二年級作文通用15篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的二年級作文，希望能夠幫助到大家。

二年級作文1

一天，螞蟻要去看望生病的奶奶，給奶奶送點好吃的。

螞蟻走到了森林裏的一條小河邊，愣住了，因爲它不會游泳，就趕緊叫了起來：“誰來幫我過河？誰來幫我過河？”螞蟻的好朋友小蜻蜓和小魚聽見了，馬上趕來。小魚說：“要不你坐在我身上我送你到河對岸。”螞蟻說：“不，我怕碰到水。”小蜻蜓說：“那我送你吧！”螞蟻說：“嗯，好吧！”螞蟻坐在小蜻蜓身上，小蜻蜓展開翅膀真像一架小飛機。“小飛機”起飛了，螞蟻向小魚告別了。小魚對螞蟻說：“祝你一路平安。”“小飛機”飛呀飛，來到了河對岸。螞蟻說：“謝謝你小蜻蜓。”小蜻蜓說：“不用謝！我們是好朋友嘛。”

螞蟻來到奶奶家，給奶奶許多好吃的。奶奶說：“我的小螞蟻長大了。”螞蟻開心地笑了。

二年級作文2

藍藍的天空，太陽公公已經早早起牀，把金光閃閃的陽光灑向天空，在天空中有一朵美麗的白雲，在白雲上面有一個雲娃娃，它一個人在雲層上面，覺得很孤單。

它看着身邊飄來飄去的白雲，不禁冒出了一個想法。雲娃娃用雲朵做了好多東西。

它做了一頭大象，微笑着，張大了嘴巴，長長的鼻子好像要給自己洗澡。

雲娃娃又做了一隻兔子，雪白雪白的，伸直耳朵瞪大了眼睛，伸直了腿，就象它準備要跳起來跳到地上。

雲娃娃又做了一個雪人，雪人頭上戴了一個又長又瘦的帽子，好像要去表演魔術了。雪人有一個又胖又高的身體，又好像在開開心心地散步。

有一朵像一隻昂首挺胸的雄鷹，它挺着胸飛來飛去，好像在說：“我多帥啊！”

雲娃娃從這天以後有了小夥伴了，再也不孤單了。

二年級作文3

我是森林中的一棵樹，經歷過風風雨雨。我每天都過得很開心：有時我用粗壯的根把逗逗蚯蚓和螞蟻埋在土裏，有時我丟下一片葉子，逗逗我周圍的小樹，有時我發出“沙沙”的聲音，這讓半睡半醒的小鳥很快就睡着了，有時我看着水裏的“小魚”。

我也有很多好朋友：螞蟻、蚯蚓、鳥、小魚等等。他們都信任我，關心我，愛我。我很開心。然而，有些人對樹木和動物不友好：他們折斷我的樹枝，在我身上亂塗亂畫，使我變得骯髒。和我一起唱歌的小動物都跑了，飛走的都飛走了。蚯蚓向我點頭告別，去了別的地方。

現在，我經常感到孤獨和悲傷。

不知道過了多久，一羣人來了，在森林裏貼了一句口號，“保護森林，愛護森林，保護動物，是每個人的責任。”他們還在這裏種了很多樹。從此沒人敢傷害我們，小動物們回來了。我們又一起唱歌了，不是很熱鬧。

二年級作文4

春天到了，小草探出了頭，彷彿等不及了想要看看春天的美景;桃花開了，一片片花瓣，被風吹掉的花瓣夾帶着雨露飄落在地上，好看極了;葉子襯托出梨花的美麗，梨花綻放出他燦爛的笑臉，回報人們的讚賞;小河兩岸的拍拍柳樹，長的很有規律，長長的柳條像小朋友的辮子，垂到水面上，顯得很有活力。春天來了，一切都顯得生機勃勃。

春天就像一雙靈巧的雙手，把人們種下的小麥拔得高高的，青翠欲流。一條條小河流成一片“海”，環視着遠方，就能看到一大片的麥子。微風吹來，麥子形成一層層的波浪，我也跟着有點飄飄然，這種感覺真的美妙極了。

還有的農民伯伯在地裏種上了各種蔬菜籽，不但能讓人們吃上新鮮的蔬菜，它們開的花還能形成美麗的風景。例如油菜，油菜花開的時候，遠遠一看貌似花的海洋，黃黃地顏色像是緞子，美麗極了!

地頭的楊樹長出了葉子，風一吹，就會有聲音在耳邊拂過，好似他們在這美麗的風景中高歌，形成了一首動聽的歌曲，他們一邊唱一邊跳，世上恐怕沒有人會配合的如此默契和諧!

春天裏的風景，好似畫家畫筆下的畫，美妙動人;好似詩人口中的詩，無與倫比。我愛春天，更愛這如畫的景色。

二年級作文5

家中剛剛買回了十隻蠶寶寶。

這十隻蠶寶寶呀，正處於幼蟲階段，全身是灰白的，摸上去很光滑。要是你把它放在手上爬，麻麻的，癢癢的，十分可愛！

今天是養蠶的第一天，得要好好照顧他們呢！就客廳的窗臺吧。這是個絕佳的好位置，既能在晴天讓蠶寶寶感受到充足的陽光，又能在陰涼天或多雲爲蠶寶寶保暖，還能在風雨天時爲蠶寶寶遮風擋雨，對蠶寶寶來講再好不過了。我又在儲藏室翻箱倒櫃，終於找到了一個完好無損的盒子，給蠶寶寶“搬家”，然後又放了足夠的桑葉。要健康的成長哦！

第二天彷彿來得很慢，我迫不及待的要見到蠶寶寶們了。呀，竟然兩隻蠶寶寶開始了成長中不可避免的環節——蛻皮。我仔細看了看，原來蠶寶寶都快變成蛹了啊！跟我一樣在長身體嘛！

第三天，是個陽光明媚的季節。看，大部分蠶寶寶在愜意的沐浴着陽光，剩餘的全部開始蛻皮啦！加油，小可愛們！

接下來的幾天，蠶寶寶並沒有什麼大變化。吃了睡，睡了吃，偶爾的蛻皮除外，根本沒有壓力嘛！不過糧食危機爆發了！該減肥啦！

這一天，伴隨着窗外如煙的細雨蠶寶寶們開始了蛻皮和吐絲，我的養蠶故事也到此結束了。

二年級作文6

你見過路邊的小草嗎？你別看這麼渺小的小草，但是，它的生命力卻很頑強。

路邊的小草也許被人燒過，但是春天又長出來了，讓我不禁想起這句詩：野草燒不盡，春風吹又生。一年又一年，多麼頑強的生命呀！

路邊的小草也許被汽車壓過，被一輛很重的汽車壓過，也許莖都被壓斷了，過了幾天，吸收了營養，又恢復了以前的狀態。任憑人們怎麼對他，他毅然堅持自我。多麼堅強的生命呀！

路邊的小草被石頭壓住，在沒有陽光，沒有水，沒有土的環境下生長出來已經是個奇蹟了。在簡陋的環境裏，他沒有放棄自己，而是克服困難，不斷的向上向上。多麼執着的生命呀!

你別小看這渺小的小草，它卻活出了不一樣的人生，也許我們曾經失敗過，曾經受過傷，但請像小草，活着就是希望。

二年級作文7

童年有的就就是完美的，有的就就是糟糕的，在我的童年的時光裏曾發生過這樣一件事。

那一天，我在外婆叫閒得無聊，正在這事侯，我的好朋友芳芳來了，我趁這天沒什麼事，對她說：“芳芳，我們一齊去捉魚好不好。”因爲此刻就就是假期，芳芳欣然同意了。我們便叫上姐姐，提着小桶，來到小河旁。

小河的水真清啊，清的彷彿能夠看見河底的鵝卵石，我們變脫掉鞋子，捲起衣袖，走進小河。剛走進小河，我們便感到一絲絲涼意，小河旁的麥穗隨風波動，樹枝上的小鳥唱着清脆的歌聲，那情景猶如連綿不斷的畫卷。

突然，一條小魚從我身邊遊過，芳芳說：“魚啊！”我回過神來，朝水裏一看，呀！就就是條小魚，我悄悄靠近它，趁它不注意，用手一抓，但還就就是被滑走啦。姐姐說：“別灰心。”我便鼓氣勇氣，用手一抓，便趕快放到桶裏，這回它可沒逃出我的手心。之後我們又看到一條魚，我靠近它，一把抓住了它，用雙手句起，表示這就就是我第二個戰利品，可這小傢伙可真不聽話，又蹦又跳，我只好把它放進桶裏，漸漸的，太陽落上了，我們有捕到許多魚。

在夕陽西下的美景中，我們提着我們的戰利品。魚，唱着歡快的歌曲向回家的路走去。

二年級作文8

我的家鄉在美麗富饒的小眉村。這裏的風景優美，氣候宜人，很迷人、很可愛……

清晨，拉開陽臺的窗戶，迎面吹來一陣清新、涼爽的風，風中夾着微微的露水，那可是晶瑩的小露珠在向我打招呼，好像在說：‘‘小姑娘，今天怎麼起這麼早呀?’’

望一望遠處的風景，啊，可真美!在天空的最東方，泛着一點兒微微的魚肚白。漸漸地，太陽從地平線上冉冉升起，發出萬道霞光，像給大地披上一層五彩的錦衣。在遼闊的田野上，綠油油的麥苗在春風中搖擺，宛如一片碧綠的海洋。

近處，村莊裏的牛、羊、雞、狗叫個不停，他們可能在誇讚：早上的空氣可真新鮮。村莊各家各戶的房檐上籠罩着一縷縷青青的炊煙，展現出一片祥和的景象。

到了晚上，夜空中幾顆明亮的星星圍繞在月亮身邊，在那皎潔、明亮的月光的照耀下，近處、遠處的景物全部披上一層銀色的細沙，大地顯得是那樣的安靜。

我愛你，我的家鄉。

二年級作文9

今天是三月十二日，是一年一度的植樹節。天氣晴朗，陽光明媚，一朵朵白雲時而像綿羊，時而像棉花糖，時而像奔跑的小鹿，我們頭頂藍天白雲，沐浴着溫暖的春風，興高采烈的走在植樹的小路上。

老師把我們分成五組，每組八人，我們熱火朝天地幹了起來。你看，那邊的男生一個幹得比一個好，這邊的女生也毫不示弱。在我們組，我種樹，宋宇和挖坑，朱小北和呂金玉澆水，同學們的額頭上滲出一粒粒豆大的汗珠像金豆豆一樣滾了下來，我們誰也顧不得擦一把。小樹栽好了，我們駐足回睦，看着喝飽了水的小樹，它好像在說：“謝謝你們的栽培，我一定會長成參天大樹，讓你們在樹蔭下看書、乘涼、追逐、嬉戲。”

要是沒有了樹木，可愛的小鳥就會沒有家，要是沒有了樹木，現在的土地將會變成沙漠，要是沒有了樹木，人們就會因爲沒有氧氣而無法生存。相信：用心種上一片草，就會翠綠一片地，用愛植上一棵樹，就會長成一片綠蔭，讓我們用雙手去實現去創造美好的明天吧！

二年級作文10

春姑娘當嚮導，我們這個旅遊團被春姑娘帶到油菜花地裏，看到金黃色的油菜花，蝴蝶在花叢中飛舞，我不禁想起了楊萬里寫的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”看，油菜花正在歡迎着我們的到來。

有的在跳芭蕾舞，有的在唱歌，還有的向我們招手。瞧，還有一顆體魄強壯的`油菜花矗立在一片空曠在地上，它可能是這麼的油菜花的領導者，可能是一位指揮家。否則怎麼會獨自站在空地上呢？金黃色的油菜花近看像一位王子戴着皇冠，穿着綠色的禮服，遠看像一個圍着金色海洋的舞臺。看着這此金黃色的油菜花，我被它們的芳香陶醉了，被它們的舞蹈陶醉。

啊！金黃色的油菜花你太香了，你太美了，我完全被你香、美陶醉了，到現在我還可聞到你的一點點香味，我愛你金色的油菜花。

二年級作文11

1月31日，媽媽提着大包小包的東西，一到家連去幹嘛都沒有告訴我，便拉着我的手直奔舅外公舅外婆家！

一路上，我與媽媽談話中的題材就是給舅外公舅外婆如何拜年！

到了家，我們很有禮貌按了門鈴，他們好像知道我們會來似的，門鈴才響第一下，門便開了！

他們請我們進了屋。哇，好多好多好吃的東西浮現在我們的眼前，還是舅外公他們好，早早地便將豐富的食物準備好了！我們將我們的禮物送給了他們，沒想到的是他們也準備了不少禮物送給我們！

還有一個200塊的紅包啊！我算算從我出生到現在，他們一共花了20xx元，每年過年都有，我滿月的時候他們也很大方把200塊給了我！

當他們聽媽媽說我喜歡吃開心果，便從茶几下拿出一大包開心果給我吃。

當他們聽媽媽說我是“三好”學生，不知道有多高興！

我從小便跟着媽媽到他們家來拜年！可他們從來沒有一次回絕過我們！

我十分喜歡給舅外公舅外婆拜年，永遠喜歡！

二年級作文12

星期六下午，天氣晴朗，我和爸爸媽媽拿着魚杆、水桶和蚯蚓，來到小李魚塘釣魚。

我們來到小李魚塘，沿着小道，來到塘邊，選好位置，準備釣魚。我先拿起魚杆，在鉤上掛上兩條蚯蚓，向水裏一扔，坐在小凳上耐心地等待魚兒上鉤。

過了老半天，但就就是一點動靜也沒有。我坐不住了，找來一個網兜，拿着它去捉水中的跳跳蟲。媽媽看見了說：“你真像小貓釣魚中的小貓三心二意，這樣怎能釣上魚呢？”我慚愧地低下了頭，又坐在位於上專心地釣魚了。不一會兒，魚標有點動靜，我趕緊拉起來一看，就就是一條大魚，我激動地連忙喊起來：“媽媽，媽媽，我釣起了一條大魚！”

我最後釣上來一條大魚，真就就是太高興了。我想：“做什麼事情都要專心致志，只要功夫深，鐵棒就能磨成針。學習更就就是這樣。”

二年級作文13

一天，老師帶我們去植樹，我和張子健、小潔一組，我是隊長。張子健負責提水，小潔負責扶樹，我呢，負責挖坑。

我們來到山坡上種樹，我們又高興又緊張，高興的是我們能夠種樹了，緊張的是種不對樹，樹死了怎麼辦。好不容易到了山頂，張子健去提水了，我連忙開始挖坑。哇，土好硬啊，我一鋤下去，手都給震疼了。怎麼回事?原來是砸石頭上了。我找了一個好一點的地方，開始挖土。真是天助我也，那地方土又鬆又軟，挖起來不費力，坑一會兒就挖好了。小潔拿了一棵最大的樹苗，她把小樹放進坑裏，用手扶着樹說：“填啊。”我纔回過神來，開始填土，我填好了，張子健也提來了水，我把土踩實後，張子健繪小樹澆上水。就這樣，我們種了一棵又一棵，我們笑得合不攏嘴。

中午到了，我們該回家了，我才依依不捨地走了。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小樹旁。

二年級作文14

以前過年，只是和大人湊熱鬧。今年過年我知道了不少和春節有關得風俗習慣。

大年三十得上午每家每戶都要貼春聯，以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱心如意得好春聯。今年選得上聯是：喜氣洋洋財旺旺，下聯是：好運多多福連連。橫批是：吉星高照。這足以預示新得一年裏得幸福生活。

年三十午夜吃餃子，也是每家必不可少得。老人們都說吃餃子好。吃餃子包含着非常豐富得文化意義。餃子諧音交子，就是相交子時，交好運發大財。因餃子得形狀又像金元寶，故又象徵團圓和財富。

大年初五俗稱“破五”，意思是人們要走出家門進行戶外活動。這天上午我和外公外婆沿着河堤，從將軍碼頭一直走到新華碼頭。這裏是滑冰場，男女老少人頭攢動，人們身着五顏六色得節日新裝，好像給冰場上裝點了盛開得鮮花。人們有得在滑冰、有得在打冰車。還有得在冰道上從高處往下放冰車，大家玩得真盡興！大人、孩子和老人，一片歡歌笑語……

這不正是太平盛世得真實寫照嗎？

二年級作文15

這個暑假，我和媽媽去了內蒙古的呼倫貝爾大草原旅遊。大草原的草長得可真茂盛，還很高。草原上開着許多花花綠綠的野花，整個草原看起來一望無際，真遼闊呀。

草原遊我覺得最有趣的就是騎馬了。有各種顏色的馬，灰色的、黑色的，也有棕色的。馬長得很高，小孩子自己是爬不上去的。馬背上有馬鞍，馬肚子兩邊有用來放腳的馬蹬，這樣騎馬纔會又安全又舒適。

馬的主人把我抱起來，我把右腳踩在馬蹬上，往上一蹬，左腳一跨，就坐到了馬背上，剛坐到馬背上，我很害怕，擔心馬不老實，把我甩下來。

走着走着，我就不怕了。因爲馬的主人騎着另一匹馬，再牽着我的馬走，馬已被主人訓練的很聽話、很溫馴了！馬跑起來的時候，風從耳邊呼呼吹過。但馬小跑着，也顛得很厲害，我的屁股顛得好疼埃