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高考作文素材精選

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讀書少,沒積累;閱歷淺,見識低——寫作文沒素材。小編今天爲大家帶來高考作文素材,一起來學習一下吧!

高考作文素材精選

1.修身

“爲國以禮”,子路“不讓”,孔子“哂之”,可見明禮的重要。曾皙志在教化,陶冶人,是以德潤身,得到孔子贊成。修身在明禮修德。(《論語·子路、曾皙、冉有·公西華侍坐》)

“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!”給患難中的人以更多的同情、支持,“司馬青衫”已成爲人格修煉的一個標度。(自居易《琵琶行》)

人生三境靠修煉:“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。”此一境:商瞻遠矚;“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴。”此二境:鍥而不捨;“衆裏尋他千百度,回頭驀見,那入正在,燈火闌珊處。”此三境:功到自成。(《王國維的“人生三境’!》)

2.修學

天下無難事,只怕有心人,香菱潛心涵泳,如癡如醉,終於悟出詩的真諦。詩人氣質的黛玉對香菱的感染也是重要因素,“見賢思齊”榜樣的力量是學習不可少的。(曹雪芹《香菱學詩》)

3.修業

馬伶轉敗爲勝的經歷啓示我們:有志者事竟成,這是立業之柱;深入實踐,精益求精,是必經之路。(侯方城《馬伶傳》)

  成爲更好的自己

  【話題解讀】

個人修養是支撐成爲更好的自己的精神內核。每一個重大的人生選擇中,個人修養都在發揮着作用。關注個人修養,方能成爲更好的自己。所以本處的材料,有關於個人修養的內容,也有關乎人生選擇的內容,希望同學們能夠思考二者之間的邏輯聯繫。

  【主要角度】

愛國 敬業 誠信 友善 仁 義 禮 智 信 孝

  【經典名言】

《大學》節選

大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。

知止而後有定,定而後能靜,靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得。物有本末,事有終始。知所先後,則近道矣。

古之慾明明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知。致知在格物。物格而後知至,知至而後意誠,意誠而後心正,心正而後身修,身修而後家齊,家齊而後國治,國治而後天下平。自天子以至於庶人,壹是皆以修身爲本。

《荀子·儒效》(儒效,即儒者的作用)

聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之,學至於行之而止矣······聞之而不見,雖博必謬; 見之而不知,雖識必妄;知之而不行,雖敦必困 。【聽到不如親眼看到,看到不如知道,知道了不如親自實踐。做到知行合一達到極致了······聽到而沒有親眼看到,即使聽到的很多,也必定會出現錯誤,看見了卻不知道,雖然記住了,也必有錯誤;知道了卻不付諸實踐,即使知識很多,也將會陷入困境】

其言有類,其行有禮,其舉事無悔,其持險應變曲當,與時遷徙,與世偃仰,千舉萬變,其道一也。是大儒之稽也。【他的言行合乎禮義,做事果斷,處理危機、應付突發事件能夠恰到好處;他能隨着時代的變化而變化,不管外界怎樣變化,他的道術是始終如一的,這就是大儒的典範】

孟子·公孫丑上》

吾嘗聞大勇於夫子矣:自反而不縮,雖褐寬博,吾不惴焉?自反而縮,雖千萬人吾往矣。【自我反省,如果自己理虧,哪怕面對手無寸鐵的布衣百姓,我能不害怕得心驚肉跳嗎?相反,如果自我反省之後能夠理直氣壯,無愧於良心道理,即使面前是千軍萬馬,我也勇往直前,決不退縮!】

4.種樹者必培其根,種德者必養其心。——明·王守仁

5.君子處其實,不處其華;治其內,不治其外。——明·張居正6.靜則修身,儉以養德;勤則不匱,敏則有功。

7.生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。——海涅

  【經典論據】

湖南衡山白雲村大學生村官 秦玥飛——君子通大道

【秦玥飛 耶魯村官】耶魯大學畢業,現任湖南衡山福田鋪鄉白雲村大學生村官,黑土麥田公益聯合發起人。大學畢業時,秦玥飛選擇回祖國農村服務,至今已6年。改善灌溉系統、建現代化敬老院,爲鄉村師生開展信息化教學……他說成功不可能一夜間發生,“必須腳踏實地一步步去做。”

【頒獎詞】【秦玥飛:君子通大道】在殿堂和田壟之間,你選擇後者,腳踏泥濘,俯首躬行,在荊棘和貧窮中拓荒。灑下的汗水,是青春,埋下的種子,叫理想。守在悉心耕耘的大地,靜待收穫的時節。 2.中國科學院院士、九三學社中央常委 潘建偉——曙色滿東方

【潘建偉 在世界最前排和宇宙對話】20年前,在奧地利留學的潘建偉告訴導師,他的夢想是在中國建一個世界一流的量子物理實驗室。2016年8月16日,中國自主研製的世界首顆量子科學實驗衛星“墨子號”成功發射,它在世界上首次實現衛星和地面間的量子通信,該項目首席科學家正是潘建偉

【頒獎詞】【潘建偉:曙色滿東方】嗅每一片落葉的味道,對世界保持着孩童般的好奇。只是和科學糾纏,保持與名利的距離。站在世界的最前排,和宇宙對話,以先賢的名義,做前無古人的事業。

3.我在農村造房子——名校女博士放棄高薪,災區9年改造危房,得聯合國大獎。

萬麗,貴州人,34歲。香港中文大學建築學博士畢業後,跑到雲南和四川的貧困的山區,爲當地人改造危房,從2008年以來,共親自改造4個村子裏的8棟房子。這些房子現在可以抗8度地震,很有設計感,居住舒適,而且造價不高,當地人都特別喜歡。她改造的房子先後獲得了聯合國教科文組織亞太區文物古蹟保護獎、Terra國際生土建築大獎。萬麗不只幫助建房子,更積極投入精力做工匠培訓,讓當地人掌握相關技術,真正改善他們的生活現狀。萬麗說:“我覺得不管是造摩天大樓還是土房子,都是爲人服務的。我們國家是一個農業大國,有超過40%的人生活在農村,就應該有這麼建築師,爲農村裏的人服務。”

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  遍地的奢華與奇缺的教養樑文道

今天的中國,無論你走到哪裏,幾乎都能看見“奢華”這兩個字。每一本時尚生活雜誌都在不厭其煩地告訴你有關奢華的故事,每一個商品廣告都試圖讓你感到它要賣的商品有多奢華。

於是房子是奢華的,車子是奢華的,大衣是奢華的,手錶是奢華的,皮鞋也是奢華的,就連內褲也可以很奢華,乃至於我剛剛吃過的涮羊肉也標榜自己的用料十分奢華。本來這種東西是可以見怪不怪的,正所謂奢華見慣亦平常。

可是有一天,我在雜誌上看到一篇介紹英國手工定製鞋的文章,作者先是不斷渲染英國紳士的低調含蓄,一兩千字之後筆鋒忽然一轉,他還是未能免俗地要大談這鞋子有多奢華,並將其定位爲“低調的奢華”。然後把紳士等同於品位,再將品位等同於奢華。許多媒體早就在“奢華”和“品位”之間畫上等號了,但現在有人進一步連“紳士”也掛了上去,這就讓我覺得有些刺眼了。

我的生活奢華不起,我的言行也離紳士甚遠,可我總算讀過不少傳說中的英國紳士寫的東西,在我的印象中,紳士和奢華根本是兩個完全不同的概念。且看19世紀英國紳士之間的通信,關於紳士的品位,他們是這麼說的:“xxx的家樸實無華,真是難得的好品位。”“他是那種老派的紳士,一件大衣穿了20年。” 他們會稱讚一個人的樸實和惜物,低調而不張揚,卻絕對不會把看得見的奢華當作品位,尤其不會把它視爲紳士的品位。

就以一雙手工製作的頂級皮鞋來說吧,它是很貴,但它可以穿上一二十年, 這裏頭的學問不只是它自身的質量,更是你穿它、用它的態度。

首先,你會珍惜它,所以走路的姿勢是端正的,不會在街上看見什麼都隨便踢一腳。其次,你願意花點時間和心思去護理它,平常回家脫下來不忘爲它拂塵拭灰,週末則悠悠閒閒地替它抹油補色,權當一種調劑身心的休息活動(就算他有傭人,他也寧願自己動手)。所以這雙鞋能夠穿得久,10年之後,它略顯老態,但不腐舊,看得出是經過了不錯的照料,也看得出其主人對它的愛惜。

這叫作紳士。

不一定喜歡昂貴的身外物,但一定不隨便花錢,朝秦暮楚。他的品位不在於他買了什麼,而在於他的生活風格甚至爲人;他擁有的物質不能說明他,他擁有物質的方式才能道出他是個怎麼樣的人。

當然,一個人不能做物質的奴隸,但他的人格、性情或許可以藉着物質偶爾散發出來。簡單地講,這就是教養。

“教養”是一個何其古老、於今天何其陌生的詞啊。這個詞本來纔是品位的絕配,不過,由於教養困難,奢華容易,我們今天才會把品位許給了奢華,讓空洞的、無止境的消費去遮掩教養的匱乏。久而久之,甚至開始有人以爲,英國的傳統紳士皆以奢華爲人生第一目標。如果你覺得“教養”太過抽象,我可以爲你舉一些沒有教養的好例子。開着一部奔馳車在街上橫衝直撞,覺得行人全是活該被嚇死的賤民,這是沒有教養的。手上戴着伯爵表,然後借醉酒臭罵上錯菜的服務員小妹妹,這也是沒有教養的。教養不必來自家教,更不是貴族的專利,上進的紳士更看重後天的自我養成。

然而,如今有力奢華地招搖過市之輩多如過江之鯽,甘於謙遜、力求品格善美的人卻幾不可聞,豈不可嘆?我只不過是在北京一家火鍋店見着它用“奢華”二字形容自己的材料,便忍不住發出這一大堆牢騷,這自然也是沒有教養的表現。

奢華和教養的分界點在哪裏?一個向外——求勝。一個向內——求安。無時無刻不在和他人相比,自然就傾慕奢華。無時無刻不在要求自己進步,自然就有了教養。

真正的奢華是內心的高尚,這不是昂貴的物品所能裝飾出來的。所以如何去做一個高尚的人,這纔是我們最應該要去購買的“奢侈品”,當你擁有了這件專屬於你的私人定製品時,你所散發出的氣質會遮擋每一件價值不菲的身外之物。

如果有了教養,你的內心自然會變得高尚,內心高尚的人,請你自信地告訴世人,你就是一件無與倫比的奢侈品。