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![青梅依舊，仍見竹馬情感散文]()
對於星座方面，我還是有點子相信的，比如它說天蠍很記仇，就像我到現在都還記得，學前班老師曾甩過我一巴掌，把我給甩哭了，至於那個老師我就不說她姓彭了，也不說她住哪兒了，反正你們也都清楚。記得學校後面有一條不到一米寬的小溪......
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![緊握着青梅，窗外可有竹馬而來；誰的舉案，配上了誰的齊眉；歲月啊，別太快的白了少年的頭，那悠悠的故事，歷經幾千年的傳唱，主]()
緊握着青梅，窗外可有竹馬而來；誰的舉案，配上了誰的齊眉；歲月啊，別太快的白了少年的頭，那悠悠的故事，歷經幾千年的傳唱，主人公是否醒來，願得一人心，白首不相離。白首已白，人心在哪呢？在這個凡俗而情長的光陰裏，我只能嗟嘆，巫山雲雨，纏......
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![咱倆小時候，吃的是青梅，騎的是竹馬，但還沒有玩過猜謎遊戲，今天是六一，出個題讓你猜猜：是我愛你多一些，還是你愛我多一些？]()
咱倆小時候，吃的是青梅，騎的是竹馬，但還沒有玩過猜謎遊戲，今天是六一，出個題讓你猜猜：是我愛你多一些，還是你愛我多一些？......
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![竹馬迎郭伋成語典故]()
典源出處《東觀漢記·郭伋》：“郭伋，字細侯，河南人也。在幷州素結恩德，行部到西河美稷，有童兒數百，各騎竹馬，於道次迎拜。伋問曰：‘兒曹何自遠來?’對曰：‘聞使君到，喜，故來奉迎。’諸兒復送到郭外，問‘使君何日當還。’伋語別駕......
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![【兒童竹馬】 兒童竹馬是什麼意思]()
詞典名字：兒童竹馬詞典發音：értóngzhúmǎ成語繁體：兒童竹馬......
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![記得少年騎竹馬，看看又是白頭翁。]()
記得少年騎竹馬，看看又是白頭翁。......
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![記得少年騎竹馬，看看又是白頭翁。 諺語大全]()
記得少年騎竹馬，看看又是白頭翁。......
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![《悼稚·稚子比來騎竹馬》古詩 作者顧況 古詩悼稚·稚子比來騎竹馬的原文詩意翻譯賞析]()
稚子比來騎竹馬，猶疑只在屋東西。莫言道者無悲事，曾聽巴猿向月啼。......
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![柳永的詞《竹馬子》註釋翻譯及賞析]()
導讀：《竹馬子》也是柳永自創。整首詞的意境清雅，其中既抒發了詞人個人的離愁別恨，也對封建文人命運進行了憑弔，整體基調沉鬱而又深遠。竹馬子①柳永登孤壘荒涼，危亭曠望，靜臨煙渚。對雌霓掛雨②，雄風拂檻③，微收煩暑④。漸覺......
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![《竹馬子（仙呂調）》古詩 作者柳永 古詩竹馬子（仙呂調）的原文詩意翻譯賞析]()
登孤壘荒涼，危亭曠望，靜臨煙渚。對雌霓掛雨，雄風拂檻，微收煩暑。漸覺一葉驚秋，殘蟬噪晚，素商時序。覽景想前歡，指神京，非霧非煙深處。向此成追感，新愁易積，故人難聚。憑高盡日凝佇。贏得消魂無語。極目霽靄霏微，瞑鴉零亂，蕭索江城......
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![我的竹馬，栗子作文650字]()
在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的竹馬，栗子作文650字，僅供參考，歡迎大家閱讀。我覺得，......
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![《人口目木禾竹馬鳥魚》ppt課件]()
分類：一年級上傳者：編輯更新時間：2017-08-1014:34:49文件大小：948.50KB課件格式：ppt本課是九年義務教育課程標準實驗教材一年級上冊第1主題單元，《字與畫》的第2課時。本課將認識9個字，這些字都是象形字，與學生實踐聯繫較緊，通......
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![我的青梅，我的竹馬大綱]()
我喜歡吃青梅，小小的一顆飽含着橄欖綠的期待，輕輕地咬下去，青澀的味道會隨着舌尖漫遍全身每一個角落。我嚼啊嚼啊嚼啊嚼，青梅的酸味便上升濃起又落下淡開，我斜眯着眼睛對準一個黑乎乎的洞呸的一下，青梅的殘殼撲通一聲穩穩地......
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![《竹馬子（柳）》古詩 作者曹勳 古詩竹馬子（柳）的原文詩意翻譯賞析]()
喜韶景纔回，章臺向曉，官柳舒香縷，正和煙帶雨，遮桃映杏，東君先與。乍引柔條縈路。嬌黃照水，經渭城朝雨。翠惹絲垂，玉闌干風靜，輕輕搭住。到此曾追想，陶潛舊隱，憶隋堤津渡。三眠晝永凝露。更許黃鸝嬌語。似怕日暖，飛花成絮，擬雪堆繡......
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![竹馬難騎閱讀理解]()
竹馬難騎閱讀理解閱讀文段，回答問題。“馬的確難畫，竹有什麼難畫呢？照我們現在這種描法，豈不很容易又很好看嗎？”“容易固然容易；但是這麼‘依樣畫葫蘆’，終究缺乏畫意，不過好玩罷了。畫竹不是照真竹一樣描，須經過選擇和佈置。......
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![一年級語文上冊《人口目木禾竹馬鳥魚》ppt]()
ppt簡介：《口耳目》這篇識字課文是由12個象形字及12幅小圖組成的，12個生字又分成了四類，人體器官、動物、天體和物像。每個字都用了圖文結合的方法展示了漢字演變的大致過程，以便學生理解字義，認識字形，初步瞭解漢字的造字......
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![依然竹馬識君散文]()
人生四季，春生夏長秋斂，冬藏該是年輪疊加的智慧，藏是收穫，更是內斂，有經歲月流光冼滌的呈明，也有閱盡千帆的徹悟。生命之舟無論經歷怎樣的磨難，終不能擱淺在荒島停滯不前，走過的幽深，走過昏睡的漫長，迎來一個全新的思維理念。寸......
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![一年級語文上冊《人口目木禾竹馬鳥魚》ppt大綱]()
ppt簡介：《口耳目》這篇識字課文是由12個象形字及12幅小圖組成的，12個生字又分成了四類，人體器官、動物、天體和物像。每個字都用了圖文結合的`方法展示了漢字演變的大致過程，以便學生理解字義，認識字形，初步瞭解漢字的造字......
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![竹馬之好成語解釋]()
【成語原文】：竹馬之好【標準發音】：zhúmǎzhīhǎo【繁體寫法】：竹馬之好【竹馬之好是什麼意思】：竹馬：小孩當馬騎的竹竿。童年時代就要好的朋友【竹馬之好成語接龍】：勢如破竹→竹馬之好→好丹非素【用法分析】：作賓語；指......
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![一年級語文上冊《人口目木禾竹馬鳥魚》教案設計]()
一年級的學生剛入學，注意力不容易集中，《新課標》要求我們，教學要與學生的生活聯繫起來。下面是小編整理的一年級語文上冊《人口目木禾竹馬鳥魚》教案設計，歡迎大家閱讀!【《人口目木禾竹馬鳥魚》教案設計】教學目標：1.學......
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![竹馬不再青梅已老日誌]()
不知何時，人就老了。時間都去哪兒了。朦朧中，我站在重症監護室外，看着陪伴我走過一輩子的你。因爲肺部已經無法自主呼吸，切開氣管的你躺在二號病牀上，氣若游絲。兒子坐在你的牀邊緊緊抓着不安分想要拔管的左手，而想要拔掉左......
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![我的青梅，我的竹馬]()
我喜歡吃青梅，小小的一顆飽含着橄欖綠的期待，輕輕地咬下去，青澀的味道會隨着舌尖漫遍全身每一個角落。我嚼啊嚼啊嚼啊嚼，青梅的酸味便上升濃起又落下淡開，我斜眯着眼睛對準一個黑乎乎的洞呸的一下，青梅的殘殼撲通一聲穩穩地......
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![致，我的竹馬大綱]()
嗨，我的竹馬！已經好久不見了，你，還好嗎？好久不再見了，不知道你有沒有在寂寥無人的某天深夜，突然想到我，想到那時我們幼稚而童真的遊戲，想到我們遊戲時我經常的耍賴，想到我們調皮折了鄰居的愛花，想到。不管你有沒有在寂寥無人的深......
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![郎騎竹馬弄青梅散文]()
雪夜問竹馬，和淚煮青梅。山盟可有誓，滄海皎月明。冬梅詠春曉，落花葬雪魂。初心盈幾瓣，月明與伊書。醉臥桃花庵，冷月葬詩魂。落英本無情，相思始非深。相思的淚痕，已成災。夢裏的歸人，載不動幾多愁，欲語淚先流。夜空中那麼多繁星......
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![竹馬踉蹡衝淖去，紙鳶跋扈挾風鳴。]()
出自陸游詩人宋朝的《觀村童戲溪上》雨餘溪水掠堤平，閒看村童謝晚晴。竹馬踉蹡衝淖去，紙鳶跋扈挾風鳴。三冬暫就儒生學，千耦還從父老耕。識字粗堪供賦役，不須辛苦慕公卿。賞析該句摘自何卷，尚待查考。代兒童遊戲多種多樣,......
