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二年級優秀作文8篇(實用)

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的二年級優秀作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級優秀作文8篇(實用)

二年級優秀作文 篇1

奶奶,多麼親切的一個稱呼啊!每當我看見別的小朋友在奶奶的身邊散步,看見別的小朋友在奶奶懷中玩耍,看見別的小朋友在奶奶的身旁聽故事時,我總會想起自己從未見過面的奶奶。

今天下午放學回家,我看見在我的.桌上放着一張照片,照片上是一個陌生的面孔。我問了爸爸,才知道那人是我的奶奶。

聽爸爸說奶奶是在我出生前去世的。所以在我的眼裏奶奶的樣子一直是那麼模糊,我對奶奶充滿着疑問。也許是我無知,我曾經給奶奶寫過信,寫完後用火燒了,我希望奶奶在夢裏給我回答,給我關懷。可是我的想法太天真了!

奶奶的容顏,我只能在這張照片上看到。她眼角的魚尾紋很多,手看起來很粗糙,似乎奶奶很貧窮。我看着照片中的奶奶,奶奶臉上帶着微笑,好像也在看我,對我說:“楊飛緣,好好學習!”我看着着,漸漸流下了閃光的淚珠。

想起您,奶奶,我總是覺得心裏很酸。您是否愛我?這一直是個問號。可我知道,我愛您——親愛的奶奶!

二年級優秀作文 篇2

今天上午,我們做旅遊車到大連老虎灘海洋公園。公園裏總共有五個館,而我們只去了四個,分別是珊瑚館、極地館、海獸館和歡樂劇場。

珊瑚館裏面的.珊瑚各種各樣,五顏六色,有氣泡珊瑚,顏色是綠色的,還有松樹珊瑚,樣子真像松樹。

我印象最深的是蟹爪珊瑚,它非常的大,差不多有一個魚缸那麼大,它有好幾雙大蟹爪,所以叫蟹爪珊瑚。

二年級優秀作文 篇3

一雙黑葡萄一樣的大眼睛,一個光滑的鼻子,一張好吃的嘴和圓嘟嘟的笑臉,她就是我的'妹妹——晏紫。

我的妹妹是個好吃的小女生。有一次,她要是零食,爸爸又不批准,她就跪在爸爸面前。爸爸沒理她,她見爸爸沒反應,就用第二招,一直纏着爸爸:“我要吃,我要吃,就吃一包。。。”爸爸經得起折磨。繼續玩他的。妹妹見爸爸沒動靜,只有使用爸爸最怕的終極必殺技——哭。這不爸爸忍不住了,只好讓她吃了一包。一吃她就不哭了。爸爸無可奈何地說:“真是翻臉比翻書還快呢”

妹妹只要自己不行的,就會去找爸爸出頭,即使爸爸再忙,她也不管。有一次妹妹看我騎自行車,自己也想騎。可是我的自行車只有兩個輪,她不會。於是她就纏着爸爸給自行車再裝了兩個輪。

這就是我的妹妹,一個活潑機靈的小女孩。

二年級優秀作文 篇4

一天,兩隻小貓出去找食吃。它們看見一座橋下有一條又肥又大的.魚在游來游去,饞的直流口水。突然,一隻貓不小心掉進了水裏,它一邊掙扎一邊叫着:“救命啊,救命啊!”這時候一隻小鴨子聽見了,連忙遊了過來,說:“彆着急,我馬上把你救上來。”於是,小鴨子張開翅膀,把正在掙扎的小貓抱了上來,而且,還幫小貓把那條大魚也捉住了,小貓們非常感動。後來,它們成了形影不離好朋友,每天都開開心心的玩遊戲,還一起吃東西、釣魚。

二年級優秀作文 篇5

初看“抽屜原理”這幾個字,許多同學可能會發出疑問:“抽屜”有什麼值得學的?其實,“抽屜原理”是一種思想,它主要研究物體數與抽屜數一種必然存在的關係,它的主要形式是將多於kn個物體放入n個抽屜裏,總有一個抽屜裏至少放了k+1個物體,也許你聽了這個仍有些不明白,那讓我們看一道題目:

1、將3支鉛筆放入兩個文具袋裏,我們總能找到一個文具袋,這個文具袋裏至少放了()支鉛筆。

讓我們來枚舉一下:可以一個文具袋放1支,另一個放2支;一個文具袋放3支,另一個不放,這兩種情況中必然存在的現象是:總有一個文具袋裏至少放了2支鉛筆。

如果這樣的題目可以枚舉,那下面這道呢?

2、將1001個蘋果放進50個抽屜裏,總有一個抽屜裏至少放了()個蘋果。

這道題枚舉根本不行,可要另找辦法了,我們發現,當每個抽屜裏分的蘋果越平均時,才能出現這種至少數,所以我們要用帶餘除法讓蘋果分的儘量平均:1001÷50=20……1,其中20表示先將每個抽屜中放20個蘋果,此時放了1000個蘋果,還剩一個,這一個蘋果不管怎樣放,都會出現一種情況:總有一個抽屜裏至少放了20+1=21個蘋果。

上面的題目都是抽屜原理的一種表現形式,還有一種體現形式,這種題是用最不利原則解的,我們來看看:

3、魚缸裏有紅、黃、藍、白四種魚各10條,至少摸出幾條魚,才能保證有4條魚顏色相同?

最不利原則,從最壞情況考慮,假設先摸四條分別是紅、黃、藍、白四種魚各一條,然後再摸四條同第一次,又摸四條還同第一次,此時已有紅、黃、藍、白的魚各3條,再摸一條,不管摸到什麼顏色的都能保證有4條魚顏色相同,這時摸了4×3+1=13條。

4、夏令營組織若干個同學去遊覽A、B、C三個地方,規定某個同學至少去一個地方,且有8個同學去了完全相同的'地方,這批同學至少有幾個?

同學們有7種選擇:A、B、C、AB、AC、BC、ABC,這7種選擇構造成7個抽屜,給每個抽屜裏放7個同學,這時再放一個便可,至少有7×7+1=50個同學。

總的來說,抽屜原理的題型不難,只需稍加思考,便可解決,願每個同學都能掌握奇妙的抽屜原理!

二年級優秀作文 篇6

告訴你一件新鮮事兒,昨晚我和弟弟用電動牙刷刷牙了!那是爸爸看春節聯歡晚會抽到的,有兩支,我和弟弟一人一支。我們先在牙刷上擠了牙膏,再按上面的按鈕,牙刷就開始轉動了。這就是高科技給我們帶來的美好生活,希望有了它以後我和弟弟的牙齒能越來越白,越來越健康。

晚上,我趕緊打電話給奶奶,興奮地告訴她我和弟弟每人各有一把電動牙刷。奶奶聽後對我說:“娃兒呀,你們可真是幸福啊,連牙刷都趕上高科技了!看看奶奶這一輩,小時候哪見過牙刷呀?到你爸爸那一輩纔有的'東西,也都是手動的。現在到你們倒是電動的啦,這變化也真是大!時代在發展,國家在進步,你們趕上了新時代,可要好好學習,將來成爲有用之材。”“奶奶,我記住啦,我會好好努力的!”

握着我的電動牙刷,耳邊迴響着奶奶的話,我覺得我太幸福了!我們是祖國的花朵,應該好好讀書,爲祖國爭光,纔不負我們生活在這個好時代!

二年級優秀作文 篇7

秋天來了,大地一片金黃!

我和爸爸、媽媽去姥爺家玩。姥爺家住在一個工業園區的邊上,往曰綠樹成蔭,麥浪滾

滾!今天只見樹葉沒了,莊稼黃了。一片豐收的景象!

但是,老爺家有一個大棚。那裏有很多水果和疏菜。一進裏面,我聞到了瓜果散發出濃濃的香味。我和媽媽一起去摘了很多又大、又紅、又甜的西紅柿,還搬了些金黃色又長了點鬍子的'玉米。又摘了些香瓜纔回到家。

這次秋遊,我感受到了大自然的美麗。天氣涼了,葉子黃了,莊稼熟了。這真是一個豐收的季節啊!

二年級優秀作文 篇8

熱鬧了好一陣的橙子花漸漸地謝了,樹上已經結出許多小橙子。小橙子一天天長大,一天天成熟,漸漸地,小橙子由青色變成了青中帶黃、黃中帶橙,最後變成全部都是橙色,像一個可愛的小娃娃。

熟透了的`橙子大聲地喊到:“快來摘橙子呀!快來摘橙子呀!我們全部成熟啦!今年橙子大豐收了!”

這時,摘一個橙子,然後剝開外皮,只見珍珠一般透亮的橙子粒一顆顆緊偎在一起,非常好看。咬一口,果汁四溢,頓時讓你感到美味無比。