【推薦】六年級日記模板錦集九篇

六年級日記 篇1

一年一度的元宵節又來到了，元宵節又稱上元佳節，是春節後迎來的又一個傳統佳節。

元宵節早在20xx多年前的西漢就有了，元宵賞燈始於東漢明帝時期，然後明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟裏點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以後這種佛教禮儀節日逐漸形成民間盛大的節日。就節期長短而言，漢代才一天，到唐代已爲三天，宋代則長達五天，明代更是自初八點燈，一直到正月十七的夜裏才落燈，整整十天。

歲月不斷流逝，但元宵節的很多民間習俗至今非常盛行。比如舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、放煙花等活動，給元宵節增添了光彩。

除了這些活動以外，元宵節還有包元宵的習俗。今天我有幸跟爸爸媽媽到外婆家，正巧碰到外婆在包元宵，我就跟外婆學了起來。外婆先用開水來和糯米粉，然後不斷地用力揉麪，一直揉的像橡皮泥一樣有韌性，接着把面揉成寶塔的形狀，從“寶塔”的頂兒上拽下一塊塊麪糰，然後搓成圓團，中間掏個洞，兩隻手相配合把洞越揉越大，把準備好的豆沙餡，放在這個洞裏，用大拇指和食指慢慢捏，接着把洞口封住，最後，把做好的元宵放在手心，兩隻手柔和地將元宵搓圓，這樣一個元宵就做成了。看了外婆包元宵，我的手忍不住癢癢了，捲起袖子也包了起來。雖然我包的元宵餡子少、大小不一、奇形怪狀，但還是得到了外婆的表揚。

最後一道工序就是煮元宵了，我們把元宵放在燒開的水裏，不一會兒水滾開了，元宵一個個漂在水面上。看到這一個個白花花、圓滾滾的元宵真叫人眼饞！我們大家吃着這熱騰騰的元宵，然後心裏感到非常舒暢，我的臉上堆滿了笑容樂呵呵地說：“元宵象徵着我們的生活甜甜美美，團團圓圓。”

六年級日記 篇2

初冬的一個早上，我仍和往常一樣揹着書包去上學。剛推開房門，噢，下雪了，入冬以來的第一場雪。滿街面上一片白，天空仍在不停的下……

走在大街上看着穿梭的汽車往返在飄灑的雪花中，一切都在迷朦中；迷迷糊糊中看飛車奔馳，間隔的車距間矇矇矓矓就是霧裏看花。我托起手掌心接住一片雪，看它是不是六角的；瞬間，他又化爲一個小水滴，有意不讓我看清它。

雪越下越大，此時的校園、昔日的草坪，花圃早被皚皚的白雪蓋得嚴嚴實實。比我早到校的幾名同學正在熱火朝天的掃着人行道……

那倆人是誰？正冒着風雪練長跑，看體型就是八年的XX和XX。他倆每天都早到校總得跑上幾圈。看今天這個架式，就像神話中的天兵天將，會騰雲駕霧，說他們踢冰踢雪，飛奔在漫天飄灑的雪花中，就是一幅情景交融的立體畫。有詩爲證：

足踏冬雪似騰雲，飛花四濺腳窩深。

雪鋪畫卷足做筆，濃墨重彩寫青春。

那又是誰在雪中獨舞？啊！那是暑期才從海南轉黑山的女孩兒。看它的樣子是被北國的雪景陶醉了；只見她張開雙臂眯縫着大眼睛，貪婪地注視着天空飄落的片片雪花。那調皮的雪呀！也招呼同伴一起親吻孩童的面頰；女孩那圍脖兒的黃圍巾早掛滿晶瑩的雪花。活像聖誕老人走在菩提樹下，多皺的下巴殼長滿了白鬍子！我情不自禁的朝他喊了一聲：“聖誕老人來了。”在場的同學都不約而同朝她望去，小沈下意識的真就裝起了聖誕老人的樣子，舉起手臂，掌心朝下，面對我們講起老師常說的話：“同學們，學海無涯。努力吧！成功之路就在腳下……”

瑞雪兆豐年。請這個冬天的初雪給我們的新學年攜來一個好兆頭。讓交錯飄灑的雪花爲同學們編織多才的夢！

六年級日記 篇3

今天的班會課上，老師給我們介紹了當前的水資源情況，給我很大的觸動。

地球的儲水量是很豐富的，共有14。5億立方千米之多，但是其中海水卻佔了97。2%，陸地淡水僅佔2。8%，與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅佔淡水儲量的0。34%。更令人擔憂的是，這數量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。據科學家估計，全世界有半數以上的國家和地區缺乏飲用水，特別是經濟欠發達的第三世界國家，目前已有70％，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80％人口受到水荒的威脅。

我國人均淡水爲世界人均水平的四分之一，屬於缺水國家。全國已有300多個城市缺水，已有29％的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

看了這些數字，嚇了我一跳，原來我們每天喝的水面臨這麼大的威脅，也許有一天我們就沒水可喝了，怪不得電視上說地球上的最後一滴水將是人類的眼淚，原來這並不誇張。

老師給我們講：水是生命的基礎，它不僅關係到我們人類生活的質量，還影響到人類的生存能力。我們每個人必須行動起來，珍惜水，節約水，保護水資源。

作爲小學生，我們要廣泛宣傳節約用水，養成良好的節水習慣。那麼如何從自己做起，不浪費水呢？我每天晚上洗澡，總是開着淋浴，邊洗邊玩，玩的時間比洗的時間都長，水嘩嘩地流着，肯定浪費了很多。今天老師講了世界的缺水情況，我才認識到自己犯了多麼嚴重地錯誤！我們家的熱水器安裝在廚房裏，洗澡前流到衛生間的總是有大量的涼水，以前我都是白白的放掉，以後我要把涼水接到桶裏，留着衝馬桶。還有，我每次洗手，打肥皂時水龍頭是打開的，其實這時可以暫時關掉，也可以節約水。以前，幫媽媽刷碗，我總是開着水龍頭衝，爸爸說這樣浪費水，應該先用鍋裏的水洗碗，最後再用流動的水衝乾淨。總之我們平時有很多習慣需要改進，如果每個人都把節水的技巧告訴大家，大家再齊心協力，肯定能大大的節約水。

有了水，花兒才能盛開，人類才能生存，生活才能更美好！

六年級日記 篇4

今天，我和我媽一起在街上買了幾條魚。

回到家。我把小魚放在魚缸裏，我只看小魚的眼睛水汪汪的，很神氣，大搖大擺的游來游去，經過幾天的仔細觀察，我發現一條小魚特別可愛，說它老實吧它的確有時候很乖，它在魚缸裏悠閒的游來游去，從不去攻擊其它的比它小的魚。可是，如果它想玩，就會和幾條小魚玩起“捉迷藏”它們玩得可高興了，東躲西藏。所以我叫它“小點點”。吃飯的時候，它又是多麼仔細呀！它從不放過一粒魚食。 它如果高興，就會圍着一棵水草遊一圈，這兒舔舔，那兒咬咬，有時候還拿小尾巴打掃一下。還有一條更是不得了，跟“小點點”剛好相反，它很霸道，老是欺負弱小的魚，而且一身黑色皮膚更顯它的霸氣，喜歡搶別人的食物，喜歡跟人計較，喜歡搶地盤，惹的'其它小魚都離它遠遠的，不敢和它親近。

怎麼樣，小魚可愛吧。

六年級日記 篇5

今天下午，就開始上社團了。

一進微機室，媽呀！這灰塵，電腦屏幕上，鍵盤上，桌子上全是灰塵。玩了會兒，兩位老師過來了，一位老師說要打掃衛生，另一位老師說李老師不來了(暫時的），所以，她教我們做表格，按着課本上一步步地做就可以，看誰做得快，我和同學胡**都會，所以我們兩個做的非常快，老師過來了，誇獎了我們，並交給了我們幾種更簡單的辦法求出總和，我們很開心。

今天真是愉快的一天！

六年級日記 篇6

元月二十九日，我回到了我的故鄉鄧家。一下車，我就直奔朋友家，畢竟快一年沒見了，想趁着過年多玩會兒。我和鄧洋來了一個緊緊的擁抱、一個熱烈的擊掌，還有一句歡快的祝福。

到了老家，我就像魚兒到了大海，小鳥上了天空一樣，無拘無束的玩着。上山爬樹、捉迷藏、還有最刺激的體驗原始人的山洞生活……

在這3平方米80CM的山洞裏，我、鄧洋和姐姐搭了一個竈臺，還找了不少柴準備在洞裏生火。關於這個洞，我們可是費盡了心機。又是挖土又是搭竈臺，又是鋪地毯又是撿柴，又是撿門簾又是找石頭做椅子。不過，經過一輪輪的改進，這個原來並不起眼的小洞，已然成了在我們眼裏極度豪華的另一個家。每一天下午和晚上我們都會來到這兒生火、聊天。

時間流逝的飛快，一轉眼，就到了過年這個喜慶的日子。中午，全家人圍在一起吃年飯。外面震耳欲聾的炮聲預示着新的一年裏喜氣洋洋、開開心心、全家團圓。除夕夜，我們用雷鳴般的炮聲趕跑了怪獸年。每聽到一聲響聲，天就“亮”一次。大人的炮放完了，小孩子的花炮上場。花炮、沖天炮、劃炮……一個接一個，層出不窮。在轟隆隆的炮聲中，我們過完了20xx年。在轟隆隆的炮聲中，我們迎來了20xx年!

六年級日記 篇7

世界上的事情是有得有失的。打個比方哈：今天本來就有難得一節千古一時的電腦課，可以開開心心的玩電腦，瞬間就被陳老師這心狠手辣的自私給浪費了，而且只有我和幾個中午沒寫作業的學生們不讓去上電腦課，還說段考的作文扣一分的要再抄一次（在家長會上展示），家長會在下個星期，讓我玩一會會怎麼樣啊？（傷心ing and 鄙視ing）

第一節是數學課，還沒上課我就馬上以光年的速度跑了過來，就是爲了放鬆娛樂會，就這麼掃興的被陳老師攪和了，真是心疼吖，一週才一次，不公平~千里迢迢我都跑過來開機，然後點開了遊戲，適當娛樂了一會，就那麼幾分鐘上課了，然後許多同學跑過來上電腦課。範XX拿着一張試卷跑了過來，後面跟這個聶XX和楊X，他們不是很有氣勢啊？要算賬對吧……“陳新遠，老師加你回去抄作文！“後面倆打醬油的聶XX和楊X你倆威風啥呀？濫竽充數的也不知道面紅耳赤，千辛萬苦跑過來就要被侵犯娛樂，”誒丫，你快點回去啦！你這臺電腦就給我玩唄~“我還不服了，爲什麼我回去他就要在我這臺電腦上玩，一個完美的設計背後呈現着悲慘的過程的。你只知道享受，不知道背後的過程是多麼的艱苦卓絕，他們一直在催着，八卦着，我反駁一句：”要你們管嗎？”本以爲我說了這句話能喝住他們，結果他們居然打着陳老師命令的名義來威脅我。我無可奈何，吞吞吐吐的走回了教師，看着他們那開心無比樣兒，真欠打。

命運無法改變，終究依它爲生。

六年級日記 篇8

”我今天帶你出去玩，好不好?“媽媽問。我簡單的說了一句：“你有沒有時間啊?”媽媽插着腰:"你愛去不去。“我立馬放下手中的筆，說：”我去。“媽媽簡單的概括了一下今天做什麼：”早上十點去東山公園放風爭，中午去吃牛排，下午看四場8D電影(看一場送一場)。“整裝好，Let'go.

到了公園，我帶着活潑可愛的“小鳥”來到公園，一到公園看到一堆人在放風箏，風箏飛得可高了，視乎都飛到大樹上了，有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的“龍王”，還有活蹦亂跳的“小兔子”...... 看完別人放風箏，我對自己充滿了信心。開始放風箏了，我一手拿着線軸，一手拉着風箏，快速跑起來。風箏飛得很高，我非常高興。我快速放着線，突然一陣大風把風箏吹斜了，就慢慢地掉下來了。媽媽看我沒有放起來，就走過來告訴我要先助跑，在慢慢的鬆手。我按照媽媽說說的，果不其然風箏飛樂起來。11點了，在走向萬達時，一位奶奶喊了一聲：”松鼠。“我一下子就被吸引了，往奶奶手指的方向望去，有一隻松鼠在一棵大樹上吃葉子。我有一個疑惑：”媽媽松鼠不應該吃松子嗎，怎麼在樹上吃樹葉了呢?“媽媽說：”我也不知道，大概是這裏沒有松子吧。“我拿出手機拍了幾張照，就走了。

下午我選了一場恐怖片，一場刺激的過山車之旅，一場雪地越野，阿姨送了我一場史前穿越。在看到鬼片中間時：一個女的在那裏梳頭，就在你猝不及防時，她站到了你面前，她是一個鬼，臉上流滿了血......)。媽媽嚇得把眼鏡(8D)，一場電影6~7分鐘，媽媽大約只看了一分鐘，下面的兩場電影都是我一個人看得，很快就看完了。

今天的我比平常都快樂。

六年級日記 篇9

雖然我以前當過班長，但是那都是與大家一起做工作，還沒嘗試過自己一個人來做全班的工作呢，還別說，真的是衆人拾柴火焰高呢，做得我是滿頭大汗，東奔西跑的。

早上我一來到學校，就時刻提醒着自己要爲大家服務，我便拿了空調搖控器想開空調讓大家涼快起來，誰知這空調竟然好似跟我作對似的，就是打不開，急得我就像熱鍋上的螞蟻一樣，我趕緊將門窗打開，並打開風扇，爲大家通風，免得大家生病。這時，大家開始早讀了，早讀時，我給大家背書，忽然，我看到了一個不希望看到的情況，大家背書時，並不是特好，因爲大家不僅聲音特大，好像生怕別人聽不見似的，還有些人並沒有調好座位，而是站在一旁，這樣不但使別人看到了不好，同時也讓我們的管理人員不方便管理大家，是一個嚴重的問題。

前幾節課大家表現得很好。品德課時我們班竄出了幾棵好苗子，讓我們刮目相看，他們是馮源、鄭子瑜和朱春錦，他們閱讀了很多歷史書，是我們應該學習的好榜樣。不過，禍福相依，一直纏繞着我們的壞習慣——隊列又來了，我們的體育路隊，就如同一羣醉酒大漢一樣，一路跌跌撞撞地來到操場，使得藏老師將活動取消了。

午讀時，芳子老師一早就來了，讓得大家能夠得到了一個安靜的午讀時間。

下午第二節品德課時，段一鵬去參加了籃球賽，他們組猶如無頭蒼蠅一般，不過很快，A2何瑾奕這時起了頂樑柱作用，她有條不紊地處理了這些事，讓組員冷靜下來，思考好了以後，他們上臺彙報，而同學們也是靜地出奇，連針落在地上都聽得見，老師表揚了我們這一堂課，這也是一個良好的開端，可以讓我們上課更加的認真、專注。

我希望大家能夠改掉路隊和背書的壞習慣，讓大家的學習更上一層樓，也能讓我們班以後的值日班長更加輕鬆，使我們班的整體成績拔高一大截，讓得別的班對我們是刮目相看，以我們爲榜樣。