【優】實用的二年級優秀作文8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的二年級優秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級優秀作文 篇1

每個人都有自己的拿手本領，我也不例外。我最拿手的本領是游泳。

記得去年暑假，我第一次上游泳培訓課，教練讓我們先熟悉水性。我一不小心就走進了深水區，在水裏半沉半浮着，雙手胡亂地撲騰，心裏緊張得不得了。幸虧教練像箭一樣射入水中，把我救上來。不知道是因爲害怕還是水溫太低，我全身開始發抖。媽媽心疼地說：“別學了吧！”我說：“不行，我不能被這點困難嚇倒！”

於是，教練開始教我們在水中換氣。這個環節練了兩三天，我嗆了很多口水，但是一直沒有放棄。接下來幾天是練手和腳的動作，既枯燥又辛苦。好幾個學員吃不了苦，打了退堂鼓，而我堅持了下來。終於，我成了這羣孩子中第一個遊起來的，這時的我，簡直就是一條無比快樂的`小魚。接着，我又再接再厲，成功地挑戰了深水區。大家都對我豎起了大拇指，我自豪極了。

就這樣，經過勤學苦練，游泳成了我的拿手本領。從此，我還懂得了一個道理：面對困難，我們要迎難而上，堅持就是勝利。

二年級優秀作文 篇2

春節，許多同學都認爲就是穿新衣，放鞭炮，走親戚，領壓歲錢，而我的這個春節過的既快樂又難忘。

今年是農曆的馬年也是我的本命年，大年三十的晚上我奶奶對我說：“孩子啊！你今年十二了，到時候你外婆家會給你送一對大紅燈籠."我不解的問：奶奶，外婆家以前不是送我一對小小的電燈籠嗎？奶奶語重心長的對我說:“那可不一樣，以前你是小孩，這對大紅燈籠的到來就說明你已經是小男子漢了，做事情要有擔當。”我似懂非懂的說，哦，知道了。於是我很期待那天的到來。正月十二的`這天終於在我的期待中到來，那天早上我剛起牀就聽見媽媽在廚房切菜的聲音，我趕緊跑過去看了說，媽媽今天的飯菜好豐盛啊，媽媽說那當然啊，我孩子已經長大了我高興，所以今天咱們就同樂一下，聽到這裏我覺得我該幹些什麼了，我趕緊跑到客廳去幫爸爸擺些招待客人的一些用品。近十一點時，我聽到門口一陣汽車的喇叭聲，我趕緊跑出去看了下是舅舅的車，我急忙跑到我舅舅的車門前作出一個歡迎的姿勢，舅舅下車後摸着我的頭對我說；你長大了更懂事了，我高興的從舅舅手裏接過那對嶄新的大紅燈籠之後把舅舅帶到了客廳。一頓豐盛的午飯後，大家就開始張羅掛燈籠，你一言，我一語，他拉線，我掛燈，不一會我家大門上就掛了一對喜氣洋洋的大紅燈籠。晚上，那對大紅燈籠在燈光的映襯下更顯得紅紅火火，喜氣沖天，全家人都看在眼裏，樂在心頭。

這個春節我過得很有趣也很快樂，因爲我已經是一個小男子漢了。

二年級優秀作文 篇3

蛋糕上的蠟燭就像已經過去的歲月，隨着年齡的增長蠟燭的根數也越來越多。我也從在蠟燭前許願的孩子變成了一箇中學生。

小時候，過生日就像父母的朋友聚會，大人們玩的很開心。而和自己的同學一起過生日就不會有那麼多的人，而是相當平靜。

第一次和同學一起過生日時只有四個人，沒有太多的錢買生日蛋糕，所以唯一的一塊小蛋糕也是朋友自己做的。那天我們一起去了公園，那是藏着兒時美好記憶的地方。坐在鞦韆上輕輕蕩着似乎忘記了煩惱。太陽漸漸升高，照在地上暖暖的。已經中午了。也是該吃蛋糕的時候了。

找一處樹蔭坐下，聽周圍的人嬉戲。五人的生日很安靜。雖是中午，但吃蛋糕時還要走一下點蠟燭的形式。點上蠟燭，開始許願了，我感覺這樣真好，很安靜，很幸福。

蛋糕做得相當好，雖沒有蛋糕房裏的蛋糕那種華麗的外表，但不影響口感。蛋糕中加的有水果，切得很規矩的小塊可見朋友爲給我過生日付出了不少。

吃蛋糕是生日的一種儀式，更何況是朋友做的呢?吃的時候更要認真。把蛋糕放在鼻子下，一種雞蛋的`清香闖入心中。與買的不同，自己做的蛋糕更有自然的味道。仔細的看，蛋糕做成了規範的圓形，很美觀但並不華麗。輕輕地咬一口，蛋糕很鬆軟，吃起來口感很好，不必買的差。而且買的蛋糕有一種討厭的味道。而朋友做的蛋糕中有滿滿的友情，所以吃時更是一種享受。

這一天過得很愉快也很平靜，喜歡這種簡簡單單的幸福。這是一羣懂得關心我的朋友，大家彼此都十分了解對方。所以，和她們在一起即使沉默也而不會感到彆扭。靜下來時，能聽見對方的呼吸，彷彿是精神的溝通。

感謝你們給我一個快樂的生日。那天的蛋糕真的很好吃。

二年級優秀作文 篇4

下課了，同學們在操場上玩老鷹捉小雞得遊戲。小紅當老鷹，丁丁當母雞，其他同學當小雞。

遊戲開始了，老鷹聽到嘰嘰聲，馬上飛到雞窩旁，看見母雞孵出了許多小雞，伸伸舌頭，饞得直流口水，便對母雞說：“你有那麼多小雞，就送我幾隻當晚餐吧！”老母雞眨了眨眼睛說：“只要你在太陽下山前捉到得，就全歸你。”“好，說話算數！”說着，老鷹就張開雙爪，向老母雞身後得小雞撲去，但被母雞那強勁得翅膀給擋住了。小雞在後面秩序井然，毫不亂跑。老鷹不死心，彎下脖子衝，想從老母雞翅膀下穿過去。只見老母雞馬上合攏翅膀，老鷹又束手無策了。母雞剛想喘壹口氣，沒想到老鷹直飛過來，左右猛攻。小雞躲閃不及，被虜俘了壹只。正在老鷹得意時，老母雞壹把搶過小雞。這時太陽下山了，老鷹無奈，只好拍着翅膀飛走了。

遊戲結束了，大家餘興未盡。

二年級優秀作文 篇5

“媽媽，你給我買幾隻倉鼠嘛！”

“嗯……”

“行不。”

“好，買兩隻！”

“耶！”

這天，媽媽 帶着我去塔山文化廣場買了兩隻可愛的小倉鼠帶回家，在路上還吸引了很多路人的眼球呢！

爲了讓小倉鼠生活舒適、愉快、健康，我打開了搜着關於小倉鼠的習性、飼養、環境與鼠鼠生病時的症狀。這是，我看待了時間表，上面說到：第一天：讓它適應新的'環境，完全不要騷擾它，不要碰它；第二天：可以用手去餵它吃東西，輕聲與它說話，讓他熟悉你的氣味和聲音；第五天：可以將它輕輕捧起，放在手心；十天以後，可以和它盡情地玩耍。我相信了網友的經驗，照他說得第一天剋制住好奇心不去打擾小傢伙，除了添食時，我仔細觀賞了一下：看見食物，小倉鼠馬上跑了過來，用兩隻小手捧着食物向人類一樣吃食，銀狐剛吃了一會爆米花，金狐一把把它推開霸佔了碗。吃不了食，白狐去喝水，沒等它的嘴碰着水，金狐又把它擠開了……

我希望日子早點過去，好與小倉鼠一起玩耍。

二年級優秀作文 篇6

我有一個朋友，她叫陳穎。

她呀，可大方了，一次，我和成穎成了同桌，“從現在起，我們就算好姐妹了！對了，我送你一份見面禮吧！”成穎從課桌裏拿出一支自動鉛筆和筆芯，把這份禮物放到了我的手裏，我趕緊把禮物還給她：“不用了！成穎你這麼說，我還不好意思了呢！”“你如果不收的話，我會心裏不舒服的！”成穎邊說邊嘟起了小嘴，我只好收下了，現在看見這隻筆，都會想起那尷尬的場面……

不過，成穎還是有一個缺點——抄襲。每次做數學課堂作業時，她總會像“長頸鹿”那樣：她有一題不會做，我早就料到了，連忙用書擋住，她抄不了了，便用笑話把我逗笑，趁我放鬆警惕時，把書猛地一拉，抄到了答案，我笑完了，才發現中了她的.計，我連忙把答案擋住，“一山更有一山高”這回我看你怎麼辦！我得意地想，可有一些答案還是露了出來，她看見了，不由得嘿嘿一笑，因爲這正是她所要抄的那題。又失敗了，只好使出我的最後絕招——告老師！果然不出我所料，老師一直看着她，我總算鬆了一口氣。

我這個同桌真是叫人恨來又叫人愛！

二年級優秀作文 篇7

今天我和家人們去了求山水山莊後，我爸爸看見馬後就跟着去看了，看着看着就說去看孔雀，看了孔雀後我們幾家人就去登山。

我和表弟跑的很快，跑到半山腰就發覺的很累了，我看見表弟跑的比車還快，一下子就到了岔口了我就大步大步的向前走了，我把我的鞋子當作釘子鞋一大步的'一大步的向前走，我們走了一段時間，來到了一條山路，我們向這條路走了，我走到了一半就走不動，這時我看見了有椅子，就趕忙跑去坐着。我坐了一會兒。

我在椅子這坐了幾分鐘，看見他們快上來了，我就馬上繼續向上爬了，便跑了幾分鐘，我們快到頂了，我們走了幾十分鐘就到頂了。我們來到頂看見了經濟100樓，這可真高啊！

我們爬了山真開心啊！但腳可就不是開心，那可是走路都發抖了。

二年級優秀作文 篇8

一天，陽光燦爛，小明和懸一起去踢足球。

他們在馬路邊就開始踢足球了。他們你爭我搶，玩得非常開心。正當小明準備踢給懸的時候，一輛車衝了過來。警察叔叔看見了一天，陽光燦爛，小明和懸一起去踢足球。

他們在馬路邊就開始踢足球了。他們你爭我搶，玩得非常開心。正當小明準備踢給懸的時候，一輛車衝了過來。警察叔叔看見了，急忙把小明抱了起來，把他放到了安全的位置。懸也連忙跑了過來，警察叔叔對他們說：“你們一定要注意安全，不能在馬路上踢足球，要在安全的地方踢球”。聽了警察叔叔的話，小明和懸不好意思的`低下了頭，他們心裏想：我們一定要改掉這個壞毛病。，急忙把小明抱了起來，把他放到了安全的位置。懸也連忙跑了過來，警察叔叔對他們說：“你們一定要注意安全，不能在馬路上踢足球，要在安全的地方踢球”。聽了警察叔叔的話，小明和懸不好意思的低下了頭，他們心裏想：我們一定要改掉這個壞毛病。