相關七上的語文知識

13、紀念白求恩一、看字寫拼音冀()派遣()殉職()動機()狹隘()極端()熱忱()冷清()純粹()佩服()高明()鄙薄()出路()拈輕怕重()漠不關心()麻木不仁()精益求精()見異思遷()二、看拼音寫字Jìpàiqiǎnxùnzhídòngjīxiá......

《再塑生命的人》教學反思一《再塑生命的人》是一篇敘事散文。在整節課的設計中，我緊緊圍繞中心來安排設計環節，由整體感知莎莉文老師的三件事，到對人物形象的挖掘，以及對文中海倫.凱勒精神品質的探究，情感的體驗，都在力求......

導語：練習有利於鞏固課堂知識，幫助掌握所學知識。下面是蘇教版七上《端午日》練習題，歡迎同學們的練習和關注。一、給下列加粗字注音或根據拼音寫出漢字，並在括號內再抄寫一遍詞語。zhàn酒()茶峒()老鸛_____()líng俐()......

時間過得真快，總在不經意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，請一起努力，寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？下面是小編爲大家收集的七上語文教學計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。七上語文教學計劃1過雲的一......

教學目標：1、藉助註釋和工具及老師的適當點撥，讀懂課文。2、瞭解作者童年生活中所體現的作者懲罰強暴、同情弱小的純真的童心和視小爲大、想象奇特的樂趣。3、認識觀察與想象、聯想的關係，在學會觀察、想象和聯想的基礎......

教學目標1、掌握並運用本課出現的生字詞。2、瞭解故事梗概，初步感受文學作品(小說)的魅力。3、欣賞本文塑造的哈爾威船長這個高大的人物形象，從而獲得對人生的一點啓示。4、品味文中優美的語句。教學重點和教學難點1、......

○教學目標①理解寓言的含義。②正確地把握人生態度，對待人生際遇。③感受優美的語言，學習精美的表達。○教學重點①理解寓言含義。②學習精美的表達。○課前準備①查字典、詞典，掃除字詞障礙。②預習課文內容。第一課時......

充滿整個夏天的是一個緊張，熱烈，急促的旋律。好像爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡，冒氣而終於沸騰一樣，山坡上的芊芊細草漸漸滋成了一堵黛色長牆。輕飛慢舞的蜂蝶不見了，卻換來了煩人的蟬兒，潛在樹葉間一聲聲地長鳴。火紅的太陽......

《三個太陽》說課稿尊敬的各位評委，你們好，我今天說課的內容是《三個太陽》，下面，我將從課標、教材、教法、學法、教學設想、教學程序幾個方面對本課的設計進行解說。一、說課標《語文課程標準》指出“閱讀是學生個性化的......

《從百草園到三味書屋》教學反思這是一篇經典的課文了，從我們上中學時到現在，或者更遠可以到我的父輩的中學時代，無論教材如何變化，這篇文章卻爲所有編寫者親睞。這就是“經典”的魅力。我個人是很喜愛先生的文章的，先生的......

教學目的1、瞭解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就與其性格的聯繫。2、學習本文質樸、真誠的語言。教學重點：目標1、目標2教學難點：目標2教學步驟：一、創設情景，導入新課。(3分鐘)居里夫人畫像及簡介(或播放介紹居里......

教學目標：指導學生反覆朗讀課文，感受作者在文章中寄託的美好情懷，品味文章優美的語言，體會語言的魅力。教學方法：誦讀法、討論法課時安排：一課時一、導入新課同學們見過大海嗎?喜歡大海嗎?爲什麼喜歡大海?今天，讓我和大家一......

一、教學目標(一)理清本文記敘的事例，瞭解本文敘事有詳有略的寫作特點。(二)品味文中的真情實感，從而領悟到寫出真情實感是寫好文章的關鍵。(三)指導他們的課外閱讀，引導他們開展語文實踐活動，喚起學生對生活的感受。二、......

《偉人細胞》教學反思一上週學校組織聽課，我準備了《偉人細胞》學案式教學嘗試課。好久沒有上公開課了，第一要克服的依然是緊張的心理問題。上課鈴一響，居然緊張不知所云，詞不達意了，作爲從教多年的老教師實在是汗顏。講課......

教學目標：熟讀課文，積累文言詞彙理清故事情節，概括屠戶和狼的形象重點難點：理解故事的寓意及其現實意義一、課前準備1、印發學案2、背誦課文二、回顧舊知檢查預習情況學生展示預習效果三、導入有關狼的成語，歇後語，小故事等......

一、導入：(屏示：流動畫面“月夜星空圖”進行畫面感染和氛圍釀製，使學生的思維在課堂的一開始便活躍起來。師：同學們，請你眼望這幅畫面放飛你的思緒，展開聯想。生：睹畫遐想師：同學們，告訴我，你想到了什麼?生1：嫦娥。師：月宮仙子!不......

我今天所說課的篇目是《女媧造人》，它是人教版課程標準實驗教科書七年級上冊第六單元的一篇神話。一、新教材對童話教學的要求：《語文課程標準》以新的教學理念爲出發點，爲童話、神話、科幻作品一類的教學提出了新的具體......

○教學目標①摘抄優美詞語，積累語言。②有感情地朗讀課文。③多角度理解文章主旨，培養多向思維的習慣。④學習欣賞文章美。⑤培養學生熱愛生活、關愛弱者的良好品質。○教學重點①有感情地朗讀課文。②多角度理解文章主......

教學過程：一、作者簡介：於漪，江蘇省鎮江市人。1929年2月出生。1951年畢業於復旦大學教育系。1965年入黨，1978年獲特級教師稱號，上海市揚浦中學語文教師。先後在報刊上發表文章160多篇，主要著作有《語文教苑耕耘錄》、《語文......

作爲一名教職工，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的七上《從百草園到三味書屋》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所......

教學目標：1、整體把握詩的內容。2、欣賞詩中的名句。3、積累古詩詞。一、導入新課：學生背誦學過的古詩詞，可以分兩組由一人帶領比賽。教師評價總結。同學們，中國是一個詩的國度，唐詩、宋詞、元曲是我國文學藝術的三座高峯，......

教學目標1、引導學生理解故事的主要內容，感受大禹的性格特徵。2、組織學生積極參加交流、討論，培養探究式的學習方法。3、通過對“大禹治水”的學習，體會古代勞動人民征服大自然的決心，培養堅強的意志和奉獻精神。教學過......

時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，一起對今後的學習做個計劃吧。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的七上語文教學計劃推薦，希望能夠幫助到大家。七上語文教學計劃篇1一、指導思想：以......

各位評委老師好，我叫xxx，今天我說課的內容是《秋頌》，秋頌的作者是英國詩人濟慈，是詩人濟慈爲後人留下的最後一首頌詩，也是他一生寫得最完美的抒情詩，在這首詩中，詩人用詩句爲我們描繪了一幅美麗的秋色寫生畫。學習這首頌詩，......

《蔚藍的王國》練習卷(附答案與解析)1.【題文】下面每個句子中都有錯別字，請找出並改正。【小題1】四周的海洋也情不自禁地顫粟起來。【小題2】我們輕快的小船在微波中漂盪，時起時伏。【小題3】我們看到一些島嶼，晶瑩明......