【必備】我的五年級作文合集十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我的五年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的五年級作文 篇1
他剛四十出頭，兩鬢已泛起微微的白絲，但一雙大眼睛炯炯有神，顯得十分精神。他上班時總穿著一件黑色的休閒外衣，腳蹬一雙黑色的皮鞋。他，就是令我尊敬的爸爸，一位整天忙忙碌碌的工程師，他是一個非常正直的人。
爸爸最鮮為人知的特點就是廉潔。說起他的“廉潔看家招”，那就是：不收禮！有時，他為了拒收一份禮物，還常常和人家當仁不讓地扯上好半天呢！
一天，爸爸又去和客戶們“應酬”了。一回家，他就氣喘吁吁地向我們述說他的經歷：“呼，今天又為收禮的事和對方扯了好半天！那個客戶有事求我，就非要塞給我一張購物卡。我和他解釋推讓了好半天，可沒想到，他居然趁我不注意時，將購物卡塞進了裝紀念鋼筆的盒子裡！”
看著我和媽媽不知如何是好的面容，爸爸打定主意，大聲說：“我想好了！我要把這禮物還給客戶！我不能貪圖小利，工程一定要把好質量關。招標工作一定要公平、公正、嚴格！”聽了爸爸這一番義正詞嚴的話，我不禁在心裡為他暗暗拍手叫好：爸爸那廉潔的品質，讓他把工程做得越來越好，而他的這種品質也深深影響著我，浸入我的心靈。
爸爸，您之所以是我最尊敬的人，是因為您的心是一條純淨的長河。每當我閒暇時，就會置身於您的長河裡，用碧水滌盪我心靈的汙垢。它滋潤著我，讓我感覺到您的清澈，讓我的尊敬之情油然而生！
啊！我最尊敬的人——爸爸！
我的五年級作文 篇2
我因為父母的原因來到了一個新學校，進入了一個新的班級，那時候同學們之間誰都不認識誰，是一個學期之中最安靜的時候了，大家都很安靜斯文的坐在自己的新座位上，坐在自己的新同桌旁邊，這時候我看到了一個陌生的面孔在我們大家的面前晃動著，他默默無聞的主動幫老師處理大大小小的事情，他總是會勇敢的號召班級他都不認識的同學一起幫忙打掃衛生，那時候我以為他們大家都是之前的同班同學都認識，後來我才知道原來那個顯眼的人跟大家一樣都互不相識，可是他的主動讓很多的同學在第一天就認識了他。
班主任第一天上課就打算選拔班長，那時候我覺得那個人註定是班長了吧，於是我毫不猶豫的投了他一票，他為班上做的事情我們大家都看在眼裡記在心裡，他有很強的組織能力和勇氣，我們大家都認同他當我們的班長，在我們的一致同意下，他當之無愧的成為了我們班的班長。他的性格很直爽從來都不害怕別人在他的背後說三道四，在他的心裡班集體的榮譽感是很重要的，既然他當了這個班長，他就要負起當一個班長的責任來，他不想辜負大家對他的信任，這也註定了他在班裡的生活不會一帆風順，但是他認為這樣很有挑戰性，他喜歡挑戰，這樣可以讓他變的更加強大起來，我們大家都十分的願意聽從他的指揮，因為他跟重視我們大家的觀點。
因為他在班裡處理事情的時候，肯定會遇到一些不聽從小指揮的同學，他也因此生氣過，讓他一天的學習都沒有學好，但是他從來都不會怪罪我們，也從來都不會在班主任的面前告我們的狀，這樣讓我們大家覺得他是一個仗義的人。在班主任眼裡他也是一個得力助手，每次班裡有什麼她沒來得及處理的事情，他都會幫助老師處理的很完美，因此他被許多老師都稱讚過。他不僅僅在與同學相處的方面做的很好，他在學習成績方面也是一點都不賴的呢，因此他在班上的威嚴更加的厲害了，這樣讓班裡的秩序更加的有序。
我十分的崇拜我的班長，他不僅樂於助人而且做事井井有條，他的脾氣雖然不太好，但是我覺得他很有威嚴，從來都不會讓別人覺得他好欺負，都會讓同學們心甘情願的聽他的，他有時候也會給我們帶好吃的，雖然他的家裡也不富裕，但是他覺得值得，這樣可以促進同學們之間的感情，我崇拜我班的班長。
我的五年級作文 篇3
盼望已久的秋遊活動，在9月秋高氣爽的日子裡；在我校師生的迫不及待下，終於到臨啦！
那天，我們在車上悶悶地乘坐了一小時有多的車後。，來到了廣州嶺南印象園。在我們踏進門口的那一瞬間，哇！各式的廣州舊年段的文化展覽在眼前出現：有07年時的、有04年時的……
宣告：現在，活動正式開始！！！
上午，我們來到了performance field裡，觀看了一場皮偶戲。表演的是一隻小烏龜和一隻鶴的故事，故事情節好有趣，很值得我們欣賞。
咚咚咚，五分鐘的精彩表演過去了，隨後，我們全班解放了。
以小組為單位。我們又去觀看了一些嶺南建築特色。
哦哦哦，那些房子、屋子都與現在的有所不同：居民都依水而建，或窄門高屋，或鑊耳高牆；悠長的青雲巷、古樸的趟櫳門，處處散發著嶺南水鄉的韻味。還有還有，印象園突出原生的嶺南文化和鄉土景觀，建築設計傳承嶺南經典建築風格又不侷限於古村落的仿建，隨處可見的鑊耳牆與玻璃鋼框混搭的設計令人耳目一新，不妨你也可以過去看看喔！
我們也去觀看了一些嶺南的特色手信，原來——嶺南特色手信一應俱全，除了廣東特色的工藝品如廣繡、廣彩、骨雕、欖雕、木雕、石灣陶瓷、剪紙等等外，廣州嶺南印象園還有各式各樣的廣東土特產，如廣州的雞仔餅、沙彎姜埋奶，佛山的盲公餅、大良磞砂，梅州的客家娘酒、菊花糕，河源的五指毛桃、酸蘿蔔，珠海的蠔油、粉葛……另外，古色古香的油紙傘、惟妙惟肖的西關公仔、古典雅緻的西關木屐等，都是饋贈親友的佳品。還有廣州嶺南印象園的全手工禮品“廣州嶺南印象園五寶”：手工小磨香油、自釀青梅酒、自制香辣醬、自釀米酒、手工芝麻醬。怎麼樣，厲害吧？
呃，忘了告訴你，那裡的環境也很好，有的看，也有得玩噢！我們出遊那天很晒，不過還好到處有樹蔭乘涼啦。對於生活在帶出都是高科技的我們來說，去感受一下古老的文化氣息，感覺也是相當不錯的哦！
我的五年級作文 篇4
我天不怕，地不怕，惟獨怕那些小小的蟲子。從小我就沒有下過田，怕田裡那些不知名的小怪物。
有一次，媽媽見我無所事事，就拉去田裡幫忙插秧。我哀求媽媽可不可以不去，我可以在家幹其它的家務。可求了半天，媽媽就是無動於衷。於是，我硬著頭皮來到田邊，看見那渾濁的泥水，我心裡猜想裡面不知暗含著多少殺機，雞皮疙瘩一下子就出來了。
我閉著眼睛，帶著悲壯下到田裡。第一腳踩下去很惶恐，可後來就覺得挺舒服的，因為腳底下軟綿綿的，像踩在棉花上。過了一會兒，我已經喜歡這裡了，雖然烈日當頭，但我玩的興頭已蓋過了炎熱。我還用泥巴在水田裡打水漂。幾分鐘不到，我渾身上下已全部是泥了。媽媽見我直嘆氣。可後來，我感覺越來越不對勁，腳上有些疼，似乎有什麼東西依附著。抬起腳下來一看，原來是一條螞蝗。我嚇得渾身發抖，跳上田埂把腳甩來甩去，可就是甩不掉。於是我大叫著讓媽媽過來。媽媽用手把螞蝗拉掉了。這時，腳上有一個紅印子，慢慢地還滲出血來。媽媽連忙讓我回家清洗一下。
我忍著痛生氣地說："媽媽，我以後再也不下田了。"媽媽笑著朝我搖搖頭。
回家以後，我連蠶寶寶也不敢碰了。
哎，如此膽小，我該怎麼辦呀？
我的五年級作文 篇5
我並不是一個固執自私的女孩子，然而要我向別人承認錯誤，那真是一件比考試考零分還要難過的事情。但是，那一次我超越了自己。
其實那不過是一件小事，事情是這樣的，一天中午，上完美術課，我的手裡面有一團廢紙，我背上書包，拿上廢紙，準備路過垃圾桶扔了，可是我一下子沒有扔準，扔到了楊絲淇的桌子上了，可是更不巧的是，還被楊絲淇看見了，她起來的時候瞪了我一眼，就是這件事情給我留下了許多的麻煩。
走出了校門，我就在想楊絲淇會不會告訴我爺爺，還是回去讓她媽媽給我媽媽說呢？真是怕什麼就來什麼，我看到楊絲淇正在對我爺爺告狀，我跑了過去，我恨不得找個地縫鑽進去，這時爺爺說：“說聲對不起吧！”我心裡很愧疚，淚水在眼裡直打轉轉，我終於鼓起勇氣，對她說了聲對不起，以後我們就更好了。
我的五年級作文 篇6
“咔嚓，咔嚓。”電腦痛苦地說：“唉！今天小主人又玩我了，還完了很長時間，害得我頭腦發熱，全身難受。”電腦說的就是我。
鏡子說：“我家的小主人高度剛剛好，有一點胖，頭髮短短的，下面是一雙水汪汪的'大眼睛，像一顆明亮的黑寶石。嘴巴大大的，一口能吃兩三隻餃子。穿著黑帶白的夾克衫，還有藍色的帶數字的牛仔褲。”
我性格開朗樂觀，每當有同學不高興時，就做個鬼臉逗笑他。
我非常喜歡玩電腦。不信的話，你看。
每次回家，我便放下書包，像離弦的箭一樣衝進電腦房，把電腦開機，津津有味得玩了起來。媽媽看見了，便嚴肅地說：“作業做好了嗎？”“做好了。”我漫不經心地說。
有一次，吃完晚飯，媽媽禁止了我玩電腦的權利。我於是想了個辦法，我說：“媽媽，你出去吧。”“好的。”媽媽剛要出門，結果，突然看見了我臉上一絲邪惡的笑容，就明白了。我見事情不妙，趕緊跑進房間......之後，我被媽媽毒打了一頓。
這就是我，愛玩電腦的我。
指導老師：孫老師
評語：你能緊緊地圍繞自身特徵詳細的刻畫，並靈活地運用側面描寫法，將文章寫得繪聲繪色，值得稱讚。
我的五年級作文 篇7
此刻的我，正沉浸在放學的愉悅之中。
路過文具用品店時，我想去買一支鋼筆，從兜裡摸出錢的一剎那，感覺不對勁——這錢太軟了。仔細辨認，天啊，竟然是一張假幣!
原來歡悅的心情一下子變得沉重起來。父母掙錢不容易，這10元錢需要賣多少斤青菜?更可恨的是騙母親的那個人，太缺德了!扔掉?那可是母親的血汗錢啊!我左思右想，矛盾極了。這時好友在一旁插嘴：“去買吧，沒事的，他們是看不出來的。”
“可是，人家掙錢也不容易呀!”那時的我還心存善良。
“那你爸媽就容易?你就忍心扔掉他們辛苦掙來的錢嗎?”好友有些急了。
也對，寧可坑別人，也不能坑父母啊。我決定把這張假錢“出手。”我們來到文具店，開始“行動”了，可是，我的心裡好像吊著十五個水桶——七上八下。我拿了一支鋼筆，來到櫃檯付錢，轉身要走時，突然，老闆叫起來：“小姑娘，你這錢是假的。”好友走過來，故作驚訝地說：“假的，怎麼可能呢?剛找回來的啊。”我無地自容，拿過錢來，紅著臉說：“對不起，對不起，我不知道。”
我都不知道自己是怎麼離開文具店的，只感覺心跳劇烈，面紅耳赤，恨不得有個地縫馬上鑽進去!我一直跑，一直跑，也顧不得身後氣喘吁吁的好友了，一直跑到離文具店很遠的地方。手裡拿著那張假錢，滿腦子的羞愧，淚珠不爭氣地流了下來。我恨那個給媽媽假幣的傢伙，也恨自己不該心存僥倖!我想把它扔進垃圾箱裡，可又一想，與其就這樣扔掉，倒不如把它當成一件收藏品!就讓它永遠提醒自己，要對得起良心。
回到家裡，我把它收進了自己的抽屜，輕輕一推，用鑰匙鎖上。
就那麼輕輕一推，我的心情豁然開朗：如果這10元假幣曾經騙過很多人，那就讓我是最後一個被騙的人吧!失去這10元錢，可能我只損失幾袋零食罷了，但是我收穫的，是再多的金錢也換不回的良知。
我的五年級作文 篇8
我最喜歡教我五年級時的班主任王旭曼老師，她是教我們語文。高高的個兒,非常苗條。又長又黑的頭髮紮成一束辮子，美麗極了。一張淡紅的小嘴總是說個沒完，不停地給我們講述一個又一個的故事……王老師的備課十分認真。雖然她上了一天的課，已經精疲力竭了，但她回家後仍然堅持備課。所以，王老師給我們上的課總是那樣豐富多彩，每一篇課文都讓我們像身臨其境一樣。她不但教會我們課內的知識，還讓我們知道了很多課外知識,每一堂課都讓我們進入了一個多彩的世界。在她春風化雨般的教育下，我們的知識也逐漸增長了很多。老師十分風趣。有一次，我們班上出板報，主題是六一節，老師找了幾個字寫得好，畫畫得棒的同學去出，其中就有我。那時老師叫我畫幾朵花上去，我照著老師給我的那本書上的那朵花畫著。這時，王老師說：“哎呀，畫錯了，要畫在右邊！小心我罰你…”畫沒聽完，我立馬擦掉，這時老師補充到：“剛才畫錯了，現在該不行，我還得罰你去，幫我……”我捏了一身冷汗，“倒杯水！”我聽了，不禁笑了起來，其他同學也笑了……我喜歡王老師，這是我在小學裡最喜歡的老師！
我的五年級作文 篇9
想必大家都知道《水滸傳》中的豹子頭——林沖吧，他本是赫赫有名的十八萬禁軍教頭，結果遭受高太尉的陷害，被開封府發配滄州。我們認識的是一個武藝高強、勇而有謀，但為人安分守己、循規蹈矩的林沖，現在我就來談談我眼中的林沖。
我認為“豹子頭”這個外號，用來形容林沖真是再合適不過了，因為他英勇善戰，遇事沉著冷靜，他棒打過洪教頭，誤入過白虎堂，還用火燒死了王倫……另外，這個外號和他的身材也很相像，書中提到“豹頭環眼，燕頜虎鬚，八尺長短身材。”
說到林沖，我馬上就會想到一個字“忍”林沖處事冷靜，有自知之明，對於一些事情，他總能一忍再忍。不過你可別看他能忍，其實他這是綿裡藏針。王倫沒有吧杜謙等人當兄弟看待，反而把它們當成下屬和心腹，晁蓋等人前來投靠梁山，王倫嫉妒晁蓋仗義疏財，怕日日久天長，晁蓋的地位會超越自己。便不想收留晁蓋等人。當初林沖上山時，王倫嫉妒林沖有勇有謀，便故意刁難他，林沖本來就對王倫不滿，再加上林沖比較講義氣，喜歡結交天下豪傑。吳用又用了激將法，林沖自然怒火燒心，衝動的殺了王倫。這大概就是忍無可忍，無須再忍的意思吧。
在《水滸傳》中，我最瞭解也最喜歡的就是林沖，我眼中的林沖就是一個特別有耐力，很講義氣的“豹子頭”。
我的五年級作文 篇10
一個安靜的夜晚，我和奶奶一起坐在田野邊賞月，正當我們說得高興時，突然……
“唰唰！”的幾聲，我感覺好像田野裡有賊，於是我讓奶奶待著，自己下田去抓賊。“唰唰！唰唰！”我順著聲音找去，在我摸索田野時，一股懼怕的水流，湧進我的腦海裡。我心想：“怎麼辦啊？到現在都沒有找到賊，萬一我找不到來時的路怎麼辦，又萬一賊是一條毒蛇怎麼辦，又……”一個個可能都冒了出來，正當我摸索時，只見一個冷冷的東西靠在我的腳邊，“啊！”我嚇了一大跳，一蹦三尺高，像跟個兔子似的……
咦！怎麼沒聲音啊！這時我低頭一看，大吃一驚，只見它趴在地上，瑟瑟發抖，一動不動，我仔細的看了看，原來是一隻受傷的小狗狗。我覺得怪可憐，於是我抱著狗狗找到了奶奶。本以為奶奶會拒絕，但沒想到她同意了。回到家後，我和奶奶日日夜夜的為小狗擦洗傷口，小狗也慢慢地喜歡上了我，我還給它起了個名字叫旺財，意思是多招財招運的意思。旺財整天陪著我，我想它也一定不會忘記的。
自從那次後，我的生活改變了許多，連鄰居都誇我呢！我一定要把這種精神傳播下去，做一個充滿正能量的好學生！
