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關於初二秋遊作文五篇

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在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的初二秋遊作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於初二秋遊作文五篇

初二秋遊作文 篇1

秋天來了,在這秋高氣爽。大雁南飛。鮮果飄香的季節裏,星期五我們學校舉行了一次球遊活動,這次是去沙溪鎮的一個農場。早上我不用外婆叫自己就早早地起來了匆匆吃完早飯,背上自己郊遊的小書包一路小跑來到學校。

一到學校,便看見有些同學比我來得還早。喧鬧聲充滿了整個校園。我們在學校等了很久,車子終於來了。我們排好隊一個一個有秩序地上了車。在車上,同學們的臉上洋溢着幸福的笑容,唱着歡快的歌兒。

過了一會兒,車子停在了農場的門口,導遊姐姐熱情地接待了我們,帶我們參觀遊覽農場。她帶我們去“玫瑰園”。“玫瑰園”的門口周圍有白綠相間的柵欄。進去以後,我們首先參觀了國內首家薄膜太陽能大棚發電系統,它是由一些像肉色的瓷板磚一樣的板塊包裹着整個大棚。導遊姐姐告訴我們:“這個系統集有機農業。環保能源發電,農業觀光和大棚種植爲一體。該大棚預計年發電15萬千瓦時,共由1250塊太陽能膜鋪設而成,寬9米,長71米,高45米,每棚佔地666平方米。”

接着,我們又參觀了菜地,只見菜地裏的辣椒紅似火讓我感覺到了大姐姐結婚時喜慶的場面;綠油油的蘿蔔葉使我想起溫暖的春天;圓乎乎的大白菜像一個個白白胖胖的娃娃……參觀完後,導遊姐姐讓我們在健身器材那裏玩一會兒。同學門有的玩划船器,有的玩走路機,有的玩蹺蹺板……大家玩得十分開心。時間飛逝,轉眼午飯的時間到了,導遊姐姐帶我們去食堂吃飯麩果。玩了一個上午,同學們都餓了,狼吞虎嚥地吃着飯麩果。午飯後,當老師告訴我們要回去時我們戀戀不捨離開了農場。

坐在回家的車上,我心想:那個太陽能發電系統真是個好東西,它節能。低碳。環保。相信過不了多久學校和家裏都會裝上這種設備。

這是一次快樂而難忘的秋遊!

初二秋遊作文 篇2

當時念初一,學期過半,正當秋高氣爽之時,又迎來了秋遊。只是那次比以前不一樣了一點點,不多,也就一點點!步行去,我只覺一路我都在走向一個盡頭,是什麼,我不知道!

那天天高雲淡,天很乾淨,卻讓我感覺心裏很壓抑,但又有些空蕩蕩。我們排成隊步行前往動物園。路上,我跟着隊伍一步一步故做輕鬆地往前走。同學們說說笑笑,打打鬧鬧,好不熱鬧。我似乎在專注地前進,但事實上,並不是這樣。我總在想着些亂七八糟的東西:“藍冰應該比我先出發了吧!在幹什麼呢?……”

“快看,多美、多好看的花啊!”同學們的嚷聲打斷了我的胡思亂想。我順着他們指的地方看去,果然——一塊一塊被分割得很清楚的小花圃裏,都有着各自的一片天地。在我眼前的這一個小花圃裏,都是單一的紅色小花;再往前走幾步,又是一個開滿了黃色小花的相同花圃;再往前,還有更多的花圃、小花。只是一個花圃裏只有單一的一種顏色花朵,而各個花圃之間又有着絕對的距離把它們隔開了。

我忽然覺得這條路好像是一個學校,小花圃是一個個不同的班級,我們一羣小學同學被分在不同的班級裏,好像花種被肆意播種在不同的花圃;這裏沒有我們熟悉的同學,只有和我們一樣命運的陌生同學。我們被這樣分割,彼此之間有了距離,就像花圃間的距離,很近,卻無法跨越,與之再拾當初的快樂!

沿着這條“花圃”道,很快地到了動物園。一到動物園,大部分同學都活躍了起來,紛紛奔向心儀的景點遊玩。我卻有些茫然而不知所措,停留在原地,看看這邊看看那邊,漫無目的地,也不知在找什麼。直到組長叫我,我纔有了方向感,向前挪了幾步,最終眼光追隨着組員們的背影,跟上了隊伍。前面開始有了景點的觀賞入口,走馬觀花地遊覽了一遍,來到了遊樂場。

碰碰車場地裏正在進行着一場碰碰車遊戲。當結束鈴響起,一羣等待已久的小學生一擁而上,進入了遊戲場地內。好熟悉的場景啊!我好像也曾經是這樣進入遊戲場地的小學生之一,而和我共同進退的則是我的小學同學。“鈴——”!遊戲開始了,他們打着方向盤,踩着油門,在這個毫無交通規則的汽車世界裏橫衝直撞,快活極了!

很快地,遊戲結束了,他們有的埋怨遊戲時間太少,有的則高談闊論剛纔的經歷,在嘈亂的情況下從場地裏面比手劃腳地出來了。他們的舉手投足多像我們以前的秋遊,那麼稚氣,卻洋溢着不可訴說的快樂。他們的快樂感染了我,我的心情也放開了,心裏霎時間充實了許多,感覺像喝飽了水的海綿。

植物園並沒有動物園那麼熱鬧,卻有一份獨特的幽靜,淡淡的香氣在空氣中流動,就好像那時的感覺。眼前的樹林,像是我們班同學呆過的那片林子,放肆的歡聲笑語彷彿再次響了起來。我覺得一種我今天期待已久、這次秋遊所應有的感覺,開始在我身邊縈繞了,讓我完全不壓抑,豁然開朗了。

儘管如此,我的心裏似乎還有一點小遺憾,我想那應該是缺少了小學同學們的參與的`吧!可能,當他們與我同行時,或者說是我們都在一起時,我、我們纔會快樂,更加地快樂!也許他們的調皮會是我認爲的優點,因爲——

畢竟那時那地的情景是唯一、唯美的!時間會流逝,人會長大。我驀然明白,那個盡頭該是另一個起點的開始!

初二秋遊作文 篇3

今天,我們全校師生都興奮不已。因爲,我們今天要出發去秋遊了!我們班更是激動,在薛老師的帶領下,我們乘上巴士,開始了旅程……

這次秋遊有兩個地點,一個是周浦花海,一個是世博會沙特阿拉伯館。兩個都是我沒有去過的景點,真想一瞬間到達去觀賞那的風景啊!

在求求期盼之下,我們來到了周浦花海,等我班全部到齊時,我們一起“踏”進了花海之中。一進去,便是眼前一片五彩繽紛,色彩斑斕的景象。真是美麗,大家有的拿出相機,“卡擦卡擦”地拍着;有的用眼睛精心的去欣賞;還有的同學在滔滔佈局的談論着這美麗的景象。我用我的ipad也拍了許多照片啊!時間過得真快,到了午飯時間了,我們一起鋪上野餐墊,望着花海中的湖吃飯,多麼美麗協和。我們接着去了花海商場,在那裏,我們DIY了一個小盆栽,真是可愛,我把它買了下來。接着,咱們離開了花海,向沙特阿拉伯館出發了。當我們來到知識,我們被這個場館的樣子折服了。一艘巨大的“諾亞方舟”,上面還有許許多多的椰棗樹,真美!“絲路寶船”:掩映在樹蔭下的沙特館,如同一顆綠寶石;頂部和底部綠洲花園沙特是個沙漠中的國家,綠洲對於沙特具有非常的意義。在“月亮船”的頂部和底部有綠洲花園,展廳在兩個花園之中,整個場館十分美麗。在旋轉走廊之間,有一個影幕走廊,我們看着都陶醉了。但有點可惜,我們沒能去屋頂花園觀賞。

這次秋遊真是意義非凡,大家紛紛稱讚。

初二秋遊作文 篇4

叮…鈴.上課的鐘聲在長長的走廊中蔓延開了。

在走廊的盡頭的我連忙奔向我的教室初2(6)班,進門的同時,班主任宣佈了一件令人欣奮的事—秋遊,秋遊在本週5早上出發。目的地是 廣州順德長鹿農莊。 在一陣同學的喧譁中,班主任開始有點生氣,於是,就命令班長管好紀律,好一會才壓抑住同學們心中得興奮,同學們都不說話了,老師這纔開始有點滿意得開始上課了。 下課了,邀請同學一同去附近的商場購物,好不容易盼來的購物時刻,終於到了。歷史以來,春秋兩遊,得經驗告訴我。水類飲料,必不可少,於是這次就賣了大量的飲料,幾乎就沒買別的東西了。

第2天初中,秋遊……

出發的時間到了,由於車位有限,所以我與另外兩名朋友換了另一部車,其它的同學搭乘原車去規定的目的地,結果好在,兩部車,同時到達。下車了,天氣很冷,我在寒風中瑟瑟發抖,一個類似歡樂谷的地方躍入我的眼簾,臨近的位置沒有草類植物,遠處,土黃色的土地很柔和的與陽光相襯托出這個農莊。

由於路途遙遠,所以到農莊的時候已經是中午了。午飯,使什麼的?本以爲會有所提高的,結果還是跟以前一樣,生硬的米飯,拌上變了味道的青菜,味道另人作嘔,想想,這樣的飯菜,到現在都會幹嘔。

吃過午飯,看過地圖,農莊整體分爲A.B兩區。首先由正門進去的事A區,左邊有座駕在AB兩區的木橋,通過木橋,每想到會延伸的那麼長,長約40多米,想起一個追一個的遊樂項目,讓我不禁鬱悶起來,手裏的18張消費卷滿足不了我的慾望,遊戲的羨慕多姿多彩,但是太多太華麗,但是真正有意義的卻不多,沒等我細細品味其中的樂趣手中的消費卷就這樣溜走。這不經,讓人聯想起來低幅起跌的人生,好比這些遊樂的項目,,華而不實。真正有意義的卻不多,我的生命好比這些消費卷,就這樣悄悄的溜走,被我浪費。

玩得累了,收起累得心,沉睡在回家的路上,回家的路很長很長,我在夢中回憶起今天的一切一切起初心靈的震撼,去時路上的幻想,到目的地時的縷縷失落。未能盡興的感慨,結局的運們,這一切一切將成爲我人生美好的一頁…..

初二秋遊作文 篇5

你,踏着輕柔的腳步來了,雖然遲了,但,讓人醉了。

你,伴隨着秋的使者,帶來了美,帶來了柔。

你,把繽紛的顏色帶給了萬物,讓秋天變得精彩,變的令人喜愛,誰不喜歡你?有了你,秋天變的如此迷人,誰會討厭你?有了你,銀杏葉黃似金,楓葉紅似火,菊花都一副精神煥發的樣子,好一個色彩斑斕的季節!你不必擔心,難道有人會討厭你?

你,把一聲清亮的哨響獻給了動物們,提醒他們,秋天要來了,使得動物們不會着涼。似乎,你已經成了它們那個關心它們的母親。

你,的確是一位母親,你給自己的幾個女兒--菊花,桂花精心打扮了一番。你給桂花噴上了香水,給菊花穿上了五彩的,不同的衣裳,什麼紫的、粉的、黃的……都十分齊全。

你,有母親般的關心、溫柔,你,有時狂,不知道在狂什麼,狂的像一頭髮怒的獅子,有時柔,說話靜悄悄,像一位文靜的女孩……你,有時爲秋天描繪、塗色,有時撫摸動物們的身子,有時爲葉子、花兒打扮,有時又去給水果、蔬菜送去各種氣味的香水,有時爲農民送去笑臉……

你,是一位美容家,是一位母親,是一位藝術家……

你,來了。