【精選】二年級優秀作文10篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的二年級優秀作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級優秀作文 篇1

今天，是我正式當小足球隊員的第一天。我心裏非常激動。似乎感覺與電視上演的一樣，一點都不累。可是但我真正的去了時，才知道踢足球也不容易。今天我就體驗了一把。剛開始，老師讓我們先練了幾個動作。我覺得，也沒那麼難吧!但是，越往後，我的體力就跟不上了。

老師開始讓我們輪流射門，這個還好一點。但是到最後，我才知道，更難的還在後面。老師讓我們先做十個俯臥撐，然後再跑到操場中間的那條白線上。就在這關，我差點就放棄了……

踢足球真不容易。不過，這也是鍛鍊自己的方法。只有突破自己，超越自己。才能取得成功。

二年級優秀作文 篇2

二十年後，我迫不及待地乘坐着火車回到那讓我深深懷念的故鄉。我的故鄉在欽州市地區的一個小村莊裏。

我懷着激動、緊張的心情回到故鄉。在遠處，我就看見了小村莊，真是讓我大吃一驚，真想不到，故鄉變了很多。

我慢悠悠地走到小時侯經常去過的那條又矮又短，還有點凹凸不平的水泥橋上，我向四處看了看。啊！真想不到，這座橋，變化太大了，它比原來的橋寬敞得多，長得多，高得多了，現在已經變成了堅固的橋了。接着我來到橋下的小河旁：小時候，我們幾個女孩子和幾個男孩子一起去河邊玩，可現在是不可能了（笑）。記得有一次夏天中午，火紅的太陽曬得滾燙滾燙的，可我和幾個朋友一點兒也不怕，因爲那條清澈見底的小河就是我們最好的“空調房”。男孩們歡快地跳進水裏，像小魚兒一樣自由自在得穿梭在水中，而女孩子就在水淺的地方玩耍。男孩子時兒在打水仗，時兒在玩潛水比賽，女孩子就比撿貝殼，看水撿的貝殼又漂亮又多。男孩子有時幸運還能抓到那些活蹦亂跳的魚兒，我們玩到下午2、3點時，才肯成羣結隊地拿着一小袋魚，依依不捨的回家。來到村子裏，我驚奇的說：“哇！現在的馬路已經變成了柏油馬路了，以前的馬路是泥巴的，下雨時，馬路總是髒髒的，走路時都比較困難，可現在不同了，跟城裏的馬路一樣。村子裏的房子也不一樣了，二十年前我回來的時候還是矮矮的平房，而現在一座座高樓大廈聳立在村子裏。

故鄉的親人們大家都歡迎我回來，我們大家坐在一起吃中午飯，桌上的一碟碟香甜可口的飯菜吸引着我，我們吃得開心極了。吃完午飯後，我們來到小時候我常來玩的地方——大榕樹下。我和鄉親們有說有笑，“沒想到，二十年沒回來了，這棵榕樹好是那麼的粗壯，高大，葉子還是那麼翠綠”。雖說這棵榕樹有近百年之久，但過了那麼多年，它還是一樣茂盛，一根根粗大的樹蜿蜒盤旋，千姿百態。一片片葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點空隙，它的樹幹很粗大，小時候我和幾個小還伸直胳膊手拉手，才勉強把它抱起來。而現在更粗了……，二十年後的今天讓我確確實實再次感受到家鄉的溫暖。

二十年後我回到故鄉的情景，將會深深地印在我的腦海中。

二年級優秀作文 篇3

我有一個很好的朋友，她的名字叫盛落雅。我們從一年級就一起玩，所以成了最好的好朋友。

她是我的同班同學，也是我的同桌。她比我長得高一點點，胖胖高高的。濃濃的眉毛下有一雙小小的眼睛，顯得非常機靈，她的成績不錯，體育也還行。

週末，我們有空的時候就會一塊兒去打球或者在草地上玩遊戲。

有一天，我還在做學校作業，她拿着羽毛球拍和球激動地跑下了樓，在我家門口喊：“謝嘉睿，快點出來，一起玩！”我一打開房門，就說：“我現在沒有時間跟你一起玩，因爲我還沒有把學校的作業給全部做完，還有幾道口算題不會做。”

“題目不會做可以來問我呀，我已經把所有作業都完了。”

我高興地說道：“好啊！等我做完就可以和你一起去打球了。”

她把東西都放在一旁的桌子上，來到我的書桌前，問：“哪一道題目不會做？”我指着口算本上的那幾道題目，說：“我昨天生病沒有來學校，問你一下老師昨天是怎麼講的。”“沒問題，8昨天老師是說……”她毫不喘氣地講完了。我想：我同桌真厲害，我要向她學習。在她的指導下，很快就寫完了剩下的作業，我們一起下去打球了。

我的同桌對我真好，她是我最好的朋友。

二年級優秀作文 篇4

黃奕走在樓梯口的時候，小心地扶着欄杆，他假裝不知道後面伸過來的手，往左邊輕輕一閃躲過了。隨後那雙手勾住了他的肩，他說：“嘿，兄弟，幹嘛這麼小心翼翼，搞得你像赴死那麼凝重。您還年輕着呢，趁着大好時光好好活動吧，別老了，動不了了，想玩兒都玩兒不了了。喂。瞧我的！”隨即隔了好幾個臺階蹦了下去，“砰”地傳來一聲慘叫。“黃奕哥哥，我以後一定小心向您學習。哎喲，我再也不敢咯！”黃奕搖頭笑了笑。

所有人對黃奕的評價大抵不會離開“小心翼翼、怕死”的字眼。相處的好的哥們兒會豪爽的說“跟着黃奕想死都死不了”。他們還曾經發現黃奕有個隨身攜帶的包，裏面是壓縮餅乾、雲南白藥、棉籤等等。就連三十幾的、活力四射的班主任都語重心長地拍拍黃奕的肩說“我說黃奕同學呀，我說這好好的，沒必要弄得像馬上就世界末日了一樣，對不對……唉唉，這幾天多少號來着，20xx不會太遠了吧，我也得準備個包了吧。”總會以搞笑結尾。

每當同學或是老師提起，他只能淡淡一笑，在心裏嘆道；你們沒有經過的，怎麼會懂。雖然在太平盛世，偶爾幾個世紀末日的流言只會引起大家鬨堂大笑，而看到黃奕一臉莊重的樣子，同學們不是停下來學黃奕的表情，就是笑得更甚。

“真要地震或是怎麼了看你們還怎麼笑。偶爾黃奕也會這麼想，突然覺得想法惡毒了點，搖了搖頭低聲說算了吧，一個人小心翼翼肯定是上一次的後遺症，沒必要搞得大家和自己一樣擔驚受怕神經兮兮，話說20xx要真的來了，怎麼辦？要不要再添個大包儲備下糧食？算了吧，要真是世界末日，大家一起死了吧，說不定還能歡呼哈利路亞呢。”“上帝保佑”，不信教的黃奕輕輕的說。

其實他寧願和大家一樣樂天派，其實他以前也一樣。和以前的同學開玩笑說，“要是地震了，你得救我啊！”同學哈哈大笑說“當然啦！”，結果自己真的被他救了，他死在了大家冠名的“5·12大地震”，和黃奕的父親一起，爲了救人。

“唉，其實你們不用那麼偉大，我信命啦，活不活得下來不用救的，哪怕我和你們一起去救人嘛，至少我也能獲個榮譽稱號，死了也值得對不對？還有那麼多人記得我。”黃奕又在對那位用命救自己的哥們說話了，即使知道他再也聽不到。

結果還是黃奕必須得活下去，帶着愛他的人的希望一起。

地理課上說地震帶有“環太平洋地震帶歐亞地震帶海嶺地震帶”算算應該把“環太平洋沿岸山脈帶和橫貫亞歐南部非洲西北部山脈帶”也算進去，火山噴發也真的很讓人受不了的呢。黃奕又仔細翻了翻地理書，好好確定了一下，才放心自己所處的地方不會發生大地震，爲此又舒了一口氣。

依舊是波瀾不驚的日子，或許黃奕都習慣了這樣的平淡，往自己包裏更新餅乾的時候，才發現餅乾都快過期了，黃奕搖搖頭說要警醒些呀壞蛋，要是再碰上一次就真的沒命了耶，打起精神來黃奕！

大家印象中的地震是什麼，因爲沒有經歷過而感到陌生，建築物搖晃起來，身體也開始感覺搖搖欲墜。黃奕想起小時候自己想像奧特曼一樣，把快倒了的房子輕輕扶起，然後向房子裏的人點頭致意，或許他們會一輩子感激自己？突然覺得好矯情。可是現在是真的，如同記憶裏的那一次一樣，黃奕摸了摸自己的包，還在！教室裏的同學早已慌亂起來，平日話不多的黃奕頭一次以那麼大的聲音說，“大家不用慌，這裏不會有太大地震，先躲在桌子下，按照地震演習一樣來，不用着急。”大家頭一次聽到黃奕的聲音裏，帶有的冷靜，甚至，還有一分自信在裏面。

“如果沒有人指揮的話，那我來。”

“第一、三、五組走前門，剩下的走後門，排隊走，別害怕，不要擠。”

“出去之後往操場上集合，別亂跑、”

黃奕拿出手機往地震局打電話，班長疑惑地朝黃奕說“學校不是不能帶手機的麼？”黃奕笑着說“緊急事件，班長大人還是先下去吧。”班長第一次覺得，這個男生笑起來很好看。

在操場上呆了一上午，人羣中開始有人喊道“好餓“。黃奕打開自己的包把餅乾向大家拋了出去，“還有水呢，不用着急”，黃奕第一次感覺到自己的東西有用場，之前的努力都沒有錯。

教導主任看到黃奕，拍拍黃奕的肩說“好小子真冷靜。”

再後來，黃奕買餅乾的時候，在超市碰到了同學，同學勾住黃奕的肩膀說，“哥們，一起買吧，我怕下次會餓死呢。”

二年級優秀作文 篇5

十月六日，爸爸帶着我和小宇哥哥一起到慈溪的峙山公園去釣魚。一走進釣魚館，我就看見兩個淺淺的水池裏養滿了紅紅的小金魚，有幾個小朋友已經在釣魚了。爸爸用60元錢買了三團魚餌，借了三根釣魚竿。

我趕緊請爸爸幫忙把魚餌裝上，然後小心翼翼地拎着釣魚竿，把魚鉤放入水中。可是小金魚太狡猾了，吃一小口逃開一會兒，吃一小口逃開一會兒，就是不上當。它們很快就把魚餌吃了個精光。就這樣，裝了好幾次魚餌，可一條魚都沒釣着，我的耐心一點一點地失去了。這時，在另一個水池邊的小宇哥哥已經釣到三條魚了。我想：肯定是那邊的魚笨，這邊的魚兒太聰明瞭。我還是到小宇哥哥那邊去釣吧。

我拎起魚竿走到小宇哥哥那邊去了。我剛把魚鉤放入水中，就有一條小魚來吃了。小金魚先仔細地打量了魚食一番，確定沒有危險後，就大口大口地吃了起來。吃着吃着，它就把魚鉤咬住了。我連忙把魚竿一提，小金魚就被我釣了上來。我非常高興，取下小魚就往盆裏裝。可沒想到盆子裏忘裝水了，我正不知怎麼辦好，小宇哥哥來幫忙了。他端起盆子就往水池裏舀水。盆裏倒是裝滿了水，可小金魚卻逃跑了，我好傷心啊！幸好這兒的魚真的很笨，後來，我又釣上了兩條可愛的小金魚。

釣魚真有趣啊！

二年級優秀作文 篇6

老師說過，愛的味道有好多。如：友愛、師愛、母愛、父愛、以及我對陌生人的愛……

自從我轉學後，我就一直想念我的同學“郭芳玲”。從小我們就在一起玩耍，玩了五六年。

有一次我回老家，她就一下子撲到我身上，嚇了我一大跳。我轉身就跑，她後面就跟着我，其實這是我們常用的一種方法。因爲她媽媽常不讓她到我家玩耍。

我們要回來了，她說：“你在我家住兩天吧？”“不了！”我說。“再過兩天就要上學了。”

就這樣我們常常打電話，瞭解一下對方的！

二年級優秀作文 篇7

媽媽的手，以前是一雙白皙、柔嫩的手，現在則是一雙刻畫了許多辛苦痕跡的手。當我出生時，媽媽的雙手就擁抱着我；當我傷心時，媽媽的雙手就安撫着我；在我不乖時，也是媽媽的雙手教訓着我。

還記的小時候，我要進小學時，因爲對環境的陌生，因此覺得忐忑不安，不敢進入教室，那時就是媽媽牽住我的手，才讓我有了安全感，讓我能面對這個陌生的環境。在我開始學寫字時，寫出來的字小得像螞蟻，歪得像毛毛蟲，此時媽媽的大手握住我的小手，一筆一畫的教我寫字，才讓我能寫出工整端正的字跡。在二年級的時候，我不小心跌倒而骨折，由於我行動不便，都是由媽媽抱着我上下樓，每一天都無微不至的照顧我。媽媽的手是一個神奇的魔法師，在我飢腸轆轆時，會變出一道道美味的佳餚；天氣轉涼時，會爲我編織出一條保暖的圍巾，讓我隨時感受到媽媽溫暖的愛。

雖然媽媽的雙手，爲了照顧我，不再擦着漂亮的指甲油，但是我卻認爲那是全世界最美的一雙手，因爲那雙手，帶給我無比的幸福，所以我想大聲地說：“媽媽！我愛你！”

二年級優秀作文 篇8

每個人都有自己的愛好，你猜，我的愛好是什麼？告訴你吧，我最愛踢足球了。

因爲足球是要用腳踢的，而我的腳又特別好動，所以每當我看到圓圓的足球時，我總忍不住想去踢一腳！

有一次，我約了一幫同學到操場上踢足球。我先是用手拍了幾下，然後立刻踢了出去，足球劃了一道弧線，朝天上飛去，又像美麗的'流星一樣掉了下來，正好掉落到對方的球門裏，把守門員氣得哇哇大叫。

踢球時，即使到了中午，我都會忘記吃飯，常常是滿頭大汗也不願意停下來休息片刻。

有一天，我踢得忘了寫作業，直到天黑時纔想起家庭作業，只好依依不捨地離開了球場！

這就是我的愛好，它能讓我快樂得忘記一切煩惱。

二年級優秀作文 篇9

今年暑假，我們來到了浙江省嵊泗列島遊玩，乘着開往嵊泗列島的輪船，佇立在銀白色的甲板上，沐浴着涼爽的海風、眺望着四周無邊無際的大海，注視着船頭幾隻嘰嘰喳喳叫個不停的小海鷗，心中藏着無數激動和喜悅，經過了一個多小時的漫長等待，終於到達了目的地——嵊泗。

踏上小島，一股涼爽的海風迎面撲來，讓我感覺心曠神怡。

稍做休息，下午我們去了大悲山看風景，山上風很大，吹得灌木叢呼啦呼啦地響個不停。站在山頂眺望，可以看見山下的大海和輪船。海面是有不同顏色組成的，近處的海水像天空那麼藍，遠處的海水是渾濁的黃，藍黃之間形成一條分界線。

接着我們去了基湖海濱浴場。海灘坡度很緩，面積很大是個適合游泳的地方。瞧！沙灘上游人如織，海水裏游泳的人們成羣結隊，一片喧囂，一片快樂。海面上，遠遠的可見防鯊網的白色浮標，救生艇在巡邏，穿着橙色救生馬甲的救生員，不停的在寬闊的海面上轉悠。我也感受一下海水的溫度，從淺水區慢慢往裏走，看試平靜的海面突然一個浪衝過來，我腳下一軟，被浪衝的站不穩了。在海水裏，和爸爸一起嬉鬧，玩水。還一起在沙灘上用腳寫自己的名字，踩着沙子的小腳丫就像踩在棉花上很舒服。我們還一起在沙灘上堆沙子，看看誰堆的高，誰堆的結實，可是海水一打就被浪打了，沙子也被打翻了。可我玩的不亦樂乎，開心極了。大海讓我認識到了個人的渺小。

嵊泗之旅實在讓我難忘，小島的風情，大海的魅力都將是我美好的記憶。

二年級優秀作文 篇10

和所有的媽媽一樣，我的媽媽也很愛美，可是她的一雙手是她最大的遺憾。

冬天來臨，一切事物都在變冷，尤其是水，有些地方的水都結冰了。而在這麼冷的日子裏，一向怕冷的媽媽卻還要洗衣服、洗碗，不停地接觸水。

沒過幾天，媽媽的手上就長滿了凍瘡，右手慘不忍睹，一粒粒，數數有20來顆，先發紅，再發腫，最後發紫，一些比較近的凍瘡“合體”了，連成一片，原本纖細的手指變得老粗老粗。

凍瘡不僅難看，而且難受，遇熱癢，遇冷痛。前幾天，凍瘡的殼掉了幾個，可是新肉太嫩，一碰冷水就痛，於是，媽媽改用熱水，可是新肉仍然會受到刺激，更可惡的是，還有一粒凍瘡居然長到指甲蓋裏面去了，隨着它越長越大，指甲蓋也在不停地被頂上去，多難受啊！

我想春天快來到，只要天氣暖和，凍瘡就會好，新肉也會長好，媽媽的手就會變回來。

我想媽媽的手不再長凍瘡，溫暖的春天快來吧！