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![看恐龍化石展]()
今天我去看恐龍化石展，我一進去就看到了一個很大的恐龍化石對着人們發出叫聲，猛的一看真有點害怕。然後，我們又到了二樓，又看到了很多恐龍化石，給我印象最深的要數恐爪龍了。看上面的介紹他是個肉食動物，它只有4米長。我又......
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![七年級語文《化石吟》PPT課件]()
分類：七年級上傳者：編輯更新時間：2017-09-0115:37:04文件大小：818.00KB課件格式：ppt整部作品以詩歌的形式，宣傳科普知識。通過會講話的奇異化石，展示了億萬年前神話般的生物世界。該作品作爲教科書，是引導學生展開想像和聯想......
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![七年級語文上冊課件《化石吟》]()
分類：七年級上傳者：編輯更新時間：2017-11-2617:30:42文件大小：1.07MB課件格式：ppt化石吟張鋒最早的魚兒怎麼沒下巴?最早的鳥兒怎麼嘴長牙?最早登陸的魚兒怎麼沒有腿?最早的樹兒怎麼不開花?逝去萬載的世界可會重現?沉睡億年......
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![七年級語文上冊教案《化石吟》]()
【教學目標】1、反覆誦讀，體會詩歌的音樂美。2、培養學生對生物進化的興趣。3、自主、合作、探究的學習方式。4、本課擬用一課時教讀。【課前準備】1、要求學生在課前參觀當地的博物館，走訪有關專家，請教生物老師，或通過......
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![神奇的化石日記]()
今天下午，我們三年級要去報告廳聽化石演講，我拿起做文簿和兩隻鋼筆迫不及待的去了報告廳。到了以後我們有序的坐好啦，不一會兒開始演講了。給我們講課的是王老師。通過她的演講我知道了恐龍化石是怎麼形成的，是被其它比它......
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![七年級語文《化石吟》教案大綱]()
自然界有很多形態各異的化石，它們是從哪兒來的呢？科學告訴我們：化石，是古代生物的遺體、遺物或遺蹟埋藏在地下變成的跟石頭一樣的東西。七年級語文《化石吟》教案怎麼編寫？你是不是很想知道呢？以下是小編整理的七年級語文《......
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![化石後面的故事作文]()
忽然一聲巨大的聲音從海底下傳來，我和所有的魚兒們都愕然了，大海好像發怒了，洶涌澎湃的浪一個接一個翻騰，海底開始震動了，慢慢地裂開來了，露出紅紅的熔岩，水都渾濁了，而且越來越熱，都開始冒泡了。我跟着大魚拼命地向海岸邊游去......
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![化石和煤炭的的對話作文]()
化石打量着煤塊嘆口氣：“你的遭遇真令人同情，雖然你也曾經有過繁殖茂葉，如今也變得難以認清。”“你存在着好像已經消失，我卻永遠保存着青春的外形，智慧的人們看到化石，就能叫出我美麗的姓名。”“我的名字將流傳百世，我的形......
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![化石吟同步練習檢查題及答案]()
《化石吟》習題2一、給下列加粗字注音或根據拼音寫出漢字。萬載()骸骨()猛獁()檔案()日轉()卓越()奇huàn()guǒ藏()蔥lóng()幽yǎ()思xù()軀ké()二、形似字注音組詞。三、選詞填空。1.請向我一一講述那________的......
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![化石草傳奇]()
化石草傳奇(1)劉望山從領導位置上退下來才半年，就得了一種怪病——腸胃結聚，上下幾乎不通。省人民醫院已向他家屬下發了病危通知書。在生命即將走到盡頭的那段日子裏，劉望山的心情一刻也沒有平靜過。他從一個放羊娃一路......
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![讀《化石吟》有感大綱]()
讀《化石吟》有感1長眠於地下億萬年的化石，如今逐漸被人類挖掘出來，並利用現代科技的先進，把化石的神祕面紗一一揭開，爲我們披露了若干年前鮮爲人知的事物。我們在驚訝，在歎服，在崇拜科學先進的發展，給我們帶來前所未有的知......
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![恐龍化石作文]()
篇一：假如我是恐龍化石假如我是肉食性恐龍化石，那麼我一定是個南方巨獸龍化石。在白堊紀的一天，我在遼闊的草原上覓食，天上的風神翼龍爲我歡呼，地上的小型動物爲我讓路，我享受着王者的待遇。突然，我發現了一隻三角龍在那覓食......
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![爲什麼樹木會變成化石範例]()
化石是一種經過長期演化形成的以後總東西，我們知道有許多的生物化石，而有些樹木也會形成化石，爲什麼樹木也會形成化石呢?其中的原因是什麼?相信許多朋友們都不太瞭解其中的原理，下面就和小編一起來探究一下吧。木化石是一......
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![神奇的“化石”大綱]()
今天早上大課間完了，返回教室的時候發生了一件有趣的事情一起來聽聽吧。在大課間返回教室的.時候。我聽見背後有一陣歡喚聲，哦！原來浩傑撿到了一塊小化石。咦，是什麼化石呢？有人說：“一定是個牙齒化石。”又有人說：“一定是......
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![關於恐龍化石的作文範文]()
當恐龍死去並很快地被沉積物或水下泥沙所覆蓋時，石化過程就開始了。下面是小編收集整理的關於恐龍化石的作文，希望對你有所幫助！篇一：恐龍化石展“鴻鶴鹽都龍、禽龍、翼龍，哇！這裏真壯觀。”小夥伴感嘆道。今天，我很高興來到......
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![化石]()
2055年，中國。某地，正在開化石研討會。一塊圓柱體，無蓋，裏面是空心的，柱體極薄，但有底。各位專家就這是什麼東西展開激烈的討論：化學家：“這是一種晶體，你看，多完善，不但能承受巨大的壓力。還能讓人們在其中存放東西——只要把東......
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![神奇的“化石”]()
今天早上大課間完了，返回教室的時候發生了一件有趣的事情一起來聽聽吧。在大課間返回教室的時候。我聽見背後有一陣歡喚聲，哦！原來浩傑撿到了一塊小化石。咦，是什麼化石呢？有人說：“一定是個牙齒化石。”又有人說：“一定是植......
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![求初中語文“化石吟”的有關資料和教案。]()
○教學目標①有感情地誦讀課文，把握內容，體會感情。②理清結構，展開合理聯想和想像。③增強求知慾，培養科學精神和探索未知世界的興趣。○教學重點體會詩歌表達的豐富感情，通過朗讀體會詩歌的韻律美，發揮聯想和想像，認識科學......
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![七年級語文化石吟教學反思9篇]()
作爲一位剛到崗的人民教師，課堂教學是重要的工作之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的七年級語文化石吟教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助......
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![八年級《化石吟》教學設計大綱]()
《化石吟》是初中八年級語文課文，要如何寫教學設計才能讓教學更加深入呢？下面是小編給大家分享的八年級《化石吟》教學設計，希望大家喜歡。教學目標：1．理解、積累“奇幻、蔥蘢、歎服、海枯石爛”等詞語。2．反覆朗讀課文，理解......
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![《化石吟》七年級語文教案設計大綱]()
○教學目標①有感情地誦讀課文，把握內容，體會感情。②理清結構，展開合理聯想和想像。③增強求知慾，培養科學精神和探索未知世界的興趣。○教學重點體會詩歌表達的豐富感情，通過朗讀體會詩歌的韻律美，發揮聯想和想像，認識科學......
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![漢化石上的泛光現代詩歌]()
在這個畫廊，沉睡的空空蕩蕩只有觀者腳步聲，不經意地推開你的睡牀睡牀上掛着字行如泥土的清淨如睡，歲月的洗刷如醒我看到石板上，沒有聲音、沒有文字但長滿了沉睡千年夢囈，如石刻的畫符跨父逐月，后羿射日，荒野守獵與觀者目光對......
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![《化石吟》閱讀練習及答案]()
導語：練習可以幫助同學們鞏固所學知識，提高語文水平。下面是《化石吟》閱讀練習及答案，歡迎同學們的練習。《化石吟》閱讀你把我的思緒引向遠古，描繪出一幅幅生物進化的圖畫;你否定了造物主的存在，冰冷的骸骨把平凡的真理......
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![初中一年級語文教案《化石吟》教學設計4]()
一．教學目標：1、運用正確的誦讀方法反覆朗讀詩歌，體會詩歌精練性、音樂性的特點。2、感知詩歌內容，感悟詩中的思想感情。3、豐富學生的科學知識，激發學生愛科學愛文學的熱情。4、掌握詩歌中使用的修辭手法，理解其作用。二．教......
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![看恐龍化石展範例]()
今天我去看恐龍化石展，我一進去就看到了一個很大的`恐龍化石對着人們發出叫聲，猛的一看真有點害怕。然後，我們又到了二樓，又看到了很多恐龍化石，給我印象最深的要數恐爪龍了。看上面的介紹他是個肉食動物，它只有4米長。我又......
