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【精品】二年級放學作文三篇

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的二年級放學作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】二年級放學作文三篇

二年級放學作文 篇1

放學了,同學們就像剛出籠的小鳥飛快地跑出教室,向操場衝去。

我也高興地向樓梯走去,剛走到樓梯口時,突然聽到我身旁的黃奇翎同學叫住了我:“心怡等一下,你幫我拿一下這包餅乾,我穿一下衣服,行嗎?”我聽了笑嘻嘻地對她說”行啊,給我吧!“說着,我從她手中拿過餅乾。她立刻放下書包,把抱在手裏的衣服穿上,又從地上拿起書包背在雙肩上。我把餅乾遞還給了奇翎。奇翎連忙說:“謝謝你。”我微笑地說“不用謝,都是同學嘛,老師說過同學之間要互相幫助的呀!”說完,我們倆手拉手開開心心地回家。

二年級放學作文 篇2

叮叮叮……放學的鈴聲響起了,同學們三個一羣五個一夥地走出了校門。他們有的嬉戲打鬧;有的一起討論着上午的數學題;還有的在一起等人。霎時,整個校門口人山人海。回放開始!

  鏡頭一“饞貓部隊”大開吃戒

饞貓們一擁而上開始攻打着學校門口的小賣部。此起彼落的詢價聲叫成一片;“叔叔(或阿姨)這個多少錢?”。這讓苦苦守了一天攤的小販們眉開眼笑,同時那錢可比是左收右收,忙上忙下。此時五角錢的小零食在饞貓部隊的眼裏稱得上是‘‘人間最美味‘‘的食物了。看,這天底下還有誰比我們更容易滿足?

2班的小李手裏捧着一包薯片,小胖在他身邊不停轉悠,嘴裏還不停地哀求着(其實是裝可愛);“給我吃一點嘛,就一點,好不好?”小李終於受不了了,才把薯片給他,讓他自己拿。小胖意見薯片就抓起一大把往嘴裏塞,然後狼吞虎嚥地吃起來。

有的同學拿着雪糕不停地舔來舔去;有的同學拿着冰橙吃,留下一路的香橙味……

  鏡頭二“最執着獎”發給誰

放學了,總有一些叔叔阿姨站在校門口發傳單,他們熱情地對待每一個路過的學生,可他們總是丟下一句“我不參加”就匆匆地走了。而那些叔叔阿姨們並沒有氣餒,而是接着熱情地對待下一個路過的學生……

隨着時間的流失,同學們紛紛散去了,校門口又恢復了平靜,可這些片段卻在我心裏久久迴盪。

二年級放學作文 篇3

同學們整整齊齊地排好隊,大家緊緊跟着吳老師的步伐,歡快地走出校門—又是一天的`放學時間了。

今天我的心情特別愉快,猜猜爲什麼?因爲今天媽媽會來接我,由於她平時工作繁忙,難得來接我一次!剛走出學校大門,我就遠遠看見媽媽,她穿了一件綠色的上衣,黑色的裙子,正站在我們班放學點的位置。

“老師,再見!”“同學們,再見!”吳老師大聲和我們道別,我剛要轉身離開,媽媽卻被吳老師叫住了,老師對媽媽說:“這孩子的作業本實在是太髒!書寫也很潦草!”媽媽連連點頭說:“好的,好的,我一定嚴加教導,讓他改正。”而我在一旁羞愧地低下了頭。

回家的路上,媽媽邊走邊對我說:“書本是我們學習的朋友,我們是不是應該像對待朋友一樣珍惜它們?字是一個人的顏面,也是可以代表一個人的標誌!是不是應該把它寫好?”聽完媽媽的話,我暗暗下定決心:一定改掉這些錯誤!文/張軒翊