精選二年級優秀作文六篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的二年級優秀作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級優秀作文 篇1

今天下午天空陰沉沉的，我和盧文成、陳澤凱一起去靈湖找春天。

到了靈湖，我們先去了荷花池，發現柳樹長出了綠色的嫩芽，柳枝就像女生的小辮子，在春風的吹拂中，輕輕地搖擺着。我用手去抱了抱樹幹，雙手剛好碰到，你說它的樹幹粗不粗啊？路旁的小花芳芬撲鼻，各種花兒競相開放，彷彿在說：“我纔是最漂亮的！”突然，一陣春風向我吹來，我感到非常愜意，非常舒服。春風又向沉睡地小草吹去。小草從地下探出了頭來，那是春天的眉毛吧？雪白的梨花開了，被春風輕輕地一吹，像一羣白色的蝴蝶在微風中翩翩起舞。小鳥歡快地在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱着，彷彿在說：“春天已來到！春天已來到！”

春天的事物是多麼美好，多麼美麗啊！

二年級優秀作文 篇2

她，只有二週歲。走起路來搖搖擺擺的，一雙水汪汪的大眼睛，那兩顆黑眼睛像黑葡萄，沒有絲毫雜色。她就是我的妹妹——黃思依。

我的妹妹很可愛。每次從外面回到家，我還沒有進門，她就興奮地“哇啦哇啦”亂叫，當她找不到我時，也會着急得“哇啦哇啦”亂叫。這時，我就一下子從門後竄出來，“咦——”妹妹又會興奮得手舞足蹈，眼裏躥出一束火苗，圍着我歪歪斜斜地跑。

我的妹妹也很小氣。一次在家裏，趁我不注意拿了我最愛的本子和鋼筆，用鋼筆在本子上亂塗亂畫。我十分心疼，但又不能直接搶回來。最後，我只好輕聲細語對她說：“依依，把鋼筆給哥哥好不好？”她一聽，緊張地把本子和鋼筆抱在懷裏。我哀求地看着她，她手裏拿着筆，水汪汪的眼睛盯着我眨巴了幾下，然後極不情願地給我，還嘟着櫻桃小嘴，那樣子弄得我哭笑不得。

這就是我可愛的小妹妹。

二年級優秀作文 篇3

今天，我們去上海科技館參觀。

一進門是飛禽走獸館，到處都是栩栩如生的動物標本。看那邊，一隻豹子叼着一隻血淋淋的小羊。隨後大家沿着山路繼續往前探險。我們來到一個蝙蝠洞，洞裏倒掛着一羣蝙蝠，人一走進去就發出吱吱的叫聲。我們還參觀了兩棲爬行動物區和昆蟲區。其中有個蝴蝶谷十分美麗，裏面有成千上萬只的蝴蝶標本。另外還有一個蜘蛛區也給我留下深刻的`印象。

我們又參觀了智慧之光和地殼探祕，我學到了很多知識。

下午我們去球幕影院看了一場電影，整個電影的放映大廳就是一個球，很特別。電影也很精彩。

二年級優秀作文 篇4

這場雨悄然而至。一覺醒來，窗外陣陣聲響，雨，來了……

好密的雨啊！我輕輕拉開窗子，把手伸出窗外，先是一滴、兩滴水珠打在車上，緊接着，越來越多，越來越密，不一會兒功夫，整個手臂都被淋溼了，讓人感覺既清涼又柔軟。

好動聽的聲音啊！雨落在房頂上，劈啪劈啪……順着房檐滴落下來，像斷了線的珠子。下得最大的時候，雨有節奏的打着鼓點，似乎在演奏着貝多芬那氣勢磅礴的《命運交響曲》。

好歡的雨啊！地上積滿了小水潭，這個雨娃娃剛縱身越進去，另一個早已接踵而至，一個個珍珠般的氣泡彷彿是雨娃娃的防護罩。路上還是人來人往，不過每個人手裏都多了一樣東西──小花傘。如飄在湖裏片片花瓣，葉葉帆船，穿梭在湖面上。

這場雨，又去得悄無聲息。新鮮的空氣中瀰漫着一股泥土的芳香，遠處鳥兒也蹦跳着高聲歡唱。小草、大樹也跟喝飲了似的，挺挺身子，打起精神，繼續昂首挺立着……

二年級優秀作文 篇5

今天，我和爸爸去秋遊。來到戚城公園，只見一個小朋友也不是我們班的同學。我的心情十分難過。

走進大門，我大聲的說：我來了!金黃色的菊花盛開着，枯黃的梧桐葉像一隻只小鳥翩翩起舞，又像一隻只蝴蝶自由自在的飛翔，真是景色宜人。

我們來到了小竹林看到微微發黃的竹葉。我心想如果小熊貓該大吃一頓的吧。後來我們來到了層林盡染的楓樹林，真是霜葉紅於二月花啊!。

欣賞着美麗的秋景，我興致勃勃的參觀着化石林，高興地坐上了大象身子上。秋天的景色真迷人啊!

二年級優秀作文 篇6

今天，媽媽給我買了個玩具熊貓，我很開心！於是我就給它取了個名字叫貝貝，我叫它熊貓貝貝。它有着圓圓的腦袋，頭上長着一對黑茸茸的半圓形耳朵。它還有一對黑眼圈，就像戴着一副墨鏡一樣，可愛極了！它還有一個黑色的小鼻子，它的四肢都是黑色的，其他地方全部是白色的。它穿着一件綠衣服，看上去很可愛。睡覺的時候，我把它放在我的牀上排着它，因爲我太喜歡它啦！