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如何提高初中語文閱讀水平?

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在試卷中遇到課外的現代文閱讀,首先通覽全文,瞭解這篇文章的文體:記敘文,說明文,議論文,散文等等.

如何提高初中語文閱讀水平?

其次閱讀文章後給的問題,如有選擇題,要將其選項看完,對閱讀文章會有很大的幫助,然後帶着文章提的問題去仔細閱讀.

在閱讀時,要注意每一段的`開頭句和結尾句,這一般是這一段話的總結概括;同時還要注意段落中的關鍵詞,如:所以,因此,但是等等.

在考試中一般會問的問題都有一定的模式回答,根據實際情況加入自己的理

環境描寫在文中的作用一般是烘托氣氛,渲染悲涼的,冷漠的,激烈的,緊張的等等氣氛;

文中用的修辭方法一般包括:比喻,擬人,誇張,排比,對偶,類比,這些要視情況而定;

如果是說明文,所用的說明方法有:作比較,分類別,打比方,舉例子,列數字,摹狀貌,作詮釋等等;

如果是議論文,則用舉例論證,事實論證,事理論證等等;

散文一般則抒發了作者傷感的,悲涼的,激動的,喜悅的心情,或借物抒情或借景抒情;

題目中如問這句話在文中有什麼表達作用或效果:一般是說這句話形象生動而又準確的表達了什麼什麼;

問第一句話在文中有什麼作用:一般是總領全文,引出下文,設置懸念,引人入勝;

問最後一句話在文中有什麼作用:一般是總結全文,首尾呼應,點名主旨,發人深思;