當前位置

首頁 > 作文中心 > 二年級作文 > 【精華】二年級拔河作文四篇

【精華】二年級拔河作文四篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.34W 次

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的二年級拔河作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精華】二年級拔河作文四篇

二年級拔河作文 篇1

“嘟”的一聲哨響,一場激烈的拔河比賽開始了。對陣雙方是我、小明、小力和李海一隊;而另一方則是浩然、小平、海洋和小方。只見一根又粗又長的麻繩被我們緊緊地握在手中,中間的紅色標記則忽左忽右地移來移去,讓所有在場觀戰的人都緊張的手心冒汗。個子又高、身體又壯的小力被排在了最前面,李海個子矮但力氣不小,就被我們安排在了最後面,我和小明則一左一右地站在中間;再看我們的腳,後面人的腳死死地抵住前面人的。隨着拉拉隊員們一聲一聲“一、二、加油;一、二、加油”的口號聲,我們咬着牙、蹩着氣,有節奏地跟着使勁。

經過了漫長的一分一秒和難熬的相持階段,我們四個終於堅持到了最後,紅色的標記線一點一點地移到了我們這邊,又是“嘟”的一聲哨響,比賽結束,我們贏了,全場響起了雷鳴般的掌聲,而我們則一個個仰面朝天躺在地上,再也不想動了!

二年級拔河作文 篇2

星期四星期五,學校舉辦了第四屆體育文化節,有廣播體操,跳長繩等。其中,給我印象最深的.就是拔河了。

賽場上有人在說:”加油啊!“還有的人在說:”我們等你們的好消息!“就在這片加油聲中,比賽開始了。裁判員一吹哨,我們費力的往後拉,堅持了一段之後,我們和他們都有些動搖,不過我們一用力,他們堅持不住了,便很快輸給了我們,一連幾次我們都贏了,闖入了總決賽。就在我們滿懷信心的覺得自己能拿第一名的時候,對方的同學用力得一拉,我們輸了。

雖然我們這次不是冠軍,但是我從中體會到團結合作的力量是強大的。

二年級拔河作文 篇3

拔河比賽開始了,參賽者是四一班的小明和四三班的小胖。

比賽在激烈進行着,四一班的同學們異口同聲:“小明加油!小明加油!”當然,四三班的同學也不甘落後:“小胖用力啊!用力啊!不要輸給他!”

只見小胖瞪着眼,漲紅了臉,脖子似乎比平時粗了一圈,他拼命地把繩子往後拉。小明額頭上青筋暴起,他汗流浹背,也拼了命地把繩子往後拉。

比賽進行了很久,始終分不出勝負,這時,小明斜着眼對小胖說:“就讓我來了結你吧!”說完,他大吼一聲,猛地一拉,把小胖拖倒在地:“哎喲——”“這下知道我的厲害了吧!”“耶!小明贏了!小明贏了!”

就這樣,拔河比賽在同學們的笑聲中結束了。

二年級拔河作文 篇4

盼星星,盼月亮,我們終於盼來了一年一度的拔河比賽。操場上熱鬧非凡,同學們興高采烈,精神抖擻,準備大顯身手。

首先上場的是我們二(1)班和二(3)班。老師讓我們先站在繩子的兩側,雙手拿着繩子,腳碰腳。“噓—”隨着開始的哨聲,比賽正式開始。只見我們班的同學們身子往後仰,腳彎成弓步,雙手死死地攥緊繩子,眼睛瞪得滾圓滾圓,臉兒憋得通紅通紅。再看二(3)班也不甘示弱,他們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。繩子上的紅標誌時而左,時而右。此時的我,使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向後退。兩隻小鳥嘰嘰喳喳叫着,彷彿在說:“加油!加油!”“噓—”隨着結束的哨聲響起,二(1)班贏了。同學們立刻歡呼起來。

操場上久久迴盪着我們的笑聲。