實用的二年級優秀作文範例8篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的二年級優秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。

二年級優秀作文 篇1

“慈母手中線，遊子身上衣”，世界上最偉大的愛就是母愛，而您——我的母親，就是我的全部；是我的.山；我的天；我的大地。

媽媽，當我呱呱墜地，您就對我傾注了無限的愛，您精心地養育我，怕我冷了，怕我熱了，怕我摔了，更怕我餓了。我生病了，我難受您更心痛，責備自己沒有把我照顧好。

上了幼兒園，您爲了培養我，給我報了情商班、畫畫班……從此便風雨無阻，無論颳風下雨、無論酷暑嚴寒，都堅持送我上課。當我有點沾沾自喜的時候，您依然嚴格要求我，讓我不要驕傲，要更加努力。當我遇到挫折了，是您鼓勵我不要退縮，要堅持、要勇敢、不要害怕失敗、重新站起來。

媽媽，您愛我每一天，每一分，毎一秒；我也愛您每一天，每一分，毎一秒。

您對我這麼好，是爲了培養一個好孩子，長大成爲有用之材。我也不會辜負您的一片心，在校做個好學生，在家做個好孩子，長大孝敬您。

媽媽，我愛你！

二年級優秀作文 篇2

下雪了，我們走在雪地上，感覺腳下軟綿綿的，彷彿走在蹦蹦牀上。這時，如果你從地上抓一把雪，用手捏成個球，像打雪仗一樣仍出去，那時你一定感覺特別舒服。

也許你會說；下雪有什麼好的，又冷又滑，幹什麼也不方便。

可我卻不這麼想，下雪雖然給交通帶來了不便。可是，下雪也告訴了我們，冬天要來了，讓我們做好冬天要來的`準備！

所以我喜歡下雪。所以我喜歡雪裏的萬物！

二年級優秀作文 篇3

從我轉學開始，我就有了一位可敬又可親的好老師，這就是教我們語文的林老師。

她中等身材，留着一頭捲髮，有一雙美麗的大眼睛，一張能說會道的嘴，講起課來滔滔不絕。

林老師對我們的'要求可嚴格了，如果你的作業寫得馬虎、潦草，她會嚴格地批評你，要求你重寫，不看到你的字寫得工整決不罷休。林老師講的課生動有趣，繪聲繪色，還不時的講小故事給我們聽，使我們不覺得枯燥乏味。活動課，她指導我們畫畫、表演、做遊戲、朗誦詩歌……使我們提高學習興趣，培養動手能力，樹立信心。

有一次上課，林老師提問說：“讀了這篇課文，你明白了什麼道理？”許多同學紛紛舉手要求發言，而我卻沒有舉手，可是老師第一個就叫我回答。那時我心裏很慌，心通通地跳，回答得很輕。林老師馬上向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“聲音再響亮一點！”我看着林老師的眼睛，膽子大了，聲音也響亮起來了。

這就是我敬愛的林老師。

二年級優秀作文 篇4

目標是什麼?是爲自己所定的方向。動力是什麼?是能夠促是你行動得力。

上小學時，因爲家離學校比較遠，所以媽媽我騎自行車上學。剛開始還好，可後來就不耐煩了，爲什麼?太累了，而且還很無聊唄。經過一年多的經驗，我總結出了一個能讓自己不覺得累的一句話，那就是：有目標纔會有動力。

騎自行車的`過程中，我尋找過許多的目標，目標一定是自己能超過的，不然就算再有動力也不可能成功。就像步行的人，想要超過汽車一樣，那就是異想天開了。我騎着騎着，發現在我前面的三輪車，我心裏默想：一定要超過它，一定可以超過它的。就這樣，我鼓足了勁，雙腳用力蹬，終於超過了那個騎三輪車的人。接着，我又繼續尋早目標，直到超過這個目標爲止，就這樣反反覆覆的，我走完了全程，到達了我想要到達的那個地方。

有目標纔有動力，騎車是的、學習是的、工作也是的——我相信!這句話，用在什麼地方都合適。它就是這麼的完美。我們做事之前要尋早目標，爭取做好每一件事情。

二年級優秀作文 篇5

我家養了一隻可愛的小狗，它叫靈鐺。它全身長着雪白的毛，只有耳朵邊是粉色的，它的耳朵總是趴在腦袋旁。它的眼睛又黑又圓，像黑珍珠，鼻子向前凸起，是黑色的，像一顆大黑豆，嘴巴時而微笑，時而露出鋒利的牙齒。四肢有點長，尾巴老是翹着，好像在說：“我的尾巴漂亮嗎？”

每次它餓了的時候，就叼着盤子來找我；它渴了也是這樣。有一次我吃飯時，它睜大了雙眼，看着我，好像在說：“小主人吃的什麼呀？分一點我吧，好嗎？”我把肉和骨頭放在盤子裏，只見它一口一口地吃了起來，它把肉和骨頭吃完了，又看着我，好像在說：“小主人，還有嗎？我還沒吃飽呢！”

當它叼着毛巾來找我時，我就知道它要洗澡了。我先用大盆子接水，再把它放在盆子裏，讓它玩一會兒水，然後幫它洗澡。我怕它感冒，所以每次洗澡都是在中午跟它澡。

每次我去姥姥家的.時候，它就用兩隻前爪抱着我的小腿，汪汪地叫了起來，好像說：“我也要去姥姥家，別丟下我！”我見它可憐的樣子，想了想，還是把它抱了起來，一起去姥姥家玩。

小狗多可愛啊！你看，說了這麼多！你也一定喜歡上了它！我愛我家的小狗靈鐺，它給我平淡的生活帶來了無限生機和樂趣！

二年級優秀作文 篇6

我的同桌名叫王強，兩肩上扛着一個大腦袋，國字臉，一雙又大有圓的眼睛，好象老在注視着什麼，一張大嘴常在說個不停，他平時講話很幽默，大家都很喜歡他 。

記得有一次數學課上，老師在講一道數學題，當分析題目的數量關係時，老師要求同學們舉手發言，許久，班裏仍是鴉雀無聲，老師再三提示啓發，同學們還是一言不發，這下，老師生氣了，說話聲更大了，火氣挺重的，同學們更不敢舉手發言了。這時候，我的同桌王強把手舉得高高的。說。老師，你別急，我纔想起來呀！這一下，把大家逗得哈哈大笑，老師的'氣也消了一半，課堂上的緊張氣氛化解了，王強站着分析，說得有板有眼的。老師的臉上也開始露出了笑容。

二年級優秀作文 篇7

你們有自己的夢，或許你的夢是一個坐在月亮上，但是你們的夢裏都是幻想的，你們知道我的夢是什麼嗎？

我的夢是真實的，我在想我要整天和他在一起，我要和他永遠在一起，它帶給了我語文的進步，他讓我的知識豐富了，是他讓我知道了一些我所不瞭解的事，是他讓我的生活充滿了歡笑的氣息。

說到這裏，你一定會想他到底是誰？他在你難過的時候，給你帶來歡聲。他在你困擾的'時候，他給你帶來指導的方法，他是我這一生中成長的導師，在生活上的引路人，他告訴我什麼是對，什麼是錯，什麼應該做，什麼不應該做，在我的夢裏他是不可缺少的一部分，當缺少他時，我的夢境就變得比在絢麗多彩了。

其實他在當我的老師時，他同時又是我的良師益友，我多麼的愛他，我在心裏想：如果他能一輩子陪在我的身邊就好了，但是我知道這是不可能的，因爲我總會生老病死，雖然他不會，也許他可以一直陪在我的身邊，而我卻不知道，那他是多麼的傷心。

夢境裏的他，是多麼溫柔可親，其實，我所說的他是我們每個人都擁有的，只是你沒有發現他罷了，他就是時時刻刻陪在我們身邊，不可缺少的一樣東西：書。

二年級優秀作文 篇8

英俊的夏哥哥剛走，美麗而俊俏的秋姑娘就沿着夏哥哥的足跡來到了人間。

走在秋天，擡頭朝天空望去，秋天的太陽更加紅，就像害羞的小姑娘似得。

秋天的稻田裏可熱鬧了！高粱紅着臉笑了，一陣微風吹過，高粱發出嘩嘩的響聲，好像是在歡迎秋姑娘呢！

山坡上，愛美的小草妹妹一下就把都發染成了金黃色的，這些密密麻麻的小草裏鑲嵌着一些五顏六色的菊花，有紅色的、有黃色的`、有橙色的，顯得十分美麗。

果園裏，蘋果樹上的蘋果都被秋姑娘吻紅了，個個都在朝我們微笑。橙子成熟了，掛在枝頭上，就像是一個個小燈籠似的。

我喜歡秋天，因爲它爲我們帶來了無限的快樂！！！