語文期末複習指導教學反思

期末複習又開始了，複習課的質量的高低決定着複習的效果。

我們往往在複習中，帶着學生一起看書，一課一課的，一個單元一個單元的複習，甚至一張試卷接着一張試卷的做，可到頭來發現學生掌握的情況並不好。自己靜下心來想想我們複習中有不少問題：

一、老師在複習指導中的問題

1、是在複習時老師沒有向學生說清複習的內容和要求。

2、是沒有引導學生對所學的知識進行梳理、總結、歸納，幫助學生理清知識點和知識的聯繫。

3、是對學生的複習情況尤其是個別差生的掌握情況瞭解得不夠到位。

4、教師的複習計劃缺乏條理性。

二、學生存在的問題

1、學生不願做重複的.題目。

2、做錯題時不能及時改正。

3、有的學生做題時過分依賴老師。

4、學生的上進心不足。

5、個別學困生缺乏自信。

找到原因後對症下藥，每複習一單元時首先確定複習的重點和難點，每節課的複習任務要按時完成，對這一單元的掌握情況老師要心裏有底，對個別學困生的輔導要及時，當天的內容當天消化。