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【精華】四年級寫景作文300字7篇

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在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級寫景作文300字7篇,歡迎大家分享。

【精華】四年級寫景作文300字7篇

四年級寫景作文300字 篇1

春天已悄無聲息的來了。曾在冬季裏等待一個久久沒有出現的春天,它悄悄地來臨了。它帶着陽光、帶着溫暖、帶着對我們每個人的祝福,從遙遠的地方向我們走來了。在這個美好的季節裏,溫暖的陽光撒滿大地,春風把大地都吹綠了,到處都充滿着勃勃生機,萬物甦醒了。

春姑娘的頭髮——柔嫩的柳絲隨風飄動、翩翩起舞;春姑娘的裙子——嫩綠的小草從地下里探出頭來,想看看這大千世界,五彩繽紛的花朵競相開放、爭奇鬥豔;春姑娘的髮卡——蝴蝶和蜜蜂跳着節奏歡快的舞蹈,唱着優美動聽的歌;春姑娘的臂膀——大樹的枝頭上長出了帶黃色嫩葉的新芽,真美呀!

樹林裏、小河邊,歡快的麻雀輕盈地飛來飛去,嘰嘰喳喳,興奮地鳴叫着,慶賀春天的到來。它們一會兒由這個枝頭飛到那個枝頭,一會兒又由那個枝頭飛到這個枝頭,熬過了冬天的它們盡情地嬉戲着。小燕子也從南方飛回來了,有時在樹林中來往穿梭,尋找搭窩的材料,有時落在電線上歇息,有時又把湖面泛起一個個漣漪,調皮極了!

春天到了,小鳥鳴春,百花爭豔,小草發芽,小河裏的冰融化了,燕子也飛回來搭窩了。春天使大地恢復了萬紫千紅的容貌,讓我們走進春天、感受春天吧!

四年級寫景作文300字 篇2

秋天來了,秋姑娘邁着輕盈的腳步向我們走來,天高雲淡,秋高氣爽。

快看,那柿子樹上的一粒粒柿子像一把把小燈籠,你擠我碰,好象爭着要人們去摘呢!

秋風輕輕吹過,銀杏樹、楓樹的葉子,飄落了下來,有的像黃蝴蝶、紅蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像一把把小扇子飄下來,還有的像舞蹈演員在表演空旋……好看得很!

還有那菊花仙子的顏色,五彩斑斕、個性鮮明;有紫的、有金黃的、有粉紅的、還有天藍的……美麗的菊花在秋天裏頻頻點頭,好象在說:“秋天來了,秋天來了!我們換上新衣服啦!”

風兒輕輕吹,小草輕輕搖。秋天的小草,沒有春天那麼嫩綠,沒有夏天那麼茂盛,也沒有冬天那麼光禿,秋天的小草是那麼金黃,也有幾處的小草是綠的,真像一條黃綠相間的地毯。

說到小松鼠,真是可愛極了!它知道秋天來了,寒冷的冬天也即將來臨,松鼠們正忙着搬運糧食,準備過冬呢!

秋天真美啊!像一幅多姿多彩的畫!

四年級寫景作文300字 篇3

我每次長假都要去趟農村的姥姥家,姥姥家也給我留下了深刻的印象。百變的景象、新奇的事物、全新的體驗......

這次,我是夏天去的。一早上起來我就要寫作業,我要姥姥把桌子擡到院子裏來寫,我馬上到了院子裏。哇!早上的空氣真新鮮。下霧了,連院子都變得迷濛 起來,可我還是堅持在院子裏寫作業。姥姥把桌子放好了,我就讓姥姥回屋再睡一覺。作業寫了很長時間,一擡起頭,只見山被霧遮住了,只能隱隱約約看到一點山 的樣子,讓我情不自禁地發出讚歎聲,“啊,真美呀!”

中午下了雨。雨時大時小,下了很長時間。雨停了。我和小哥出去玩。小哥帶我到最大的樹下,我倆比力氣,他踹一腳就跑,我卻還站在原地,只聽“譁”一聲,我就被樹上的水澆成了落湯雞,渾身都溼了,可是我卻感到無比的快樂。

這就是農村風光,這就是鄉間風情,這就是田園風景。我愛這美麗的鄉下。

四年級寫景作文300字 篇4

婆留亭建在文海小學六藝樓旁邊的一個小土丘上。

婆留亭是一個五邊形的亭子。它是用木頭建的,站在遠處望過去漂亮極了。走進去,你能看見幾把木頭長椅沿地板而放,夏天坐上去涼涼的舒服極了。夕陽而下,婆留亭在太陽光輝的照射下旵旵生輝。秋天,落葉從樹上飄到亭頂上,風一吹落葉就會從亭頂上落下來,如果你剛好經過,落葉有可能掉到你頭上,好像它在和你玩遊戲。冬天整個亭子會蓋上一牀厚厚的“雪被子”。

婆留亭旁邊有一口井,那是一口枯井,井底堆滿落葉。井邊有一根劈開的竹竿,竹竿以前會流出水來,水會落到小溪裏,發出一連串輕輕的“嘩嘩譁”的流水聲。小溪兩邊堆着淺灰色的石頭,靠近婆留亭的地方,有幾塊搭石,供人們過小溪。小溪的水面上,有時也會飄着幾片金黃色的落葉。

小溪的水最後流進魚池。魚池裏清清的池水裏埋着很多花盆,花盆裏長着一種有長長綠葉的植物,那便是睡蓮。魚池裏一條條金魚在歡快地遊動,紅的'、金黃色、黃的、紅黃相間的,好看極了。

魚池旁邊是噴泉。噴泉噴水時可漂亮了。天氣晴朗時,一道水柱會從噴水口噴出,水柱越來越高,最高的時候可以噴三四米呢!

在文海小學我最喜歡風景優美的婆留亭了。

四年級寫景作文300字 篇5

我愛我們的校園,因爲它不僅是美麗的校園,而且還是智慧的校園。

早晨一走進校園,一股清香撲面而來,花圃裏剛經過夜雨滋潤的花葉那麼鮮美,彷彿散發着一股誘人的香氣。教室裏傳來了老師們抑揚頓挫的領讀聲,同學們洪亮的讀書聲傳遍了校園。

中午的時候,太陽升高了。光線毒辣辣的。操場上卻熱鬧非凡,同學們在幹什麼呢?原來在舉行讀書節活動啊!讀書節活動形式真多!有朗誦比賽,有閱讀交流,有跳蚤書市。最受歡迎的還是跳蚤書市了。同學們有的買書,有的賣書。賣書的人大聲吆喝着書的精彩之處,買書的人精挑細選,然後討價還價,還真是聰明。

叮鈴鈴,上課了,同學們快速走進教室,做好上課準備。老師講課的聲音真好聽啊,清脆悅耳。同學們坐姿端正,聽講認真,回答問題積極踊躍。

這天,紅軍爺爺來到了我們的學校,給我們掛紅軍小學的牌子。我們都很激動,終於可以見到仰慕已久的紅軍爺爺了!同學們排着整齊的隊伍,唱着紅軍之歌歡迎他們。那天一整天學校的同學們都喜氣洋洋的。

我愛我們的學校,那裏有智慧的老師,那裏有智慧的同學們,那裏是個智慧的校園!

四年級寫景作文300字 篇6

南飛的大雁,結伴而行,但它們的內心是孤單的;飄落的雨點,點點滴滴,但它們的心是淒涼的;我手中沙沙作響的水筆,默默書寫,悠悠的筆畫是無聲的語言,我知道它們的內心是悲傷的。

滴答滴答,我和窗外雨點的心是一樣的,渺渺紅塵,怎有我的一席之地,我只不過是個社會上沒用的廢物罷了,我又有什麼資格享受生活,我是個學生,擁有免費受教育的權利,可我長大了又該怎麼辦?

嘩啦嘩啦的雨水下個不停,原本只是濛濛細雨,卻頃刻之間變成了傾盆大雨,大雨在怒吼着,咆哮着,和我的心是一樣的。我原本是希望當作家的,可是這個夢想還能維持下去嗎?

無情的暴雨越來越大,在我心中,卻變得有些溫柔,在述說着,解釋着,內心之中的委屈。我突然在心中冷笑了起來,你有什麼理由做不到,你又不是智障兒童,你有什麼理由不堅持。人家偉人不都幾乎個個童年都很不幸嗎?你這算什麼!你這個懦夫!

是嗎?我也許真的太過了一些吧,我憑什麼跟她吵架!我又有什麼理由呢!我什麼都不是,不就是一個普通小學生嗎!我有父母陪伴就夠了!我還需要什麼?想想看吧,多少人父母外出打工,而你呢?天天父母陪你,你還有什麼不滿足的!

雨水漸漸停了,我的心靈也別的純淨了。

四年級寫景作文300字 篇7

我的家鄉有一條清澈見底的小河,我十分喜歡到那兒去玩。

春天,小河叮咚、汀咚的唱起了歌,小魚和小是在水底嬉戲着。河邊的小草伸伸懶腰,在微風的吹 拂下甦醒過來,小花開了,大樹發芽……這時的大地好像一條綠色的地毯一樣漂亮,這就是生機勃勃的春天。

夏天,天氣十分炎熱,我每天都去小河裏游泳,有時還到大樹下乘涼,真快樂啊!村裏的男女老少都趕到小河邊乘涼,慢慢地小河就變得熱鬧起來。

秋天,小河邊的樹上都長滿了果實。樹嚇也落下了河裏,就像一條條小船 飄在河面上。我和小夥伴們在小河邊揀落葉,摘果實,這一天過得真有趣啊!

冬天,小河上結了一層厚厚的冰。我和小夥伴們把冰砸破來做冰雕,我們 還堆了個雪人,打雪仗……玩得可高興啦!

家鄉的小河一年四季都在發生着巨大的變化,我愛家鄉的小河!