描寫校園的春夏秋冬作文600字（通用43篇）
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的描寫校園的春夏秋冬作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫校園的春夏秋冬作文 篇1
我的校園是個多彩的世界，隨着春夏秋冬四季的降臨，各種色彩也輪番更替，相互交織，美麗極了。
春天，多是綠色的天下。初春時節，各種植物都吐出了新芽，樹枝上的嫩芽一個個爭先恐後的冒了出來，彷彿要告訴人們春天的到來，校園裏盡是生機勃勃的嫩綠。花園裏則是五彩繽紛，這兒一抹紅色，那兒一片紫色，兩朵黃色之間又夾雜着些許粉嫩，無論你喜歡什麼顏色，都能在這裏找到。可真是擋不住的春意!
夏天，校園裏則是一片濃綠。一棵棵高大的樹木撐開一把把綠色的大傘，爲我們投下了一片片清涼的綠蔭。不過我最喜歡的還是那片碧綠的草地，像毛茸茸的地毯展現在我的眼前，綠得像翡翠，綠得像碧玉，微風習過，小草好像在對我們點頭，有時還會鞠個躬，好像在歡迎我們的到來。
秋天，大部分植物都彷彿失去了盛夏時節那熱烈的氣息，留下的只有一些枯黃的樹葉和光禿禿的枝幹。但這一點也沒有影響桂花的飄香和樟樹的挺拔。在一片蕭條的景象中，樟樹依舊挺直腰桿在和秋天抗衡。樟樹的香氣加上桂花香和書香，校園裏瀰漫出一種無法用言語形容的特殊的香氣。
我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，校園裏呈現出了一種幽雅恬靜的境界，教學樓，大樹，花壇都披上了一層厚厚的棉被，我們好像來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。
這就是我們校園的春夏秋冬，每個季節都呈現不一樣的風景，但無論哪種景色，都非常動人。
描寫校園的春夏秋冬作文 篇2
我們的校園，非常美麗。春天的校園，生機勃勃;夏天的校園，花葉繁茂;秋天的校園，五彩繽紛;冬天的校園，銀妝素裹。
春天，樹木剛剛吐出綠芽，芽苞鼓鼓的，像一個充滿了氣的小皮球。那翠綠的芽苞，綠得真像一塊價值連成的翡翠。鳥兒在樹上悠閒地唱着歌，嘮着嗑，互相呼朋引伴。桃紅，紫丁香，迎春花，這些嬌嫩的花兒也不甘示弱，紛紛爭先恐後地顯示自己。校園裏的香氣沁人心脾。那迎春花，一朵朵美得似蝶，黃得似金。漂亮極了!小朋友們在這香香的校園裏，蹦呀，跳呀……
夏天，蹦着跳着向我們跑來了。樹木枝葉繁茂，撐開如一把大傘。夏天，是花兒最茂盛的季節了。花壇裏，是一片萬紫千紅的世界，芳香撲鼻，讓你陶醉於中。有豔麗兒不俗的大麗花;有淡雅清新的平頂珠;有奼紫嫣紅的月季花;也有嫵媚動人的蝴蝶蘭……它們千姿百態，爭奇鬥妍。茂盛的草也鬱鬱蔥蔥，鋪青踏翠。
秋天邁着深沉的步子正向着我們走來。在這秋風送爽的金秋時節，樹葉也開始有了變化。紅的似火;黃的似金;綠的似玉。它們飄落着，把大地裝飾成了一條條美麗的地毯。如果你走在那落葉沙沙的小路里，走在那美麗的“地毯”上，聽着腳踩樹葉發出的“沙，沙”聲，你一下子就會被這美麗的大自然所陶醉。秋天的花最美的就要數菊花了。有黃的，有白的……可真是絢麗多彩呀!
冬天已經到來，房頂上，操場上，到處積滿了雪。在這大雪紛飛的日子裏，樹上也白了，真可謂是玉樹銀花，紛裝玉砌呀!
我喜歡這美麗的校園，更喜歡這五彩斑斕的校園的春夏秋冬!
描寫校園的春夏秋冬作文 篇3
在校園裏一年四季都非常漂亮，春天的校園充滿了生機勃勃，夏天的校園充滿了歡樂，秋天的校園果實累累，冬天的校園則另有一番情趣。這樣的景色真是太美了!
春天，大雁歸來，鳥語花香，動物們都甦醒了。校園裏又開始了新的一天的生活。樹木長出了嫩綠的葉子，小花開出了鮮豔的花瓣，小草上的積雪融化成了小溪，柳樹姑娘飄動着嫩綠的辮子。小朋友們又揹着書包來上學了，笑聲總是飄不散。下課了，同學們又開始了歡蹦亂跳的課間生活，校園一下子變得更加美麗了!
夏天，校園裏充滿了歡樂，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園封的嚴嚴實實的，遮住了炎熱的“火球”，給教室帶來了涼爽。小鳥在教室的窗臺上畫滿了一排排腳印，知了在樹上不停地叫着“知了，知了”。小朋友們在樹蔭下，有的在乘涼;有的在吃冰棍;還有的在看書呢!
秋天，小朋友們又興奮地回到了校園。這時候，校園裏果實累累，到處都是歡聲笑語。白樺和梧桐樹的葉子慢慢地變黃。幾陣秋風，落葉就在林間飛舞，就像一個個調皮的孩子一樣，落下來後就鋪成了厚厚的地毯。桂花樹散發着濃濃的香味，真香!上課了，連窗外的小鳥都安靜了下來。在靜靜的思考中，在朗朗的書聲中，在喜悅的歌聲中，秋天一溜煙的跑了。
轉眼間冬天又來到了，冬爺爺帶着自己的好朋友西北風來到了人間。冬爺爺將自己的“小絨球”撒向大地，那就是同學們最喜歡的雪花呢!小雪花降臨大地，同學們有的接雪花，有的跳雪花舞，有的打雪仗，還有的等雪積厚了出去堆雪人……雪越來越大，越來越厚，連樹都變成了白色的，彷彿想穿上了一件大棉襖，房子上也全是雪，大地好像鋪上了一層雪白的地毯……
美麗而又幸福的校園，不管在哪一個季節裏，都是那樣美麗，那樣幸福!
描寫校園的春夏秋冬作文 篇4
春天的校園，充滿生機；夏天的校園，富有活力；秋天的校園，如詩如畫；冬天的校園，粉妝玉砌。
春天，校園裏春意盎然，生氣勃勃。朵朵花兒競相開放，爭奇鬥豔；小草衝破地面，探着身子向四周張望；柳樹抽出了嫩條，在春風的吹拂下，扭動着身子，好像在跳着柔美的舞姿。我們在安謐靜美的環境裏學習，真是“不是天堂勝似天堂”啊！
夏天，烈日炎炎，暑氣蒸人。樹木的葉子遮天蔽日。放眼望去，校園裏蒼翠欲滴；花兒那醉人的芳香，引來無數的蝴蝶，翩翩起舞；知了的歡叫聲似乎在爲小鳥伴奏：“知了，知了，嘰嘰、喳喳……”真是美不勝收。再看操場上，同學們玩得多麼開心啊：打籃球、跳皮筋、踢足球……跳呀，笑呀，盡情地玩鬧、戲耍。竟忘了天氣的炎熱，夏日的酷暑。
夏姑娘悄然離去，樹木一轉眼就換上了金黃的衣服，以前蒼翠的校園變成了一片金色的世界。冬天，寒風刺骨，一場大雪，校園裏銀裝素裹。小草蓋上了厚厚的“棉被”，樹木穿上了潔白的衣裳。同學們從教室裏飛出來，堆雪人，擲雪球、打雪仗……歡快的笑聲久久地迴盪在校園裏。
我們的校園多麼美麗啊！可是，老師更美麗！她們日夜操勞，粉筆的灰塵，已把她們的青絲染成了白髮。爲了哺育祖國的花朵，她們嘔心瀝血，就像金鑰匙一樣開啓孩子們心靈的大門，又像蠟燭燃了自己，照亮了別人。
描寫校園的春夏秋冬作文 篇5
我們的校園可美麗了，每一個季節都有自己獨特的風味。
春天的校園是充滿生機的。春天使大地煥然一新，淘氣的小草迫不及待地伸出頭來，觀察起外面的世界來了，左看看，右看看，總是看不夠。連樹上的嫩芽都悄悄探出頭來，呼吸着校園裏的新鮮空氣。春天給學校帶來滿園春色，春天給我們帶來歡樂和希望，催促我們奮發向上。
夏天的校園是熱鬧的。雖然烈日當空，但是操場上、草坪上仍舊是熱鬧非凡，只要你向教室門外一望，首先映入眼簾的就是丁香樹，枝葉繁茂，花團錦簇。你瞧！小朋友們奔跑着、跳躍着，活力十足，儘管汗水滴答滴答地落在地上，孩子們還是不滿足，玩得更歡快了。
秋天的校園是美麗的。風兒輕輕微動，葉子寶寶們紛紛飄落，可是它們都捨不得，“孩子們，冬天快到了，你們在樹上會生病的，乖！明年你們還會和媽媽在一起的。”樹媽媽邊說邊摸了摸葉子寶寶的頭。葉子寶寶就像一隻只黃色的蝴蝶飄到了地上，校園頓時變成了金色的童話世界。
冬天的校園是充滿快樂的。校園裏的樹都變得光禿禿的，只剩下了枝枝杈杈伸向天空，寒風一吹，顫顫抖抖。雪花被風一吹，漫天飛舞，飄到樹枝上、操場上……世界換上了銀白色的盛裝，美得無法比喻。小朋友們望着窗外，笑聲充滿了整個教室。
描寫校園的春夏秋冬作文 篇6
我的校園四季非常美麗，特別是在門口兩邊的花壇，在不同的季節開不同的花，長不同的樹，真是“風光不與四時同”。
春天，花壇裏開了一朵來自一座英雄城市的花武漢的櫻花。一到春天櫻花就爭先恐後地開放了，聞起來香氣撲鼻，好像是工作人員噴了許多的香水一樣，也好像是一個個婀娜多姿的仙女。
夏天，花壇裏的櫻花枯萎了，而美麗的玫瑰花又開放了，玫瑰花有許許多多的顏色，真是五彩繽紛，比如：紅色、粉色、玫紅色、深紫色好像是一個個在綠草間跳舞的小姑娘，連許多小鳥都特地趕來在爲它們伴奏呢！
秋天，花壇裏的玫瑰花凋謝了，但那五顏六色的菊花盛開了，它們的顏色就比玫瑰花的多了許多，如：黃的、白的、紫的、淡黃的，美麗的菊花在秋風裏歌唱、舞蹈，好像在開舞會呢！美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也前來助興。
冬天，花壇裏的菊花枯萎了，梅花盛開了，梅花是那樣的勇敢、高傲，在這寒冷的冬天裏，它不怕冷不怕累，真是“凌寒獨自開”。雖然大雪厚厚地壓在了它的花瓣上，它不得不把身體垂下來，可從來不在寒冷的冬天裏枯萎，反而越開越豔，越開越香，這就體現了它的勇敢只把春來報！
四季的校園花壇，春天的櫻花是一個英雄、夏天的玫瑰花是一個小姑娘、秋天的菊花是個舞蹈家、冬天的梅花是個勇敢的孩子，各有千秋！
我喜歡我的校園四季。我喜歡四季的花壇！
描寫校園的春夏秋冬作文 篇7
我就讀於濱河小學，我們的校園十分美麗，而且它一年四季的風景都各有特點，下面就讓我們一起來領略一下吧！
春天，教學樓前的小草都發芽了，綠油油的，青蔥蔥的；校園裏的梨樹、桃樹、杏樹也都開花了，它們爭奇鬥豔，異常芬芳。我們校園裏還有一棵高大雄偉的銀杏樹，它筆直又挺拔，就像是一名衛士，天天爲我們站崗。放學的時候，我們總會看到那棵銀杏樹，它屹立在那裏，彷彿在說：“孩子們，明天見！”
夏天，太陽炙烤着大地，這個時候，課間的我們會躲在林蔭小道上，對，就是那一排高大的白楊樹下。酷暑難耐，但“白楊樹爺爺”總會爲我們遮擋熾熱的陽光，它給我們帶來了清涼；太陽花也開花了，十分好看，一陣微風吹來，太陽花的花瓣紛紛落下，陣陣清香浸人心脾。
秋天，白楊樹的葉子紛紛落下，拾起一片落葉，彷彿能嗅到大自然的氣息；拾起一片落花，我彷彿看到了花瓣的微笑。這時銀杏樹的樹上結了銀杏果，雖然味道並不怎麼樣，但是我們還是吃得津津有味。
校園的冬天，是我們最喜愛的。尤其是下雪的時候，鵝毛大雪紛紛揚揚地落下，雪景裝點得整個校園分外典雅、美麗。這讓我不禁想到了毛澤東的那首詞：北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，惟餘莽莽，大河上下，頓失滔滔……
這就是我們校園的四季，是不是很美呢？
描寫校園的春夏秋冬作文 篇8
大自然就像一位神奇的魔法師，手中的魔法棒一揮，就使我們的校園四季都散發着獨特的魅力。
當生機勃勃的春天來臨時，小草趁人們不注意，悄悄地探出了嫩綠的小腦袋，在風中點點頭，彷彿在向我們打招呼。此時的校園，最美的要數校門口的花壇了。花兒競相開放，有紅的、黃的，還有藍的……彷彿在舉行一場“選美大賽”。空氣中都帶着淡淡香氣，吸引來了蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，像是在做“選美比賽”的拉拉隊呢！
熱情似火的夏天來臨了，太陽就像一個巨大的火球，知了一直在操場四周的樹上叫着，像在對人們說：“熱死了，熱死了。”可一到下課時間，操場就變成了同學們的天堂，有的在打籃球，有的在捉迷藏，還有的在跳繩……歡聲笑語彙成了一首夏之讚歌。
夏天過去後，我們迎來了涼爽的秋天。秋風一吹，校園裏的樹葉就像一隻只金蝴蝶在風中飛舞，飛累了就撲向大地媽媽的懷抱。旁邊的桂花樹也不甘示弱，散發出淡淡花香，引得同學們紛紛駐足。
不知不覺間，冬天邁着輕盈的腳步來到了我的校園。天空中飛舞着鵝毛般的大雪，猶如一朵朵在半空中盛開的白色花朵。整個校園變成了一個銀裝素裹的童話世界，同學們紛紛在操場上堆雪人、打雪仗，開心極了。
我的校園四季都風景優美，你喜歡嗎？
描寫校園的春夏秋冬作文 篇9
人們常說：“南方是富饒之地，那裏氣候溫暖，四季如春。”可是，在我的校園，在這塊小小的土地上，每個季節各有特色……
春天。春回大地使萬物復甦，春姑娘用她那纖細的雙手撒下綿綿細雨。細雨過後，校園裏到處是春的痕跡：草地裏，受到雨水滋潤的小草迫不及待地從厚厚的土壤裏探出頭來，用他那嫩綠的、小小的腦袋好奇地打量着這個新世界；西北邊的那棵大榕樹，居然在一夜之間長出了嫩紅柔軟的芽，就像變魔術似的，真是讓人不得不感嘆春天的神奇。“叮鈴鈴”，下課了，一年級的小朋友衝出教室，大叫：“春天來了！春天來了！”小鳥也興高采烈地站在枝頭，嘰嘰喳喳地爲他們伴奏。
夏天。一進校園，擡頭便可以看到，幾棵芒果樹都結果啦！成熟的芒果掉落到地上，從破開的果皮中，散發出陣陣濃郁的、令人沉醉的芒果香，即使在上課，也讓人抑制不住地被這香味所吸引。
秋天。一陣陣涼爽的秋風吹得大樹不停地擺動，好像在跳一支“大樹之舞”，隨風飄落的黃葉，就好似一隻只翩翩起舞的蝴蝶。
冬天。那棵一年要換一身新衣的大葉榕樹開始不停地脫下舊衣裳了，“刷刷刷……”在斜風中飄舞的落葉不一會兒就鋪成厚厚的地毯，那裏到處留下我們玩耍的足跡，校園裏洋溢着我們歡樂的笑聲。而小草呢？也在入冬之際又鑽回了土裏，等到來年春天，他們又會破土而出……
四季如春固然美，可是，我的校園裏四季不同的風景也是如此的美。
描寫校園的春夏秋冬作文 篇10
我們的校園四季都很美，春天陽光明媚；夏天驕陽似火；秋天落葉蕭蕭；冬天白雪紛飛。
校園的春天很美。春天萬物復甦，同學們換上了漂亮的新裝。花都開了，有的鮮花怒放、有的含苞待放……真是千姿百態！小草弟弟已經探出頭了頭，柳樹姐姐的長髮隨風飄揚。小燕子已從南方歸來，有的排成“一”字形，有的排成“三”字形，還有的……小鳥在枝頭歌唱，彷彿在讚美校園的春天！春天真美呀！
校園的夏天很美。夏天，烈日當空。同學們在操場上打羽毛球，羽毛球從左到右，有從右到左，飛得我們眼花繚亂。有些小花仍然拿着春天的接力棒，有些被淘汰出局了。夏天真美呀！
校園的秋天很美。秋天，整個校園變成了金色的海洋。上課了，校園變得很安靜。所有的樹葉都換上了黃色的風衣，同學們也脫下了漂亮、可愛的連衣裙，換上了酷酷的長袖衣。下課了，同學們有的看花，有的聊天，還有的看書……秋天真美呀！
校園的冬天很美。冬天，寒風蕭瑟。冬爺爺已到來，我們早就換上了棉襖、手套、圍巾等等。冬天，梅花開放，這讓我想起了詩人張謂寫的：“一樹寒梅白玉條，回臨村路傍溪橋。不知近水花先發，疑是經冬雪未消。”，梅花把香味給了別人，自己卻被寒冷折磨的痛苦留給了自己，這不正是我們要向它學習的這種精神嗎？冬天真美呀！
瞧，我們的校園四季多美呀，來吧，同學們，盡情的享受我們的校園帶給我們：春的暖風，夏的涼爽，秋的碩果，冬的暖日。
描寫校園的春夏秋冬作文 篇11
綠色給大家帶來溫馨，給大地帶來了生機，給我們的校園帶來了活力。走進我們的校園，如同走進了一個五彩繽紛的世界。
清晨，一縷明媚的陽光悄悄灑在校園裏，爲校園披上了萬道金光。我們走進校園，走向教學樓，只見草坪上有一張石桌，邊上整齊地排列着四個石墩子。由於安全問題，石桌子和石墩子是圓的。落葉飄落在石桌、石墩上，顯得格外雅緻。在嫩綠的草坪上，立着一塊警示牌，上面寫着：小草也有生命，請誤踩踏草坪。爲了不讓同學們從草地走到石桌那兒，學校專門在草坪中用石磚鋪了一條小路。漫步在這小路上，同學們三三兩兩的，十分愜意。
春天，打破清晨那寂靜的是同學們朗朗的讀書聲和清脆的鳥叫聲。一角的大榕樹又抽出了新葉，陽光照在葉子上，是那麼耀眼。榕樹下的花兒都開了，五彩繽紛，美不勝收！
夏天，天上掛着一個滾燙的大火球，但校園仍然一片綠，大榕樹更加茂盛了，樹蔭中孩子們的歡聲笑語傳遍四周，鳥兒的“樂曲”不停地唱着，嘰嘰喳喳地，真好聽。
秋天悄悄地來到了，樹葉漸漸黃了，葉子紛紛飄落下來，像一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞。大榕樹顯得更加蔥鬱，更加堅定，一直立在那兒，守衛這美麗的校園。
冬天，刺骨的寒風吹進了我樣的校園，幾乎變得光禿禿的，但是這棵大榕樹任憑風吹雨打，狂風暴雨，無論怎樣都不畏懼，似乎是在守衛這美麗的校園，爲校園增添了無限生機。
你說，這樣充滿活力的校園誰不喜歡呢？
描寫校園的春夏秋冬作文 篇12
我的校園非常美麗，校園裏種着許多美麗的花草樹木。
春天到了，小草探出了碧綠色的小腦袋，美麗的花朵露出了可愛的笑臉，小樹長出了淡綠色的頭髮。
春天萬物復甦的季節。校園裏有許多盛開的花朵，比如：杜鵑花、玫瑰花、月季花、太陽花。我最喜歡玫瑰花，因爲玫瑰花的顏色很鮮豔，而且香味也很獨特。
春天樹木也該發芽了，樹枝上長出了淡綠色的葉子，好像一塊塊綠寶石。
炎熱的夏天到了，校園裏一片綠色。樹葉的顏色從淡綠色變成了深綠色，樹木茂盛得就像一把綠色的太陽傘把陽光遮住，熱得時候，坐在樹下乘涼，舒服極了！
夏天的花朵開得鮮豔了，花壇裏有許多蜜蜂和蝴蝶，這些蜜蜂和蝴蝶都是被花壇裏的花所吸引過來的。勤勞的蜜蜂在花朵的中間辛勤的採蜜，美麗的蝴蝶站在花瓣上比美呢！這些小小的生命給我們美麗可愛的校園增添了不少生機
涼爽的秋天到了，校園裏的小樹的樹葉，變成金黃色，從樹上落下來，就像一隻只金黃色的蝴蝶在空中飛舞。當金黃色的樹葉落地時，地上便成了一個金黃色的地毯，那個‘地毯’踩上去軟軟的，聞起來還有一股淡淡的清香，好聞極了！
雪花飄飄的冬天到了，天空落下潔白無暇的雪花。校園裏一片潔白，甚至連教學樓都是純白色的了。
我和同學們一起在校園裏玩堆雪人和打雪仗，開心極了！
我的學校一年四季都是最美麗的，我愛我們的校園！
描寫校園的春夏秋冬作文 篇13
校園的四季是五彩繽紛的，校園的四季是生機勃勃的……春天的校園是生機勃勃的。小鳥時不時地飛到雪松“戰士”的身上，鳥瞰校園的美麗。大白鴿也被春天的校園所陶醉，不停地發出“咕嚕，咕嚕”的聲音，好像在說：“這裏可真美啊！以後就在這裏安家吧。”柳樹姑娘，正在梳理着它那嫩綠的頭髮呢！在花壇裏，玉蘭花的花苞綻開了它那燦爛的笑臉，給校園增添了話多生氣夏天的校園更加美麗、熱鬧。快樂的課間，同學們都和平時一樣來到了操場上，並沒有因爲炎熱而當“縮頭王八”，躲在“殼”—教室中。
有的頭、同學爲了涼爽，就做了幾個水泡彈，來了一次“水彈大亂鬥”，結果個個都成了“落湯雞”，站在邊上的同學見了立即鬨堂大笑，池塘裏，魚兒青蛙在水中玩耍，時不時的讓水上出了一圈又一圈的螺旋紋，當小鳥來到池邊喝水，小青蛙就會給小鳥來一個“突然襲擊”，讓小鳥全身溼透。秋天的校園是金燦燦的，柳樹姑娘又要換頭髮啦！小鳥兒又要飛走了，它們要暫時告別迷人的校園，飛向南方，可它還有依依不捨，因爲這兒太美了！許許多多的大雁出現在了學校的上空。
樹上掛滿了金色的葉子，風一吹，便紛紛如彩蝶般飄了下來。同學們將落葉撿起來，做出了許許多多的藝術品！冬天的校園是銀色的世界，屋頂、花壇、操場……隨處可見白皚皚的雪。同學們朗朗的讀書聲和課間玩雪時歡樂的呼喊聲，好像要把冰雪給融化了呢！我們的校園美吧？
你們的校園也美嗎？
描寫校園的春夏秋冬作文 篇14
我們的校園風景如畫，到處都有着美麗的景物，彷彿讓人身處仙境之中。
溫暖的春天
多麼溫暖的春天呀！萬物復甦，百花齊放。雪白的梨花，像雲朵一樣。碧綠的葉子，小小的像一把把小扇子。有的時候，地上還會出現許多小小的西瓜蟲，就像一個球在地上滾來滾去。
有趣的夏天
多麼有趣的夏天呀！碧綠的香樟果呈橢圓形，像一個綠色的小球。荷葉圓圓的，彷彿一個綠色的大盤子。學校後面的家屬樓前有一畝菜地，細細一看，都能看到青蛙在菜地裏跳來跳去，如果有害蟲在吃蔬菜，青蛙就會用它那像鉤子一樣的舌頭，鉤住那個害蟲，再吃進肚子裏。
美麗的秋天
多麼美麗的秋天呀！金黃的梧桐葉，慢慢落下來鋪滿了大地，好像給大地媽媽鋪上了一層金黃色的棉被。火紅的楓葉，就像一枚枚郵票，飄啊飄，郵來了秋天的涼爽。燕子準備往南飛去，因爲它知道過不久，這裏將會沒有昆蟲吃！
寒冷的冬天
多麼寒冷的冬天呀！冬天來了，樹上的葉子就會像蝴蝶一樣飄落下來。好像在說：“我一定會捲土重來的。”可是，過了不久，葉子都紛紛落下。最後，只剩下光禿禿的樹枝。
冬天的時候，大雪就會覆蓋那火紅的梅花。但梅花依然盛開着，顯出它那高傲的姿態，不畏嚴寒，不屈服的精神讓它在百花凋零的春天獨自美麗。下雪的時候，還會有許多孩子在堆雪人，他們玩得開心極了。
啊！我真是太喜歡這個學校了。
描寫校園的春夏秋冬作文 篇15
在我的校園裏，四季各有風采。我愛美麗的校園，愛校園額一草一木，一人一物。現在帶領大家看看我們校園四季的美麗。
春天，校園裏百花齊放，鮮花盛開，到處瀰漫着花香。同學們一到下課就會不約而同的玩耍。一陣風吹過，旁邊的柳樹枝隨風舞動起來，向一名舞蹈家在跳舞，這就是春天的校園。
夏天，操場邊的紫藤架上長滿了碧綠的葉子，把空蕩蕩的架子，上遮蓋得嚴嚴實實，只有幾束陽光透過空隙灑落下來。平時，只要下課鈴聲一響，同學們就直奔紫藤架下休息，有的坐在石凳上乘涼；有的在架下踢毽子；還有的在架下跳橡皮筋。
秋天，給校園增添了幾分色彩。陣陣秋風徐徐吹來，讓人感到心情舒暢，心曠神怡。秋風把校園四周的樹枝壓彎了，各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來，像一羣羣飛舞的彩蝶，有的還打着旋兒，飄飄悠悠地灑落下來。頓時，落葉遍地，踩上去軟綿綿的，好舒服啊！秋天的氣息不時地迴盪在校園裏。
冬天，校園也不寂寞。每當冬雪來到大地，萬物就會披上銀色的時裝。你瞧！教學大樓、綠化帶、操場都成了白茫茫的一片。可我們一大羣小夥伴卻搓了搓手，不顧嚴寒，玩起了打雪仗的遊戲。還有的乾脆堆起了雪人、動物等。我們的笑聲震落了樹，上的積雪，卻迎來了一張張可愛的笑臉。
校園是我們的樂園，我們在這裏茁壯成長。這裏不僅有美麗的景色，還留下了我們的歡聲笑語和那些美好的記憶。
描寫校園的春夏秋冬作文 篇16
校園是我最熟悉、喜愛的地方。美麗的校園把春、夏、秋、冬四季，完美的展現了出來，感覺每一季節的校園，都有一種不同的感覺。
春天到來了，校園草翠花開，鳥語花香。冬天遠離而去，植物們也伸了伸懶腰，起牀了。小花向我們露出了笑臉，小草草地裏擡起頭來，小樹的頭髮又長了出來。走進校園，就能感覺到一種清新的感覺，美麗的海棠，香味撲鼻的鬱金香，對這每一個學生微笑，同學們看到它們明豔的頭髮，不禁誇讚道：“好美的花呀!”
夏天來了，但是炎熱的夏天，火辣辣的太陽，根本就照射不到我們。校園像是有一個樹葉防護罩一樣，小樹長大了，頭髮也慢慢的長多了，大樹媽媽把樹葉併到一塊，讓我們乘涼，大樹媽媽可真好!但大樹媽媽有多少樹葉，也有很多的'地方，太陽公公照射着校園，我們也不得不受着太陽公公的懲罰。
秋天終於來了，夏天被趕走了，我們也不用被曬了，而是被涼爽的風吹着。走進涼爽的校園，就感覺一身輕鬆，舒服極了。但是，風大的時候，那就不好了，一片片樹葉，一片片垃圾，被風姐姐吹到了各處，簡直一片混亂。
冬天到了，我們把薄薄的外套脫掉了，換成了暖和的棉襖。雖然天氣很冷，但是我覺得冬天最好玩了。一片片雪寶寶從天上降落下來，那潔白的雪花漂亮極了!我們幾個同學三五成羣地來到校園裏來打雪仗，堆雪人，真是開心極了!
我喜歡校園的四季!因爲校園的四季又不一樣的美，也有不以一樣的樂!
描寫校園的春夏秋冬作文 篇17
清晨，漫步在校園裏熟悉而親切的操場，仰望着威嚴聳立的教學樓，還有旁邊那代表學校標誌性的小龍人石像，一切都是那麼的美好。一縷陽光透過樹枝掃射在整個校園裏，彷彿鍍上了一層金黃色的光芒，讓我深深得陷入遐想，想念着校園裏的四季的美麗。
春天，萬物復甦。小草從地裏探出頭來，大樹抽出綠芽，小金魚在池塘裏自由自在地游來游去。
夏天，一切都在瘋狂的成長，樹葉變得很茂密，小草變得更綠了，小小的梅子引來許多可愛的小朋友。
秋天，微風習習，非常涼爽，黃金的銀杏樹葉掛在銀杏樹枝頭，火紅的楓樹葉子吊在楓樹樹枝頭上。豔麗可愛的菊花在校園裏翩翩起舞，美麗極了，秋風像一個淘氣的小孩把金黃的樹葉從樹枝上摘下來，把樹葉扔到在樹根上。
冬天，外邊下起了鵝毛大雪，一切都是白茫茫的，樹枝上早沒有了一片金黃的樹葉，大家都穿着各種各樣、五花八門的棉衣。手上還戴着手套拿着暖寶寶，有的用雪球堆雪人，有的用雪球打雪仗，“呯”！一個雪球落到別人身上，有的在地上打滾，變成了一個大大的“雪人”，可愛樣極了。樹枝上結滿非常非常美麗的冰花，梅花粉粉的，飄着淡淡的清香美麗極了。
啊！這就是我們美麗的校園，我愛我的校園——嶽麓區第二小學。
描寫校園的春夏秋冬作文 篇18
母校的美是獨一無二的，四季更美。
春天，草發芽了，樹梢泛着淡淡的綠色，校園呈現出生機勃勃的美麗景色。一陣春雷過後，草萌和樹萌被驚醒。他們探出小腦袋，好奇地四處張望。春雨飄下，草和樹貪婪地吸着雨，讓它們更有活力。它們給校園帶來了活力。
夏天，到處都是五顏六色的花，校園裏到處都是美麗的花。小白喇叭花怒放，五片花瓣緊挨在一起，就像一朵朵小白喇叭。八瓣梅子，紫杜鵑，迎春花，都綻開燦爛的笑臉。白如雪，粉如霞，紅如火，黃如金。整個花唄變成了一個五彩繽紛的花的世界。一陣風吹來，花兒圍着腰搖擺，向我們招手！
秋天，落葉鋪滿大地，美麗的校園在秋天的陽光下閃閃發光。綠柳樹向外界展示了它頑強的生命力；榆樹姑娘把綠色的衣服換成了紅色的衣服，看起來更漂亮了。松木哥依然身披綠色軍裝，巍然屹立。秋風蕩樹枝，樹枝嘎嘎作響，像海邊的波浪。那些樹真的很美！
冬天，整個校園都覆蓋着白雪。我們的校園就像一個美麗的童話世界，被白色包圍，像一個由粉末和玉石組成的世界。有的同學踩着雪，聽着冬天的聲音；有的在堆雪人，胖乎乎的，可愛的；有些人在打雪仗，孩子們在一瞬間變成了“老人”。像棉花一樣的雪和孩子們快樂的身影，像跳動的音符，組成了一個三月。
校園裏充滿了五顏六色的季節，總是洗去我的思緒。
描寫校園的春夏秋冬作文 篇19
春天的校園是一位漂亮的春姑娘；夏天的校園是一位英俊的小男孩；秋天的校園是一位優雅的舞者；冬天的校園是一位浪漫的畫家。
春天，春姑娘帶着喜悅的心情走來了。我們的校園有一片小竹林，特別是在春天的時候，同學們經常來到小竹林裏玩。燦爛的陽光透過小樹林灑在我們的身上，大家盡情地享受着春的溫柔。花壇裏的鮮花也與我們一樣，鮮花數不勝數，有黃的、紫的、白的……都引來了蜜蜂和蝴蝶呢！蝴蝶穿着自己的小舞裙翩翩起舞，蜜蜂踩着花尖兒旋轉。
春姑娘走了，英俊的小男孩激動地向我們走來了。小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫着，好像在和我們打招呼似的，知了跑到了小竹林裏，發出“知了知了”的聲音。幾位調皮的同學們溜進了小竹林裏頭，有的玩躲貓貓，有的玩跳格子，還有的人正蹲在竹林底下，趁着綠蔭數着排隊的小螞蟻呢！
秋天，優雅的舞者提着舞裙走來了。同學們紛紛去撿落葉，把它們拼成各種各樣的圖案，有三角形、正方形、平行四邊形等，手巧的同學更是把它做成了相框，把照片放進去記錄了秋的味道。
冬天，畫家揮灑着畫筆來到了校園裏，爲同學們添上了棉衣。你看他們，有的躲在教室裏看書或寫作，都變得安靜無比。
這就校園裏的四季，充滿着驚喜，我愛我的學校。
描寫校園的春夏秋冬作文 篇20
我的校園是個美麗的地方，那裏四季如畫。
生機勃勃的春天
春天的校園萬物復甦。嫩綠的小草從泥土裏探出了淡綠色的小腦袋，似乎想打聽一下春天是不是已經來了。潔白的梨花，就像一片片美麗的雪花掛在枝頭。粉紅色的桃花，穿了一件漂亮的裙子隨風起舞。小鳥在樹上叨叨地叫着，好像在說：“春天來了！春天來了……”
綠樹成蔭的夏天
夏天的校園綠樹成蔭。淡黃色的香樟花結成了淺綠的香樟果，像一顆顆小珠子掛在樹梢。花壇裏百花齊放，就像孩子們在靜悄悄地說着趣事。蝴蝶在空中翩翩起舞，好像一位舞蹈家正在用優美的舞姿盛讚這美麗的夏日校園。
秋高氣爽的秋天
秋天偷偷地走了過來。金黃的落葉飄落下來，給大地鋪上了一層厚厚的地毯。枯萎的小草擺了擺身子，好像在和身邊的小夥伴們說：“再見了，朋友們！”好奇的同學低下頭，捧起一株野菊花，輕輕地聞了聞那淡淡的香味。
冰天雪地的冬天
冬天的校園就像童話裏的冰雪世界。冬姑娘給高高的屋頂披上了一件厚厚的，潔白的大衣。梅花也悄悄地盛開了，像一個個小喇叭，似乎在告訴人們它喜愛的冬天來了。同學們來到操場上，堆起了形態各異的雪人，雪人偷偷眯着眼，看着這熱鬧的一切。
這就是校園裏美麗的四季，伴着我如畫般的童年。
描寫校園的春夏秋冬作文 篇21
我們的校園很美，最直的觀賞的就是升旗臺這一帶的景色。
走進校園，迎面是一個小廣場，廣場前面有一個美麗的升旗臺。
升旗臺有很多特點，深紅色的瓷磚砌成的，走上升旗臺，共有5層的價梯，在平臺的中間有一個旗杆，旗杆上有一面五星紅旗，每到星期一，都要去那裏升旗。升旗臺前有一個小花園，那裏有很多米蘭花，米蘭花芬芳樸鼻，香氣迷人。升旗臺左邊有個大花園，那裏有高大粗壯的大王椰子樹，樹枝很粗大，樹枝上帶有一圈一圈的花紋，樹上長滿了一大片一大片的樹枝向四面展開，像撐開的雨傘，還有像巨大的雪山這麼高大雄偉的松樹。在那裏，還有很多的花草樹木，例如：可以用來做茶葉的福健茶，葉子細細的，喝起來香甜可口，在花圃中間還有許多一叢一叢的黃榕，黃榕旁邊還有十里傳外的九里香，在旁邊就是雞蛋花樹，樹根很粗很壯。
升旗臺右邊也有一個大花園，形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣，那裏也有很多的名貴的植物，中間有深紅的葉子——紅桑，旁邊有美麗的桂花樹，長着白色的鮮花，美麗極了！升旗臺的最後面，一行行的竹子，就像人在排隊，葉子很細嫩，像小雞的腳印一樣，竹子下面還有一羣羣葉子，名叫——玉蝴蝶，因爲葉子長的像蝴蝶，葉子像玉上的斑點，所以叫玉蝴蝶。
我真喜歡我們的學校啊！
描寫校園的春夏秋冬作文 篇22
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說：早早早，你爲什麼背上小書包？我去上學校，天天不遲到……”學校，是給我們歡樂的地方，是給我們認識朋友的地方，是給我們……而我的學校一年四季都是美麗的。
不知不覺，冬天過了，春天悄悄地來到了我們身邊。生機勃勃，和煦的春風吹呀吹，喚醒了大地，吹綠了小草，吹紅了桃花，吹化了湖中堅冰，讓春意潺潺流淌。甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細，像線一樣長。
夏日的清晨，淡藍色的天空中還有幾顆暗淡的小星星，不大一會兒，東方天邊慢慢地亮了起來。隨後，太陽公公那又圓又紅的臉終於露了出來。雲姑娘也穿着一身粉紅的衣裳，蹦蹦跳跳地跑出來做早操。
秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進嘴裏，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如曛，如夢，如癡，如醉。遠處還有淡淡的桂花香呢！
冬天，這裏的天總是陰沉沉，灰濛濛的，太陽好像怕冷似的，從東邊向西邊一滑就過去了。還有那位詩人說得好：冬天來了，春天還會遠嗎？我期待着。
我們的校園不正是像慈愛的母親嗎？她看着一批又一批可愛的孩子在她的臂彎裏學習文化知識，看着她們慢慢地長大，變得更加懂禮貌、有學識。我想每送一批孩子離開，母校都是欣慰的吧？
描寫校園的春夏秋冬作文 篇23
每個人眼中校園的四季都是不一樣的，但無論是什麼樣的，它都是美麗的。
春天一到，那融化了的積雪匯成小溪，滋潤着春天新生的嫩芽，一棵棵高大的白楊，向人們展示着勃勃生機。一羣一羣的小鳥停在樹枝上，唱着婉轉動聽的歌，它們似乎也在慶祝着春天的到來，大地像鋪上了一條綠毯子，整個世界變得綠油油的。
夏天來了，大樹變得更綠了，小草也長得更高了，一切都變得更有生機了。每天一到中午，氣溫達到頂峯時，蟬熱的“知了知了”地叫着，小雞熱的耷拉着腦袋，狗熱的吐出了舌頭，但是一到晚上，氣溫變涼了，校園外的人就多了起來，大家都在樹蔭下你一句我一句地聊着生活，聊着家常理短，顯得是那麼悠閒、愜意。
一到秋天，那我們可就有的幹了，成堆的樹葉落了下來，我們每天早晨拿起掃帚就開始掃落葉，那一堆堆的落葉都變成了羊兒和牛兒的美食，那一片片落葉像一隻只翩翩起舞的蝴蝶從樹上落下，給我們帶來了童年無比的歡樂。
冬天降臨了，伴隨冬天一起降臨的還有那白雪，一片片六角的雪花紛落下來，同學們用白雪堆成雪球，開始“打仗”，你追我趕，你來我往，不亦樂乎，操場上空飄蕩着我們開心的笑聲。
這就是我眼中校園的四委，不知道你們眼中校園的四季又是什麼樣的呢？
描寫校園的春夏秋冬作文 篇24
我們的學校座落在友好路上的明園大院裏，院子裏環境優美，有許多條小路曲曲折折地盤旋着，宛如一條條交織着的帶子伸向遠處。
春天，春回大地，冰雪消融，可愛的春姑娘邁着輕盈的步子，拖着長裙來到人間，整個世界復甦了。小燕子叫着：“春天來了！春天來了！”大樹披上了綠裝，準備去參加春天的婚禮，高興地迎接春姑娘。小草探出了頭，小花又那樣亭亭玉立在樹旁，路上到處是綠色的。
夏天，百花齊放，奼紫嫣紅，小花還害羞了呢，臉頰都紅了！紅的、白的月季花，鵝黃色的美人焦，深紫色的牽牛花，還有各種顏色的無名小花都開了，小路就變成了彩色的花路。
秋天，枯黃的秋葉飄落到地上，紅的、黃的葉子踩上去“吱吱”響，小路成了孩子們的樂園！我漫步在小路上，望着滿地的落葉，不禁想起了：“落葉歸根”，秋天可能是樹葉想家了吧，想回到大地媽媽的懷抱，爲大地披上金裝，秋天的路就變成了金黃的了。
冬天，北風像刀子一樣猛刮，冬姑娘睜着大眼睛來了。天上下着鵝毛大雪，地上和樹上白雪皚皚，樹枝都被積雪壓彎了，冬天變成了銀裝素裹的世界，小路變成素白色的了。就在這時，臘梅花開了，一兩朵紅色的小花點綴着白色的世界，給小路帶來了許多生機。
小路已經陪伴我走過了四個春夏秋冬，一路歡歌笑語……
描寫校園的春夏秋冬作文 篇25
我們的校園一年四季都很美，若是不信，就聽我慢慢道來。
春天，萬物復甦，校園裏也生氣蓬勃。你看，那雪白的洋槐花飄落下來，像在下春雪，而那花香又撲鼻而來，而且剝開花瓣，吃裏面的花芯，還會有甜味哩！紅葉李也不甘示弱，開滿了潔白無暇的花兒，一片片花瓣，圓圓的，真可愛！鐵桿海棠也開出了粉紅的花，一朵一朵的，非常漂亮。
夏天，烈日炎炎，不過校園裏還是一片生機。你瞧，那梧桐樹上長滿了毛茸茸的果子，果子上的毛落下來，同學們怎麼掃也掃不乾淨。梧桐樹們可不在意，繼續向地上“播種”。高大的梧桐樹上長滿了綠油油的葉子，而那一片片綠葉又像一隻隻手，風輕輕地從“手”上拂過，那“手”們搖搖擺擺，衝着你招手呢！這時，花臺邊的六月雪也開花了，它的花小小的，雪白，要俯下身子才能聞到那淡淡的清香。風一吹，花若隱若現，像天上的星星向你眨眼。
秋天，秋高氣爽，校園的景物更多。你瞅，黃槐，顧名思義，它開的花是黃的，葉子很像槐樹的葉，黃槐開的花大多隻有五片花瓣。紫薇花開的花瓣很有特點，花瓣的下部分是扇型，上部分是波浪型，不過看起來只有花瓣，沒有花蕊。校園裏的桂花，特別引人注目，你還沒有走進它，就能聞到它的香味，讓你心曠神怡。
冬天，寒風刺骨，校園裏還有生機。那一串紅宛然一團燃燒的烈火，花很小，在一根莖上開着，真像是誰把花故意串起來。那月季也不畏嚴寒，向人們展示自己的風采。
怎麼樣，我們的校園美吧！
描寫校園的春夏秋冬作文 篇26
時光匆匆,歲月無情。轉眼間,我從一名無知的幼兒變成一個優秀的女孩；從一個貪玩、懶惰的孩子變成一個勤學好問，力求上進的好學生。歲月的流逝，讓我對學校的感情更深厚了。我曾經在這裏嬉戲、玩耍、學習、生活。
六年了，六年了，還有4月個我就小學畢業了。我懷念它，我捨不得它，再說我對這的環境再熟悉不過了。
它美麗、和諧：春天的陽光撒向大地，牆頭上的迎春花便向聚仁中的學子們報告春天的到來；大花壇裏各式各樣的花兒爭奇鬥豔、彷彿在互相媲美；教學樓旁的草地裏茶花有的含苞欲放，有的還是花骨朵兒，還有的已經完全開放。
它綠色、純潔：夏天烈日炎炎，香樟樹像一把綠絨大傘，給我們遮陽蔽日；林陰小道上，有多少人在旁邊嬉戲玩耍；草地上的小草已經長的密密麻麻。學校裏成了綠色的海洋，難怪被評爲“綠色學校”。
它勤學、進取：秋天涼風習習，樹葉像蝴蝶一樣飄飄揚揚，漫天飛舞；早晨微風吹拂在草坪上一羣羣孩子在讀書，琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。
它可愛、聖潔：冬天雪花飛舞，松樹上的雪球毛茸茸、蓬鬆鬆，輕輕一搖滿天飛；跑道上，我們在上面跑，時而發出“咯吱咯吱”的響聲，像一支樂曲。
我愛我的校園，我愛春天、夏天、秋天、冬天的校園；我愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取把學校變的更加美，更加生機勃勃。
描寫校園的春夏秋冬作文 篇27
校園一年四季的景色如詩如畫，美景怡人，令人陶醉在其中。
校園的春天最吸引人的是花兒綻放。其中，玉蘭花更能讓人的眼球“移動過去”。玉蘭樹上那穿着雪白的外衣的玉蘭花，着是迷人。玉蘭花裏的黃色花蕊上，還有幾隻辛勤的小蜜蜂在工作呢！在玉蘭樹下的草叢裏，有些不知名的小野花，正努力地想綻放出自己的美麗，野花的顏色也很多：紅的似火，白的似雪，黃的似金……草地從遠處看，就像是一片綠色的地毯。
校園的夏天最吸引人的是綠樹成蔭。梧桐樹在自己的崗位上堅守着，就像一個守衛邊疆的士兵抵擋夏天的酷暑。龍爪槐樹如其名，它的樹枝就像龍找一樣密密麻麻的。
校園的秋天最吸引人的是那飄飄搖搖的落葉。有的像蝴蝶，有的像扇子，有的像小船，似乎給地面鋪上了紅黃相間的衣服。下課了，我們來到操場上玩，樹葉的沙沙聲，猶如秋姑娘奏響了優美動聽的樂曲！
校園的冬天最吸引人的是那一片白雪。樹白了，花也謝了，草穿上了一層厚厚的銀衣服，如同給校園鋪了一條白花花的地毯。我們穿上棉衣，在操場上打雪仗，可開心了！雖然說在人們眼中，冬天本是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，可是我們這美麗可愛的校園，冬天依然處處有着生機，有着活力！
我愛我們的校園，春夏秋冬各有不同，讓人終生難忘。如同四幅能讓人回味無窮的畫卷一般，給我們帶來了快樂，伴我們成長！
描寫校園的春夏秋冬作文 篇28
我們的學校一年四季非常美麗，它坐落在夏都辦事處街道，是我們學習成長的快樂園地。
春天，學校生機勃勃，熱鬧非凡，春意盎然，到處鳥語花香。花壇中的小草露出了尖尖的小腦袋，好奇的打量着周圍的事物，好象在說：“春天真美呀！”小花笑的合不攏嘴，旁邊的柳樹姐姐側着身子看着映在水中的影子，看見自己光禿禿的枝條，又穿上了嫩綠嫩綠的新衣服，心中甚是歡喜，笑的腰都直不起來了。操場上同學們穿上了春裝，有的在打乒乓球，有的在玩沙包，有的在跑步，真是熱鬧極了。
夏姑娘來了，小草變綠了，柳樹姐姐的辮子更長了，都能給孩子們乘涼了。天氣炎熱，但同學們在校園裏玩的熱火朝天，你追我趕，你說我笑，這一堆，那一羣，校園裏到處都是歡聲笑語。大楊樹樹下聚滿了乘涼的小朋友，這些樹木長的鬱鬱蔥蔥，茂密的枝葉遮住了太陽，成了同學們的遮陽傘。最有趣的是有的低年級的同學圍着花壇做遊戲呢！雖然一個個汗流夾背，但是同學們彷彿沒有感覺到夏天的熱意，可能是他們玩的大投入了吧。
秋天到了，校園內的菊花競相開放，五顏六色的花朵吸引了很多同學觀看。有的同學們來到操場上，玩拔河比賽的活動，還有的在打籃球，校園裏秋高氣爽，真是熱鬧極了。
我愛我美麗的學校！
描寫校園的春夏秋冬作文 篇29
我的學校是鈞臺中心小學，一年四季都十分美麗。
春天，小草從花壇裏探出了小腦袋，用新奇的目光打量着這個美麗的世界，它們開始編織圍巾，沒多久花兒就圍上了淺綠的圍巾，花兒們笑紅了臉，看着天空好像在說：“春雨，快下來和我們一起玩耍吧。”春風撫摸着我們的臉，飛過柳樹，柳樹發出了嫩綠的小芽，飛過小鳥身旁，小鳥們歡快的歌唱着，好像在歡迎春天的到來。
夏天，太陽最愛生氣了，太陽把光和熱大把大地的撒向大地，大樹們不得不撐起一把把太陽傘，爲人們遮住陽光。我們很喜歡在樹下玩耍，同學們在樹下有的跑步，有的玩老鷹捉小雞，有的聊天……因爲外面熱得像蒸籠，除了熱，還是熱，只有大樹下是個可愛的陰涼世界。
秋天是一枚郵票，它帶來了涼爽，這時大雁開始三五成羣飛向蔚藍的天空，向南方飛去。樹葉穿上了一身紅色的衣裳，在秋風中翩翩起舞，銀杏樹開始用自己的葉子寫信告訴我們：冬天快要來了。就這樣，銀杏樹葉開始了它自己的旅行。
冬天，第一片雪花落到地面上，不一會兒，整個世界都變成了雪白色的，白樹、白牆、白花壇，像冬天給世界鋪上了一層厚厚的棉被。我們在棉被上堆雪人，打雪仗，我們在操場上留下了一串串項鍊和滿滿的歡笑聲。
我喜歡我的學校。
描寫校園的春夏秋冬作文 篇30
校園，對於一個學生來說，永遠都是最美的。而校園的四季，在學生的眼裏，又何嘗不是他們最美的回憶呢？
春姑娘踏着輕巧的步子來了，她就像一個不懂事的小孩子一樣，用綠色的畫筆左塗塗右抹抹，把校園裏的樹都畫上了綠色的葉子。她又揮揮手，花壇裏的小蟲子，校園裏的小動物都醒了過來。燕子也從南方飛來，揮着美麗的翅膀，一點一點地銜泥在教學樓的屋檐上築巢了。遠處幾位少先隊員在嘻嘻哈哈的笑着。
午後的陣陣蟬鳴驚醒了學生們的美夢，他們揉着惺鬆的睡眼，繼續盯着黑板。樹蔭濃密，陽光灑過樹蔭，留下斑駁的光影，幾個學生在樹下讀書。遠處，六年級的學生們在拍畢業照。想留下在這個校園最美的回憶。
一片黃葉悄然落下，秋天來了！這是一年四季中校園最美的季節，紅色黃色的樹葉飄落到地上，踩上去咯吱咯吱地響。“紅領巾”們採集樹葉做標本，兩個調皮的小男孩在用樹葉鬥草。牆角，牽牛花等不知名的野花悄悄地開放，星星點點，像星星一樣裝點着校園。校園兩旁的銀杏樹葉子變黃了，目送着學生們上學放學。
雪花紛紛揚揚的飄落下來，冬天悄無聲息的來了。學校裏，各種樹的葉子都落光了，只有冬青樹一身翠綠，傲然挺立在雪裏。學生們在雪地裏快樂地打雪仗，好像忘掉了煩惱，整個校園都回蕩着歡樂的笑聲。
這就是我們母校的四季，這裏充滿了歡聲笑語，這裏充滿着朗朗書聲，這裏是我永遠都不會忘記的地方。
描寫校園的春夏秋冬作文 篇31
朗朗書聲，讓校園沉浸在知識的海洋，校園的四季，像跳動的音符，爲校園增添了大自然的靈動感。
春季
春姑娘邁着輕盈的步子向我們走來，春回大地，萬物復甦。校草弟弟就急忙伸出頭來欣賞春姑娘美麗的面孔；小花妹妹對着春姑娘綻放出美麗的笑容，就連平時一貫害羞的含羞草也微微地點了點頭。鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫着，一切都還不熱鬧！
這時，有一陣陣的春風帶着泥土的清新，鮮花兒的芬芳，就連那柳樹也如舞者般，隨風起舞。春姑娘也帶着這世間萬物的生機，充盈着整個校園。
夏季
春姑娘走了，夏娃娃來了，他可真調皮。一會兒下雨，一會兒放晴。太陽公公也來湊熱鬧，彷彿要跟夏娃娃比試一般，炙熱地烤着大地，但校園兩道的幾棵楊樹，鬱鬱蔥蔥，給同學們製造一個乘涼的好地方。它們是那樣的無私奉獻。
秋季
秋天，是農民伯伯收穫的日子。校園裏的花草樹木都變成了黃色。俯首遠眺，彷彿那就是一位畫師的作品。散發出金色的光芒，籠罩着整個校園。一切都好不美麗。
冬季
冬天，校園裏的樹葉都落光了，像一把禿頭的掃把默默無言。窗外下着鵝毛大雪，如人間仙境一般。咦？同學們呢？原來都跑到外面去了。他們玩得不亦樂乎：堆雪人、打雪仗、滑冰……這些可都是與小夥伴們必玩的娛樂項目。不一會，整個校園都歡聲笑語。
校園的四季，每個季節各不相同，但都是同學們成長過程中的美好時光，我愛景色怡人的校園，更愛五彩繽紛的四季。
描寫校園的春夏秋冬作文 篇32
校園，是我們最熟悉的地方，我們的童年時光都是在校園裏度過的，校園的四季也各不相同，下面讓我們來看一下吧！
校園的春天是美麗的。校園的春天是多彩的。你看！那金燦燦的迎春花隨風飄舞，像是在對我們招手。小草弟弟探頭探腦地從地裏鑽了出來，左看看、右看看，好奇的打量着這神奇的世界。孩子們從家裏帶來了許多花草，打扮這美麗的校園，還有一些同學做了“愛護花草”的廣告，提醒大家要精心呵護花草。
校園的夏天是炎熱的。夏天，同學們穿着短袖或裙子來上課。每當下課，同學們坐在草坪上，一邊扇着扇子，一邊談天說地。不過，還是有同學在校園裏追逐嬉戲，衣服都溼透了，卻還依然在風跑着。
校園的秋天是活潑的，同學們在操場上感受秋風的涼爽，心情頓感舒暢。他們把煩惱全部忘拋在腦後，只用心去感受清涼。秋風中的落葉慢慢飄下來，就像身在仙境一樣。
校園的冬天是歡樂的。校園的冬天是雪白的。下課時，同學們在一起打雪仗、堆雪人。看！這是誰堆的雪人？如此栩栩如生。這時有一個同學尖叫：“啊！這麼漂亮的雪花”，於是，同學們便一起觀察雪花，在梅花形的、有樹枝形的、還有……，真是各具特性。
這就是校園的季。春天鳥語花香，夏天烈日炎炎，秋天秋風瑟瑟，冬天白雪皚皚。
描寫校園的春夏秋冬作文 篇33
一次無意中，我看到了我哦以前的相片，它看起來雖然不美，還有點灰塵，可我凝視着它，這不禁讓我想起了我的校園。
春天，可是校園最美的時候了。這時，萬物復甦，沉睡的動、植物也出來嬉戲。這簡直是一幅畫卷！不，比畫卷還美。一年之計在於春，一日之計在於晨。我要好好珍惜這美麗的春天，讓它走慢點。
夏天的校園明顯比春天干燥，太陽也比其它的時候大、熱。可不僅僅是這點。有時候，雷雨一不開心那就必須躲進教室。不然，天空一聲巨響，大雨閃亮登場。沒過多久，一隻落湯雞就誕生了。一般到跑操，、做操，我們都不怎麼出教學樓。學校會用廣播來通知同學老師。
教室一邊的桂花開了，這意味着什麼？對，秋天來臨。雖然樹木枯萎，小花也漸漸凋零，可要是葉子不掉光，冬天來了，要怎麼辦啊。所以要往好處想，不能看它不好的地方。畢竟人無完人，金無足赤。
校園裏有許多小白花落下來，就好像是一幅畫像。坐在座位上，我看着這場美景和在冬天盛開的菊花，不禁心裏敬佩這束菊花，別的話在冬天枯萎，它卻迎難而上，逆流而上。因爲它不想被打敗，所以才磨練自己。明知山有虎，偏向虎山行。
當我再次拿起相片時，它仍然那麼陳舊，可它也給我信心，也讓我時刻回憶母校！
描寫校園的春夏秋冬作文 篇34
和煦的春風吹進校園，校園立刻萬物復甦，生機勃勃。小草從泥土裏探出尖尖的腦袋來，看着那麼大的校園感到十分好奇呢。花壇中，長滿了鮮花。其中，迎春花長得最快，幾條長長的枝條，它上了幾十只“黃色的電燈泡”，可美了！早晨，同學們正坐在樹下讀書呢，俗話說，“一年之計在於春”。同學正抓緊時間學習呢。
炎炎的夏日頑皮地跑進了校園，花草樹木都長得十分繁茂，特別是那粉色荷花更令人陶醉，它們的姿態各不相同：有的才展開兩、三片花瓣。有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。如果把眼前的一池荷花，看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。由於夏天天太熱，同學們只好坐在樹陰下乘涼。
秋姑娘穿着金黃的連衣裙，給校園穿上了一件黃色的毛衣。但校園的紅楓還是那麼紅，只是樹下的紅楓葉兒落了一地。這時，同學們歡快地跑來了，他們撿走了一片一片紅得似火的楓葉兒，臉上“裝”着笑容，葉兒帶回去幹啥？原來同學要把葉兒帶回家做書籤呢。當然，菊花也開放了，白得似雪，紅得似火，粉得似霞，那景色別提多美了。
一場大雪覆蓋了整個校園，同學們不畏嚴寒，開心地在操場上堆雪人，打雪仗，玩得可開心了。校園的四季真美！我愛校園的四季！
描寫校園的春夏秋冬作文 篇35
一年四季中，我的校園顯出了不同的美麗又獨特的景色。
草長鶯飛二月天
春天，寂靜了一冬的梧桐、銀杏等樹木甦醒了過來，吐出黃綠色的嫩芽。校園裏變得生機勃勃起來；同學們的歡笑聲、讀書聲重新在校園裏響起；短短几月，玉蘭花便開出了滿樹的白色花朵；蜜蜂、蝴蝶爭着趕來報道……
泉眼無聲惜細流
暑假來臨，同學們的歡鬧聲被知了的叫聲所代替，梧桐樹的葉片已大過手巴掌，密密匝匝地遮住了下方的中央大道；靈韻溪汨汨流着，水中的魚兒遊過，尾巴帶起的水珠，在陽光下閃閃發光。
霜葉紅於二月花
金秋，校園裏有着別樣的風景。銀杏樹滿身金黃，一陣風吹過，就如同下了一陣金色的雨，嫩黃的桂花開了，香氣溢滿了整個校園；楓樹則變得火紅，遠遠看去，彷彿一簇火焰在燃燒；梧桐樹卻變得光禿禿的，落葉鋪滿了整條道路，踩上去“咯吱咯吱”地響；剛升入小學的一年級小朋友們歡笑着踏入了校園……
千樹萬樹梨花開
寒冬降臨，溪水結成了冰，大地蒙上了一層白色。然而，雪松卻依然挺立，給蒙着灰白色的校園帶來一抹綠色的生機。校園靜了下來，安靜地等待着春天的到來，以及同學們與老師的到來。
這就是我一年四季的校園，我美麗的校園。而再過些時候，我將離開我的校園，它將成爲我永遠的回憶。
描寫校園的春夏秋冬作文 篇36
我們學校不但是個美麗的花園還是個知識的海洋，更是一個快樂溫馨的大家庭。
春天，小燕子隨着春天飛來了，這羣小精靈像是春天的使者，嘰嘰喳喳地傳遞着春天的信息。小朋友拉着姿態萬千的風箏，奔跑中留下一串串歡聲笑語！小草偷偷地探出頭來打量着這個新奇的世界。春天的校園小雨淅瀝，調皮的落到了我們的臉上，好像讓我們也在小雨的滋潤下茁壯的成長。
夏天，我們的校園到處都可以看到五顏六色的鮮花，蜂蜜也趕來採蜜，蝴蝶也趕來跳舞，小鳥更是嘰嘰喳喳地唱着歌和我們一起在校園裏玩耍，高興極了！校園的大樹枝繁葉茂，我們在大樹下乘涼。花壇裏的花競相開放，花團錦簇，五彩繽紛，綠草如茵，像給校園鋪上了綠色的地毯，
操場上，女同學穿着美麗的花裙子在操場上翩翩起舞。她們有的在做生動有趣的遊戲，有的撿起撲鼻的鮮花在編制美麗的花冠，還有的坐在草坪上休息大家都沉醉在這美麗的夏天中！
秋天，一片片的綠葉變黃了，紛紛從樹上落下，像一隻只金色的蝴蝶，在空中自由自在地盤旋傲霜耐寒的菊花，迎風怒放，有的盛氣凌人，有的孤芳自賞，有的一枝獨秀千姿百態，真美麗！
校園的冬天是銀裝素裹的世界，大雪給樹換上了新衣，給操場蓋上了厚厚的棉被。一下課我們爭先恐後去操場上堆雪人，打雪仗開心極了！
學校是我們學習的天地，是我們成長的樂園，我愛我的學校！
描寫校園的春夏秋冬作文 篇37
我的校園一年四季都特別美麗，也是我們的成長之地。
春天，校園裏一片生機勃勃的樣子。小草弟弟悄悄探出頭來，在土地上嬉戲、玩耍。小花姐姐想要比去年更加鮮豔、美麗，便開始細心地梳妝打扮。柳樹姐姐也不甘心落後，開始整理自己長長的髮辮，她那一條條枝葉隨風飄蕩，《詠柳》這首詩就是真實寫照，土地裏的各種鮮花開得星星點點，讓人們心曠神怡。
夏天，我們後操揚有一棵大梧桐樹。上面爬滿了許多知了，那些調皮的知了都悄悄躲在茂盛的枝葉裏，讓人們還以爲在開一場演唱會，讓我情不自禁想跟着它們一起跳舞。小草們也熱得低下了頭，恨不得再重新鑽回土裏。
秋天，天氣變冷了，同學們都開始穿上秋季校服。小草和小花身上都有些枯黃，顯得無精打采，好像在說：“好冷啊！”梧桐樹也把身上的綠衣裳全部扔掉，一片片枯黃色的葉子從天而降，落在地上，好像鋪上了金色的地毯，看上去真漂亮！
冬天，一片片雪花從天而降，它們都是那麼晶瑩潔白。一腳踩下去就能清晰的看見一個腳印。那一片鬆軟的土地上也被一片片雪花遮蓋。一片小小的雪花竟能在土地上形成那麼厚的一層棉被，真是體現了積少成多、滴水穿石的力量啊！同學們都跑到操場上打雪仗，滾雪球……這些玩法讓我們玩的不亦樂乎。梧桐樹孤單的站在那裏，身上光禿禿的，再加上冰冷的雪，真讓人替它擔心。
這就是我一年四季的校園，我愛我四季美麗的校園。
描寫校園的春夏秋冬作文 篇38
我的學校是心中最美的校園，今天我就和你們說一說我們校園四季的景色，讓你們也像我一樣感受一下它的美麗吧！
春天，正是萬物復甦的時候，樹木露出嫩綠的枝芽，溫暖的陽光照在草坪上，使小草探出了頭，春風輕輕吹過我的臉龐，聞到了一股春天的氣息，同學們邁着輕快的步伐邊說邊笑的走進校園。朗朗的讀書聲、課間的嬉鬧聲、鳥雀的嘰嘰喳喳聲，一直迴盪在校園裏。
夏天，天氣變得很熱，知了在樹上不停地叫，我們會在大樹的陰涼處背書、唱歌，玩遊戲，真是快樂極了。大樹在夏天長得多麼茂盛，一排排的大樹在兩邊，好像一排排的士兵，又像綠色的海洋，同學們在樹下嬉戲，使校園充滿了歡聲笑語。
秋天，一陣陣風吹過，使樹上的葉子落了下來，好像小仙女從空中落下。落在地上的樹葉，踩上去，就會發出“沙沙沙”的聲響地上五顏六色的樹葉非常漂亮，真是景色迷人啊！
冬天，潔白的雪花像一個個孩子，和我們一起玩耍，有時還落在大樹爺爺身上睡覺呢！整個學校都被裝點得雪白雪白的，彷彿是一個童話世界，漂亮極了同學們打着雪仗，大家都沉浸在歡樂中。
斗轉星移，四季變換，我們在成長，校園卻永遠保持那份美麗，它爲我們的童年增添了許多色彩。啊！我愛你！美麗的校園。
描寫校園的春夏秋冬作文 篇39
美麗的校園，如同是我們的家。在這裏，我們度過了一個個春夏秋冬。校園的春夏秋冬如同一幅美麗的畫卷，令人讚歎不已。
春天，校園裏春意盎然。每一棵大樹都抽出嫩綠的新芽兒。在操場上，枯黃的小草也長出新的嫩芽兒，彷彿是被春姑娘甜美的歌聲給喚醒的。小草悄悄地探出一點兒頭，望着室外的動靜。一陣陣和風吹過，小草漸漸地長大了，在和風中盡情地跳舞，真是“野火燒不盡，春風吹又生”。
夏天，太陽高照，茂密的樹葉如同一把把張開的巨傘，給我們帶來陰涼。樹葉碧綠碧綠的，像一塊塊無暇的翡翠片。再加上星星點點的薔薇花，真是“綠樹陰濃夏日長，滿架薔薇一院香”。
秋天，校園裏的銀杏樹變成了“明星書”，同學們有的拾起一片片金黃的銀杏葉當書籤；有的把銀杏葉捆在一起，放在美麗的教室裏；還有的女同學把銀杏葉夾在頭髮上，做裝飾品。銀杏葉真黃啊！染黃了天空大地；銀杏葉真多啊！給地面鋪上了金地毯；銀杏葉真美啊！彷彿是一隻只黃蝴蝶三五成羣地落下來，真是“滿地翻黃銀杏葉，忽驚天地告成功“。
冬天，北風呼嘯，隆冬來臨。其他花兒都凋謝了，只有紅梅還迎風怒放，散發着淡雅的花朵。一陣陣寒風吹過，朵朵花梅就像一位位仙子，亭亭玉立地站在枝頭上。紅梅三朵一簇，五朵一堆，從遠處看，好像一片豔麗的雲彩，染紅了校園，真是“迎春故早發，獨自不疑寒“。
我愛我的校園，我更愛校園的四季！
描寫校園的春夏秋冬作文 篇40
我們的校園，一年四季都很美。
春天，校園裏的花真美啊！每一朵花都像一隻蝴蝶，微風一吹，好像許多的蝴蝶在空中飛來飛去。花園裏的花朵真茂盛啊！要是再飛高一點，就可以和二年級的同學相提並論了。花園裏的花朵真鮮豔啊！彷彿是被同學們塗上了鮮豔的顏料。小樹發芽了，長出了翠綠的枝葉。
夏天，在我們的校園裏，男同學大部分都穿着淺色的短褲，短袖。女同學大部分都穿着裙子，有長裙，有短裙，有各種各樣顏色的裙子，有各種圖案的裙子，各不相同，像美麗的蝴蝶一樣在陽光下翩翩起舞。操場裏的小樹長高了，教室門口的松樹也長高了，一棵棵挺立在教室門口，好像許多少先隊員似的，在教室門口每隔倆三米站一個。
秋天，操場的白楊樹的葉子，漸漸變成黃色，有的葉子已經落下了，像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯。原來那些嬌豔的花兒們也無精打采了，一個個垂頭喪氣。而那些無顏六色的菊花卻不怕寒冷，舒展開他那些無顏六色的花瓣裝點着我們的校園。
冬天，北風凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園穿上一層厚厚的銀裝。這個時候，所有的樹木就只剩下一層光禿禿的樹幹。每次下雪的時候，同學們都會很開心，因爲下雪的時候，我們就可以堆雪人，打雪仗，很開心。
校園的四季都很美，同學們玩的也很開心。所以我特別喜歡校園美麗的景色和景物。
描寫校園的春夏秋冬作文 篇41
我們的校園是個美麗的大花園，它擁有春、夏、秋、冬四個外表。每一個外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之處。
春天，站在校園裏的“士兵”長出了新的“頭髮”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經過人工的護理正在茁壯成長。擡頭仰望，幾隻小鳥從藍天上飛過，嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“春天來了”，再加上琅琅的讀書聲在校園中迴盪，這樣的場景多麼讓人神往！
夏天，“士兵”的“頭髮”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花，有幾隻美麗的蝴蝶在上面飛舞。看，小朋友在廣場上升旗呢！他們站得那麼筆直，唱國歌的聲音那麼嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊伍構成了一幅美麗和諧的圖畫。
秋天，秋姑娘用點仙棒點了一下“士兵”，“士兵”的“頭髮”開始發黃，慢慢凋落；秋姑娘用點仙棒點了一下草地，草地立刻變得金黃；秋姑娘用點仙棒點了一下楓樹，楓葉馬上變紅，一片片紅葉在秋風中飄落。小朋友們將它撿了起來做書籤、標本。
冬天，校園變得銀裝素裹，操場上，一片白茫茫的景象。同學們在雪地裏奔跑，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在玩滾雪球大戰。總之，操場上熱鬧非凡，歡聲笑語響徹四方，青春在陽光下閃閃發光。
我愛我的校園，我愛校園美麗的四季！
描寫校園的春夏秋冬作文 篇42
迎着東方初升的太陽，沿着熟悉的小路進入校園，映入眼簾的是一棵參天大樹，散發着迷人的木香。
春天，校園花壇裏競相開放的花朵把校園裝點的如同五彩繽紛的大花園；四幢高大的教學樓就好像是校園的四個忠實護衛；操場旁的小樹已經長出了翠綠的嫩芽。下課了，同學們也都玩的不亦樂乎，瞧，那邊同學們正在熱火朝天的跳大繩呢！這邊還有一些同學在舉行踢足球比賽。
夏天，同學們都在風風火火、開開心心的放暑假，而四幢教學樓任然在忍受着炎熱，做校園的忠實護衛；操場旁的一棵棵小樹伴着清脆明亮的蟬聲一同茁壯成長，原本稀少的葉子逐漸茂盛起來，翠綠的葉子也變得厚實、飽滿。
秋天，朗朗讀書聲迴歸了校園，校園裏瀰漫着濃濃的書香氣息；翠綠的葉子也逐漸變黃，到了深秋，黃葉子又漸漸變得火紅，火紅的楓葉把校園裝扮得就好像一個充滿詩情畫意的人間仙境。一陣陣微風吹來，透着一絲絲涼意，讓同學們感受到秋天的到來。
冬天，冷颼颼的風呼呼地颳着。光禿禿的樹木，像一個個禿頂老頭兒，受不住西北風的襲擊，在寒風中搖曳。操場上，同學們絲毫不畏寒風，有的在跳山羊，有的在跳繩……玩得熱火朝天，竟把天邊的雲彩都映紅了。
四季的校園神祕而美麗，每個季節都有自己的“特長”。
描寫校園的春夏秋冬作文 篇43
在我們的校園裏，有一排大樹，它們一年四季帶給我們無窮的樂趣。
春天葉子發芽了，綠綠的“外衣”，小小的嫩芽，許許多多的嫩葉點綴着枝頭，老師說：裏面有許多葉綠素，纔會讓樹葉的顏色是綠色的。有時我們爲了給它施肥，還拿出水果皮給它埋“零食”，我們大家都開心極了！
夏天，樹葉變得更加茂密、葉子也更大了，大大的太陽在樹葉上“燃燒”。夕陽下還可以看到綠綠的影子照射在磚上，同學們最開心的就是在樹下乘涼、嬉戲，希望樹葉不要被“燒壞”呀！
秋天，都染上黃“衣服”啦！金燦燦的好耀眼啊！樹葉飄飄然地離開了樹媽媽，落在了地上。樹葉踩在腳下，沙沙的好脆呀！有時，我們還會拿樹葉莖玩“保油子”的遊戲呢，好好玩呀！
冬天，枯葉在寒風的吹拂下一片一片地掉了下來。這個季節，我們有點傷心：我們不能乘涼了，不能看到嫩芽了，不能把樹葉踩在腳下了聽見它發出的聲音……每當這個時候我的眼淚就在眼裏打轉，我望着大樹發呆，但一想到過不了多久，就又能長出新的嫩芽了，也可以繼續在操場上玩耍，我又破涕爲笑了。
就這樣年復一年日復一日，轉眼我已經從一什麼都不懂的一年級的小朋友變成了一個三年級的小學生啦！大樹還是依舊陪伴着我們，一想起大樹，我們彷彿又回到了一年級，回到了那個天真無邪天真爛漫的日子！
我愛你大樹，我愛你帶給我無數快樂的葉子，因爲你是校園的四季！
