【推薦】六年級日記模板錦集8篇

六年級日記 篇1

豐富而有意義的生活需要靠自己來創造，自己榨果汁，自己做大餐......今天，我就來告訴你們我是怎麼做蛋糕的吧!

有一年暑假，我的一個好朋友生日快到了，正當我正在發愁送什麼禮物的時候，突然想起了在永輝超市那有一家DIY蛋糕店。哇!這主意好!自己做的蛋糕一定比買來的蛋糕有意義。二話不說，我就先去蛋糕店諮詢了老闆。可不幸的是，那天店沒開，我算是白來了一趟。

第二天，我又來到了蛋糕店。那天店裏擠滿了人，我和我的同學排隊等了快一個小時才輪到我們。

我原以爲我們只要按照店員的指導做就沒問題了，但是理想與現實差太多!

我們選擇了蛋糕的尺寸，然後就是選擇蛋糕的形狀。我翻着那本看似簡單的樣本圖，很多種漂亮的圖案，但是卻不好做。唉!到底選哪個呢?早知道就去問問我的那位好朋友!對了!我記得她喜歡多拉A夢，嗯，就做多拉A夢!同伴們也在誇讚我的這個好主意。

店主看我們還是小孩子的份上好心地幫我們抹上了白奶油，接下來就要看我們的了!

我先拿着牙籤，對應着樣式圖，先畫出叮噹貓的簡筆畫。可是我的力度不一，有時太用力就會深入白奶油裏面，太輕了就根本看不清楚。唉，我沒有耐心了。店主見我這個情形，握着我的手，控制着我的手，在奶油上輕而易舉地畫出叮噹貓，說：“你需要的只是耐心。”

畫好樣圖後，我大展神功的時刻到了!我先給叮噹貓上色。我拿起藍色的奶油，在蛋糕上這邊畫畫那邊畫畫，可畫得十分不勻稱。店主又見到的“佳作”了，他笑得合不攏嘴，因爲我就連眼睛和鼻子都是藍色的，這就是一隻“藍怪物”!店主說：“小朋友，你見過的叮噹貓全身都是藍色的嗎?”他又開始笑。“呀!我的貓!”我大叫道。店主笑得更大聲了，但他還是不緊不慢地拿出了紅，黑，白，黃四種顏色的奶油，說：“沒事，第一次嘛，用其他原本的顏色蓋過去就好了。”說着，店主幫我畫。

二十分鐘後，這隻讓我費盡了心思的叮噹貓總算是完成了。我又選擇了一個比較配蛋糕的盒子裝了起來，打算在明天好朋友生日上送給她。

好朋友收到我的禮物，朋友喜歡的不得了。這得多感謝同學們和那位店主的幫助。

至今店主的那句“你需要的只是耐心”一直銘記在我心中。

六年級日記 篇2

昨天，我們學校舉行了旅遊，我們四到六年級的學生去“東莞科技館”參觀，然後纔去“華南歡樂天地”。

我們在8：00上了車，在車上唱歌，聊天，都掩飾不住我們的心情。經過一個多小時的“長途跋涉”，我們終於到達了東莞。導遊帶着我們這兒走走，那兒逛逛，我們女生可是很守規矩的，而那些男生就不用說了，誒呀，他們就像掙脫了繩子的猴子似的，這兒蹦蹦，那兒跳跳，還好沒被校長髮現。

導遊帶着我們走了一圈後，便帶我們回到了車子裏。唉，又要坐了，這一次比剛纔的更悶了。還好我和英語老師坐，和她女兒一起玩，好開心啊！又經過了一番波折，一個小時多後，終於到達目的地了。

下車後，導遊帶我們去吃飯，然後大家都各玩各的了。我們首先去玩的項目是“瘋狂過山車”，我和同學一起在半空中轉來轉去，看起來有點兒驚險，不過玩起來還沒啥刺激的。我們接下來去玩的項目是“章魚跳舞”，這個遊戲跟過山車完全相反，這個遊戲看起來不恐怖，可等你上去坐的時候，你就知道“章魚”跳起舞來是多麼瘋狂啊！

我和鄭詩楠還有一個低年級的小朋友坐在一起，遊戲剛開始的時候，還是很平穩的，當你還在嘲笑這個遊戲的時候，你都不知道你已經陷入瘋狂之中了。“誒，鄭詩楠，我說……”“誒呀，我的媽呀，嚇死我啦！媽呀，還來，啊……啊……”原來，在我剛想和鄭詩楠說話時，這"章魚"突然之間把手放下，把我們三個都嚇了一大跳。後面的就更恐怖了，“章魚”的手一會兒舉手，一會兒放手，把我們玩遊戲的人都大叫了起來。還好，遊戲只持續了3分鐘左右，就停止了。我下了以後，我就對鄭詩楠說：“以後你打死我，我都不玩這個遊戲了，嚇死人了。”他們和我一起下的同學都紛紛點頭。

可惜，時間過得真快啊！轉眼間就到2點半了，我們該回去了。誒呀，玩了一整天，是時候好好休息了……

六年級日記 篇3

過年了，爸爸媽媽帶着我去大姨家玩，一路上，我很高興，因爲大姨家住着一個我好久不見的表哥晨瑞希。到了大姨家，我迫不及待地下了車跑進房屋，給大家拜了個年就去找我表哥了。過了一會兒，晨瑞希哥哥也來了，我們就在樓上看電視。看完電視我就對晨瑞希哥哥說：“咱們來玩個遊戲吧。”“玩什麼呢？”晨瑞希說。

這時，我看到晨瑞希身後有一個皮球，就說到：“我們來玩”搶皮球“。遊戲開始了，我一把撿起地上的皮球，晨瑞希過來搶走了我手中的皮球，我又跑上去將他撲倒在地，撓他癢癢，他就”咯咯咯“笑了起來。我們不知玩了多少時間，纔去吃午飯。

下午我們又玩起來了”幽靈打架“的遊戲，我們將整個身子都用被單遮住，然後開始打架，我用拳頭打了他一下肩膀，他就用腳踢了我的大腿，我們就這樣你一拳我一腳地玩着，真像兩隻”花衣服幽靈“在打架。

晚上了，我們要回家了，我依依不捨地告別了晨瑞希哥哥和叔叔大姨！

六年級日記 篇4

今天，下午第三節是科學課，老師帶我們去生物實驗室看顯微鏡。我們剛進實驗室就被實驗桌上的木板箱吸引住了。老師讓我們坐下後，講了一些話。我真想知道木板箱裏裝了什麼，但又不敢去亂碰。因爲科學老師不像美術老師一樣。終於老師讓我們打開木板箱。哇，使一臺光學顯微鏡。它的大部分是白色的，有兩個旋鈕，還有一個鏡片盒。我們是使用它的第二屆學生。我在老師的指導下知道了兩個旋鈕的作用……，在老師讓我們放鏡片時，我偷偷的看了一下，沒想到竟是一片漆黑。下課鈴響了，我們只好依依不捨地把它放入木板箱內。

六年級日記 篇5

週末，我一不小心翻開了媽媽的日記本。那本帶着淡淡馨香的筆記本帶着媽媽對我的濃濃的愛啊。

1月14日星期三天氣：陰

學校又一次小考了可是，孩子的成績一直在中上游漂流不定，期中考試快到了，孩子的成績也成了問題。可是，孩子依然我行我素不把考試當一回事。下午，我讓她上補習班補習補習作文。作文，一直以來是孩子的弱點。孩子不但不去補習班，竟然逃課到網吧去玩遊戲。回來的時候，我焦急地心情瞬間化爲了滿腔的怒火，當時便打了她幾下。打完之後，我才發現孩子的同學也在，悔恨又涌了上來。看着她臉上的紅印和她的一滴又一滴的眼淚，心裏也火辣辣的疼。打在孩子身上，可是，最疼的還是家長呀！

1月15日星期四天氣：晴

從昨天回來，孩子和我就有了淡淡的疏離，我不知道該怎麼辦。心想：應不應該道歉？我真的不知道該怎麼辦呀！思考過後，我覺得還是應該跟孩子好好道歉。我把埋在作業堆裏的孩子叫過來，練習了好幾遍的道歉語才慢慢的說出來。可是，一看到她那心不在焉的態度，又覺得自己太軟弱了，孩子不會聽自己的。語氣又慢慢的變強硬了，不知怎麼的，孩子又跟我頂了一次嘴。我和孩子爭吵不休，最後，我只得又指着一堆作業說，快寫！寫不完不許吃飯！孩子呀，我也不想對你這樣呀！可是，你又太淘氣了！對不起。

1月16日星期五天氣：雨

今天的天氣一直淅瀝瀝的下着霏霏小雨，正如同我的心情。以前的話，孩子一定會嘰嘰喳喳的吵個不停，現在，冷冷清清的，我的心裏滋味也不好受。孩子現在和我冷戰了，誰也不肯退讓。我不知道該怎麼辦，難道一直這樣嗎？不行，不能這樣。

1月17日星期六天氣：晴

今天是週末，我覺的這是一個很好的機會。可以帶孩子去遊樂場玩，讓我和孩子關係緩和。到了遊樂場，孩子跟瘋了一樣。我自然跟着也很高興，只是囑咐孩子別玩的那麼瘋。孩子總是一臉厭惡的說我嘮叨，孩子呀，我嘮叨只是爲了你。回家時，孩子的心情非常高興，我和孩子的關係終於又近了一步，我真是太高興了！

1月20日星期二天氣：晴

孩子期中考試了，當孩子拿着成績單給我看時。孩子優異的成績讓我欣喜。可是，我還是依然拉下臉來說，別以爲拿了這點成績就得瑟！趕快完成暑假作業！看着孩子臉上失落的表情，我還是狠下心來。可是，我還是耐不住心裏的'喜悅。只要遇到熟人就會毫不猶豫的誇讚你。女兒，我只想說，你是我一輩子的驕傲呀！

看着，看着，我的眼睛慢慢溼潤起來。原來，媽媽是在意我的。我的歡樂永遠藏在媽媽的魚尾紋裏，而我的煩惱也藏在媽媽的白髮之間。哦，我的媽媽！媽媽，您對我的愛我無以爲報。今天，我想對你說，“我愛你，我的媽媽。”

六年級日記 篇6

今天下午，我家的車子在路上拋錨了。

車子開着開着，忽然出現了一個紅標誌，父親說是沒機油了。父親以爲還能撐一會，就像蝸牛一樣慢慢地開。可是噪音越來越響，父親只好打電話給修理廠的叔叔。我們就坐在車上等，我還順便背了幾首《日有所誦》。修理廠的叔叔來了，手上拿着一桶機油，倒到油箱了。我們就繼續開車，可是開了5、6秒，車子又叫了起來，我們只好坐在車裏等修理廠的車來拖我家的車。車子被拖到修理廠，花了很多錢，到了第二天才修好。

今天真是倒黴的一天。其實車子早上就出現問題了，可是父親沒有及時修理，所以纔要大修。以後我們碰到問題要及時解決，不然的話，小問題會變成大問題。

六年級日記 篇7

今天是正月十五元宵節，到處張燈結綵，鞭炮聲不絕於耳，孔明燈滿天飛。煙花一串串猶如火箭一般飛向天空，在空中綻開，這些煙花形狀和顏色各不相同，有的像火紅的玫瑰，有的像雪白的牡丹，有的像紫色的薰衣草……絢爛多彩。人們的臉上洋溢着快樂的笑容。

今天真是個熱鬧的元宵節！

六年級日記 篇8

“天下沒有不散的宴席”

歲月如梭，六年的小學時光一眨眼就過去了。

“現在我宣佈六年級四班畢業晚會現在開始！”校長的手往下壓了壓，意式我們不要說話。

“六年的時光，我們經歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實累累。也許有人會說，六年時間太久了。但對於你們來說，六年，說長不長，說短也不短。因爲你們即將面臨初中、高中、大學。”

“就如同海浪中的一隻小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風雨中的飛鳥，我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續跑下去。……但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的母親，無時無地的給予我們最溫暖的呵護，無時無地的引導我們在知識的海洋中遨遊……老師教會我們太多。”

“畢業了，你們一定要好好學習，做一個對社會有用的人！”

“現在班主任帶領學生搭帳篷。”

搭完帳篷了，吃完飯了，畢業晚會結束了……

今天是最後一次全員到齊了啊，捨不得啊。

大家擁抱在一起，流淚、告別。

“風吹雨成花，時間追不上白馬……”不知道是誰帶頭唱起了時間煮雨……

說好了，不許哭……