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![風車裏的祕密]()
今天，我要一邊玩風車，一邊找到風車的祕密。我先停在那兒，用自己的“搭便風”（自己吹出來的風）朝風車猛吹一陣，可是風車沒有一點想動的意思，所以它紋絲不動。我急了，就走了起來，這時，風車動了起來，慢慢地，風車的速度越來越快，因爲，我......
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![彩虹風車大綱]()
這裏是一片荒涼的土地，莊稼在地裏都長不好。在荒涼的土地上，立着一架很老很老的風車。它的葉片都破了，再也轉不動了。有一天，一隻紅狐狸來到了這裏。紅狐狸說：“我來照顧這架風車吧。”紅狐狸一針又一針，把破葉片縫起來。那......
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![戰風車ppt課件]()
分類：五年級上傳者：編輯更新時間：2017-05-0915:41:27文件大小：650.00KB課件格式：ppt這時候，他們遠遠望見郊野裏有三四十架風車。堂吉訶（hē）德一見，就對他的侍從說：“命運的安排，比咱們要求的還好。你瞧，桑丘·潘沙朋友，那邊出現了......
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![小牛頓和“會魔術”的風車範例]()
1643年，牛頓出生在英國一個小農場主家庭。小時候的牛頓學業平常，與衆不同的是他愛冷靜思考，還有極強的動手能力，課餘時間喜歡製作各種各樣的工藝品和小機械裝置。那時候，人們常利用風力帶動風車磨麪粉。英國北部的林肯郡鄉......
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![幼兒園中班科學公開課教案《風車轉得快》]()
作爲一位傑出的老師，通常需要準備好一份教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園中班科學公開課教案《風車轉得快》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。幼兒園中班科學公......
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![風車轉]()
大風車，轉呀轉，張開手臂向藍天。清風陣陣送情意，萬江燈火夜闌珊。小風車，轉呀轉，五彩葉片映笑臉。清風陣陣抒情懷：長空萬里在心間。......
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![《野風車》讀後有感優秀範文400字]()
暑假裏，我讀了《野風車》這本書。我非常喜歡其中的一篇《埋在雪下的小屋》這個故事講得是四個小朋友生活在一個安靜而美麗的小村莊裏。有一年冬天，他們爲了追尋一隻白色的小鹿，沿着白色的腳印到山上的一個小屋。這時，突然......
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![做風車的故事小學三年級語文教案設計]()
教學目標：1．認識本課的18個生字，學會其中的15個字。正確讀寫下列詞語：牛頓、家庭、零用錢、成績、麥子、誇獎、卡特、通紅、發憤、遇到、任何、刻苦鑽研、習慣等。2．有感情地朗讀課文，注意對話的語氣；能用適當的速度默讀課文......
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![幼兒園小班小風車教案]()
作爲一位優秀的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編爲大家收集的幼兒園小班小風車教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。幼兒園小班小風車教案1活動目標：1......
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![八年級下冊語文《大戰風車》教案]()
【教學目標】知識目標1.掌握課文的生字詞。2.分析並概括人物的性格特點。能力目標1.分析文章的結構、理清文章的思路，2.領會課文人物的語言特點，繼續學習通過人物的語言、動作來刻畫人物形象的技巧。德育目標瞭解騎士精......
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![人生的風車]()
“我的草發芽了”我大聲地喊起來，在此時此刻，我心中就像發芽的吐壤。充滿欣慰與喜悅。在我充滿興奮的大腦裏，像瞬間丟失了所有記憶，只有爲小草生命的甦醒的喜悅。在大喊後，我再次凝視小草，心中頓時有了更多的回憶。小草是在......
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![玩具風車簡筆畫步驟大綱]()
風車，是一種不需燃料、以風作爲能源的動力機械。下面是小編收集整理的玩具風車簡筆畫步驟，快來看看吧！第一步：先畫上一個十字形。第二步：再傾斜着畫上一個十字形。第三步：選擇其中四條邊連接起來，但注意要隔開。第四步：接着，延......
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![風車幼兒園中班教案]()
作爲一名教師，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的風車幼兒園中班教案，希望能夠幫助到大家。風車幼兒園中班教案1教學目標1、感知螺旋線的......
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![風車自動筆]()
我有一支自動筆，是老師獎勵給我的。它是粉紅色的，我把它取名爲“風車自動筆”，是因爲它的葉子跟真的風車差不多。一共有四片葉子，上面分別寫着“勞動、燒水、煮飯、洗碗”。媽媽說讓我們轉這個風車自動筆，看看每個人該做哪......
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![幼兒園大班數學教案《風車轉轉轉》]()
作爲一位不辭辛勞的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。教案應該怎麼寫纔好呢？以下是小編爲大家整理的幼兒園大班數學教案《風車轉轉轉》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所......
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![彩虹風車童話故事大綱]()
這裏是一片荒涼的土地，莊稼在地裏都長不好。在荒涼的土地上，立着一架很老很老的風車。它的葉片都破了，再也轉不動了。有一天，一隻紅狐狸來到了這裏。紅狐狸說：“我來照顧這架風車吧。”紅狐狸一針又一針，把破葉片縫起來。那......
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![人教三上《做風車的故事》教案設計]()
教學目標：1通過學習，使瞭解牛頓能夠朋會做風車，但講不出道理這件事中接受教訓，從而發奮學習的故事，教育學生向牛頓學習。2繼續學習預習課文，做到邊讀邊思考，提出不懂的問題。3學會本課生字新詞。能辯析多音字“幾”的讀音。4......
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![花瓣兒風車大綱]()
一羣小螞蟻，扛着好多黃澄澄的麥子，嗨呦嗨呦往家走。螞蟻爸爸、螞蟻媽媽擡着一隻裝滿麥子的大籮筐，他們看着勤勞的孩子們，開心地說“麥子，麥子，神奇的麥子，就要變成……”麥子會變成什麼？小螞蟻們又跳又蹦地嚷着：“要變成軟軟的......
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![螞蟻的風車大綱]()
一羣小螞蟻，扛着好多黃澄澄的麥子，嗨呦嗨呦往家走。螞蟻爸爸、螞蟻媽媽擡着一隻裝滿麥子的大籮筐，他們看着勤勞的孩子們，開心地說“麥子，麥子，神奇的麥子，就要變成……”麥子會變成什麼？小螞蟻們又跳又蹦地嚷着：“要變成軟軟的......
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![風車轉大綱]()
大風車，轉呀轉，張開手臂向藍天。清風陣陣送情意，萬江燈火夜闌珊。小風車，轉呀轉，五彩葉片映笑臉。清風陣陣抒情懷：長空萬里在心間。......
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![做風車大綱]()
2010年3月23日，星期二，天氣：晴吃過晚飯，我和媽媽一起做風車。我先拿來一張藍色的紙，把長方形折成三角形，用剪刀剪去多餘的部分，將紙變成正方形。用剪刀順着三角形的印剪開，剪到中心處爲止，每條線都剪開，將三角形式的邊隔一個折......
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![野風車經典名著讀書心得]()
我們心裏有一些收穫後，往往會寫一篇心得體會，這樣有利於我們不斷提升自我。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢？下面是小編爲大家收集的野風車經典名著讀書心得，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。野風車經典名著讀書心得......
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![讀《野風車》有感（精選12篇）]()
讀《野風車》有感（精選12篇）讀完一本書以後，相信你心中會有不少感想，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編幫大家整理的讀《野風車》有感（精選12篇），希望對大家有所幫助。讀《野風......
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![三年級語文教案風車的故事]()
第一課時教學目的：自學生字、新詞，初讀課文，知大意。教學過程：一、啓發談話。同學們，蘋果從樹上落下來是許多人都見過的現象。二百多年前有一個人看到後，提出了這樣的問題：“爲什麼蘋果既不往旁邊飛，也不往天上飛，偏偏要往地下......
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![旋轉的風車幼兒園教案設計大綱]()
活動目標：1、引導幼兒瞭解風車轉動的原因，理解空氣流動產生風進而推動風車轉動的道理，能用完整、連貫的語言描述風車轉動的原理。2、學習探索事物的簡單方法，提高動手、動腦能力，發展觀察思考能力，培養對科學活動的興趣。3......
