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![《兩小兒辯日》說課]()
一、說教材《兩小兒辯日》是人教社九年制義務教育十一冊裏的一篇講讀課文。它是一篇寓言故事，文章敘述古時候兩個孩子憑着自己的直覺，一個認爲太陽早晨離人近，一個認爲太陽在中午離人近，爲此各持一端，爭持不下，就連孔子這樣......
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![《小兒垂釣》改寫範例]()
陽光三月，繁花似錦。柳樹吐出了嫩芽，小草伸出了腦袋，花兒綻開了笑臉。一個頭發亂蓬蓬的小男孩揹着個魚簍，蹦蹦跳跳來到小河邊，那男孩大大的眼睛，紅撲撲的臉蛋，長得十分可愛。小男孩在池塘邊的野草叢中坐下，身旁的.野花十分可......
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![六年級語文兩小兒辯日的教學設計]()
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成爲一種具有操作性的程序。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集......
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![小兒受教記之還此彼身篇散文]()
自從小兒升入小學高年級之後，便一直以“小大人”自居，時不時要和我們掰扯一下“對等”、“對話”、“平等”之類的邏輯。小兒的掰扯方式爲“A是A，B是B，倘若A可B，則B亦可A”，很有些直線型的味道。通俗點說，小兒的邏輯是：和我們......
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![兩小兒辯日教學反思（精選10篇）]()
《兩小兒辯日》是人教版小學語文第十二冊第一單元的一篇課文，也是教材中的第二篇文言文。下面是小編收集整理的兩小兒辯日教學反思，歡迎閱讀參考！兩小兒辯日教學反思篇1這是一篇比較淺顯的文言文，故事內容比較有趣，有畫面......
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![《小兒垂釣》古詩改寫作文（通用29篇）]()
在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的《小兒垂釣》古詩改寫作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《小......
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![五坊小兒的文言文翻譯]()
大家知道五坊小兒這個稱呼嗎？那麼大家清楚五坊小兒的文言文翻譯嗎？下面讓我們一起來看看五坊小兒的文言文翻譯的內容！對五坊人員的蔑稱。因其仗勢虐人，百姓惡之，故稱。唐韓愈《順宗實錄二》:"貞元末，五坊小兒張捕鳥雀於閭里......
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![古詩《小兒垂釣》怎麼讀]()
《小兒垂釣》是胡令能描寫一個小孩子在水邊聚精會神釣魚的情景，通過典型細節的描寫，極其傳神地再現了兒童那種認真、天真的童心和童趣。接下來小編蒐集了古詩《小兒垂釣》怎麼讀，僅供大家參考，希望幫助到大家。古詩《小兒......
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![古詩《小兒垂釣》詩句解析]()
《小兒垂釣》是唐代詩人胡令能創作的一首詩。此詩描寫一個小孩子在水邊聚精會神釣魚的情景，通過典型細節的.描寫，極其傳神地再現了兒童那種認真、天真的童心和童趣。以下是小編精心整理的古詩《小兒垂釣》詩句解析，歡迎......
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![四年級古詩《小兒垂釣》教案設計]()
教學目標1、通過自主、合作、探究的教學方式疏通古詩，釋詞明意。2、引導多元理解和深度理解，品詞析句，感受形象，體味意境。3、誦讀古詩，傳情達意，陶冶情趣。教材學情簡析這首詩就是以兒童的生活爲描繪對象，學生對釣魚的生活......
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![小兒垂釣作文1000字]()
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小兒垂釣作文1000字，希望能夠幫助到大家。微風輕拂，楊......
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![小兒垂釣的手抄報內容]()
手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。手抄報也是一種羣衆性的宣傳工具。以下是小編整理的小兒垂釣的手抄報內容，歡迎閱......
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![兩小兒辯日文言文翻譯誰有？]()
原文孔子東遊，見兩小兒辯鬥，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”一兒以日初出遠，而日中時近也。一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂(yú)，此不爲遠者小而近者大乎?”一兒曰：“日初出滄(cāng)滄涼涼，及......
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![《兩小兒辯日》課後習題及其答案]()
兩小兒辯日孔子東遊，見兩小兒辯鬥。問其故。一兒曰：我以日始出時去人近，而日中時遠也。一兒以日初遠，而日中近也。一兒曰：日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不爲遠者小而近者大乎一兒曰：日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不爲近......
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![小學二年級語文《小兒垂釣》教學課件]()
分類：二年級上傳者：編輯更新時間：2017-02-1514:44:06文件大小：303.70KB課件格式：ppt這首詩描畫了一個小孩兒初學釣魚時的情景。孩子認真專注、天真爛漫的神態躍然紙上。詩句通俗易懂，活靈活現地勾畫出了一個天真爛漫的小孩......
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![國清才子貴，家富小兒驕。]()
國清才子貴，家富小兒驕。......
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![我和我的小兒郎五年級優秀作文示例]()
我九歲時，我的爸爸給我剃頭。通常我在理髮店剃頭都剃個小土豆頭，但自從爸爸接了班以後，我的髮型就變得花樣百出。最近，爸爸就在頭髮區域的最前端，給我留了一撮“小兒郎”。說這樣很有意思，這也使得我引起了全班的注意。一次......
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![教小兒背誦唐詩好處]()
唐詩是中國古代文化最璀璨的明珠。流傳到今天有1000多年曆史，人們依然傳誦它，讚美它。許多父母學把唐詩作爲家庭啓蒙教育的教材。唐詩中的律詩﹑絕句，短小精悍，而且合轍押韻，琅琅上口。通過背誦唐詩，可以使兒童從小就受到中華......
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![小學語文二年級教學建議——《小兒垂釣》綜合資料之一]()
小兒垂釣胡令能蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。【詩文解釋】一個蓬頭小孩學着大人釣魚，側身坐在莓苔上，身影掩映在野草叢中。聽到有過路的人問路連忙遠遠地招了招手，害怕驚動了魚不敢大聲......
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![《兩小兒辯日》教學設計(15篇)]()
在教學工作者開展教學活動前，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編爲大家收集的《兩小兒辯日》教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。《兩小兒辯日》教學設計1......
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![小兒垂釣改編三年級作文200字示例]()
有一天，我到池塘邊釣魚。我拿着魚竿，在魚竿上放了一隻蚯蚓，便把魚竿放下水了。我等呀，等呀，終於，隨着水面波紋的越來越大，一條又肥又大的鱸魚終於上鉤了，我趕忙把它放進我的水桶裏，心想：今天我有好飯好菜吃了，一條鱸魚好像不夠，我......
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![《兩小兒辯日》練習題精選]()
《兩小兒辯日》練習題【1】1、給下面字注音。盂()滄()孰()汝()多知()乎2、解釋下列黑體詞。(1)兩小兒辯鬥()(2)我以日始出時去人近()()(3)及其日中如探湯()()(4)孔子不能決也()(5)孰爲汝多知乎()()3、翻譯下列句子(1)......
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![兩小兒辯日作文]()
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的兩小兒辯日作文，希望對大家有所幫助。兩小兒辯日作文1人類發現的一......
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![六年級下冊語文《兩小兒辯日》教學設計（通用10篇）]()
作爲一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編幫大家整理的六年級下......
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![小兒垂釣(故事)範例]()
啊！今天的天氣真好呀！幹什麼好呢？哦對！我去釣魚吧！“哇！”“今天的魚好多呀！”我準備的魚餌好像不夠。算了，就用這麼多了。哎！都一個小時了還沒釣上魚，我的頭髮裏面都是汗，而且亂濛濛的，哼！我沒耐性心了。“嘿！小兄弟，請問這兩條路，那......
