寫校長研修的日誌

陶行知先生說過：“校長是學校的靈魂，評價一所學校，首先評價他的校長”。從某種意上說，一位好校長就是一所好學校，做爲一校之長，要領導好一所學校，就必須具有時代的眼光、社會的良知、正確的理念、獨到的見解、堅韌的品格和廣闊的胸懷。

通過這次研修培訓我認識到作爲一名校長應做到：

一、校長要有先進的辦學理念。

有什麼樣的校長就有什麼樣的學校。通過研修培訓，我領悟到先進科學的辦學理念對學校發展的.巨大作用。“校長手裏不應該拿着鞭子，而應該舉着旗幟，走在前面。”由此可見，校長是學校的領導者、決策者和管理者，是學校領導集體的帶頭人。

二、校長要致力於構建學習型組織。

構建學習型組織，必須提高教師隊伍的整體素質，而校長必須首先學習提高，這種學習提高必須是自覺地，不是強制的，是經常的，不是一時的。今後，我要努力做到多讀書、交高人、善反思、重實踐，向書本學、向老師學、向學生學、向兄弟學，同時合理利用工作、交往、反思、觀察、交流、實踐等時機有效學習，不斷豐富自己的理論知識，不斷開闊眼界，使學習真正成爲我們發展的不竭動力。

三、校長要具有良好的專業素養。

校長不僅是學校的行政領導，更重要的是校長要以自己紮實的專業基礎與較高的專業水準引領團隊發展。這一點是我們以前在教學中忽視的一個問題。此次研修培訓，使我清醒地認識到：作爲校長，

要提高管理施政的能力，提高實施教育科研的能力，提高對教育教學的審視、引領和創新能力，首先必須率先勤奮學習、努力學習政策法規、管理思想、先進經驗、教育理論。其次，要組織、引導教師繼續教育、終身學習，精心打造學習型教師隊伍。這樣，才能實施學校的教育品牌戰略、教育特色戰略、科研興校戰略，使學校搶佔教育制高點，形成學校教育文化，促使學校可持續發展。