相關雨衣的語文知識

人教版二下《充氣雨衣》教學設計一教材分析：這是一篇記敘文，作者記敘了一位小發明家小林如何發明了充氣雨衣。小林年紀雖然小，但她善於觀察，積極開動腦筋，大膽嘗試，當她遇到下雨時，雨水順著雨衣的下襬流到褲腿上，被風一吹，冷極......

【教學目標】1、會認14個生字。2、學習默讀課文，粗知故事大意。3、想生活中還有哪些日常用品需要改進。【教學重點】讀準字音，流利地讀文。【教學難點】從小林的看、想、做中，感悟他遇事用心思考，不斷實踐的好品質。【教......

一、按課文內容填空。1、小林發明充氣雨衣的過程：()雨衣――旋轉起來的()――()救生圈――()雨衣。2、六一兒童節聯歡會上，女同學表演舞蹈。隨著()的樂曲，小演員們旋轉起來，()的裙子()張開，就像一把把花傘。二、實踐活動說......

夢見雨衣是什麼意思？做夢夢見雨衣好不好？夢見雨衣有現實的影響和反應，也有夢者的主觀想象，請看下面由小編幫你整理的夢見雨衣的詳細解說吧。1、夢見雨衣，預示在遇到麻煩時會得到幫助。2、夢見自己買雨衣，可能會有些偏聽偏信......

《充氣雨衣》教學設計之一教學目標：1、會認14個字。2、學習默讀課文，粗知故事的大意。愛科學童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。3、想想生活中還有哪些日常用品需要改進。重點難點：重點：學會默讀課文;想想生活中還......

羅曼·羅蘭曾經說過“母愛是一種巨大的火焰”，我覺得這句話說的很好，母親對我們的愛如同大海，可我們對母親的愛如同沙粒一樣。我有一位生活上疼愛我，學習上關心我的媽媽。有一天凌晨三點多下著雨，熟睡的我突然發高燒，媽媽一......

【教學目標】１、會認１４個字。２、學習默讀課文，粗知故事的大意。３、想想生活中還有哪些日常用品需要改進。【教學重點】學會默讀課文，想想生活中還有哪些日常用品需要改進。【教學難點】學會默讀課文；想想生活中還有哪些日常用......

教學目標知識與能力：1、會認14個生字。2、學習默讀課文，粗知故事的大意。3、想想生活中還有哪些日常用品需要改進。過程與方法：抓住小林“看、想、做”三方面內容讀書思考，感悟小林遇事用心思考，不斷實踐的好品質。情感、......

從前，有一個富饒美麗的王國，那裡山清水秀，鳥語花香。那裡的國王很和藹，深受人民愛戴。有一件事卻讓他非常煩惱，他的兒子卡倫已經成年，卻沒有一個讓他中意的公主。沒有辦法，國王請來一位巫師，他說：“在遙遠得北極，有一座城堡。那......

教學目標1．會認14個生字2．學習默讀課文，瞭解故事大意。3．想象生活中還有哪些日常用品需要改進。教學重點讀準字音，流利地讀文。教學難點從小林的“看、想、做”中，感悟他遇事用心思考，不斷實踐的好品質。教具準備1．識字卡片2．......

9月28日星期三小雨今天下了一整天，放學後。媽媽帶我和弟弟去香江買雨衣，媽媽給我買了一件粉紅色的`雨衣，上面有小貓和小花，還有隻喜洋洋，很漂亮，我好喜歡啊，弟弟看到我的就想搶，我不給他，媽媽怕我跟弟弟打鬧的時候把雨衣撕壞了......

照常的時間，爸搬出了那輛黑色的老自行車，我跨了上去，爸爸將雨衣套在身上，我鑽進紫色雨衣那尾後。爸爸滄桑的老臉，將雨衣繩繫好。天色開始作怪，原本不小的雨勢下成了暴雨，風吹得雨歪歪斜斜，外面白茫茫的雨瀑，我都不在意，在紫色雨......

一、教材分析人教版小學語文第四冊第16課《充氣雨衣》是一篇科普性較強的略讀課文，情節清晰，但識字任務較重，共要認識14個生字，有些字存在識記難點，如旋、囊等。文中的小林因為生活中的一次經歷：雨衣剛過膝蓋，雨水順著雨衣的......

藍雨傘，綠雨衣意見不一遇見驢。打著雨傘提著梨，穿著雨衣騎著驢。......

被媽媽狠狠的訓斥一頓後，我漫不經心的清理著雜貨櫃，裡面裝著我幼兒時期玩的玩具，我早已不愛玩，再過一段時間我就是中學生了，誰還會玩這麼幼稚的.玩意。毛絨小熊﹑布娃娃﹑雨衣……雨衣？我的記憶被狠狠地抽了一下。那是我三年級......

分類：二年級上傳者：編輯更新時間：2017-01-1817:14:01檔案大小：2.87MB課件格式：ppt下午放學的時候，隨著一聲驚雷，下起了大雨。四年級的小林和同學們一起，頂著大雨往回家走。小林的雨衣剛過膝蓋，雨水順著雨衣的下襬流到褲腿上，被......

我學了一篇《充氣雨衣》的課文。發現文中的主人公小林很愛動腦筋。他對生活的`細節觀察地非常仔細。他能發現普通的雨衣除了能遮雨外還有個缺點，就是雨水總是流進褲腿裡。於是，小林就開動腦筋想辦法解決這個難題。他通......

一個人，下班時突然下起了大雨，他發現附近有幢樓就進去避雨了，一個老大爺發現了他，熱情地拿出一件雨衣給他穿上，但老大爺有些眼花，殊不知拿成了另一件不能拿的雨衣。這人就穿著“隱形雨衣”回家了，他在小區裡許多熟識的老友見......

教學目標1.通過朗讀識記和多次復現，能正確認讀本課的14個生字。通過聯絡上下文、找近義詞等方法理解詞語的意思。2.學習默讀課文，粗知故事的大意。3.通過朗讀、比較、摘抄，積累“優美、旋轉、稱讚、徐徐張開、漸漸模糊、......

《充氣雨衣》學案一.基礎達標(自主完成，同桌互查)1.連一連稱讚真棒聯歡游泳車胎Liánhuānchēngzànzhēnbàngchētāiy?uy?ng2.補充音節Chylixujizhn充泳聯旋剪粘囊3.我會寫規範的字膝暑膜差嘿二......

《充氣雨衣》教學設計之一教學目標：1、會認14個字。2、學習默讀課文，粗知故事的大意。愛科學童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。3、想想生活中還有哪些日常用品需要改進。重點難點：重點：學會默讀課文;想想生活中還......

【優美美麗】“優美”有良好、美妙的意思，多用來形容景色、環境、歌聲、姿態等給人以美感或快感。“美麗”有漂亮的意思，多用來形容容貌、風光、景色、姿態等好看。......

在小明的家裡的一個牆角，放著一把雨傘和一條雨衣。雨傘對雨衣說：“你看看你，沒有一點兒花紋，都不好看，你看我，多漂亮啊。”雨衣不理睬它，不頂它的嘴。有一天，外面下著大雨，主人有點事外出，不小心把雨衣刮破了個大洞，主人急得團團......

作為一名優秀的教育工作者，時常會需要準備好教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的語文二年級下冊《充氣雨衣》教案，歡迎大家分享。語文二年級下冊《充氣雨......

作為一位優秀的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。教案應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的二年級語文《充氣雨衣》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助......