【精選】四年級的我作文300字32篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的四年級的我作文300字，希望對大家有所幫助。

四年級的我作文 篇1

一晃，我的童年就被時間給“綁架”了，但是記憶是抹不掉的。

家鄉的小亭有着我許多美好的回憶。

清絕的月色吸引着我，於是我披衣出門，坐在小亭裏，看見梔子花沐浴在月光下，這境界如一簾清遠的幽夢。竹影隨韻輕舞，如水月色輕輕穿過，回映着明月的清輝。萬物都在月色中豐盈靈動起來，俗世的喧囂與浮躁，猶豫與彷徨都消融在這如水月色中。

夏季，坐在小亭裏望着那荷花、荷葉挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花，嫺靜、素潔，真是“出污泥而不染”。荷葉託着那些晶瑩，如瑪瑙般的露珠，又守護着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就簡直是一幅用大畫家的畫卷也畫不上的美麗風景畫。

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘裏。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣，又像籠着輕紗的夢，雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的雲，所以不能朗照，但我以爲這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。

家鄉的小亭，讓我感受到了寧靜與舒服的感覺。

四年級的我作文 篇2

我是個梳着長髮辮子的小姑娘，滿頭的黑髮令人羨慕，—雖然身體瘦瘦的，但是很健康。學校的同學，老老師都不得說我文靜又內向。實際上呀，我的內心卻活潑又富於幻想。你看，我的脾氣還真有點怪呢。

在家裏我是個小天使般的寵兒，整天蹦蹦跳跳，一說話就哈哈笑。到了學校，我就變得很寡言少語，循規蹈矩，穩重得像個 “小大人兒”，連上課回答問題都小心翼翼地。老師的評語是： “性格內向，穩重”天知道！我怎麼會是 “內向”的呢？只要一離開學校，我就像飛出籠子的小鳥，再進大門，一個拖着長腔的 “媽媽，我回過頭來啦”，就使全樓都知道我 “駕到”了！

可在學校。爲了得到老師和同學的好評，我每天謹言慎行。連 下課時，也能 “模範”地遵守紀律。有一次，別的同學都出去玩了，教室裏只有我一個人在認真地做習題，老師笑着走到我面前，撫摸着我的頭說：休息會兒吧！”但是不知爲什麼，隨着老師的表揚和鼓勵，我的自覺性更強了。

四年級的我作文 篇3

世界上的節日大大小小，許許多多。假如讓我按照自己的心願來設計一個節日的話、那我就會設計一個化妝節。

有人會問，爲什麼會去設計一個這樣的節日呢？”因爲現在的歡樂都是有一些人，反而讓人發笑的錯誤，有的歡樂總是會有幾個人，是不開心的，爲什麼不能有一個大家都歡樂的節日呢？因此我就想出了這樣一個節日。

化妝節時，大人小孩臉上都可以畫一些東西，也可以帶一個面具，然後再來比一比誰的最好看，有趣。還可以和好朋友們一起玩，演一個話劇，看誰演的話劇最好玩最有趣，可以讓大家全開心起來。我們還可以選，冷麪派，冷麪派看劇還能笑，一笑就出局了。最後沒有被淘汰的幾個人就是真正冷麪派...

我想把這個有趣的節日設計在春節那一天,所以你以後看到了春節時有人化妝,請不要驚訝,因爲這一天是化妝節！知道我爲什麼會設計在這個時候嗎？因爲春節時是喜慶的，如果更喜慶，那不是更好嗎？我想如果在那時再添加一點歡樂，可能會讓人們開心快樂多一些。

這就是我按照自己心願設計的一個節日，你們喜歡嗎？是不是很有趣？

四年級的我作文 篇4

時間過得真快，現在讓我把你介紹給我。

我的頭髮又黑又厚，但有點長。我經常梳兩根辮子。彎彎的眉毛給人一種舒適的感覺，叫做舒適。小黑眼睛，嘴脣越來越紅，嘴角甜甜的笑讓人覺得很溫暖。我的臉像蘋果一樣紅。他們在一起成了“一家人”我的臉。

時間總是那麼快，轉眼間我從一顆種子變成了一棵小樹。要知道，當我還是種子的時候，我不會整理書包，也不會系紅領巾。回答問題的時候總是不知道說什麼，連掃地都不會。到現在，我已經是一棵小樹了，書包收拾的整整齊齊，紅領巾已經能像領帶一樣繫了。我回答問題的時候，有時候會有機智的言論，贏得老師的好評。

先說說我的優缺點。我的優點是：寫的好，試卷總是很優秀。我很認真，樂於助人，所以很多學生都喜歡我。缺點是：做事慢，拖拖拉拉。自理能力不是很好。希望能儘快改掉這些壞習慣，全部改掉。

這就是我豐富多彩的幸福生活。

四年級的我作文 篇5

一個大大咧咧，整天丟東往西的女孩兒，一個天生的“笑星”，被公認的假小子，這就是我。從頭到腳一身黑色，像個老大，其實我一直相當一個男生，因爲太多太多的理由，不喜歡穿裙子，那不是我的性格。

我說話幽默，風趣，說上十句話，有九句都能把人樂得前翻後仰，半天合不上嘴。畫畫，體育是我的兩大愛好，無聊時畫，開心時畫，總而言之言而總之，我無時無刻都在畫畫。體育包括的可就深了，想什麼跑步了，籃球了……這些都不在話下。在軍訓時“頭可斷，髮型不可亂。”是我的口頭禪，因此有了“帥哥”這個稱號。

在我的字典裏沒有不敢這兩個詞，我敢於挑戰，也敢於面對，喜歡和“兄弟”一起承擔懲罰。其次不喜歡打扮。有着不服輸的精神。

這就是我，一個天真，開朗；活潑，好動；不服輸的女孩兒。一句玩笑話：我就是一個風趣幽默，五官端正的“帥哥”。

四年級的我作文 篇6

我叫袁雯琪，今年10歲了，我性格文靜又誠實，你們知道我名字的由來嗎？如果不知道的話，就我來告訴你們吧！

雯上面的雨字是說明當我一生起氣來，就好像天空要下起雨來，雯下面的文字，說明我很文靜。

我有一雙明亮的眼睛，像一個閃閃發亮的星星，我還有一張小小的嘴巴，我還有

我的才能是寫鋼筆字，以前還在學校裏獲得過一等獎呢！我的愛好是看書，如果我一拿起書，我就可以一直看個不停。

記得有一次，我在房間裏看書，媽媽說：“等一下你去樓下活動活動。”“好的，我知道了。”最後，我沒有下樓，而是一直在看書，等媽媽下班回來，看到我沒有下樓，生氣的說：“小書蟲，你怎麼不下樓活動啊？”我看到媽媽生氣，連忙跑出房門下樓活動去了。

這就是我，一個“小書蟲”，你們願意和我做朋友嗎？

四年級的我作文 篇7

大家好，我叫程諾，今年九歲。我的眉毛像月牙一樣彎彎的，眼睛是單眼皮，嘴巴張開像大蘋果一樣。皮膚滑滑的。

要是我的弟弟把我的玩具玩壞了，我就很生氣很暴躁，像小狗追小貓那樣追他，有時候弟弟把我的玩具修好，我就很開心。這就是我的個性雖然暴躁，但好得也快。

我的愛好是特別喜歡看數學書，因爲數學書裏能幫我學習到知識。我也喜歡科學，因爲我長大後想當一個發明家。

我特別喜歡幫助別人，比如，幫人找東西，幫人接水、拿書包，借給別人筆、橡皮等等，這些都是我的優點。

我的缺點是粗心大意，有點迷糊。有時候上學一着急，就把書包忘家裏了。就像我上一年級的時候，下課出去玩時，再上課的時候，我就走錯了班級。有時候我寫完作業，經常會忘記把作業放進書包。

這就是我，以後我要改掉缺點，做一個更優秀的孩子。

四年級的我作文 篇8

大家好！我是李文煜。今年11歲了。我是一個陽光自信的小女孩。我的興趣愛好有許多。比如書法，舞蹈，看書，畫畫。

說起書法，我就會非常的感興趣。我的書法老師非常喜歡我。我爲什麼會喜歡上書法呢？主要是因爲我看到書法家用毛筆寫字，有的鳳舞龍翔，有的揮毫潑墨。令我十分佩服。最終，在上四年級的時候，軟磨硬泡讓媽媽給我報了書法班。

如果大家說起舞蹈，我就會擠過去插上幾句話。從小就喜歡舞蹈的，我從中班到現在一直練習舞蹈。因爲我覺得舞蹈是我生命的一部分，讓我感受到生活的美好。

如果大家來到我們學校裏，你可以看到一個小書迷正在捧着一本書津津有味的看着。沒錯，這個小書迷就是我。

我今天就介紹到這裏，如果你還要了解我，那你就聯繫我吧！

四年級的我作文 篇9

大家好！我叫任奕飛，今年八歲。我有一張銳利的瓜子臉，一雙會說話的大眼睛和一張健談的嘴。我是一個活潑快樂的小女孩。我的幸福源於爸爸媽媽老師給我的愛，更源於我生長在一個繁榮強大的祖國。我的理想是像月亮姐姐一樣做一名兒童節目主持人。

我有廣泛的愛好。我喜歡閱讀、閱讀、彈鋼琴、畫畫和講故事。2009年參加全國少兒鷹聲故事比賽，在安陽獲得金獎，代表安陽參加北京全國總決賽，獲得全國銀獎，不僅爲安陽爭光，也大大提高了我的講故事水平。今年還通過不同層次的選拔參加了安陽的春晚。

我有很多優點。比如上課認真聽講，熱愛集體，尊敬老師等等。當然，我也有缺點。比如：作業粗心，膽小等。希望老師同學能幫我改正缺點，讓我變得更好。

這就是我，一個自信快樂的我。……怎樣？你願意和我交朋友嗎？

四年級的我作文 篇10

大家好！我是一個活潑開朗的小女孩。普通，長着兩個牛角包和漂亮的蝴蝶結，一雙水汪汪的眼睛，兩條彎彎的眉毛，一個扁鼻子，一張紅臉，一張小嘴。這是誰？哈哈！就是我，於金晶。

我是張樓小學二（2）班的學生，今年10歲。雖然我很年輕，但我已經連續兩年當班長了。作爲班長，我以身作則，嚴格要求，對工作負責。他是老師的得力助手。我上課很認真，老師經常表揚我。但是做作業的時候，經常會和“大大咧咧”交朋友，這樣不好。下次我會以“小心”來糾正，交好朋友。必須改變！

我有很多愛好：我喜歡閱讀，因爲它可以帶我在知識的海洋中旅行；喜歡畫畫，因爲它可以豐富我的想象力和動手能力；我喜歡寫作文。我的作文經常在校報上發表，經常受到老師和同學的表揚。

這是我的自我介紹，一個平凡的，平凡的，世界上獨一無二的女孩，這就是我。

四年級的我作文 篇11

大家好！我叫周楚，今年9歲，在廣州讀書，我有一頭烏黑的長髮，還有一雙明亮的眼睛。

我很活潑，還很自信，不過也有害怕的時候，比如比賽的時候，我心裏會怦怦直跳。有一次我參加古箏考級，心裏很緊張，結果彈錯了幾個地方，後來我的心情平靜下來了，彈好了後面幾段，過關了。從這件事，我明白了一個道理：做什麼事都要大膽地去做，不管失敗還是成功，因爲失敗乃成功之母。

我喜古箏。我記得，在我一年級的時候我喜歡上了古?，第一我還以爲古箏是用幾條線做的，現在才明白古箏不是用線做的。我練古箏，有時候還會偷懶呢。

我還喜歡體育課上的踩高翹，第一次踩高翹是在三年級上學期。那天老師教我的時候，我既好奇又興奮，還有點害怕。經過老師的指導，我會踩了，而且喜歡上了這種刺激好玩的運動。

我還有許許多多的願望：比如長大做古箏演奏家，做畫家，做主持人等等。我最大的願望是做作家。

這就是活潑的我，大家喜歡我嗎？

四年級的我作文 篇12

一雙烏黑聚光的小眼睛，鼻子小巧玲瓏，加上一頭黑色光滑的頭髮，組成了一個乖巧的我。我叫李御博，是五完小三年級的學生。

我有很多的愛好，唱歌，跳舞、畫畫……但最喜歡的是唱歌，有許多節奏快的歌，我都能唱下來，比如：大夢想家，心跳，寵愛和青春修煉手冊等等……夢想是成爲一名歌手明星。

我的優點是樂於助人，我愛幫助遇到困難的人，因爲它能讓自己獲得快樂和幸福感，我也很愛整潔，在我五歲的時候擁有了自己獨立的房間，媽媽教我收拾自己的屋子，從此以後牀鋪、衣櫃、寫字檯都是自己收拾。後來媽媽生了弟弟就沒有多餘的時間打掃家了，我知道媽媽又照顧弟弟，又照顧我，很辛苦，從那以後我只要有時間就幫媽媽打掃家，照顧弟弟，減輕媽媽的負擔。

當然，我也有缺點，就是做事有一點小拖拉，在老師和媽媽的教導下，正在努力改正。

這就是我——一個乖巧懂事，愛好廣泛，助人爲樂的自己。

四年級的我作文 篇13

我叫仲宣宇，今年14歲了，。我個子偏高，身材略胖，小小的臉蛋上面嵌着一雙烏黑的大眼睛，忽閃忽閃的，顯得炯炯有神。

我是一個開朗的男孩。不管是踢球還是跳繩我都不會，只會在家裏看看書什麼所以我比較胖。我最喜歡在家中玩一些喜愛的拼裝玩具時，我就立刻安靜下來專心致志進入我的拼裝世界。這些玩具在我的指揮下一會兒變成一架飛機在空中飛翔，一會兒變成一艘軍艦在海上巡航，一會兒又變成機器人掃平天下不平事……

我有一個粗心的壞毛病。記得有一次數學考試我快速的把試卷答好第一個交給了老師‘，老師看了一下就收了上來。我回到座位上心想：這麼簡單的試卷真是小兒科。試卷發下來以後才發現竟然還有一條題沒做，當時我慚愧的低下了頭，如果地上有洞，我恨不得一頭扎進去。我暗暗下決心，一定要改掉粗心的壞毛病。

這就是我，一個開朗而又粗心的男孩。

四年級的我作文 篇14

大家好，我是張文菁。

我有着一雙可愛的小眼睛，一眨一眨的會說話，我扎着一個高挺的馬尾辮，走路時會晃來晃去，很是調皮。最特別的是，我一笑起來，小臉蛋上還會露出一對小酒窩呢！

別看我是個俏皮的小女生，可我有的時候，比男生還要勇敢呢。

一次我學輪滑，剛一穿上鞋，就一個踉蹌來了個仰面朝天。老爸說：急不得，得慢慢來。首先要學會前進，兩腳要分開成“八”字形，我心裏好緊張害怕，先是被爸爸扶着，整個重心都在老爸那裏，溜了好幾大圈後，慢慢的能站着走兩下了，我也稍微輕鬆點了，剛一放鬆，腳下一滑，老爸還沒來得及扶住，整個人都趴在地上，摔得我眼淚都要下來了。可是我沒有放棄，直到摔了十幾次，我都依然勇敢的站起來，最終在我的努力下，我學會了輪滑。

這就是我，一個勇敢認真的小女孩。

四年級的我作文 篇15

我中等個，留着一條細細的麻花辮，眉毛像個小香蕉似的趴在眼睛上面，小小的眼睛水靈靈的像玻璃球一樣。最特別的是她有兩個小酒窩，一笑起來特別招人喜歡。

我特別“愛哭鼻子”。你在學校沒見過我哭吧！在家裏我可是“哭憋虎”。姐姐拿着肉夾饃不給我吃，我哭；姥姥說，姐姐比我長得好看我也哭；媽媽說我寫字很差，我也要掉上幾顆金豆豆，總之只要說我個“不”字，我就哭給你看。

我喜歡跳舞，媽媽還把我送到舞蹈特長班呢。我學的特別認真，老師教的每一個動作我都做的非常到位，什麼“前橋”、“後橋”、“空手翻”……無論多麼難的動作，我都會努力做到最好。因爲太喜歡舞蹈了，所以無論颳風下雨我都不遲到，不曠課，爲此老師把我選入精英班呢，老師說精英班可是隻有跳舞中的“小精靈”才能入選呢。我是不是很棒呢？

這就是我，一個集缺點和優點於一身的張馨冉。

四年級的我作文 篇16

你知道我叫什麼名字嗎？在哪裏讀書？上幾年級了？幾歲了？猜不出來吧！告訴你吧，我叫何宇晨，在大理一小四（1）班讀書，今年10歲了。

我的個子較矮，同學給我起了個外號叫“小矮子”，我很不喜歡這個外號。有一次，他們叫我“小矮子”的時候，我非常生氣，轉回去說：“矮子怎麼了？”他們變啞巴了。我的個子雖然矮了一點，但和他們比起學習來，那我可就遙遙領先了。別看我才四年級，我的獎狀就有十三張，幾乎貼滿了一面牆，我在學習上的願望是：把我的房間的門、牆、窗子上都貼滿獎狀。

我的愛好是玩電腦，什麼QQ呀，QQ堂呀，泡泡堂呀極品飛車呀……凡是跟電腦沾邊的我一個也不會放過。我這個“小電腦迷”，只要一拿上鼠標，用上鍵盤就什麼都不管了。有時連吃飯、睡覺都會忘記，媽媽叫我去扔垃圾、掃地我都裝作沒有聽見，非得讓她來拉我的耳朵或是臉蛋才肯站起來。

這就是調皮搗蛋的我，你願不願意和我交個朋友呢？

四年級的我作文 篇17

一個黑色的“小泥人“，活得像包青天一樣的小孩，那就是我。

我是一個性格幽默的人，常常鬧出笑話。一次，媽媽託我去買油，我走到超級市場去，就記不起來了，我想了一會兒，就恍然大悟，“對哦！要買醬油。”我付了錢，就高高興興地拿着醬油回家。一回到家，媽媽就問：“油呢？”“在這兒”我說。媽媽就“撲哧”一笑“這是醬油”我又恍然大悟說：“對哦！要買油“

我在班上，也是一個“小健將”每天都去田徑隊訓練。到了校運會，我參加了200米賽跑，我竟然跑了個第二。我失敗了，我會更加努力的。

我也是個常常忘記交作業的小孩，組長老催我交作業。我只會說：“哦！“過了一下，我就以爲自己交作業了，就跑去田徑隊。還得組長都要搜我書包。

這就是我，一個活潑，開朗的“包青天”。

四年級的我作文 篇18

我是許文昊，有一個瓜子般的臉，一雙水汪汪的眼睛，一對粗黑的眉毛，一個尖尖的小鼻子。可能是上帝看我長得太帥了，在我臉上點了幾個黑痣，然而它是公平的，賦予了我有神的眼睛，高挺的鼻子，大小合適的嘴。

我很喜歡運動，因爲運動可以鍛鍊身體，我每天都會到小區樓下運動，而且不到點就不回家。有一次我在小區廣場運動，正起勁，天空下起了雨，大家都往回跑了，我想這麼一點點毛毛細雨我怕什麼，我還繼續運動。我正跑着步，媽媽撐着傘跑過來，拿着紙巾給我擦頭，邊唸叨：你這孩子怎麼回事，下雨還在這鍛鍊，好啦，快回家吧。不行，媽媽，我還有最後一組蛙跳沒跳呢，你再等我一下下，說完便自己跳了起來。媽媽也拿我沒辦法。

這就是我，一個愛運動的小狂人。

四年級的我作文 篇19

一頭烏黑的頭髮，濃濃的眉毛，薄薄的眼皮，再加上白皙的皮膚和不胖不瘦的身材，組成了一個細膩而文靜的我。

我喜歡讀書。只要一有空，我就抱着書來看。不知爲什麼，有時媽媽叫我，我都聽不見，可能是我鑽進了書裏，入“戲”太深了吧。我讀過的書已經有很多啦，我最喜歡的就是《裝在口袋裏的爸爸》、《狐狸小學的插班生》、《彼得兔》等故事書。

愛讀書是我的優點，但我也有一個最大的缺點，就是“慢”。媽媽總是在上學時說“寶貝呀，你快點兒吧，要不然就遲到啦。”這句話媽媽經常說，可我還是慢慢地——慢慢地吃飯，慢慢地穿衣，慢慢地疊被，慢慢地……

除了慢，我還不愛說話。爸爸又在說我了“小劉同學，你咋又不說話啦？”這句話爸爸總是在說，可我只是默默地揹着臉，沉默着。這時耳邊又聽到爸媽對我的嘮叨聲。

媽媽希望我做事如風，可我卻還是慢如蝸牛；爸爸希望我熱情大方，可我卻總是細膩文靜。但是，我就是我。

四年級的我作文 篇20

嗨，我是楊影，今年上小學三年級。我的婆婆、奶奶、叔叔、阿姨都說我眼睛像媽媽，眉毛像爸爸，還說我皮膚又白女嫩，頭髮黃黃的。

我的脾氣經常變。不開心的時候就一動不動的爬在桌子上懶得理別人。不過，如果一直有人喊我名字或者一直問我：“怎麼了？”之類的話，我就會不耐煩的大叫道：“你煩死人了！”可是，我開心的時候就像變了一個人一樣，一會兒跑到那裏和同學聊天，一會兒跑到這裏和同學玩遊戲。有一次，我偷偷地走到帥俊傑後面拍了一下他的肩膀，然後馬上“逃走”了。看着帥俊傑生氣地叫：“誰拍我？”我忍不住哈哈大笑。可是帥俊傑還是發現了。

我喜歡游泳。去年暑假我在十堰的常隆水上樂園玩了整整幾小時。

這就是我，一個瘋丫頭一樣的我。

四年級的我作文 篇21

大家說我是一個既活潑又開朗，又有一點頑皮的馬大哈。

我長着一張瓜子臉，我一笑，就看到兩隻尖尖又可愛的“老虎”牙，大家說我是一隻快樂的小老虎。

我是一個愛好廣泛的書呆子。我經常與書爲友，愛博覽羣書，讀書可以陶治情操，開拓視野，一拿起書，我就愛不釋手，如飢似渴的。不知不覺一天的時間就這樣過去了，每逢我看到好看的書都會很着迷，還會與人分享，樂此不疲對琢磨不透的問題，也不會囫吞棗，一定要弄懂弄透。

我還有一個特點——丟三落四，大家說我是健忘的馬大哈。我做事總是馬馬虎虎的，一不留神就丟三落四，草草了事地把事情做砸，有一次，竟然把功課落在學校裏，回到家才發現功課全在學校，結果第二天沒交作業，被老師罵了一頓。這個毛病真給我帶來很多麻煩，一定要下定決心改了它。

我是誰?這就是我，獨一無二的我。

四年級的我作文 篇22

咦，這是誰呀？她——一雙水靈靈的大眼睛的上面有兩道月亮彎的眉毛，一張小巧可愛的'嘴巴，還有一雙勤快的小手。

一次媽媽在幹活，你看她累的滿頭大汗，腰都挺不直了。她以迅雷不及掩耳之勢，搶過媽媽手中的掃帚幹了起來。她是不是很勤快呢？

她畫畫可漂亮了。你看她，在紙上認真描繪着美麗的牡丹花，她描的是那麼認真，每一筆都不容許有絲毫的錯誤，以至於老師站在了她身邊她都沒有察覺。周老師站在她身後仔細地看着，感嘆道：畫的跟真的一樣！仔細一聞，似乎散發出迷人的芳香。聽了這句話，我描的更認真了。我把這張畫牡丹花畫好後送給我周老師，老師還把她貼到了學校的走廊裏了呢！

這個朋友到底是誰呀？告訴你吧，這就是我——張雅琳！

四年級的我作文 篇23

一頭烏黑髮亮的頭髮，蘋果般的臉蛋鑲嵌着一對水汪汪的眼睛，下面是一個尖尖的小鼻子，薄薄的嘴脣習慣性地抿着。你猜是誰？哈哈，這就是我啦！

我非常喜歡唱歌，有一天的早上，我媽媽對我說：“我出去有上點事情，馬上就會回來的，記得把棉被疊好，知道了嗎？”我聽了一點也不在乎，左耳進右耳出，把媽媽說地話忘記得一乾二淨。媽媽一走出門，我就從我的衣櫃裏拿出一件小西裝，再用媽媽的口紅抹在嘴脣上，對着鏡子，一邊打扮，一邊疏理起來自己的頭髮……

化妝完畢，我就跳上了自己的小牀，拿起麥克風唱了起來。等到媽媽回來以後，一看牀上的棉被都沒有疊好，就批評了我一頓。

這就是我，超級愛打扮愛唱歌的小男孩，你願意和我交朋友嗎？

四年級的我作文 篇24

一個男孩兒坐在公園的長椅上，手裏捧着一本書，目不轉睛地讀着。他是誰？沒錯，他就是我。

我高高瘦瘦的，身上摸不到肥的肉。在書的海洋裏，常常能看到我，完全可以說是讀書讀得太用功了，才變得這麼瘦，都是骨頭。

有一次，夜深了，爸媽讓我早點兒睡，等他們走後，我拿起藏在被子裏的手電筒和書，悄悄把它們都打開，津津有味地看起了書。

還有一次，我吃完了午飯，來到學校閱覽室看書。上課鈴響了，我還沉浸在書中“不可自拔”。直到同學對我說了一聲：“王瀟，上課了！”我才急忙借了這本書回到教室上課，幸好這節不是語文課。

我經常會拿一本書在上廁所時看。有時，我正看得入迷，突然，傳來一聲：“都半小時了。”我才走出廁所。

這就是我，一個愛看書的我。

四年級的我作文 篇25

我是一個普通的不能再普通的女孩，但我有個絕活“川劇變臉”。

上課時，我乖乖女的臉蛋就完美的展現在老師的面前，沒有一絲的批漏能看出我不是這個樣兒。我認真地看着老師，讓老師感覺到我在認真學習。相反，下課時，我的乖巧可愛的臉就轉換成兇巴巴的面龐：“我要寫作業，奉勸你們不要來惹我。”

“哎，就不！”“母老慮，來呀！略略略”

我一怒之下，優雅的把凳子推進去，單膝下地，你們以爲我在求饒？不，這是我的起跑姿勢，有了這個動作的鋪助我就會跑的很快。我三下五除二就把他們抓住了。“不要來惹我。你不配惹我！”

我這個川劇變臉也是有愛好的：看書。

我每天都會去圖書館小“泡”一會兒，並做個讀書筆記，這樣週一就不用愁了！圖書館裏的恐怖小說是真的好，人性的故事一個又一個。

這樣的我，你瞭解了嗎。

四年級的我作文 篇26

我是一名三年級的小學生，高高的個子，就是有些瘦。

我的性格比較內向，平時不太愛說話，尤其上課的時候，總是不舉手回答的問題，因爲我怕答錯了。我喜歡和大家在一起，和同學門一起玩耍總是覺的時間過的很快。我也很勇敢，很小的時候，上班我就一個人在家，一點都不害怕。受傷的時候也不掉眼淚，因爲是男子漢。

我喜歡讀書。象《兵器百科》、《世界獵奇探險》、《昆蟲記》等等，就是不愛讀書。總是批評我，告訴我應該博覽羣書。我喜歡養花。有富貴竹、吊蘭、仙人掌等，我定期給他們澆水、施肥，看到它們茁壯成長，心裏別提多有成就感了。我還喜歡運動，象打球、騎滑板。我最喜歡的運動就是騎自行車了，就是速度太快了，總是挨撞受傷，想以後應該改掉這個毛病。

我的優點是做事認真，所以我寫的字很好，老師總上表揚我。我的缺點就是上課不能積極回答的問題。以後一定要多舉手，多參加班裏的活動。

四年級的我作文 篇27

兩個“湯圓”漸漸地塞入了我的嘴巴；肚子剛裝入一個大大的“西瓜”足有20千克重；大腿像是裝了東西一樣。我還有一個參差不齊的五官。

我是我們班上體重榜的第一名，重達78斤！雖然五官不齊，但吃起飯來，像豬一樣慢，那時候，五官看起來還可以，我吃飯雖慢，吃零食那是兇得很啊！每天不吃到自己體重的一半決不罷休。

我雖然很胖，但是大家都說是一個靈活的胖子。我跑起步來還是可以的呢。我有一學期的體育還是A呢！

我曾是班上的清潔委員。每次放學都要留下來做清潔。每次做清潔我都會不留一點死角出來，都會做的乾乾淨淨的，保證讓你連連叫好。

我每次來上課都是保持着高興的心情來的。我的內心非常非常地軟弱，我媽媽說我是一個暖男。我性格比較開朗，有時候我比較沒有耐心的。我是一種助人爲樂的孩子。你們也要學習我哦。

這就是我，這就是開朗的我，你們喜歡我嗎？

四年級的我作文 篇28

我叫林睿迪，我今年10歲了。我有一頭烏黑的短髮，眼睛又大又圓，鼻子軟軟的，小而直的鼻子，眉毛長長的。

我平時十分害羞，在人多的地方，我都不敢講話，我的愛好是跑步，喜歡它是因爲跑步能使我變得強壯。記得那一天，我和爸爸去跑步，我跑得飛快，把爸爸甩在屁股後面，爸爸直誇我是跑步大王，我高興地臉紅了。

我的優點是愛學習，每次，還沒上課之前，我都會先預習一遍，上完課後，我還會再複習一遍。但我的缺點是小氣，同學們叫我送東西，我都不想送給他們。我希望長大後能成爲一位像主席一樣優秀的人。

媽媽說："只要讀書好，心態好，熱於助人，就能成爲一個主席一樣的人"。我對自己說："一定要當主席，當博士。"願我的夢想成真吧！

你們喜歡這樣的我嗎？我願意跟你們交朋友，這就是愛跑步的我。

四年級的我作文 篇29

我喜歡下棋，除了我和李鑫林不分上下，幾乎跟我下的都輸了。我的眼睛大大的，黑溜溜的，門牙大大的，身體瘦瘦的。爸爸媽媽都說我很調皮，可是我在學校就不是很調皮。

有一次，我幫媽媽帶寶寶，我故意摸了一下寶寶的臉，結果寶寶哭了。媽媽抱着寶寶準備打我，我趕緊跑了，媽媽說：“搗蛋鬼，別跑，你給我回來。”

還有一次，我爲了讓爸爸不抽菸，就悄悄的把煙給藏起來。結果爸爸發現了，我怕他吵我，可是爸爸沒有吵我，只是說一聲：“你這個小兔崽子。”

我印象最深的還是那次我奶奶在包餃子，我小心的偷了一塊餃子皮藏了起來。太好了！“偷東西計劃”終於成功了一次！等奶奶把餃子皮包完了，我手一揚“咚咚咚，我這裏還有一塊餃子皮喲！哈哈哈......”

這就是我，一個調皮又幫倒忙的我。

四年級的我作文 篇30

我叫翁瑜婷，是樹人小學中校區二年級2班的一名樹人小衛士。

我的嘴巴里長着兩顆又大又白的大門牙，很像兩座縮小的白牙山。我長得比較矮，會被認爲是一年級的小毛孩。我的心裏經常想：我纔不是一年級的小毛孩呢，我是二年級的姐姐。

我的愛好是看書，老師跟我們說過兩句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”和“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，都是在告訴我們要珍惜時間好好看書。有一天放學了，我一邊走路一邊看書，鍾老師用戒尺敲敲我的腦袋，說：“走路別看書！”我只好不情願地把書合攏了。我的缺點是馬虎，有一次，我因爲馬虎，考試的時候缺了一個字，我沒檢查出來，結果試卷一發下來，我只得了95。5分。我有着活潑開朗又文靜的性格，看書時我是文靜的小公主，玩耍時我是猴大王。

我是一名既馬虎又可愛的小女孩，你喜歡這樣的我嗎？

四年級的我作文 篇31

我叫肖旌亮，今年9歲，我臉蛋圓圓的、烏黑的短髮、眼睛、鼻子、嘴巴都小小的，大大的耳朵，一看就是個活潑開朗的男生，我在右營街小學讀三年級。

我特別熱愛運動，我會打羽毛球、踢足球、游泳、玩輪滑、現在還學習了臺拳道呢！雖然運動後經常是大汗淋淋，但運動能帶給我健康和快樂！

課餘時間我還喜歡看書，《論語》、《百家姓》、《千字文》、《增廣賢文》等書的兒童版本我都看過，可有趣了！看書既能讓我開闊視野還能明白很多道理。

我的優點是：勤勞、善良。奶奶做家務時，我會幫忙做力所能及的事；寒冷的冬天，我會爲找不到食物的小鳥送食物；看到乞丐我也會把自己的零花錢給他。

我的缺點是：做事愛磨蹭、寫作業粗心、學習不自覺和脾氣暴躁。

我會繼續發揚優點，改正缺點，成爲更好的我！

四年級的我作文 篇32

有這麼一個小女孩，長着一頭烏黑的頭髮，水靈靈的帶着一點黑眼圈的眼睛前，架着一副眼鏡。很愛穿校服和運動裝，身體有點胖。

她很馬虎，數學上不是看錯數就是漏掉小數點，語文上不是抄錯字就是漏掉題。

她想學的時候一學就會，一點就通，筆記可以記的滿當當的。他不想學的時候，不論別人怎樣教都學不會，怎麼打都不肯學，這正如她媽媽說的一句話“永遠叫不醒一個裝睡的人。”

她對生活很執着。當她的朋友在課間找她玩耍時，她會先看看有沒有大課間，如果沒有，便二話不說的把桌子上的東西一收，放好凳子就和她的朋友跑出教室，直奔操場。

她對誘惑的選擇，當她的媽媽用誘惑的方法讓她幹這幹那時，她總是二話不說地幹起來。但是她只會相信她的媽媽，別人這種誘惑對他根本沒有作用。

你們知道她是誰了嗎？噓！那就是本姑娘我哦！