二年級看圖寫話作文(通用15篇)

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的二年級看圖寫話作文，希望能夠幫助到大家。

二年級看圖寫話作文1

在一個陽光明媚的星期天下午，小紅和媽媽一起去買菜，回來的時候，發現了一隻髒兮兮的，又受了傷的流浪狗。

小紅看着它，大叫了一聲，小狗嚇了一大跳。但小紅不會傷害小動物，因爲她非常有同情心。小紅對媽媽說：“媽媽，我們收養這隻流浪狗吧！求求你了，媽媽。”“不行，我們家一共有三隻狗，一隻貓了。”媽媽說。媽媽看到小紅傷心的樣子，突然有了一個好的辦法，媽媽告訴小紅：“我們可以把這隻流浪狗送進收容所。”小紅說：“咱倆先把小狗帶回家，給它吃一點狗糧，讓它不再捱餓了。”小紅和媽媽來到家，給它一點狗糧吃，又把它帶進了寵物收容所。

寵物收容所的阿姨把小狗帶到了一個地方，阿姨說：“你們過幾天再來收容所。”於是小紅和媽媽就回家了。過了三天，小紅受不了了，非得讓媽媽帶她去寵物收容所看狗狗，媽媽只好把她帶到了寵物收容所，小紅還帶了水，狗糧，還有一支筆。媽媽問：“拿筆幹什麼？小紅說：“拿一支筆，想記錄一下狗狗的生活。”她們來到寵物收容所，阿姨就把狗狗帶了出來，狗狗變得又幹淨又漂亮，身上的傷口也沒有了。從那以後，她們每天都會來，小狗一天比一天漂亮，一天比一天強壯。

有一次她們來看狗狗，突然跑進來一個五六十歲的老奶奶，老奶奶說：“前一個月送來的狗是我的，給我看看。”阿姨把小狗抱來，小狗立刻就跑到了老奶奶的懷抱中，原來是小狗和老奶奶不小心走散了。小紅傷心極了，小狗跑過去汪汪地叫幾聲，表示感謝，然後就跟着主人走了。小紅和媽媽也走了。

贈人玫瑰，手有餘香。

二年級看圖寫話作文2

星期日的上午，媽媽從水果超市裏買了一個大西瓜。

西瓜外皮是深綠色的，果肉是紅色的，西瓜籽是黑色的，媽媽切開西瓜，小紅看到了饞得口水都要流出來了。小紅拿着西瓜剛準備吃，突然想到了爺爺，就把西瓜給爺爺送過去。爺爺笑眯眯地說：“你自己吃吧，我不吃！”小紅說：“不用了，爺爺你吃吧！”爺爺接過小紅手上的`西瓜，高興地吃了起來。媽媽又切開一塊，小紅拿着西瓜遞給了奶奶，奶奶樂呵呵地說：“我不吃，你吃吧！”小紅說：“還有呢，你先吃吧！”奶奶接過西瓜，開心地吃了起來。

最後，他們一家人開開心心吃完了西瓜。

二年級看圖寫話作文3

有一天一隻小螞蟻出去找食物。它看見不遠處的草地上有一顆櫻桃和一顆果仁，旁邊還睡着一條大青蟲。它心裏想先拿果仁還是櫻桃呢？可是大青蟲也是可口的大美餐。但是我一個人不是大青蟲的對手。於是他急急忙忙地回到家把這件事告訴了其他夥伴們。它們又來到了草地上，大家一起把大青蟲制服了後擡起大青蟲往家走，有兩隻小螞蟻也把果仁和櫻桃都搬回家。一隻背櫻桃，另一隻扛果仁，走到最前面的小螞蟻拿着紅旗爲大家加油鼓勁。原來的團隊力量有這麼大，我們都應該向小螞蟻們學習，碰到困難就該發揚團隊精神。

二年級看圖寫話作文4

一天，陽光明媚，萬里無雲。小兔一早出去玩，它想去深林裏採些野花，還過要過一條長長的小河，小兔子走到小河邊，望着流淌的河水，想着怎麼過去。

正當小兔發愁時，突然遠處游來了一隻天鵝，小兔子想跟天鵝一起過河，天鵝馬上答應了，天鵝說：“小兔子，我可以幫你，因爲我們是好朋友。”天鵝帶着小兔子過河，天鵝和小兔子一邊唱歌，一邊說說話。

天鵝看到小兔子要去的地方了，說：“小兔子坐好了，我們快到達目地地了。”天鵝遊啊遊啊……到達以後，小兔子從天鵝身上跳下來，小兔子對天鵝說：“謝謝你天鵝！”

平時肯幫人，急時有人幫，朋友要互相幫忙纔是真正的最好的朋友。

二年級看圖寫話作文5

一天早上，小白兔興高采烈地去給白菜澆水。剛來到菜地裏，它發現白菜上有許多菜蟲，一隻只肥肥胖胖的正在吃白菜。小白兔看了心裏既難過又着急，它急忙拿着電話找醫生。

小兔想到了給大樹爺爺治病的啄木鳥醫生，電話打通了，小白兔着急地說：“啄木鳥醫生，啄木鳥醫生，我種的白菜生蟲子了，您快過來幫忙治治吧。”啄木鳥說：“對不起，小兔，我只會捉樹幹裏面的害蟲，我不能幫你的忙。不過，彆着急，你問問貓頭鷹醫生，它或許能幫助你。”小白兔聽了心裏既難過又高興。

小兔趕緊又拿起電話撥給了貓頭鷹醫生，電話打通了，小白兔哽咽着說：“貓頭鷹醫生，貓頭鷹醫生，我的白菜生蟲子了，您能幫我治治嗎？”“對不起，我只能捉田鼠，不能幫你這個忙。”貓頭鷹說，“你再問問青蛙醫生吧。”小白兔聽了都快哭了，心裏更加的難過。

“青蛙醫生，青蛙醫生，我的白菜生蟲子了，您能幫我治治嗎？”青蛙說，“小兔，對不起，我只能捉田裏的害蟲，這個忙幫不了你，你千萬彆着急，你可以找螳螂醫生，它可是抓菜蟲的能手。”小白兔聽了青蛙的話，趕緊擦乾眼淚，開心地給螳螂打起電話來。

“螳螂醫生，螳螂醫生，我知道您是抓菜蟲的能手，我的白菜生蟲子了，您能幫我治好嗎？”小兔滿懷希望地說。螳螂聽了，安慰小兔說：“小白兔，你彆着急，我可以幫你的，你在家等我啊，我馬上過來幫你治。”小白兔聽了，臉上露出了燦爛的笑容。

不一會兒，螳螂醫生揮着螳螂刀，跑了過來，三下五除二就把白菜上面的蟲子消滅得一乾二淨。這時，小白兔笑逐顏開地連聲對螳螂說：“謝謝您，謝謝您。”看着小白兔高興的樣子，螳螂也開心極了。

二年級看圖寫話作文6

早上，小象在家裏做了一份生日禮物，準備送給親愛的奶奶。小象想：我把這份禮物送給奶奶，奶奶一定會誇獎我的。

小象剛出門，就被一座月牙型的小橋阻擋住了。小象想：我這麼重，怎麼樣纔可以走過這條小橋？萬一我直接走過，我會掉到河裏面去的。小象左思右想，怎麼也想不出辦法。忽然，小象靈機一動，就想出了一個好辦法。小象用自己的鼻子把月牙型的小橋反一反，月牙型的小橋就變成了拱型的小橋，小象就高高興興地走過了小橋。

二年級看圖寫話作文7

春天到了，春暖花開，一年一度的植樹節到了。小紅和亮亮她們擡着樹苗、扛着鐵鍬、拎着水桶，興高采烈地出發了。

公園的景色真美麗呀！風和日麗，鳥語花香，天空中飄着朵朵白雲。

哇！人可真多呀！人們有的在挖坑，有的在扶樹，有的在踩土，大家幹得熱火朝天。

開始植樹了，小紅先挖坑，亮亮再把樹苗插進坑裏，然後小紅和亮亮一起把坑填滿了，最後亮亮拿來一桶水澆了下去。

終於把樹苗栽好了！他們看着自己的勞動成果，心裏都美滋滋的！

老師點評：植樹的過程寫得有條有理，語言也挺活潑、生動。

二年級看圖寫話作文8

今天下午，小刺蝟在森林裏散步，它看見了一棵長滿又大又紅的蘋果樹，蘋果又香又多，看上去特別好吃。

小刺蝟自言自語地說：“蘋果樹那麼高，我又不會爬樹，我該怎麼辦呢?”它想一想說：“我可以找小山羊幫一幫我啊!”它掉頭往小山羊家跑去。小刺蝟跑到小山羊家門口問：“小山羊，你能出來一下嗎?我想和你說一件事。”小山羊一邊開門一邊說：“好呀!小刺蝟你說吧!”小刺蝟問小山羊：“你能幫我摘一些蘋果嗎?”小山羊回答說：“可以啊，小刺蝟，但我不知道蘋果樹在哪兒。”小刺蝟說：“你跟我來吧，我知道在哪兒。”

小山羊和小刺蝟來到蘋果樹下，小山羊說：“看我的!”緊接着只聽“哐啷”一聲，掉下來十幾個蘋果，然後又是一聲又掉下來十幾個。小刺蝟叫道：“夠了，夠了!小山羊。”小山羊說：“真的夠了嗎?”小刺蝟說：“夠了，夠了!“

最後，它們各拿了一些蘋果，開心地回家了。

二年級看圖寫話作文9

小男孩醒過來，看到外面飄着雪花，高興極了，趕緊穿上衣服跑下樓。小男孩想：哇，這麼厚的雪，我來堆個大雪人。

小男孩先滾了一個小雪球，然後回家拿來一個鏟子，他鏟了一個雪人的身體，接着他把雪人的頭安到身子上去。他看了看自言自語地說：“嗯……還少了帽子和圍巾。”小男孩跑回家，叫媽媽給他拿了一頂舊帽子和圍巾。小男孩趕緊拿去給大雪人戴上。“好像還少點了什麼？”小男孩圍着雪人轉一圈，看了看，“哦，我知道了。”小男孩又跑回家去，他拿了一個蘿蔔，一些炭。蘿蔔當做他的鼻子，炭來當做眼睛和雪人的扣子。最後小男孩還用手在雪人臉上畫了一個笑臉，大雪人就完成了。

小男孩看了看雪人開心地說：“多麼完美。”

二年級看圖寫話作文10

一個星期六的上午，晴空萬里，小鳥在枝頭唱出婉轉的曲子。小徐和小周開開心心地在公園裏打羽毛球。

他們把羽毛球打來打去，羽毛球在頭頂飛來飛去，像一隻快樂的小鳥。

突然，小趙捉着一隻蝴蝶跑了過來，小徐正好把球打過來，小週一不留神沒有接住，球正好打在了小趙的頭上。

小趙偷偷地把球藏了起來，小周走過去說：“對不起，小趙，我們不是故意的，可以把球還給我們嗎?”小趙一臉很生氣的樣子，說：“你們怎麼打球的呀?都打到我頭上啦!”小徐說：“小趙，你別生氣了，要不我們一起玩兒吧!”小趙一聽，笑了，把球遞給了他們，說：“那我們就一起玩吧!”

他們一起開開心心地打起了羽毛球，不一會兒天黑了，他們約好了明天同一時間不見不散。

二年級看圖寫話作文11

下午，王軍帶着樂樂和美欣一塊到公園的草原上放他們的風箏。

王軍說：“樂樂，你拿着風箏舉的高高的，我拿着線軸跑。”

樂樂拿起燕子風箏舉得高高的，王軍拿着線軸邊跑邊說：“這次，我們一定要成功。

樂樂也說：“一定成功!”美欣在旁邊微笑着說：“加油哦!”

樂樂趁着風勢，把風箏向空中扔去。王軍一手拉線，一手轉軸，飛快地朝反方向跑去。

風箏真的飛起來了，微風吹過，他們的風箏飛得更加高，更加遠了，正在跟白雲比賽呢!

然後，樂樂又把美欣的蝴蝶風箏也放了起來。

天空還有別人家的風箏，各種花樣，樂樂羨慕地說：“哇!那蜈蚣形的風箏可真長，那老鷹形的風箏飛得可真高。”他們後面還有一家三口，也在放風箏，兒子把風箏放得高高的。

草坪可真熱鬧呀!到處都是放風箏的歡笑和快樂!

二年級看圖寫話作文12

一天早上，天氣晴朗，小貓貝貝對媽媽說：“我今天要吃魚，我們去釣魚吧？”媽媽答應了。

來到小河邊，他們看見許許多多鬱鬱蔥蔥的大樹，美麗的小花……景色非常美。貝貝坐在一棵大樹下，開始釣起魚來。

正當貝貝專心致志釣魚時，突然，一隻蝴蝶飛過來，小貓貝貝看見了蝴蝶，就放下手中的魚竿去捉蝴蝶。最後，蝴蝶飛走了，貝貝又回來了，他看見魚竿動了一下，他連忙跑去把魚竿拉上來，可是已經遲了，魚早就跑了。小貓慚愧地說：“要是我不貪玩，現在已經釣到魚了！”於是小貓貝貝又坐在那裏專心地釣起了魚，果然不就釣了很多，魚桶都滿了。

最後，小貓開開心心地拎着桶回家了。

二年級看圖寫話作文13

今天，天氣晴朗，小貓決定去河邊釣魚。

來到河邊，小貓樂樂發現河邊的景色真美，藍藍的天空一望無邊，藍天下有蔥鬱的樹木，五顏六色的小花，碧綠的小草……正是釣魚的好地方。

正當樂樂專心釣魚時，突然飛來一隻蝴蝶，樂樂就去捉蝴蝶了。捉蝴蝶時，樂樂遇到了他的好朋友歡歡在釣魚，歡歡問樂樂：“樂樂，你來幹嘛？”樂樂說：“我也是來釣魚的。”歡歡問樂樂：“你釣了幾條魚？”樂樂說：“我沒釣到魚，因爲我剛開始釣魚，就有一隻蝴蝶飛來，我就去捉蝴蝶了。”歡歡說：“釣魚要一心一意，不能三心二意。”樂樂聽了歡歡的話就去專心釣魚了。不一會，樂樂釣了一條大魚。

最後，樂樂就開心地帶着自己釣的魚回家了。

二年級看圖寫話作文14

春天到了，春暖花開，一年一度的植樹節到了。亮亮和樂樂一起去公園植樹，他們擡着樹苗、扛着鐵鍬、拎着水桶，興高采烈地出發了。

公園的景色真美呀！風和日麗，鳥語花香，天空中飄着朵朵白雲。

哇！人可真多呀！大家有的在挖坑，有的在扶樹苗，有的在澆水，大家幹得熱火朝天。

開始植樹了，亮亮先挖坑，再讓樂樂扶住樹苗，然後他再給小樹填土，最後他倆一起給小樹苗澆水。

終於把樹苗栽好了！他們雖然很累，但是很高興，因爲他們爲綠化環境做出了貢獻。

老師點評：植樹的過程應該寫得更具體些。

二年級看圖寫話作文15

二年級期中考試語文作文一稿：特長大賽

一天，森林裏舉行特長大賽，小白兔會寫作，小猴子對小白兔說：“小白兔會寫作，我要學會寫作。”小猴看見小熊在吹喇叭，小猴說：“小熊吹喇叭真好聽，我還是學吹喇叭吧！”小猴看見小鹿跑步真快，說：“我還是學跑步吧！”結果小猴子什麼也沒學到。看見人家得金牌，小猴垂頭喪氣地離開了。

二年級語文看圖寫話作文：重寫考場文——小猴學藝

一天，老虎大王宣佈，要舉行特長大賽。小猴子也想參加，它走呀走，來到小兔家，看見小兔在寫作。小猴說：“小兔在學寫作，我也要學。”小猴學了幾天，就不想學了。

小猴來到了小熊家，聽見美妙動聽的聲音，小猴說：“小熊吹喇叭真好聽，我還是學吹喇叭吧！”小猴學了幾天，放棄了。

小猴來到了小鹿家，看見小鹿在練跑步，小猴說：“小鹿跑得真快呀，我還是學跑步吧！”小猴跑得腰痠背痛，就又放棄了。

動物王國特長大賽，小兔第一名，小熊第二名，小鹿第三名。小猴紅着臉，低着頭回家了。

二年級期中考試作文：三稿（修改文）——小猴學藝

一天，老虎大王宣佈，森林裏要舉行特長大賽。小動物們聽了，都開始積極準備起來。

小猴子也想參加，可是學什麼好呢？它走呀走，來到小兔家，看見小兔在寫作。小猴說：“小兔在學寫作，我也要學。”小猴學了幾天，覺得寫作很難，就不想學了。

這一天，小猴來到了小熊家，聽見小熊在吹喇叭，那聲音又清脆又悅耳。小猴說：“小熊吹喇叭真好聽，我還是學吹喇叭吧！”小猴學了幾天，覺得吹喇叭實在太難學了，就放棄了學吹喇叭。

小猴又來到了小鹿家，看見小鹿在練跑步。小鹿跑得像風一樣快，小猴羨慕極了。小猴說：“小鹿跑得真快呀，我還是學跑步吧！”小猴開始跟小鹿學跑步，可是他學了兩天，累得腰痠背痛，就又放棄了學跑步。

動物王國特長大賽開始了，小動物們都積極參加比賽，小兔得了寫作第一名，小熊得了吹喇叭第一名，小鹿得了跑步第一名。小猴紅着臉，低着頭，回家了。