二年級家作文通用15篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的二年級家作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級家作文1

8月8日，我在陽光海鮮城參加了”我是小小美食家”的活動。上午10點，我來到陽光海鮮城，在大廳裏我看到許多小記者已經等在那裏了。

活動開始後，我們先聽陽光海鮮城的主管介紹了陽光海鮮城的發展歷史。接着又介紹了長江四鮮和太倉的特產。長江四鮮分別是刀魚、鮰魚、鰣魚、河豚，太倉特產包括太倉肉鬆、糟油、羊肉面，熝雞等。然後我們又參觀了陽光海鮮城的廚房，在廚房裏我看到了許多海鮮，有鮑魚，八爪魚，大龍蝦，花螺……

最後，就是我們最期盼的美食品嚐活動了。我們圍坐在圓桌邊看着一道道美食被端上桌來，有斑節蝦、蛤蜊燉蛋、香煎帶魚、筍乾紅燒肉、菠蘿咕嚕肉、芋頭五穀粥……

菜上齊後我們就開始的逐一品嚐每味了。每一道菜都各有特色，我覺得最好吃的是筍乾紅燒肉，口感特別好，吃上去肥而不膩，連我這個不喜歡吃肥肉的人都吃了還想再吃幾塊呢。

聽了我的美食介紹，你們是不是也想來嘗一嘗呢？

二年級家作文2

假如我是一位發明家，我要配置一種神奇的藥水，喝了它，人們能對看過的東西過目不忘，這樣我們的學習就變得簡單。

如我是一位發明家，我要創造一種高超的技術，利用它，知識就能象《笑傲江湖》裏的吸星大假法傳遞內力一樣在人們之間傳播，不同的是，發送者的知識不減少，接受者的知識卻增加，那樣老師的教 學就變得輕鬆。

假如我是一位發明家，我要製作一種美妙的藥丸，吃了它，人的壽命能延長好多好多年，宇航員就有足夠的時間駕駛着飛船去爲我們尋找另一個地球家園了。

這僅僅是我的想象。可是隻要我們一代代人刻苦學習，努力研究，想象終有一天會變成現實的，因爲我們今天的許多現實就曾經存在於古人的想象之中。

二年級家作文3

我和爸爸、媽媽組成了一個幸福的三口之家。爸爸聰明能幹，是單位裏的骨幹職員，平時我數學上有什麼不會的題目，一問他，他準知道。 媽媽賢惠、善良是許多人的鐵桿好姐們。她人緣可好了，別人需要幫助時，她會爲別人兩肋插刀，同樣，別人也常常幫助她。 有了他們，當然是少不了我這個開心果，我會每天在他們之間“塗”着涼絲絲的“潤滑油”，使他們兩個“大車輪”把“幸福之家”這輛小車子開得更穩。 我們早上就分道揚鑣，各奔東西。你上你的班，我上我的學，各忙各的；每天傍晚，我們像一條條小船、大船，都回到了家—溫暖的港灣。

二年級家作文4

我有一個溫暖的家，家裏的每人都有一個有趣的外號。

第一位被我邀請登臺的是我的“豬”爸爸。因爲我的爸爸有些懶，常常見他吃酒、打麻將、睡懶覺。一天天下來，爸爸的肚子從扁平變得圓溜溜的，像只肥豬。而且，到了晚上睡覺的時候，爸爸一直打着讓人睡不着覺的呼嚕，真是讓家裏叫苦連天！我知道爸爸爲了這個家，肩膀上擔了很多壓力，生活中總會與推不掉的應酬。但是，我真希望我家有天能變成“體育館”，大家帶着爸爸一起運動，減肥，讓他變得更健康。

第二位被我激請的是我的“強盜”哥哥。因爲他從早到晚總是欺負我，還說這是他愛的表現。不過好在有“強盜”就有“警察”收拾。我哥哥看見爸爸就跟見了警察似的，乖得很，對我也瞬間變好了！

最後，介紹的是我的“廣場舞”老媽。因爲媽媽天天跳廣場舞甚至還叫我學廣場舞，真累呀！

這就是我充滿溫暖和幸福的家。我喜歡我的家，爸爸媽媽哥哥都愛我，我也同樣愛着他們！

二年級家作文5

夜深人靜，大家都睡覺了，可是從課外書伯伯家裏傳出來的卻是一陣陣爭吵聲。哦！可能是出事了。

原來是標點符號們爲了一點小事吵了起來，句號自告奮勇的站出來說：“我的本領是最大的，我能把句子和句子隔開，你們行嗎？”逗號和分號一起反駁句號說：“哼！我的本領纔是最大的呢！沒有我們隔開句子會變得很長很長的。”大家都不同意逗號、分號和句號的說法，都說自己的本領最大和自己有什麼本領。大家個個爭得面紅耳赤、不分勝負。最後大家只好去找課外書伯伯評理。課外書伯伯說：“你們都是我的好朋友，你們的本領都很大，但是在文章中不同的地方需要用到不同的標點符號，缺一不可，應該在最最需要你們的地方發揮自己的本領，齊心協力把文章寫好。”

聽了課外書伯伯的話，他們都慚愧的低下了頭。從此以後他們再也沒有爭吵過。

二年級家作文6

從前，有三個人，他們幾個關係處的不是太好。他們分別是：王大、王二、王三。其中，王三有個不好的習慣——最喜歡偷偷砍樹去賣錢。

有一天，王三開車又去砍樹，在路上走着時撿到了一個被遺棄的小寶寶。這個小寶寶的衣服上面寫着二個字：“香兒”。

於是，王三收養了這個命苦的孩子。

可是，王三不會照顧孩子，孩子一哭，他就愁的直撓頭皮。

正在這時，王大和王二路過這裏。看到這種情況，他們二話不說，就留下來陪着小香兒玩呀、唱呀、跳呀。漸漸的，小香兒長大了，學會走路了、也學會說話了。她就拉着王大、王二、王三一起玩耍，並讓他們一起參與遊戲。從此，王三，再也不去偷偷砍樹了。

時間久了，三個人之間的矛盾也都不在意了。

終於有一天，三個人都下了相同的決定，和小香香一起組成一個四人之家，家的名字——一家人。

二年級家作文7

我出生在一個富強發達的”家”裏。這個”家”是我們最親愛的祖國－－中華人民共和國。

２００３年春節，我國一些”兄弟姐妹”感染上了病魔－－非典型肺炎．爲了我們的同胞，一個個白衣戰士與病魔展開了生死激戰，她們那不怕犧牲的精神使我們讚歎：有家真好！

如果沒有這個家，我該會多麼孤苦啊！

“我們都有一個家，名字叫中國……”這首歌牽動 着每個中國人的心。是啊，有家真好，有個溫暖的家真好，祖國，我會永遠愛你！

二年級家作文8

假如我是發明家，我會發明一臺神奇的電腦。這臺電腦不用電，只用太陽能，不玩電腦時，還可以儲存太陽能，在陰雨天的時候，還可以把儲存的太陽能來打電腦。它還有定時玩遊戲的系統，讓我 們每天只能玩一個小時，防止迷戀上網，而耽誤學習，使成績下降。這臺電腦既能防止成績下降還能放鬆放鬆一下。

假如我是發明家，我會發明一個機器，它的用處很大。當颱風刮來時，我馬上打開它，他就把颱風全部吸進機器裏。海岸再不會被沖垮，房屋再不會被刮到；當雷雨來臨時，天空出現一道道閃電， 我馬上打開它。它就把閃電吸進機器，貯藏起來，然後輸到世界各地。人們都能免費用電，不再有停電的苦惱；在炎熱的夏天，這臺機器能吸收熱量，使天氣就變得像秋天一樣涼爽；在寒冷的冬天，這 臺機器會釋放暖氣，人們就不覺得冷了。

假如我是發明家……

長大後，我一定要當上科學家，爲大家制造更多實用的東西！

二年級家作文9

週末活動美術興趣小組活動時，老師讓我們給可愛的小螞蟻安個家，我放好鉛畫紙，拿出油畫棒，走進了螞蟻的世界——我把螞蟻的家安在樹洞裏，洞裏太黑了，我就給他們裝了各種各樣的電燈。啊！

還真顯得富麗堂皇。小螞蟻的家可漂亮了：五彩的牆壁上掛着現在最流行的等離子電視機，旁邊還有一張螞蟻家的全家福，粉紅的書桌上有一臺筆記本電腦。書桌旁還有一張又大又舒適的牀，最漂亮的還要屬那餐桌和椅子，黃綠相間的桌布和鮮花把餐桌打扮得生機勃勃，幾隻形狀各異的椅子圍繞着餐桌放着……小螞蟻的家還很熱鬧呢！

螞蟻爸爸、螞蟻媽媽正圍着餐桌吃飯，這一餐的菜還真不少呢；螞蟻哥哥正坐在書桌旁，對着電腦思考問題；頑皮的弟弟妹妹們有的在家裏溜冰，一不小心撞到了書桌，忙給哥哥道歉，有的躺在舒適牀上準備睡覺了，有的還在看電視。這可真是幸福的一家子啊！

二年級家作文10

一身烏黑的皮毛，就象黑鍛子一樣油亮光滑，小爪子象四朵梅花，那條小尾巴總是悠閒不停的搖擺着。

你們猜它是誰？告訴你們吧，它就是我姐姐家的狗——咪咪。

你們一定會問咪咪這名字是怎麼取的？那是因爲它有一雙咪縫眼，看上去成天笑咪咪的。

咪咪很淘氣，有機會就把姨娘的線團拿出來當球玩，有時還把家裏搞的一團。

記得有一次，我與姐姐一起幫它洗澡，洗好澡正準備用毛巾幫它擦乾淨，可它居然搖起身子，一滴滴水珠濺了我一身，我皺眉毛，可它卻“汪汪”地叫着，似乎顯得很高興。

咪咪不僅淘氣，還很聰明。一次，我把一塊肉放在一處窄窄的，咪咪剛好吃不着的地方，然後站在旁邊看它怎麼“表演”。咪咪在原地站了一會兒，似乎在想着對策。忽然，看到咪咪一躍，把舌頭一伸，那塊肉掉了下來，咪咪便叼起那塊肉躲到一邊享受它的美味了。

這就是我姐姐家的狗，一隻淘氣又聰明的小咪咪！

二年級家作文11

“天貓精靈，幫我打開牀頭燈!”“天貓精靈，幫我……”哈哈哈，自從有了天貓精靈，我們家的電器開關都不用手了，只要一喊天貓精靈，他們就會很聽話地自己開關了!

寒假裏的一天，爸爸同學聚會回到家，他手上拿着一個紅色的盒子，臉上洋溢着神祕的笑容問我：“你猜這是什麼?”我打開盒子，只見裏面是一個紅色的像是音箱一樣的東西，爸爸告訴我：“這是天貓精靈!”隨後，爸爸把我的聲音錄在天貓精靈裏，我問它：“天貓精靈，我是誰?”只聽它用清脆的聲音回答：“你好，可愛的悠悠!”能被它認出來，我真是太開心了!

爸爸還把天貓精靈連接了牀頭燈、電視、冰箱、空調、風扇還有加溼器，弟弟也忍不住了，大聲喊道：“天貓精靈，打開電視，我要看汪汪隊!”馬上電視就自己打開了，並搜索到了汪汪隊開始播放，太神奇了!雖然長得像個音箱，但它簡直就是個小機器人了!

天貓精靈已經是我和弟弟共同學習和成長的好夥伴，它幫助我和弟弟更加獨立。

二年級家作文12

最溫馨的地方就是家。我的家是美麗的、溫馨的，爸爸、媽媽、奶奶和我就組成了這樣的一個小家庭。

走進我家的大門，迎面放着一個白色的小鞋櫃。我家的鞋櫃有六層，裏面擺滿了大大小小的鞋子，大的像一艘大船，彷彿明天就要出海遠洋；小的像一條小舟，好像即將在大海里釣魚捉蝦。

我家的客廳既寬敞又明亮，沙發軟軟的，坐上去可舒服了。沙發對面的牆上掛着一個電視，上面放着小貓玩具。

餐廳是我們吃飯的地方，每到吃飯時間媽媽就會從廚房端出來一盤盤美味可口的飯菜，讓我和爸爸、奶奶大飽口福。廚房是媽媽的天地，媽媽每天都在那裏爲我們準備美味可口的飯菜。

最後，帶你參觀我的房間。我的'房間裏有許多洋娃娃，它們栩栩如生，就像我的好朋友。書櫃裏放着許許多多的書，有《藍精靈》、《馬小跳》……

我的家雖然不富裕，但有爸爸、媽媽、奶奶的愛，我很滿足。

二年級家作文13

我們是既親愛又親密的一家人。在我的家裏，媽媽和妹妹玩遊戲，我和爸爸下象棋，奶奶喜歡唱歌，是那麼開心快樂。

我們的家是溫馨的。這個家有爸爸、媽媽、妹妹和奶奶。奶奶總是最早起的。然後開始爲一家人做早飯，做豆漿、煮稀飯，很快就做好了美味可口的早飯。

媽媽在家是個領導。她總是一會兒檢查地面衛生，一會兒檢查桌子衛生。那頤指氣使的模樣讓我特別憋屈。媽媽同樣是我的老師，每次我都很認真聽她教我做人的道理以及怎樣好好學習。

爸爸在家就是個打掃衛生的，每次都是他都把我家打掃的一塵不染，潔淨如新。

我和妹妹在家就是專門負責調皮的。我們玩完玩具就到處亂丟，我們會在沙發上蹦來蹦去，只要爸爸不拿木棒，我們是不肯罷休。

我們家是一個幸福的家庭，每個人都各司其職生活着。

二年級家作文14

我生活在一個幸福的家庭裏，有爸爸媽媽和我。

先說說我爸爸吧!我爸爸有一雙很巧的手，他能把許多壞的電器修好!可是他有一個壞毛病，就是愛抽菸!抽菸有害健康，如果他能把煙戒掉，我會更喜歡他!

再說說我媽媽。她很愛打掃衛生，每天我的小窩都會被她弄得整整齊齊、乾乾淨淨的!

最後就是活潑可愛的我了!因爲我長的很漂亮，我的性格活潑開朗，所以人人都很喜歡我，同學們都喜歡和我做朋友!

我愛我的爸爸媽媽，我的爸爸媽媽更愛我!生活在這個家裏真幸福呀!

二年級家作文15

我有一個快樂之家，家裏有四口人，分別是：媽媽、爸爸、哥哥和我。

我的媽媽今年40歲。她的頭髮卷卷的，喜歡扎馬尾辮，她很溫柔、善良。媽媽就像天上的太陽，我是地上的小草，她用溫暖的陽光來照耀我，呵護我茁壯成長。

我的爸爸今年39歲。他喜歡玩手機，還喜歡打麻將，每次一玩手機都能玩得天昏地暗，打起麻將的時候都要從下午打到晚上纔回家。爸爸平時對我不怎麼好，但是他還是喜歡我的。他很嚴肅，爸爸就像水裏的魚，我是他抱着的魚寶寶，他愛撫着我，讓我快樂地長大。

我的哥哥是一個貪吃鬼，他今年18歲。他非常愛吃，早上要吃，中午要吃，晚上要吃，連睡覺和做夢都在吃。他很喜歡打我，很暴力，哎！我都不知道怎麼比喻他了。

我是一個愛做家務的好孩子，我今年9歲了。我總是喜歡幫媽媽幹家務活。要是我做的好，媽媽就會給我一個甜甜的吻。

這就是我的一家，有趣、幸福的家，你們喜歡我嗎？