導學生掠去浮華,探尋現象背後的實質,進行理性思維和辯證思維,這是今年高考作文題再次給我們的提醒。

要加強結構和表達訓練。高考作文在審題難度降低以後,語言表達已成爲作文評分的重要標尺。語言表達的訓練首先要做到用詞準確,造句正確,組合得當,上下銜接,語意通暢,在此基礎上再追求一點靈動的文采。

迴歸人本,重視生命體驗與個性表達。另外,還要注意關注生活,關注社會。

高考作文600字 篇5

話說誠信被那個『聰明』的年輕人投棄到水裏以後,他拼命地遊著,最後來到了一個小島上。『誠信』就躺在沙灘上休息,心裏計劃著等待哪位路過的朋友允許他搭船,救他一命。突然,『誠信』聽到遠處傳來一陣陣歡樂輕鬆的音樂。

他於是馬上站起來,向著音樂傳來的方向望去:他看見一隻小船正向這邊駛來。

船上有面小旗,上面寫著『快樂』二字,原來是快樂的小船。

『誠信』忙喊道:快樂快樂,我是誠信,你拉我回岸可以嗎?

『快樂』一聽,笑著對『誠信』說:不行不行,我一有了誠信就不快樂了,你看這

社會上有多少人因爲說實話而不快樂,對不起,我無能爲力。說罷,『快樂』走了。過了一會兒,

『地位』又來了,誠信忙喊到:地位地位,我是誠信,我想搭你的船回家可以嗎?

『地位』忙把船劃遠了,回頭對『誠信』說:不行不行,誠信可不能搭我的船,我的地位來之不易啊!有了你這個誠信我豈不倒黴,

並且連地位也難以保住啊!『誠信』很失望地看著『地位』的背影,眼裏充滿了不解和疑惑。

他又接著等。

隨著一片有節奏的卻不和諧的聲音傳來,『競爭』們乘著小船來了,

『誠信』喊道:競爭,競爭,我能不能搭你的小船一程?

競爭們問道:你是誰,你能給我們多少好處?……

你是誠信啊,你這不純心給我們添麻煩嗎?如今競爭這麼激烈,我們不正當競爭怎麼敢要你誠信?言罷,揚長而去。

正當誠信感到近乎絕望的時候,一個慈祥的聲音從遠處傳來:孩子,上船吧

一個白髮蒼蒼的老者在船上掌著舵道:我是時間老人。那您爲什麼要救我呢?

老人微笑著說:只有時間才知道誠信有多麼重要!

在回去的路上,時間老人指著因翻船而落水的『快樂』、『地位』、『競爭』,意味深長地說道:沒有誠信,快樂不長久,地位是虛假的,競爭也是失敗的。