【精華】六年級拔河比賽作文合集8篇
在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級拔河比賽作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級拔河比賽作文 篇1
上週星期五的上午，老師告訴我們一個好消息，今天下午我們舉辦一場比賽拔河，這件事讓我激動得連中午飯都沒吃好。
時間在一分一秒地過着，老師把我們帶到了操場上，只見一條又粗又長的繩子放在操場中間，繩子中間還有一條紅布條，老師把拔河的遊戲規定和我們說了一遍，老師把我們分成了兩隊，比賽就要開始了。
只聽，“準備，開始！”雙方都在那一秒使出了全身力氣，我們隊的張明爲我們喊號子“一二、一二！”在我們共同努力下，我們第一局取得了勝利，老師說：“雙方休息五分鐘！”
雙方趁休息的時間，緊緊地圍在一起，似乎在商量着對策，我心裏閃過了一絲擔憂：他們是不是商量着對付我們的辦法呀？是不是抓住了我們的弱點呢？
很快，第二局比賽又開始了，對方叫來了啦啦隊，他們似乎充滿信心，我們也個個打起精神，腳用力蹬住地面，身體往後傾，個個憋足了勁，我們一定要取得勝利！啦啦隊也急得跳了起來，揮舞着手中的綵球大聲喊：“加油！努力！堅持就是勝利！”
最後決勝局了，在我們的齊心努力下，我們取得了最後的勝利，我們全體隊員激動地跳了起來，大聲地歡呼起來，有的還擁抱起來，對方個個唉聲嘆氣，向我們投來了羨慕的目光……
這是一場讓我最難忘的比賽，在這場比賽中我明白了，不論做什麼事都一定要堅持。
六年級拔河比賽作文 篇2
“加油，加油……”操場上熱鬧非凡，原來，六年級正在進行着別開生面的拔河比賽。
經過幾輪激烈的淘汰賽後，六二班與六一班開始了冠軍的最後爭奪賽，那麼冠軍到底花落誰家？我們拭目以待！
比賽是三局兩勝，現在的比分是一比一平，所以最後一局是決定成敗的一局，而身爲六二班的一員，自然是希望咱班奪冠。回到比賽上，因這局的結果非同凡響，所以場上的氣氛頓時凝重了起來，只見雙方交換了場地，神色莊重地排好了隊列，站在最前面的是班長崔佳慧，只見她雙手像一把鐵鉗子似的，緊緊的握住麻繩，邁開弓箭步，身子向後傾，目視前方，做好了準備；再看看站在最後一位的鐘燕紅，竟將麻繩牢牢地綁在了自己的身上，好像恨不得麻繩是長在自己身上似的；其他參賽同學也全部摩拳擦掌，如臨大敵般嚴肅。萬事俱備，只欠哨聲。
“開始——”，隨着體育老師的一聲令下，最後一場比賽拉開了序幕，站在最前面的崔佳慧雙手緊緊的`鉗住了繩子，身體使勁的往身後傾，那腳好像在地上生了根，一動不動，再看其她參賽的同學，個個都使出了吃奶的勁拉着，臉上漲得像紅高粱一樣紅……身爲拉拉隊一員的我，看到那忽左忽右的繩子，情不自禁地站起來，大聲地爲她們加油助威，此時此刻的我，心就猶如那根麻繩般繃得緊緊的，懷裏像一面小鼓在“咚咚”的響着。其他啦啦隊的同學也與我一樣，緊張地看着比賽，有的同學一邊頓腳，一邊大喊：“六二班加油，六二班必勝！”也有的同學雙手握拳，扯着嗓子喊道：“加油！加油！”
讓我們再次回到賽場上，比賽進入了相持階段，我們班的同學咬牙堅持着，正所謂：人心齊，泰山移！我們班的女同學團結一心，竟然一下子就把繩子拉過了一大截，堅持住啊，勝利就在前方……
“停！”比賽結束，隨着老師的一聲哨響，操場上掀起了一陣巨大的歡呼聲：“六二班贏了！”歡呼萬歲的聲音，更是響徹雲霄，班裏每個人都是笑逐顏開，熱情高漲，看，冠軍們昂首挺胸，精神抖擻的迴歸，同學們的掌聲雷動，不絕於耳，久久不息。
比賽結束了，全班同學的臉上洋溢着笑容，但是當我看到參賽隊員們那被麻繩勒得通紅的雙手，我明白了，其實這次的勝利是來之不易的，每種成功的背後都需要付出努力，付出汗水與堅持。
六年級拔河比賽作文 篇3
“同學們，今天我們要進行拔河比賽。”“耶，我一定能得第一！”“那當然。”老師的話音剛落，我們就歡呼雀躍，七嘴八舌地議論起來。盼星星盼月亮，終於盼到了可以在作文課玩兒遊戲了。
遊戲前老師先拿了一張鵝毛般輕的報紙，然後又用手把報紙折了幾次。接着又在紙上撕了一個半圓，再把紙打開了，紙上就出現兩個洞，老師說這兩個洞是用來套頭的，爲什麼這兩個洞是用來套人頭的？這個遊戲規則又是什麼呢？我暗暗想到。
聽了老師的話，我終於知道了遊戲的規則：把紙套在兩個人的頭上，然後那兩個人就開始拔河比賽，誰那邊的紙破了，或者是頭脫離了紙就算輸了。
遊戲開始了，我到底該怎樣才能贏呢？這時我靈光一閃——我可以用孫子兵法裏的三十六計。說幹就幹，老師把我的頭套進去之後，我就使用了三十六計裏面的美人計，我用手溫柔地撫摸對手的臉頰，又對對手不停地拋媚眼，用眼神來麻痹對手。對手也不甘示弱，他也開始反攻我。他一直往後退，他一退，我就得往前走，否則我這邊的紙就會破掉。看來美人計對他不管用呀！對手見我有些慌亂，就放了必殺技——以不變應萬變。於是我就被迫使出了第二招——金蟬脫殼。我一直追着他往前跑，想把他逼入絕境，誰知，一用力，我把頭從紙裏面縮了回來。結果他贏了，我輸了。
哎！真是頭大不中用啊，這拔河比賽真坑人啊！
六年級拔河比賽作文 篇4
空曠曠的操場上傳來了一陣陣歡笑聲和掌聲，這吸引來了別班好奇同學的眼球，這到底是在幹嗎呢？原來是我們五八班同學正在開始一場激烈的拔河比賽。
“加油，加油！”操場上回蕩着拉拉隊員們的呼喊聲。參賽選手們一個個都使勁兒抓住繩子，把腳邁開，往後啦。你看A隊小排頭劉文心，胳膊緊緊夾住繩子，邁開了弓字步，咬着牙，使出了吃奶的勁兒往後拽。還有一些同學乾脆轉過身子，像拖大木頭一樣“哼哧哼哧”的擡。只見那條紅繩一會兒向左擺擺，一會兒向右擺擺，紅繩的“一舉一動”都牽動着拉拉隊員們的心。
最精彩的一場就是男女生對抗賽。還沒等老師宣佈上戰場的人時，男女生就一個個怒目而視，好像有愁似的。老師開始選人了，我使勁兒把手舉到老師面前，別的同學也不甘示弱手像機關槍似的對準老師的鼻子。啊！太好了老師終於叫到我了，我興奮極了，腦子裏只想着作戰計劃。
我最期盼的比賽，終於拉開帷幕了，我們女生使勁抱住繩子，我的心像揣了只小兔子心裏七上八下的。“預備開始！”我咬緊了牙關，使出渾身解數，用勁往後拖。只聽得操場上拉拉隊員們一個個面紅耳赤，那一聲聲震耳欲聾的加油聲，使我更加相贏了這場比賽。
我邁開弓字步，使勁攥住繩子，那麻繩讓我感到鑽心的疼。後面的胡媛歇斯底里地大叫：“我們一定要贏！”這句話鼓舞了我軍的士氣，每個人都用盡全力向後拔。
我方的拉拉隊更是想自己也要把似的，我們喊叫，他們也和我們一樣。後來不知怎的，男生隊的謝宇煌絆了一跤，男生便像多米諾骨牌似的，一個接一個的倒了下去。於是繩子便像大蟒蛇一樣朝我們這支勝利軍隊滑了過來。男生一個個坐倒在地，成了一盤散沙！霎時間雷鳴般的掌聲響起！呀！是我們女生贏了。一下子，男生剛纔那股得意勁兒，一下子不知道跑到哪去了？
這次比賽真激烈呀，既能鍛鍊我們的思維，又鍛鍊了體力，真是一舉兩得呀！
六年級拔河比賽作文 篇5
星期三下午第4節課，在課外活動的時間，（6）3班向我班挑戰拔河比賽。我們都倒吸一口涼氣，因爲我們都知道（6）3班是拔河比賽最強的一班，但我們不能當逃兵，我們接受挑戰。拔河比賽要開始了，我們班的男生站在繩子的兩側，心裏暗暗較勁。另一端是三班的隊員，他們各個牛高馬大，臉上是一副志在必得的表情。我們雖然心裏緊張，但還是昂首挺胸，腳跟挨着腳尖，腳尖抵着腳跟，擺好架勢。隨着一聲哨響比賽開始了。頓時，繩子就像一根繃緊的弦，被雙方死死地向着兩邊拉着。頓時，現場氣氛很緊張，到底誰會贏呢？我的血液一下涌上腦中，臉漲得發燙。忽然，三班使勁一拉，我們都摔倒了，顯然，三班的拉拉隊都在慶祝他們贏了一局。
第2局開始了，我們憋足了勁兒，繩子犟在我們中間，看起像斷了一樣，“哎呀”，一聲驚呼，正當我使出吃奶的力氣拉繩子的時候，突然發覺繩子一鬆，繩子像遊蛇一樣“嗖”地一下從我手中溜走了，我的手心火辣辣的疼，原來因爲前面的隊員支撐不住倒在地上，我們輸了。但是周老師說了失敗乃成功之母，這真是緊張的比賽。
六年級拔河比賽作文 篇6
星期一下午，上班會的時候，班主任告訴我們說：“這個星期五下午我們學校要舉辦一場運動會，請大家踊躍參加。”我們班霎時間熱鬧了起來，大家都非常高興。老師敲着桌子說：“請安靜！”我們班的人一看；老師要發火了，才安靜下來。
轉眼間，星期五到了，大家是又興奮又緊張，興奮的是每年舉行運動會時，大家都會看到一場場激烈的比賽；緊張是因爲待會要上場了，生怕我們會輸，心裏噗通噗通地直跳。
比賽開始了，隨着一場場比賽的結束，終於到了拔河比賽，輪到我上場了。我們班要和六年級二班比賽拔河。我們迅速排好隊形，只聽裁判的哨聲一響，比賽開始了！同學們大聲助威：“六一加油，六一最棒……”我們班每一個同學都用左手在前面右手在後的姿勢，使勁往外拉，腳也隨之向後退，就在這關鍵時刻，我腳一滑，摔倒了，同學們一看，都不敢後退，陣腳全亂了，六一見勢，一使勁把繩子拉到了他們身邊，第一局，我們班輸了。我覺得很丟臉，不敢面對大家，生怕大家埋怨我。但是大家不但沒有說我還不斷地鼓勵我，我這纔敢面對大家，並商量好了計策，一個在左一個在右，有一個人喊：“一、二、三……有順序地往後退。”
第二局開始，我們採用了一開始的辦法，大家聽到“一、二、三”就按照這個步伐走，這個方法果然奏效，第二局我們贏了，這可大大地鼓舞了我軍的士氣。
第三局開始，六二班竟然也用了這個辦法，不過我們絲毫沒有認輸的意思，雙方僵持不下，比賽進入到了白熱化階段，在千鈞一髮之際，張棟堯使勁一拉，打破了這個僵局。第三局，我們班贏了，頓時，場上響起了熱烈的掌聲，我們激動地又叫又跳。
這件事又一次證明了團結起來力量大的道理，也使我更加堅信，只有團結，纔可以打敗一切困難。
六年級拔河比賽作文 篇7
放眼望去，操場的一邊擠滿了人。他們在幹什麼呢？哈哈，那是我們班和三班在比賽呢。
那是星期二的下午，我們兩個班級正在舉行拔河比賽。老師們先拿來了一根又粗又長的麻繩，那麻繩可粗糙了，表面還有細毛。
班主任們決定讓兩班女生先比，三盤兩勝，於是一場激烈的戰爭開始了。
女生們先將隊形排好，一邊一個，一隻腳在前，一隻腳在後，雙手緊緊握住粗麻繩。每個人的臉上都顯得十分緊張。體育老師站在中間，使這個繩上的紅旗還在對應的位上。“三、二、一，開始！”只聽見體育老師那哄亮的聲音在我們的耳畔邊響起。開始了，每個人都顯得十分嚴肅。剛開始，我們優先，可不出三秒，三班的女生彷彿使出了洪荒之力！隨後我們班的女生就像多米諾骨牌似的，一個接一個倒了下去，就連手中的繩子也從各自手中滑走了。“呀，好疼！”我叫道，我拿起一隻手，沒想到我的手居然流血了。我們站了起來，繼續比。可還是輸了，不過我們不氣餒，還有第二局。第二局開始了，我站在末尾，使繩子不容易被拉走。可儘管這樣也沒用，女生們還是倒下了，就連我也不屁股地坐了下去，還被他們拖着走。兩局都輸了，整整兩局，我們都覺得十分沮喪，看來只能依靠男生了，我們默默祈禱着。
終於輪到男生了，當體育老師的口號再次響起，男生們便使出了渾身的力氣，可是三班的男生好像更有勁，我們班的男生就被拉着走了。第二局開始了，男生們都顯得十分憤怒。開始了，便看見鮑澤程在第一個，他正在豪邁的喊口號：“一、二、三，拉！”彷彿這局我們有百分之一百的可能性會贏！再往後看看，便能看見陳瑜顥拉得很起勁，再仔細看，他把臉繃着緊緊的，眼睛瞪得比青蛙還大。再往後看，你們會發現一個小個子，你們可能好奇他是誰？哈哈，他就是我們班的葉冠銘，你們別看他的個子小，但他的力氣可大了！你們看，他一直咬着牙，看起來十分吃力，可他堅持到底了。就在這時，我們贏了，大家都開心地不亦樂乎。最後一局了，男生們便再次嚴肅起來。可是，目前三班領先，大家都十分緊張的。突然，不知是哪個鬼點子多的人對大家說想着數學作業，於是大家的怒火都爆發出來了！“太好了，分數追回來了！”大家都喜出望外！我們女生都爲男生捏一把汗，就在這時體育老師說：“再來一局全班比。”我們都顯得十分擔憂。“最後一局，加油。”體育老師給我們所有人做了個手勢。開始，大家都使出了吃奶的力氣。“呲——呲——”在這時，我聽到了一種聲音，“該不會是繩子斷了吧？”我擔心地對越妍萱說：“應該不會。”妍萱平靜地對我說。可就在這時，繩子斷了，又彈到了鄭雨桐的手上，她疼得眼淚流了下來，可她非常堅強，就這樣我們的比賽結束了。
這場比賽使我難以忘懷，也讓我懂得要堅持到底，結果往往會讓人出乎意外！
六年級拔河比賽作文 篇8
星期二，我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。
爲了培養同學們的集體主義精神，使陽光體育活動更精彩，學校決定在上週開展拔河比賽，星期二是我們班與四（五）班拔河的時間，這次拔河，第一場給我留下了特別深的印象。
我們盼星星盼月亮，終於盼到了星期五的中午。
比賽規則是每班40人，男女生各20人，每場三局兩勝。第一組比賽結束，另換一組比賽，共進行兩場。我是第一場的隊員。
精神抖擻的同學們，聽從班主任的指揮，來到主席臺前的塑膠跑道上，我們班站到了左邊。大家兩眼注視着對方，雙手像鐵鉗緊緊地抓住麻繩。裁判員一聲令下，同學們使出吃奶的力氣死命往後拽，紅帶子慢慢地向我們這邊移動。我們班的拉拉隊大聲喊起來：“加油！加油！我們快贏啦—”四（五）班發現情況不妙，不甘示弱，拉拉隊的聲音更大了，蓋過了我們的助威聲，有的邊喊邊鼓掌，有的傾着身子，彷彿在幫着使勁兒，隊員使出九牛二虎之力，一邊拉一邊吼着。
突然，我們的力氣彷彿用完了，紅帶子一點一點地向對方移去……我們班輸了第一局。
第二局，我們調換場地，開始，仍然是我們差點贏，但結果以耐力不足，又輸給了對方。
這次拔河比賽後，同學們更加熱愛班級，更加團結。這一點，比輸贏更美好。
