當前位置

首頁 > 作文中心 > 二年級作文 > 【精華】二年級拔河作文合集8篇

【精華】二年級拔河作文合集8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.73W 次

無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的二年級拔河作文8篇,歡迎大家分享。

【精華】二年級拔河作文合集8篇

二年級拔河作文 篇1

今天上午,我們學校舉行了拔河比賽。比賽快要開始的時候,老師給了我們很多鼓勵。體育老師來了,只聽一聲哨響,比賽開始了!第一場比賽是我們班和二7班。雙方使出了全身的力氣,紅領巾一開始向二7班移了一點,後來又向我們班移了一點。

最後,我們班的幾個大力士用力一拉,二7班的人全部到我們這邊了。全場響起了熱烈的掌聲,體育老師宣佈我們勝利了,今天我們真開心呀!

二年級拔河作文 篇2

“加油,加油,一二三!”操場上傳來一陣陣吶喊聲。咦,這是怎麼回事?哦,原來我們班和三(6)班正準備比賽拔河了!

在同學們的急切盼望下,比賽開始了!各班的運動員們精神抖擻的邁着整齊步伐上陣了!我們班擺好姿勢,兩眼狠狠地盯着對方,雙手像鐵鏈一樣緊緊地抓住麻繩,只聽見裁判哨聲一響,我們便使出吃奶的勁,使勁往自己這邊拽,就像一頭頭牛拼死拼活扯草根吃似得。有的同學肌肉緊繃,不一會功夫就淌出了汗水,有的同學額頭青筋暴起,可依然咬牙切齒的努力。

在我們不懈努力下,象徵勝利的紅領巾緩緩挪了過來,我們班的啦啦隊見了,高興的無以言表,只大聲喊着“加油!加油!”在這陣陣聲浪中,我們充滿了力量,第一局贏了!看着對方個個垂頭喪氣心裏真是說不出的高興!

第二次,我們褪去外套,輕裝上陣,一鼓作氣,大獲全勝,可慶祝時刻,老師卻不在歡呼,而是在安慰對方同學!

我見了,一股暖流涌上心頭,通過這次比賽我真切的體會到友誼第一,比賽第二的含義了!

二年級拔河作文 篇3

星期四星期五,學校舉辦了第四屆體育文化節,有廣播體操,跳長繩等。其中,給我印象最深的就是拔河了。

賽場上有人在說:”加油啊!“還有的人在說:”我們等你們的好消息!“就在這片加油聲中,比賽開始了。裁判員一吹哨,我們費力的往後拉,堅持了一段之後,我們和他們都有些動搖,不過我們一用力,他們堅持不住了,便很快輸給了我們,一連幾次我們都贏了,闖入了總決賽。就在我們滿懷信心的覺得自己能拿第一名的時候,對方的同學用力得一拉,我們輸了。

雖然我們這次不是冠軍,但是我從中體會到團結合作的力量是強大的。

二年級拔河作文 篇4

星期五那天,學校裏舉行了一場拔河比賽。操場上熱鬧非凡,人頭攢動,歡呼聲、加油聲響成一片。

比賽前,我將我們班的選手挨個兒打量了一番,和別班的選手比較了一下,心裏頓時沒了底兒——別班選手長得個個五大三粗,而我們班選手瘦不伶仃的,沒幾個重量級人物,拿什麼跟人家比?

但比賽還是要比的,最初,是我們和三班比賽。雙方選手一抓起繩子,都用敵意、不懷好意的目光打量着對方。我緊張地盯着裁判員,等着哨聲響起。雖然作爲啦啦隊成員大可不必這麼擔心,可我比自己比賽還要緊張。“嚯——”地一聲,尖銳的哨聲響起。人羣像被炸開一般,爆出一陣陣助陣聲。我捏緊拳頭,上竄下跳,儘量喊出自己最大的聲音,好像這樣他們就會有力氣似的。眼看着繩子一點點向右移動,選手們像一串點心串在繩子上被無奈地向右拖動時,我心急如焚,恨不能跳出去幫忙一起拉繩子,選手們頭上在冒汗,腳卻不住地向前挪動,而三班選手臉漲得通紅,一副臉紅脖子粗、拼命到底的樣子,用力時還大吼一聲,我不禁爲我們班隊員感到擔憂:真的能贏嗎?

選手們扎穩步伐,使出吃奶的力氣,皺緊眉頭,咬緊牙關,狠命把繩子往自己這邊拉。終於,在千鈞一髮之際,局勢發生了逆轉,對方倒變成了被拖的“點心”。眼看紅繩一點點過了線,隨着一聲哨響,我們心中的歡樂與激動抑制不住地爆發出來,操場上炸開了一片歡呼。尤其是當我們看到三班同學垂頭喪氣的神情時,心裏的得意勁兒就更不用說了。

最終,我們班在比賽中取得了第二名的好成績。這次比賽使我明白:人外有人,天外有天,不論你多麼厲害,總會有比你厲害的人。要想穩拿冠軍,就要變得更強。

二年級拔河作文 篇5

今天下午天氣晴朗,我們二年級進行了激烈地拔河比賽。芮老師選了一些班上個子長得比較高大的同學參加了今天的比賽,我也是其中之一。比賽開始了,只聽哨子一響,我們就奮力地拔。

大家一個個都死死地抓緊麻繩,雙腳恨不得釘進地裏。大家把臉憋得通紅,拼命地往我們這邊拉,輕易地就贏了二(5)班。接下來我們迎戰二(3)班,本以爲會很輕鬆,沒想到這次的對手強大多了,我們差點兒就輸了。“加油,加油!……”場外啦啦隊的吶喊聲一陣賽過一陣。

我們齊心協力,使出吃奶的力氣,終於贏得了這場比賽,我們高興得又笑又跳。芮老師說運動會最後一天還有拔河決賽,我們期待着這一天的到來。

二年級拔河作文 篇6

今天下午,我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。

你看,當體育老師吹響口哨並揮動發令旗時,比賽開始了!繩子兩邊的同學們雙手緊握着繩子,弓着腰,身體向後傾,每個人的小臉蛋都憋(biē)得紅紅的,象是熟透了的蘋果。拉拉隊的同學們站在旁邊扯破了嗓子激動地喊:“加油,加油”!響亮的聲音吸引了空中的小鳥,它們好奇地飛過來看熱鬧。拔河的同學們個個使出了吃奶的力氣,努力戰勝對方,繩子中間的紅布條一會兒左,一會兒右,看上去就象兩隻小雞在爭奪一條蟲子,有趣極了。這時,班主任老師發現我們雖然拉得很賣力,但是動作不整齊。於是,大聲喊:“一、二、三——拉!”在她的`指揮下大家一起使出了全力,紅布條一下子移向了我方,我們?了!這場拔河比賽不僅讓我鍛鍊了身體,也讓我體會到:團結就是力量!

二年級拔河作文 篇7

那天,學校廣播說下午第二節課要在操場上舉行拔河比賽,我們聽後,都高興得不得了。 等啊,等啊,在焦急而漫長的等待中,我們期盼已久的拔河比賽終於開始啦!我們的班的對手是五(5)班,只見選手們個個摩拳擦掌,眼睛裏放射出堅定的目光,好像在說:不要小看我們,我們可是很厲害的,一定會贏得這場比賽!預備……裁判看了看我們班的選手,又看了看(5)班的選手,此時此刻,現場充滿着一種緊張、恐怖的氣氛。選手們個個雙手緊握着麻繩,好像不拼出個你死我活,就不善罷甘休。開始!裁判一聲令下。

兩個班的選手奮力把麻繩往自己這邊拉。沒過一會兒,麻繩就有一點移到他們班那邊了。但是,天有不測風雲,沒過多久,他們班的選手就面紅耳赤,一個個精疲力盡的樣子。這時,我們班的拉拉隊在大聲呼喊着:五(3)加油!五(3)加油!一定要挺住啊!。最終,經過了幾番較量,麻繩終究還是被我們拉了過來,我們贏了。這次拔河比賽我們班雖然贏了,不過不能驕傲,因爲我們都知道驕傲使人落後。所以,我們要繼續努力,爭取拿下每一個比賽的第一!

二年級拔河作文 篇8

今天我們在桌面上拔河,拔河的工具是尺子,然後坐在座位上拔河。先在桌子上面畫一條中心線,用15釐米的尺子,把7。5釐米的位置對準中心線放好。

比賽分成兩大組,一個一個小組分別比賽。我看了第一小組的情況,最開始是a和b比,b一直沒有放棄,他用力一扯,就把a打敗了。第二小組是c和d。他們一開始一動不動,後來c換了一隻手,他一直不停的換,最後手一鬆就被對手拉過去了。

下一組是我們,我和我的同桌開始比賽了,沒想到比賽纔開始,我還沒有準備好,同桌就贏了。我猜她一定很開心贏了我,看着她得意的表情,我有點難過,如果重新來一次,我想我不會這麼快就輸的。

每個小組贏的人已經出來了,激烈的冠軍爭奪賽就要開始了。

我的同桌也進入了總決賽,不過她的對手是一個男生,我想男生一定會贏女生吧?還真被我猜對了,我的同桌輸給了對手。最後的冠軍爭奪賽,是一個五年級的和一個三年級的比賽,最後是五年級的同學得了冠軍。