關於二年級作文通用15篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關於二年級作文，希望對大家有所幫助。

關於二年級作文1

春天來了，萬物從沉睡中甦醒，青草、樹木開始抽出嫩芽。春風浩蕩，春雨滂沱。啊！多麼美好的春天呀！

剛剛下了一場濛濛細雨，雨後的空氣非常清新，泥土非常鬆軟，小兔子、小熊約定到小河邊去植樹，它們倆唱着歌，興沖沖地來到小河邊。

小河岸邊的柳樹搖擺着綠色的長辮子，桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地，小熊胸有成竹地說：“我的力氣大，我來剷土吧！”小兔子連蹦帶跳地說：“好的，好的！”話音剛落，小熊便拿來鐵鍬，在地下輕鬆地鏟了幾鍬土，小兔小心翼翼地把樹放進去，小熊又把土給埋好。這樣，一棵小樹被它們植好了。

小兔看了看小樹對小熊說：“你看，小樹好像渴了，我們給它澆點水吧！”小熊摸摸腦袋說：“可是我們沒有帶桶，怎麼給小樹澆水呀？”小兔急得直跺腳。正在這時，迎面走來了一隻小象，問道：“你們在幹什麼呀？”小兔說：“我們在植樹，可是沒帶桶，沒辦法給小樹澆水。”小象說：“這個問題難不住我。”說着小象把鼻子伸進河水裏，吸了滿滿一鼻子水，噴在小樹上。

一陣風兒吹來，小樹沙沙地響着，好像在說：“謝謝”。植樹作文200字範文植樹作文300字

關於二年級作文2

吃完飯，淚雨濛濛，二年級的同學們拿着一隻只白色的“小海燕”——橡筋動力機在操場的一角飛揚着。

比賽一開始，二（1）班的幾位小朋友就已經迫不及待的吧手中的“小海燕”放飛了出去，還有些小朋友則在繞橡皮筋，好讓他手中的“小海燕”飛得更高、更遠。一開頭，就出現了兩個記錄：16.4米、16.5米，我不禁大吃一驚，因爲他們二年級的小朋友飛得比我們六年級的大哥哥大姐姐還遠，可不是嗎，連李家緒老師也叫了起來：“哇，這個太厲害了，飛得好！”但不知怎麼的，有一些動力機可能因爲風向的緣故，轉了個彎，又回到了原點，可以說，那幾個讓動力機飛得很遠的人，真是不幸中的萬幸啊！

就在這時，一隻“小海燕”“刷”的一下從雨中劃過，圍着她小主人的頭繞了一圈，似乎在感謝小主人爲她的付出，然後飛向遠方.......

“19米！最高紀錄！！”

李家緒老師激動地喊了出來，一隻“海燕”中的“精英”由此誕生。（不過，我聽說那隻“海燕精英”的翅膀好像是反的，呵呵，這是祕密，不準告訴別人哦。）

一隻一隻白色的“小海燕”在雨中飛翔着，雨絲輕輕的拂過我們的臉頰，眼前只有綠色的清新，與那一張張對科學充滿希望的臉。

關於二年級作文3

秋天到了，這正是丹桂飄香的金秋季節。校園的桂花們像趕集似的，爭先恐後地開放了。金黃的桂花樹開滿了一樹，遠遠望去，像金色的海洋。走近一看，淡淡的清香撲鼻而來，使我的心情格外舒暢。

你看，米粒般大小的桂花，嫩黃嫩黃的，被茂密的枝葉遮住了，像跟我們捉迷藏似的。如果你不仔細看，很難看清楚它們。小小的花朵有四個花瓣，它們一小簇一小簇地挨在隨圓形的綠葉底下，顯得更加美麗。

下課了，我們小朋友歡呼着跑到桂花樹底下，大聲叫着“真香呀”。一陣微風吹來，桂花翩翩起舞，金黃的衣裳隨風飄動。幾粒桂花輕輕地飄落下來，小朋友情不自禁地用手去接。手上的桂花散發出陣陣芳香，喜得小朋友跳起了舞蹈。

啊，桂花，你真是一個小天使。我愛你桂花，更愛你沁人心脾的幽香。

關於二年級作文4

快到奶奶家的時候，我掏出錢來看，發現有一張五元的紙幣。我想媽媽只給了我五元錢，那位叔叔找給我8角錢，哪裏會有五元錢來呢?噢，對了，一定是那位叔叔在找錢時錯把五元的當成了五角了。我當時有了兩個想法：第一個想法是真好啊!我多了四元五角錢了，可以自己用了。第二個想法是還給他們。

我思考了一會兒，決定去還給他們。我轉身回到那家小吃店，找到那位叔叔說：“叔叔，你剛纔把五元的紙幣當成了五角的找給了我。”那位叔叔不好意思地說：“真的，我這麼粗心。”說着，就接過五元的紙幣換給我一張五角的紙幣給我。

我走的時候，那位叔叔還說：“小朋友，謝謝你。要是換成別人，早就自己用了。你真是一個誠實的孩子。”我聽了心裏感到非常高興。

關於二年級作文5

令人神往的夏天悄悄地來了，天氣漸漸地變得炎熱了，人們脫掉了冬衣，換上短袖，女孩子穿上了漂亮的裙子。空氣中到處瀰漫着夏天的氣息。

夏天驕陽似火，綠樹成蔭，鳥語蟬鳴，躲在樹蔭下乘涼的我，還能傾聽到鳴蟬們最拿手的管絃樂呢!

池塘裏，蓮葉滿池，開滿了聖潔無暇、粉紅妖豔的荷花，似高貴似嫵媚，惹得飛燕繞旋，蝴蝶紛飛，此情此景讓人流連忘返。

炎熱的夏日是孩子們的天地，小朋友們最喜歡的運動就是游泳了，你看，他們三五成羣地在水裏盡情地歡笑着，打鬧着，嬉戲着!

六月的天，像小孩的臉，說變就變。那會兒，我正待在空調房裏，吃着西瓜，舔着冰條。突然，天空烏雲密佈，天上飄下幾滴雨點，緊接着，下起了傾盆大雨。

夏天多姿多彩的!小朋友們，你也喜歡夏天嗎?

關於二年級作文6

我有一個幸福美滿的家庭。我家有三口人，爸爸、媽媽和我。

我的媽媽是一位老師。她對學生認真、負責。媽媽講的課有聲有色，同學們都很喜歡上她的數學課。我的媽媽是個忙碌的媽媽，每天早上很早就起牀給我做可口的飯菜。爸爸不在家時，媽媽還要接送我上學，晚上還要輔導我寫作業。母親節到了，我想對媽媽說一聲：媽媽，您辛苦了!我永遠愛您!

我的爸爸在高速公路上班，他經常上夜班，非常辛苦。爸爸上班期間，每天晚上都要給我和媽媽打個電話，囑咐我好好學習，還叮囑媽媽上下班的路上要注意安全。我的爸爸十分體貼媽媽，下班後經常幫媽媽做家務。他真是一個勤快的爸爸。

我是家庭中最小的一員，是爸爸媽媽的心肝寶貝。爸爸媽媽都很愛我。我的愛好是：讀書、寫作、畫畫。我爲有這麼幸福的家庭而驕傲。我愛我的家庭!

關於二年級作文7

今天上課時，老師抱來了一個大西瓜。西瓜長得圓鼓鼓，胖嘟嘟的。只見它披着黑綠相間的外衣，形狀像個大籃球。

老師先是讓我們抱一抱西瓜，看有什麼感覺？有的同學說很重，有的同學說沉甸甸的，輪到我抱時，我沒想到西瓜有那麼重，差點兒失手滾到了地上，可把我嚇壞了。老師又讓我們摸一摸西瓜，原來西瓜的表面光溜溜的。

老師把西瓜切成兩半，露出了鮮紅鮮紅的果肉，那就是瓜瓤，還有一粒粒黑色的鑲嵌在瓜瓤裏的瓜籽，瓜瓤下面是白色厚厚的瓜皮兒。老師接着把西瓜切成三角形片狀分給我們每人一片。我看着鮮紅的果肉，口水忍不住都要流出來了。我迫不及待地咬了一口，哇，真是清爽可口，甜津津的，汁水染滿舌頭。這時，只見大夥兒也正呼哧呼哧地大口吃着西瓜，有的同學吃得臉上沾滿了汁水，我看見了哈哈大笑。老師說，西瓜不僅好吃，而且還有清熱去暑的功效呢！

關於二年級作文8

我的奶奶今年已經七十多歲了。奶奶有一雙小眼睛，烏黑的頭髮中也有一絲絲白髮了，奶奶臉上佈滿皺紋，卻很慈祥。奶奶很愛我，我也愛奶奶，雖然奶奶一直都是一個人住在老家，但她從來沒忘記我，這不，奶奶今天又來看我了。

奶奶總是一聲不吭就來了，每次奶奶來就帶許多好吃的，奶奶知道我愛吃藿香餅，但是在城市裏很難找到，奶奶就帶來了，奶奶來總是不超過兩天，她看看我們就走了。爸爸媽媽也說過讓奶奶住在這裏，但是奶奶卻說，這裏她住着不習慣，我知道奶奶是不願意給我們添麻煩，所以她纔不住這裏。

奶奶時常想着我們，而我們卻沒有經常回去看她老人家，奶奶老了，奶奶也需要人陪，以後有空時我應該多回去看看奶奶，多陪她說說話，這樣奶奶才能開心。

關於二年級作文9

我喜歡美輪美奐的蘇州園林,也喜歡碧波盪漾的長春南湖,但我更喜歡家鄉秋天層林盡染的植物園。

這一天，秋高氣爽，我和媽媽滿懷欣喜地來到了秀麗如畫的植物園。

當你走進植物園造型精緻的大門時，仰望天空豔陽高照，雲朵形態各異。放眼望去，不遠處有一個色彩斑斕的的大花壇，雖然有些花已經枯萎了，可是豔如晚霞的萬年紅卻開得火紅火紅的，好像跳動燃燒的火炬。不畏風霜的菊花開得正豔，白的似雪，黃的似錦，好像孩子們一張張活潑可愛的小臉。花壇兩側是高大挺拔鬱鬱蔥蔥的松樹，在風中挺直了不屈的脊樑，茂盛的楓樹，長滿了紅彤彤的楓葉，有的.好像嬰兒粉紅的小手，更多的好像閃閃的紅星，摘下一片放到手中是那麼的歡喜，把它作爲書籤，留作秋天美好的回憶該有多好！

家鄉秋天的公園，美得好像一幅絢麗多姿的畫卷，美得令你流連忘返！

關於二年級作文10

安靜的課堂上常常會發生一些意想不到的趣事。那是一節語文課上，同學們正在聚精會神地做作業。突然，不止從哪兒飛來一隻大馬蜂，引起了同學們的注意，這下原本安靜的教室變得可熱鬧啦！這隻大馬蜂成了同學們關注的焦點。

它在同學們的頭上盤旋了一會兒，忽然落在了我前面一位女同學的羊角辮上，那位女同學嚇得不敢動彈。過了一會兒，大馬蜂又落在一個男同學的袖子上，那個男同學似乎沒有察覺，等同桌提醒他，他才嚇了一大跳。這是，不知怎麼的，從窗外又飛來了一隻馬蜂，落到了一個女生的課桌上，那位女生嚇得“啊”地尖叫了一聲，這下班上沸騰起來了，女同學們一個個嚇得縮着頭躲到桌子底下，幾個膽大的男生都舉起了課本，擺開架式，做出一副要與馬蜂搏鬥的樣子，還得意地說：“這下該是我們堂堂男子汗大丈夫，耍耍威風的時候啦！”有兩個男生還拿起掃把當武器，一會兒東，一會兒西，把大馬蜂趕得無處可逃，最終在牆角把兩隻大馬蜂送上了西天。

“喂，馬蜂都死啦，你們出來吧！”男生們神氣地嚷着。女生們這才一個個探出頭來，鬆了口氣。這場風波總算平靜下來了。

關於二年級作文11

今天，我們懷着愉快的心情來到了世界之窗遊玩，首先我們觀看了東南亞水鄉風情歌舞、山洪爆發、恐龍世界和金字塔探祕。

在這次秋遊活動中，我和同學們一起分享各自帶的食物。然後我們觀看了立體電影，這是我最喜歡的一個，因爲我帶上立體眼鏡觀看的時候，就感覺身臨其境，像我自己也進入了大海中和小魚一起游來游去，真好看。最後我們就去玩峽谷漂流，排了很長的隊終於到我們班了，老師叫我們四個人坐一艘船，穿上雨衣。船開始慢慢地移動，首先穿過黑洞，又爬上一座高高的山，最後從山上滑了下來，這時我感覺很害怕。船終於開到了終點，可是我全身都溼透了。這時有一位叔叔向我走來，把毛巾遞給我，讓我擦擦。我有禮貌地說了一聲謝謝您叔叔。

到了傍晚，我們坐上校車離開世界之窗，我依依不捨地望着世界之窗，在車上我還想着今天快樂的時光。

關於二年級作文12

我喜歡的動物是小狗，它叫黑黑。

他有一個小小的腦袋，葡萄般的眼睛，微微上揚的嘴角和一身絨絨的毛。

有一次，我上完英語課回來，坐在沙發上看電視，它過來蹭蹭我表示它要跟我玩。我扔了一個小石頭，它以爲那是吃的跑過去咬了咬，又回來拿爪子來抓我好像在說：“氣死我了！你敢拿石頭忽悠我。”我在旁邊哈哈大笑。我把它放在腿上它就用舌頭舔我，我和它玩得很開心。

還有一次，我考試考了83分，媽媽把我批評了一頓，我失落的坐在沙發上，它過來看着我好像在說：“怎麼了？”接着，它就用許多搞笑的動作逗我開心。每次我傷心失落，它就會逗我開心。

一個月不到，媽媽就要把它送走了，我心裏非常難過，就去問媽媽：“媽媽，您爲什麼把黑黑送走了？”媽媽說：“因爲咱們家已經有一隻狗了，都養不過來了。”我當時心裏非常憎恨媽媽。在我跟黑黑離別的時候我傷痛萬分，在家裏嚎啕大哭，媽媽來安慰我，我硬是把門鎖着。每天睡覺我都能夢見我和黑黑快樂的時光。

雖然媽媽把它送走了，但我永遠忘不了它。因爲我們是最好的朋友，我真心希望黑黑能過好一點。

關於二年級作文13

我喜歡小猴子，因爲我屬猴。恰好，今天我們小記者去馬甲動植物觀察園看到它了，它真是一隻活潑可愛，又討人喜愛的小動物。

小猴子全身淺灰色的，沒有一點雜色，好像是用泥巴雕刻成的。它的眼睛黑黑的，好像兩棵仙丹丸。它常常用靈活的小眼睛，向四周掃視，仔細觀察周圍的動靜。不僅如此，它還非常的貪吃，簡直就是一個小吃貨，當時有一個小記者，扔了一個楊桃，別看它長的那麼胖，只要一遇到吃的，它就以如疾風快如閃電的速度衝過去，一搶到就津津有味地品嚐起來。你瞧，它又給我們展示自己的絕活——前肢一抓後腳一蹬，迅速地爬上了高塔，我們小記者傳出了一聲聲讚歎聲，突然，猴子開始了猛烈的攻擊，它一直對着鐵網抓，就在這時，我終於拍下了小猴子的“廬山真面目”。我們小記者就在一陣陣的歡呼聲下結束了今天的旅程。

我希望大家一起愛護小動物，因爲它們跟我們一樣也有生命。

關於二年級作文14

過年啦！媽媽買來了春聯和“福”字，貼的活嘛，肯定是留給愛湊熱鬧的我咯！

媽媽叮囑了我幾遍要好好貼，我嘟着嘴說：“你也太小瞧了我，好歹我也是經常幫老師做事的小助手呢！”

我拿來雙面膠，小心翼翼地貼在春聯的背面。接着，在門框上找準對稱的位置，貼了上去，哈哈，剛剛好呢！現在開始貼“福”字咯，這個可是有講究的哦，“福到”，並不是把所有的“福”都倒貼。大門上的“福”要正貼，因爲大門是家庭的出入口，是莊重和恭敬的地方，貼的福字要端莊大方。我認認真真地在大門上貼好“福”，又在櫃子上倒貼了“福”，我喊媽媽過來檢驗，媽媽看了，哈哈一笑，說：“算你辦事得力，明年繼續承擔這個任務！”

祝大家在新的一年福到、好運到，和我一樣帥，耶！

關於二年級作文15

炎熱的夏天慢慢地離開我們，秋姑娘帶來一把鑰匙，用它爲我們打開秋天的大門。一片片半黃半綠的樹葉被冷冷的秋風吹落了一地。排成“一”字或“人”字的大雁成羣結隊地向溫暖的南方飛去，他們邊飛邊叫，好像在說：“朋友們，明年春天我們再見。"

涼爽的秋風彷彿把我帶進了另一個世界裏，我感覺天更高了，也更藍了。藍藍的天空被綿綿的秋雨洗滌過後，比蔚藍的大海還要藍上幾分。最讓人感受到秋天的氣息的就屬那清新的空氣了，真是涼爽宜人。

看，田野了的稻穀笑彎了腰，好似在感謝秋天給它帶來的收穫；小河邊的柳樹葉子黃了，飄落一地，只剩下一根根光禿禿的柳枝，就像老爺爺的鬍鬚，垂落在河面上。一陣秋風吹過，那些跟柳枝兒只有一絲牽掛的柳葉兒在風中翩翩飛舞，美麗極了！

秋天真是一幅美麗的圖畫。