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![金字塔大綱]()
當宇航員乘坐宇廟飛船，在太空環繞地球飛行時，他們看見了地球上人類賴以生存的海洋、陸地、山峯、江河和湖泊，同時也看到了兩個最大的人工建築，那就是中國的萬里長城和埃及的金字塔。金字塔是古代埃及法老的陵墓。因爲外型......
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![我在金字塔頂散文]()
“我在金字塔頂，滿天星辰耀眼，我的夢，便是那最璀璨的北極星”————題記誕生哦，天。這是那裏？四周一片漆黑，我拼命掙扎，四周空氣稀薄，如惡魔之手般狠狠地把我攥在指縫中。掙扎着，扭動着，終於，“墳墓”有了一絲龜裂，一束強烈的光......
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![經典勵志文章：你和金字塔尖的人兒差在哪兒?]()
導語：如果只剩下最後的力氣說一句話來結束這一天，說的也是，好累啊。分享一篇經典勵志文章：你和金字塔尖的人兒差在哪兒?歡迎閱讀。你和金字塔尖的人兒差在哪兒?文|孫晴悅你是不是常常吃完午飯就犯困，加班後就黑眼圈嚴重，隨......
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![世界古代上下五千年《千古之謎金字塔》]()
相傳，古埃及第三王朝之前，無論王公大臣還是老百姓死後，都被葬入一種用泥磚建成的長方形的墳墓，古代埃及人叫它“馬斯塔巴”。後來，有個聰明的年輕人叫伊姆荷太普，在給埃及法老左塞王設計墳墓時，發明了一種新的建築方法。他用......
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![六年級上冊《生態金字塔》精品教案]()
教學目的要求：1、學會10個生字2、默讀課文，理解課文的主要內容，學習說明方法3、熱愛大自然，增強環保意識教學重點：1、理解課文的主要內容，學習說明方法2、理解生態金字塔的構成以及它與人類生存的密切關係教學難點：教育學生......
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![金字塔高一作文示例]()
金字塔是什麼樣子的呢？雖是嚴冬的天，海浪一樣的山風一股一股地撲向大山，可連綿的大山沒有絲毫退卻，頑固地顯露着自己的本色——那覆蓋了一層又一層的綠。雪兒把扁擔換到了左肩，順便喘了一口氣。呵出來的氣瞬間化成了一團霧......
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![埃及金字塔大綱]()
提起古代文明，人們就會不約而同地想起被稱爲世界七大奇蹟之一的古埃及金字塔和斯芬克斯獅身人面像。許多地方就是連現代文明也不能對它作出完滿的解釋。現在仍有許多人在研究它探索它。它是古代文明的一塊豐碑，高高地聳......
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![魯教版必修四《金字塔感言》教案]()
教學目標1.透過現象，把握課文主旨。2.教會學生個性化思考，提高探究問題的能力。教學重點目標1.2教學難點目標2教學課時1課時教學過程一、課堂導入(時間3分鐘)用一個2分鐘的關於金字塔的視頻導入，看完後讓學生談感言。如......
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![《埃及的金字塔》讀後感大全]()
說到埃及，大家肯定會想到已舉世聞名的埃及金字塔。小編今天爲大家帶來《埃及的金字塔》讀後感，一起來看看吧！（一）《埃及的金字塔》讀後感今天，我們學了《埃及的金字塔》一課，我覺得金字塔太牛了！埃及的金字塔其中的胡夫金字塔......
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![關於《金字塔原理》讀後感範文]()
當閱讀了一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的關於《金字塔原理》讀後感範文，希望對大家有所幫助。《金字塔原理》是本好書，像一個學問淵......
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![五年級語文《埃及的金字塔》課件]()
分類：五年級上傳者：編輯更新時間：2017-02-0115:24:36文件大小：1.06MB課件格式：ppt在埃及首都開羅西南面金黃色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角錐形建築物。它們巍然屹立，傲對碧空。這就是舉世聞名的埃及金字塔。......
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![大象、金字塔和一分錢換一萬塊錢]()
看到這個題目，大家一定會問：“毫不相干的三個詞怎麼組合在一起作爲作文的題目呢？”彆着急，往下看，通過讀書學習就可以把他們聯繫在一起。大象是1700多年前曹衝稱的大象。他用的工具是石頭、船和秤石頭的小秤。當時沒有那麼......
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![《埃及的金字塔》語文教後反思]()
本節課，我本着以教師主導，學生主體，自主閱讀體驗、合作探究爲主線的設計思路，依託文本，延伸文本，引導學生在讀中感悟、讀中探究。主要安排了以下教學流程：（一）、激發興趣，導入新課一上課，我從學生所熟悉的各種各樣的塔過渡到金字......
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![鄂教版六上《18生態金字塔》精品教案]()
教學目標：1.學會10個生字2.默讀課文，理解課文的主要內容，學習說明方法。3.熱愛大自然，增強環保意識。教學重點：1.理解課文的主要內容，學習說明方法。2.理解生態金字塔的構成以及它與人類生存的密切關係。教學難點：教育學生熱......
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![《埃及金字塔》ppt課件]()
分類：五年級上傳者：編輯更新時間：2017-04-0116:15:03文件大小：636.00KB課件格式：ppt在埃及首都開羅西南面金黃色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角錐形建築物。它們巍然屹立，傲對碧空。這就是舉世聞名的埃及金字塔。金字塔是......
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![我國金字塔建築]()
我國最大的金字塔式建築有“東方金字塔”之譽的吉林省集安縣龍山山麓的將軍墳，邊長31．58米，高12．4米，共7級，由巨形花崗岩石條壘築，呈截尖方錐體。每面有3塊倚護的巨石。從第5級打開的甬道中，可通墓室。墓室高5石米，長寬各5術，放......
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![金字塔範例]()
當宇航員乘坐宇廟飛船，在太空環繞地球飛行時，他們看見了地球上人類賴以生存的海洋、陸地、山峯、江河和湖泊，同時也看到了兩個最大的人工建築，那就是中國的萬里長城和埃及的金字塔。金字塔是古代埃及法老的陵墓。因爲外型......
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![金字塔之迷大綱]()
公元二一五零年,我已是科學考察隊的隊長,爲了解開人們心中已久的金字塔之迷,我決定和我的幾個隊員一起到古埃及親自考察,去見識一下金字塔和法老的“廬山真面目”。一切準備好後,我們便坐上飛船出發了.(注:這時候飛機......
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![《金字塔原理》讀後感15篇]()
《金字塔原理》讀後感15篇認真品味一部名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的《金字塔原理》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到......
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![金字塔原理讀書心得範文五篇大綱]()
當品味完一本著作後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，這時候，最關鍵的讀書心得怎麼能落下！那麼你真的懂得怎麼寫讀書心得嗎？下面是小編整理的金字塔原理讀書心得範文五篇，希望能夠幫助到大家。金字塔原理讀書心得範文五......
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![世界古代上下五千年《千古之謎金字塔》範例]()
相傳，古埃及第三王朝之前，無論王公大臣還是老百姓死後，都被葬入一種用泥磚建成的長方形的墳墓，古代埃及人叫它“馬斯塔巴”。後來，有個聰明的年輕人叫伊姆荷太普，在給埃及法老左塞王設計墳墓時，發明了一種新的建築方法。他用......
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![五年級語文《埃及的金字塔》教學反思3篇範例]()
作爲一位剛到崗的人民教師，我們需要很強的教學能力，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家整理的五年級語文《埃及的金字塔》教學反思，希望能夠幫助到大家。五年級語文......
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![五年級下冊《埃及的金字塔》教學反思]()
《埃及的金字塔》教學反思一本單元還需要學生學習用聯繫上下文、抓句中關鍵詞語等方法理解有關句子。在體會金字塔的宏偉和精巧時，我抓住數據和關鍵詞句進行理解。數據的運用最能體現出金字塔的宏偉，我學用書上打比方的......
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![讀《金字塔拆開只不過是一堆亂石》有感]()
金字塔千年不變一個謎，至今還是一個謎。然而讀了《金字塔拆開只不過是一堆亂石》之後已不再覺得它有多麼神祕，不過也學習到了一個真理。金字塔拆開後，只不過是一堆亂石，這不是誑語，這是真理。反過來講，要想建造金字塔，還須有......
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![金字塔原理讀後感10篇]()
當閱讀了一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編爲大家收集的金字塔原理讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。金字塔原理讀後感1讀書版推介的這本......
