《小船》教學反思

《小船》是三年級下冊第二單元《可愛的家》中的第一首歌曲，這個單元是以家庭爲中心的主題單元。這是一首四四拍的歌曲，表達了孩子們渴望家庭溫暖，希望永遠得到父母關愛的心情，抒發了對美滿、溫馨家庭生活的渴望和讚美之情。

在整個教學設計中，我是以唱爲主的。首先學唱第一段，跟錄音學唱一遍，跟老師學唱兩遍，教唱過程中，老師講解歌曲中的休止符、全音符、依音等音樂知識點，並反覆指導唱不準的旋律。然後找兩名學得快的學生當小老師教大家。通過反覆學唱，最終學生能完整的演唱歌曲了。在學習四四拍強弱規律時，先讓學生來設計怎樣用身體來表現強弱規律，然後老師總結：第一拍拍手，第二拍雙手攤開，第三拍拍手心，第四拍雙手攤開，學生都能做到。

不足之處就是課件製作不精美，而且還有一些瑕疵，歌譜書寫不規範，還有就是學唱歌曲時肢體動作太僵硬，不夠嫺熟，以後還是要多鑽研業務，向前輩們學習！