相關詹天佑的語文知識

今天我讀了《詹天佑》這篇課文，我很受啓發。這篇課文主要寫了，本文以我國傑出的愛國工程師詹天佑的姓名爲題，重點寫了他一生最重要的事件之一，即克服重重困難，支持第1條完全由我國工程師設計施工的京張鐵路。讚揚了詹天佑......

《詹天佑》評課稿一胡孟炎老師在教學中勇於探索，曾對如何發揮學生主體作用，培養學生思維能力等問題進行過研究，總結過很好的經驗。近幾年，又對語文課的思想教育進行了探討。胡老師整理的《課堂教學實錄片斷》和《激起感情......

翻開課本，讀了《詹天佑》這篇課文，我感觸很深刻，也聯想到了很多。讀着讀着，我彷彿站在了詹天佑的銅像面前。面對着詹天佑嚴肅的面孔。此時此刻，我心中除了佩服他對工作認真負責的態度以外，我還敬佩他愛國的精神。是呀，當祖國......

學習目標：1.學會11個生字，能正確讀寫”傑出、修築、設計、施工、阻撓、控制、轟動、艱鉅、毅然、剷平、勉勵、惡劣、泥漿、岔道、居庸關、懸崖峭壁、狂風怒號、惹人譏笑”等詞語。能抄寫自己喜歡的詞語和句子。2.感悟課......

《詹天佑》是五年制小學語文第十冊第3單元的課文。訓練重點結合課文特點，引導學生複習運用本學期重點訓練的閱讀基本功，使學生通過本組三篇課文的學習，在閱讀能力及理解能力上都得到進一步提高。這篇課文寫了詹天佑一生......

中國是一個有着五千年文化的國家，是一個受盡欺辱的國家，但如今我的祖國非常強大祖國人民更奮發圖強，其中的京張鐵路就是最好的證據。京張鐵路是第一條，完全由我國的工程人員有詹天佑爲總工程師所帶領修建的。那時，外國的一......

作爲一名默默奉獻的教育工作者，時常要開展教案准備工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編幫大家整理的六年級語文《詹天佑》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。六......

詹天佑練習題精選字詞天地1、正音詹天佑()要道()要挾()阻撓()輕蔑()居庸關()標杆()經緯儀()惡劣()塞外()狂風怒號()墜入()隧道()竣工()藐視()2、近義詞阻撓()要挾()輕蔑()嘲笑()精密()勉勵()竣工()3、同音字jùn()俏(......

故事在現實認知觀的基礎上，對其描寫成非常態性現象。是文學體裁的一種，側重於事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性，較適於口頭講述。下面爲大家帶來了科學家詹天佑的故事，歡迎大家參考！科學家詹天佑的故事1太平......

詹天佑是我國傑出的愛國工程師。課文《詹天佑》描寫了詹天佑修築京張鐵路的.過程。剛開始，清政府委任詹天佑爲總工程師時，轟動世界。外國人認爲這是個笑話，東亞病夫怎能修出連著名工程師都不敢嘗試的鐵路？但中國國內舉國......

身爲一名人民老師，我們的工作之一就是課堂教學，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的語文詹天佑教學反思，希望能夠幫助到大家。語文詹天佑教學反思1教學完了......

當品味完一本著作後，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的讀《詹天佑自傳》有感，歡迎閱讀與收藏。讀《詹天佑自傳》有感篇1本書主要講述......

“中國，是我們的家。愛她，崇敬她，是每個中國人的準則。是中國人，就要自強不息，爲中國爭光。”是呀，作爲一名中國人，愛國是我們的責任。詹天佑就是一個堅守着這樣一個責任的人。《詹天佑》這篇文章中講述了詹天佑不怕困難、危......

導語：練習有利於同學們鞏固、掌握所學知識，提高語文學習水平。下面是《詹天佑》練習題，歡迎同學們過來練習。溫故知新1、辨字組詞挾()撓()施()槳()垠()狹()繞()拖()漿()銀()陝()饒()馳()獎()艱()2、寫出下列詞語的近義詞......

最近，我們學習了《詹天佑》這篇課文。它主要講了，詹天佑在帝國主義者的嘲諷下，在巨大的壓力下毅然接受了任務，他不怕困難，堅持不懈，終於有了回報：“京張鐵路”修築成功了。這是“第一條”“完全”由我國的工程技術人員設計施......

詹天佑讀後感600字範文1詹天佑——一個愛國工程師，我爲他的勇氣和智慧所佩服。課文所提及到的詹天佑，毅然接受了一項連外國工程師都不敢輕易嘗試的艱鉅任務——建一條搭在高山深澗上的京張鐵路。他憑着驚人的毅力和智慧......

1.課文簡說。本文以人物的名字爲題，重點記敘了詹天佑一生中突出的成就——主持修築第一條完全由我國的工程技術人員設計、施工的鐵路幹線，爲讀者勾勒出了一位傑出的愛國工程師的高大形象。文章是按照先概括介紹，再具體敘......

今天，我們學習了《詹天佑》一課，文中的詹天佑不懈努力，提前竣工京張鐵路，不但增強了中國工程師的信心，而且給予外國侵略者沉重的打擊，我佩服的五體投地。京張鐵路是第一條完全由我工程師親自設計施工的鐵路，是我們中華民族的......

當細細地品讀完一本名著後，你有什麼領悟呢？此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編爲大家收集的讀《詹天佑》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。讀《詹天佑》有感篇1前幾天，我......

當閱讀完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得體會，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的讀《詹天佑》有感，希望能夠幫助到大家。讀《詹天佑》有感1今天，我再一次沉浸在......

一、學習目標1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課生字新詞，理解由生字組成的詞語。3.瞭解傑出的愛國工程師詹天佑的事蹟。4.知道課文是怎樣一層一層表達中心思想的，能順着作者的思路深入理解課文。二、預習學......

【教學目標】1、通過詹天佑克服勘測線路、開鑿隧道、設計“人字形”鐵路等困難，體會詹天佑是個傑出、愛國的工程師。2、順着詹天佑設計挖隧道和“人字形”鐵路的思路，發展學生的求異思維。3、學習有感情地朗讀課文。【......

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的讀《詹天佑》有感三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大......

讀完一本名著以後，你心中有什麼感想呢？是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的讀詹天佑有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。讀詹天佑有感1這幾天，我們學習了《詹天佑》這篇課文，讓我......

教材分析：《詹天佑》是九年義務教育人教版小學語文教材第十二冊的一篇講讀課文。課文寫了詹天佑一生中最主要的事蹟——主持修築第一條完全由我國的工程技術人員設計、施工的京張鐵路，表現了詹天佑的愛國主義精神和卓越......