當前位置

首頁 > 語文基礎 > 問答 > 初中作文《我終於什麼》佳作範文

初中作文《我終於什麼》佳作範文

推薦人: 來源: 閱讀: 2.98W 次

我終於懂得珍惜

初中作文《我終於什麼》佳作範文

在人類的感情中,有一種叫作“珍惜”。原來我不懂得什麼是珍惜,我僅僅潛意識的感覺:不能浪費一顆米、不能浪費一張紙……

如今我長大了,在情感方面有了更多的理解,從而懂得了更多的情感,珍惜也是其中一種。珍惜有許多種,有人說:“只有當你失去時你才懂得珍惜。”我也有同感,很多東西只有當你失去它時,你纔會感到惋惜,纔會去珍惜它。

我剛小學畢業時,沒有什麼感覺,覺得這不過是同學暫時的分開,畢竟大家在一起生活了六年,也有一定的感情了,突然要我們分開,或多或少有些捨不得,至少我是這樣認爲也是這樣感覺的。小學時在班上還算可以,成績不上不下,說不上很好,也不能說很壞。同學關係還不錯,不敢說“一呼班應”,一呼十幾二十應還是有的。一個暑假回來,讀上了新的學校,看到了一個個新的面孔,突然心中一振,一個個熟悉的老面孔又浮上眼前。想起畢業前的一件事,這件事或許使我終生遺憾。

那是一個看似普通的夏日――再隔三天就要畢業考試了,我與一個我多年的兄弟走在放學的路上。不知不覺地就談到了畢業以後的生活,他說:“畢業以後我會去訓練籃球,將我所愛地體育運動更一步加深在我心裏的地位。”的確,他對籃球的愛超過了其它所有體育運動。它問我:“你呢,老田。”他又用那雙可以看出友善的雙眼看着我,我說:“不好說。”其實我已經答應爺爺考完試就和他一同回到我出生的地方――西安。我不好表態,也就沒說實話。彷彿他已經看出我的心思,便試探地問:“你就不和我一起訓練籃球嗎?”因爲我在幾個哥們當中說話還是挺有威信的,他們在我面前不敢亂說話。我考慮了很就,希望找出一個完美地答覆,但我沒有能夠將其找出來,最後我回答道:“給你說吧,兄弟,期末考試可能是我們這個夏天最後一次見面,我在考完後的第二天,就要跟我爺爺回西安了。”他聽了好象沒什麼反應,半晌他纔回答我一句:“這樣呀。”但他的眼睛從我話音落時就沒有看過我,可以看得出他心中的遺憾,我的心理也有一種說不出的滋味,這種滋味不好受,於是,我們匆匆告別。回到家,我哭了,哭得十分傷心。

期末考試後我沒有去參加畢業典禮,自然也就不知道當時發生了些什麼。我竟然將這次看每個同學這個夏天的最後一眼的機會放棄了,就因爲我先答應了爺爺。整個暑假我都沉浸在對同學深深地思念之中,我好幾次想打電話給我的兄弟,又好幾次拿起話筒不知道說什麼。

從那以後我就真正的懂得了,珍惜。我們需要的是去珍惜身邊每一件事,每一個時刻,每一個機會。有時珍惜就像是烏雲後面的太陽,當烏雲散去,他自然會放出耀眼的光芒。

我終於戰勝了自卑

從前我不大愛說話,在父母前不說話,在外人面前也不愛說話。

有人說,沉默代表抑鬱,是自卑的象徵。

我的自卑源於內心的孤獨與封閉。沒上學之前,父母整天忙於工作,沒時間陪我,管我,更沒時間領我玩。我與奶奶住在一起,小叔和姑姑都讀中學,他們都不陪我玩,也不准我碰他償的東西,我常常靜坐在角落裏,羨慕地看着他們在一起安靜地看書做作業,痛快地玩耍。有一回,姑姑的心情特別好,叫我和她一起做紙模型玩。我小心翼翼地剪着,生怕剪壞了。誰知越怕越出事,眼尖的小叔瞥見我剪下的紙片,大叫起來:“看,她全沿着虛線剪!”姑姑奪過我手中的剪刀,狠狠地瞪了我一眼:“真笨!”我不安地走回屬於自己的角落,悄悄地流淚。那時,我除了哭,大概什麼也不懂。

上學了,模樣平平,個頭矮小的我從不敢與同學們往來。在別人開心地玩鬧時,我在一旁不言不笑。總以爲歡樂屬於別人,我只配擁有孤寂;總以爲自己太差勁了,沒有人肯接受我。然而一件小事,使我擺脫了自卑,充滿了自信。

那是一節作文課。老師對我們說:“上週的作文是《我的理想》,同學們有的想當科學家,工程師,有的想當醫師,教師,這些當然都很好。”她停頓了一下,把溫暖的目光轉向了我,“只有一位同學的理想是當一名清潔工人。”有幾位同學鬨笑起來,我恨不能找個地逢鑽進去。“笑什麼笑?”老師嚴肅起來,“我們還是先聽聽她寫的作文吧。”老師向全班同學念我的作文!我簡直不敢相信。同學們不時發出陣陣讚歎聲,唸完後,老師說:“這位同學的'作文寫得很好,看來把同學們都感動了,她要成爲一名城市的美容師,爲人們創造一個美麗舒適的環境,同樣是一種崇高的理想!”像一道閃電,驅走了我心中的陰影,我的性格從此變得開朗,我的生活不再是索然無趣而充滿陽光。我在告別自卑的同時,找到了通往快樂之門的鑰匙——自信。我盡情地展示我的才華:學校裏舉辦軟筆書法比賽,我的作品被掛在上面;我製作的昆蟲標本,被同學們爭相傳看……

同學們開始對我刮目相看了。擺脫自卑的陰影,走出自我封閉的怪圈,我才發現過去的想法多麼荒唐可笑,是可惡的自卑在作怪。讓它見鬼去吧,不是“再見“,而是永遠的告別!