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【精品】二年級拔河作文合集10篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的二年級拔河作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】二年級拔河作文合集10篇

二年級拔河作文 篇1

那天,學校廣播說下午第二節課要在操場上舉行拔河比賽,我們聽後,都高興得不得了。 等啊,等啊,在焦急而漫長的等待中,我們期盼已久的拔河比賽終於開始啦!我們的班的對手是五(5)班,只見選手們個個摩拳擦掌,眼睛裏放射出堅定的目光,好像在說:不要小看我們,我們可是很厲害的,一定會贏得這場比賽!預備……裁判看了看我們班的選手,又看了看(5)班的選手,此時此刻,現場充滿着一種緊張、恐怖的氣氛。選手們個個雙手緊握着麻繩,好像不拼出個你死我活,就不善罷甘休。開始!裁判一聲令下。

兩個班的選手奮力把麻繩往自己這邊拉。沒過一會兒,麻繩就有一點移到他們班那邊了。但是,天有不測風雲,沒過多久,他們班的選手就面紅耳赤,一個個精疲力盡的樣子。這時,我們班的拉拉隊在大聲呼喊着:五(3)加油!五(3)加油!一定要挺住啊!。最終,經過了幾番較量,麻繩終究還是被我們拉了過來,我們贏了。這次拔河比賽我們班雖然贏了,不過不能驕傲,因爲我們都知道驕傲使人落後。所以,我們要繼續努力,爭取拿下每一個比賽的第一!

二年級拔河作文 篇2

今天下午第二節課,我們三年級舉行了一次有趣的拔河比賽,每班派十五名男生和十五名女生參加。

在操場上,我們班全體同學穿着校服,精神抖擻地等待比賽開始。第一場,我們班和三(6)班進行比賽,只聽口哨聲一響,同學們的手緊緊地抓住繩子,大家使出了吃奶勁兒使勁拉。繩子上的紅領巾在我們兩班中間,一會兒移過來,一會兒移過去。我們這羣拉拉隊員在旁邊,扯開嗓門拼命喊:“加油!一二三,加油!”結果我們班輸了第一場比賽。可是,同學們並不灰心,決定在下面兩場比賽中好好發揮,繼續努力。

第二場比賽開始了,同學們眼睛瞪得大大的,腳牢牢地釘在地上,兩手用力拉着繩子,個個大汗淋漓。紅領巾一點一點向我們這邊移動。“嘟”地一聲,王老師吹響了口哨,我們班贏得了第二場比賽。同學們高興地大聲歡呼,在大家齊心協力下,我們又贏得了第三場比賽。

這次的拔河比賽,讓我們知道了團結的力量,嚐到了成功的喜悅!

二年級拔河作文 篇3

今天下午,我們年級段舉行一場別開生面的.拔河比賽。

比賽快開始了,我們擺好架勢,雙手像大鉗子一樣死死地握住繩子,邁開大步,身體稍稍往後仰,做好準備。

裁判“籲”的一聲吹起哨子。我們便使出九牛二虎之力拉了起來,參賽的同學個個精神抖擻,鬥志昂揚。繩子中間的紅領巾忽左忽右,雙方的實力不分上下。沒有參賽的同學也來爲我們加油。聽見那驚天動地的加油聲,我們更加激動。蔡景旭發了瘋似的叫着,他前腿弓、後退彎,面紅耳赤,使出渾身解數向後拉。大家一鼓作氣,終於,我們贏了第一局。

第二局,我們和氣勢磅礴的二(1)班較量,上次敗給了他們,但我們信心十足。這次我們不驕不躁,把吃奶的力氣都用了出來。我想:“加油!加油!就差一點了!”最後,大家齊心協力,終於把二(1)班拿下了。

汗水和笑容流淌在我們臉上,雖然我們個個的手都紅了,但是我們的高興勁兒無法用語言來描寫。

通過這場比賽,我們深深地體會到團結的力量是無窮的。

二年級拔河作文 篇4

今天下午最後一節課是體育課,我們整隊來到操場,老師讓我們二、三兩個班級進行拔河比賽。聽到這個消息,同學們都跳了起來。

老師在地上畫了一條線,又從每個班裏挑出20名同學,剩下的同學做拉拉隊隊員。

同學們做好了一切準備。只聽一聲哨響,比賽開始了。參加比賽的同學都使勁把繩子往自己這邊拉。你看,一張張小臉漲得通紅,牙齒緊咬着嘴脣,一隻腳使勁瞪着地,另一條腿彎曲着。後面的拉拉隊隊員揮動着手,高喊着:“加油!加油!”只見繩子上的標記慢慢向我們這邊移過來。這時對方也不甘示弱,標記又向他們那邊移去。我們班的拉拉隊隊員揮動着手喊得更響了,我們拉得也更賣力了。標記終於又向我們這邊移來。最後,標記終於過線。一聲哨響,我們班的同學高興地喊起來:“我們勝利了。”

我們蹦呀,跳呀,別提有多高興啦!

二年級拔河作文 篇5

體育課,老師組織我們進行拔河比賽,先選出了20名同學分成兩組,其他的同學當啦啦隊員。兩個隊的隊員個個精神十足,躍躍欲試。賽場邊啦拉隊員的加油聲不斷。雙方隊員使勁地拽緊又粗又長的繩子,繩子中間繫了根紅布條。

體育老師當裁判,只聽一聲哨響,兩隊的同學都使出了吃奶的勁,咬緊牙關,拼命向後拽,兩隊互不相讓,難解難分,紅布條微微左右晃動,眼看雙方都消耗了很多的力氣,可是仍然緊緊抓住繩子,恨不得把兩腳扎進地裏,眼睛瞪得滾圓,小臉憋的通紅年。我們正在猜測哪個隊會贏,一個隊趁對方一鬆懈,猛地一拔,把紅布條拉了過來,勝利的一方歡呼起來,拔河比賽真是刺激,讓人難以忘懷。

二年級拔河作文 篇6

這個星期,我校舉行了拔河比賽。

星期二的第二節課後下,我們排着隊伍來到了籃球場,那裏已經有着很多的班級在進行拔河比賽了,相對來說,我們似乎有些遲了。我不知道我們班在操場的哪個角落比,就只好一路跟着我們的參賽選手東蹦西跳的。哦,找到了,我站在他們的面前,爲他們喊了幾聲加油。一聲哨響,比賽就開始了,只見那幾個九班的男同學卯足了勁的往後拽繩子,女同學也是,但我們班也不甘示弱,也用力的往後拉繩子。只不過似乎馬步沒有扎穩,前面的幾個女同學不幸摔倒了,所以第一局,完敗!

第二局,雙方交換場地,但是我們班的男女生位置改變,他們卻不改變,依舊是男在前女在後,似乎對我們班有些不利啊。第二局開始了,班長周彥江邊大喊邊往後拉繩子,男生們的面目因爲用力過度五官都移位了啊。但是,我們又犯了一個與前一局同樣的錯誤——馬步沒有扎穩。班長似乎是臀部着地的。很不幸,我們又失敗了。好吧,兩局下來,一七班,慘敗!

雖然結果不堪忍睹,但我相信我們班的參賽選手還是盡了力的。不過沒關係,重在參與嘛。在下次,在努力就好了。一七班,加油!

二年級拔河作文 篇7

今天,我們班和二8班在學校舉行了拔河比賽。在比賽之前,老師給了我們鼓勵,我們興致勃勃地來到操場上。“預備開始!”體育老師說。我們使出了九牛二虎之力,用力往後拉,只見我們班的張朵朵臉都漲紅了。對方也不甘示弱,他們班的許佳拼了命地往他們那裏拉。

最後,我們班的三個胖子使出了洪荒之力,把紅領巾往我們這邊拉,終於我們班贏了,我們都很高興。

二年級拔河作文 篇8

星期五下午上體育課的時候,二年級進行了拔河比賽,我們班對五班。

侯老師給我們班選出了15名女生和15名男生,然後我們一個男生一個女生整齊地排好隊伍,準備和五班的同學比賽。侯老師教我們左腳要直,右腳要彎曲,右手挎住繩子,左手使勁的往後拉。隨着哨子聲一響,比賽開始了,同學們使勁地拔呀拔呀,都想自己的班能拔贏。圍觀的同學大聲地喊着“加油,加油。”也許是五班的胖子多,也許是我們沒有掌握要領,所以我們班輸了。

拔河比賽是一個集體比賽項目,需要大家齊心協力,心要往一處想,勁要往一處使,才能獲得勝利。

二年級拔河作文 篇9

星期五下午第二課時,我們班和二(2)班進行一場別開生面的拔河比賽。

比賽前同學們個個生龍活虎,精神抖擻。我們來到了操場上看見一條又粗又長的繩子放在河界上。先是男生比賽,李老師一聲哨響盼望已久的拔河比賽開始了,我們邁開弓箭步,雙手緊緊的握着繩子。

使出吃奶的力氣拼命往後拉,兩隻腳好像釘在地上一樣,那根繩子繃得緊緊的,大家拔得汗如雨下,臉漲得通紅通紅的,結果我們班輸了,第二局是女生比賽,這一局我們班又輸了。到了第三局是總決賽,我們老師和全班師生比賽,我們老師和全班同學跟二(2)班的全體師生比賽,我們班使勁往後拉,個個人的身子向後仰,拉拉隊員“加油,加油!”的喊聲此起彼伏,一浪高過一浪。只見繩子中間的紅領巾一會兒往南一會兒往北,難比分出勝負,我們屏住氣,使勁拔呀拔呀,哨聲一響,大家停了下來。李老師說:“二(1)班贏了。”同學們一聽高興得一蹦三尺高。

拔河比賽的遊戲,讓我明白了“人心齊,泰山移”的道理。

二年級拔河作文 篇10

原本今天約定是8:45在小區門口集合的,可後來又改了時間是7:25,所以現在我已經回來了。

今天參加的活動是拔河比賽,以前在學校比賽時,我沒有參加過,也許是我比較瘦,沒多少力氣吧!這次活動我們班來了14個人,組成一組,上了!第一輪以我們的失敗告終,換了一個場地後,又開始了第二輪比賽,剛開始,我們被對方拉過去了,我以爲我們又要輸了,可後來又拉向我們這邊,我們越拉越有勁,最後我們贏了!1:1的局面,就要看決賽了,憑藉我們的力氣,我們最終還是勝利了!有些疼的雙手,有些熱的身體,伴隨着勝利和成功而消失到九霄雲外去了……

拔河,鍛鍊,奧運,來臨,加油!