二年級看圖寫話作文(彙編15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的二年級看圖寫話作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級看圖寫話作文1

一天上午，花花看外面陽光明媚，就對媽媽說：“我能不能出去釣魚？”媽媽答應了。

花花來到小河邊，小河邊綠樹成蔭，大樹下還有許多花花草草，美極了！花花找了一個遮陽處。坐了下來，開始釣魚了。

正當花花專心致志釣魚時，突然飛來一隻蝴蝶，花花丟下魚竿，去捉蝴蝶，才跑了一會，媽媽就來了，生氣地說：“你不是說來釣魚的嗎？怎麼捉蝴蝶啦？”花花難爲情地說：“對不起，媽媽，再給我一次機會吧！”媽媽說：“好吧，那我走啦！”後來，花花專心致志地釣魚，終於釣到了一條大魚。

最後，花花開開心心地帶着魚回家了。

二年級看圖寫話作文2

一天，媽媽做了一盤熱乎乎、香噴噴的飯。噫？兒子呢？一看兒子沒有來吃飯，媽媽就叫爸爸去叫兒子。爸爸到了兒子的房間，看到了兒子的舉動，差點以爲自己看錯了呢！平時不愛看書的兒子，競然趴在地上目不轉晴的看書。爸爸把兒子叫去吃飯，自己卻被那本書吸引住了。兒子來到了飯桌前爸爸卻沒來。媽媽有點生氣的說：“你爸爸怎麼又沒影兒了。“兒子來到自己的房間，看見爸爸正入迷的在看那書，兒子生氣的說：”爸爸你讓我去吃飯自己卻在看書，快來吃飯。”

這父子倆真是有意思呀。

二年級看圖寫話作文3

陽光明媚的一天，小豬和小猴約好一起到小河邊跳繩。因爲只有兩個人，所以小猴把繩子的一頭綁在樹上，另一頭小豬抓住。開始甩繩子。小猴一上一下地跳，開心極了。過了一會兒，河對面來了一隻小兔，說：“我也想和你們玩，可這條小河太寬，我過不去。”小豬說：“我來想辦法。”小豬回家搬來一塊木板，放在河面上，讓小兔走過去。小兔走來了，小猴解開樹上的繩子，三個小夥伴玩得很開心！一隻小鳥飛過來，高聲地唱着友誼之歌。

點評：寫得真好，前後連貫，將這三幅圖表達的中心表現出來了！

二年級看圖寫話作文4

每年的3曰12日是植樹節，小明和小紅帶着小鏟子，拿着小水桶，扛着小樹苗去公園植樹。小明用小鏟子挖了一個小坑，小紅把小樹苗放在坑裏，然後把小樹苗埋好，最後小明給小樹苗澆完水，小明和小紅就開開心心的回家了。

有一天，突然颳起了一陣大風，把小樹苗吹歪了。小明和小紅一看天氣不好，很擔心小樹苗被風吹歪了，就找來繩子和木板，跑到公園一看，小樹苗果然被大風吹歪了。他們把小樹苗從新扶正並固定好，就離開了。以後他們經常去給小樹苗澆水施肥。

到了第二年的春天，小明和小紅去公園看小樹，小樹長的很茁壯，它們圍着小樹高興的跳起了舞。

二年級看圖寫話作文5

春天到了，春暖花開，一年一度的植樹節到了。亮亮和樂樂一起去公園植樹，他們擡着樹苗、扛着鐵鍬、拎着水桶，興高采烈地出發了。

公園的景色真美呀！風和日麗，鳥語花香，天空中飄着朵朵白雲。

哇！人可真多呀！大家有的在挖坑，有的在扶樹苗，有的在澆水，大家幹得熱火朝天。

開始植樹了，亮亮先挖坑，再讓樂樂扶住樹苗，然後他再給小樹填土，最後他倆一起給小樹苗澆水。

終於把樹苗栽好了！他們雖然很累，但是很高興，因爲他們爲綠化環境做出了貢獻。

老師點評：植樹的過程應該寫得更具體些。

二年級看圖寫話作文6

一天早上，小熊在森林裏散步。它走啊走，看見一直小燕子趴在樹樁上。它連忙跑過去，着急地問：“小燕子你怎麼了？”小燕子難過地說：“我的翅膀受傷了，飛不了了。”小熊安慰道：“你不要難過，我來幫你包紮一下吧。”小燕子說：“謝謝你。”

小熊給小燕子包紮傷口，然後又在地上撿了兩片樹葉，給小燕子當作被子蓋上。

過了幾個月，到了秋天，小燕子的傷口已經好了，它說：“我要回家了，我會回來看你的。”小熊揮揮手，哭着說：“再見，小燕子，我會想你的。”

二年級看圖寫話作文7

在一個陽光明媚的早晨，小豬和小猴在玩跳大繩。因爲人不夠，所以他們把繩子的一頭綁在樹上。

這時小兔從河對岸走過來。他也想和小猴小豬一起玩。但是他沒有辦法過河。小豬和小猴很苦惱。怎麼辦呢？他看見旁邊有一塊木板。他說：有辦法了。他把木板搭在河兩側。小兔順利地從木板上走過去了。他們三個小動物，一起愉快地玩起了跳大繩。

二年級看圖寫話作文8

在一個春光明媚的早晨，小熊出去散步。他走哇走，忽然，他看見一隻小鳥趴在樹樁上。他定睛一看，呀，地上還有幾根小鳥的羽毛！小熊急忙跑過去，對小鳥說：“小鳥，小鳥，醒醒！”小鳥奄奄一息地說：“小熊，救救我……”小熊聽後，急中生智，從四周找了些樹葉蓋在小鳥身上。小熊說：“每天早上我來幫你吧！”小鳥點點頭。

不知經過了多少個日日夜夜，小鳥的傷好了。它對小熊說：“小熊，我是候鳥，現在是秋天了，我要遷徙到南方了，再見！”小鳥拍拍翅膀，飛走了。小熊心裏很是不捨，流下了眼淚，但是他知道，小鳥是屬於大自然的。

二年級看圖寫話作文9

一天夜晚，大家都入睡了。小老鼠本來是想偷吃桌子上的巧克力的。可是它看見了巧克力旁邊的電腦鼠標，它以爲是它的同伴，剛想打招呼。它跑過去，可它不小心點了一下鼠標按鈕，電腦屏幕突然亮了，屏幕上出現了一隻大貓。這隻大貓的眼睛閃閃發光，還有鋒利的牙齒。小老鼠看見之後大吃一驚，臉當時就變綠，渾身發抖了。小老鼠還往後跳了一下，不小心還摔了個四腳朝天了。他結結巴巴地說：“你……這隻大貓，想……幹什麼？”大貓說：“我要把你趕走！”大貓說完就向小老鼠大聲叫了一下“喵——”。小老鼠聽了，飛快地逃跑了，再也不敢偷吃巧克力了。

二年級看圖寫話作文10

星期五，小明放學回家，看見媽媽正在打掃衛生，於是小明他想幫媽媽打掃。

家裏一片狼藉，灰塵佈滿了整個桌子，地上也是，到處都是垃圾。於是，小明自告奮勇幫媽媽擦桌子。小明專心致志地擦起桌子來，但小明發現在自己身高不夠，便跪在椅子上擦桌子，小明想：一定要擦得乾乾淨淨！再見了！灰塵！而小明的媽媽在掃地，這時，小明跑過來對媽媽說：“媽媽，快來看我擦的桌子！”小明帶媽媽來到了桌子旁邊，果然桌子被擦得一塵不染。

屋子裏都乾乾淨淨，小明感到非常開心，原來幫媽媽做家務那麼開心！這時小明的媽媽摸着小明的頭說：“你今天表現不錯！我要給你漲點零花錢！”

二年級看圖寫話作文11

星期五，同學們在教室裏做值日。他們有的擦黑板、有的擦桌子、有的掃地，還有的.拖地。王光凱在擦黑板，他擦到一半的時候就夠不到了，他想了想，就把小椅子拿來，站在上面擦，一會兒就擦得乾乾淨淨了。我和吳靜蕾拿着抹布在擦桌子，我和她分別擦了一半，很快就擦完了。王明宇和姜明宇在掃地，他們揮舞着笤帚在用力掃地。閆文宇在拖地，他把地板拖得雪白雪白的，乾淨極了!我們齊心協力把教室打掃得乾乾淨淨，一塵不染。

二年級看圖寫話作文12

春暖花開，一年一度的植樹節到了，老師帶領同學們到公園裏植樹。

公園的景色真美呀！風和日麗，鳥語花香，天空中飄着朵朵白雲。

開始植樹了，大家熱火朝天地幹起來。小明先拿鐵鍬挖了坑，再讓樂樂把樹苗放進坑裏去扶正。最後，他們一起給小樹苗澆水，這下小樹苗咕咚咕咚地喝了個痛快。

終於把樹苗栽好了！他們每個人身上都出了汗。大家圍着小樹唱啊跳啊，小鳥好像在說：“太好了！太好了！我們又有一片嬉戲的地方了！”

老師點評：語言活潑流暢，敘述有條有理，字跡秀美，真棒！

二年級看圖寫話作文13

清晨，紅紅的太陽從綠綠的大山後升起。小豬和小猴在河邊跳繩，小豬拉着繩子的一頭，繩子的另一頭綁在樹上。這時小兔走到了河對岸，小豬和小猴看見小兔不高興，就叫小兔和他們一起跳繩，可是小兔在河對岸怎麼過來呢。

小豬和小猴找到了一塊木板，它們把木板搭在河上，小兔從橋上走過來。

小豬，小猴和小兔一起開開心心的跳繩。

二年級看圖寫話作文14

下個月，開心學校要舉辦才藝大賽了。小動物們都在認真準備，只有小猴還在外面悠閒地盪鞦韆。

臨近比賽，小猴看見小兔在家中認真學寫作文。他也寫了起來。可是，沒寫幾個字就覺得寫作文太沒勁了。他放下筆，聽到了悠揚的樂聲，原來是小熊在吹喇叭。他又想跟着小熊吹喇叭。他才學會了一首曲子，就覺得腮幫子痛得厲害。小猴又放棄了。

後來，他又想跟小鹿學跑步，可跑了十幾米就跑不動了。

比賽那天，小兔、小熊、小鹿都得了一等獎，胸前掛着金燦燦的獎牌。可小猴呢？連一個獎牌都沒得到。

小猴心想：下次再也不能半途而廢了，否則這輩子都會一事無成。

二年級看圖寫話作文15

在茂密的森林裏，生長着各種各樣的植物，小鹿和許許多多的小動物一樣生活在這裏，它們無憂無慮自由自在，分享着大自然賜予的充足而又美味的食物。

小龜生活在湖邊，從沒見過森林，一直嚮往去森林看看。爲了能看見森林，它跋山涉水，餐風飲露，累了在草叢中歇一會，渴了喝點山泉水，不知不覺月亮都升起來了，還不見森林。

小龜心想，是不是自己迷路了？這是一隻小鹿散步碰見了小龜，知道了小龜的想法，便說：“你爬的太慢了，我來馱你吧！”小烏龜高興極了連連點頭。小鹿揹着小烏龜飛快地向森林深處跑去。瞧，森林裏的小動物們翩翩起舞，他們正在歡迎前來參觀的客人---小龜呢！