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![《乘法的估算》的說課稿]()
估算是一種數學思想。“乘法的估算”就是在不需要精確計算的情況下，進行的一種簡便的、粗略的計算。要讓學生明白這種數學思想，具有估算的意識和能力，教學時結合學生的生活實際，讓學生按照自己的需要、思維習慣和個體差異......
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![乘法運算律小學四年級數學日記大綱]()
今天是星期天，我在寫數學作業的時候，做到“小試身手”時看見了兩道計算題，分別是：3×999+3+8×99+8+10×99+10+2×9999+2=?和333×334+222×999=?。我做了一會，還是做不出來。我連忙叫媽媽教教我，媽媽過來後看了看說：“這兩......
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![《乘法分配律》說課稿範文大綱]()
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，就有可能用到說課稿，藉助說課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的《乘法分配律》說課稿範文，僅供參考，大家一起來看看吧。《......
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![運算定律說課稿大綱]()
作爲一無名無私奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫說課稿，是說課取得成功的前提。那麼問題來了，說課稿應該怎麼寫？下面是小編爲大家收集的運算定律說課稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。運算定律說課稿1一、說教材1、教材......
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![乘法分配律說課稿]()
作爲一名教師，通常需要用到說課稿來輔助教學，藉助說課稿可以有效提高教學效率。寫說課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編爲大家收集的乘法分配律說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。乘法分配律說課稿1【教材分析】乘法分配律教......
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![《整數加法運算定律推廣到小數》說課稿範文]()
在教學工作者實際的教學活動中，常常需要準備說課稿，藉助說課稿可以更好地組織教學活動。說課稿要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的《整數加法運算定律推廣到小數》說課稿範文，僅供參考，大家一起來看看吧。一、說教材。教學......
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![三年級下數學乘法課件]()
乘法是指將相同的數加起來的快捷方式。其運算結果稱爲積。下面是小編整理的三年級下數學乘法課件，歡迎大家閱讀參考，希望幫助到你。篇一：三年級下數學乘法課件一、教學目標：1、使學生在解決實際問題的過程中，學會計算兩位......
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![高二物理《法拉第電磁感應定律》課件]()
一、教材分析本節內容選自人教版物理選修3-2第四章第4節。本節是電磁學的核心內容。從知識發展來看，它既與電場、磁場和穩恆電流有緊密聯繫，又是後面學習交流電、電磁振盪和電磁波的基礎。它既是教學重點，也是教學難點。......
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![《筆算乘法》說課稿大綱]()
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，時常要開展說課稿準備工作，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼你有了解過說課稿嗎？以下是小編精心整理的《筆算乘法》說課稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《筆算乘法》說課稿1......
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![《乘法分配律》說課稿]()
一說教材本節課是小學四年級數學《乘法分配律》。本課的教學內容是在學生已經學習掌握了乘法交換律、結合律，並能初步應用這些定律進行一些簡便計算的基礎上進行學習的。乘法分配律是本單元的教學重點，也是本節課內容的......
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![《乘法估算》的說課稿]()
一、說教材《乘法估算》是人教版三年級下冊的教學內容，這是在三年級上冊兩位數乘一位數的乘法估算的基礎上來學習兩位數乘兩位數的估算方法。兩位數乘兩位數的估算，是通過把兩位數看成整十數來計算的。教材把乘法估算編......
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![《筆算乘法》說課稿]()
《筆算乘法》說課稿作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，時常要開展說課稿準備工作，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼你有了解過說課稿嗎？以下是小編精心整理的《筆算乘法》說課稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《......
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![四年級上冊數學口算乘法課件]()
動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式。下面是小編爲大家整理的四年級上冊數學口算乘法課件，歡迎閱讀。教學目標1．理解乘數是整百數的口算乘法的算理，掌握口算方法，正確口算乘數是整百數的乘法．2．提高學生......
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![運算定律和簡便計算演講稿件]()
一、體現複習課的特點複習課的特點主要是知識的再現、知識的整理、知識的聯繫、知識的應用。付老師在新課開始，就直奔主題“今天我們要複習運算定律和簡便計算的有關知識。”緊接着問：“這個單元我們學習了哪些知識？”教......
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![《乘法估算》的說課稿大綱]()
一、說教材《乘法估算》是人教版三年級下冊的教學內容，這是在三年級上冊兩位數乘一位數的乘法估算的基礎上來學習兩位數乘兩位數的估算方法。兩位數乘兩位數的估算，是通過把兩位數看成整十數來計算的。教材把乘法估算編......
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![《乘法分配律》說課稿範文]()
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，就有可能用到說課稿，藉助說課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的《乘法分配律》說課稿範文，僅供參考，大家一起來看看吧。《......
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![《整數加法運算定律推廣到小數》說課稿範文大綱]()
在教學工作者實際的教學活動中，常常需要準備說課稿，藉助說課稿可以更好地組織教學活動。說課稿要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的《整數加法運算定律推廣到小數》說課稿範文，僅供參考，大家一起來看看吧。一、說教材。教學......
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![《乘法的估算》的說課稿大綱]()
估算是一種數學思想。“乘法的估算”就是在不需要精確計算的情況下，進行的一種簡便的、粗略的計算。要讓學生明白這種數學思想，具有估算的意識和能力，教學時結合學生的生活實際，讓學生按照自己的需要、思維習慣和個體差異......
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![運算定律說課稿]()
運算定律說課稿作爲一無名無私奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫說課稿，是說課取得成功的前提。那麼問題來了，說課稿應該怎麼寫？下面是小編爲大家收集的運算定律說課稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。運算定律說課稿1一......
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![《口算乘法》說課稿]()
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進行細緻的說課稿準備工作，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼你有了解過說課稿嗎？以下是小編爲大家整理的《口算乘法》說課稿，希望能夠幫助到大家。《口算乘法》說課稿1一．說......
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![乘法分配律說課稿大綱]()
作爲一名教師，通常需要用到說課稿來輔助教學，藉助說課稿可以有效提高教學效率。寫說課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編爲大家收集的乘法分配律說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。乘法分配律說課稿1【教材分析】乘法分配律教......
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![運算定律說課稿（通用9篇）]()
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，往往需要進行說課稿編寫工作，說課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家整理的運算定律說課稿，希望對大家有所幫助。運算定律說課稿篇1一、說......
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![乘法運算律小學四年級數學日記]()
今天是星期天，我在寫數學作業的時候，做到“小試身手”時看見了兩道計算題，分別是：3×999+3+8×99+8+10×99+10+2×9999+2=?和333×334+222×999=?。我做了一會，還是做不出來。我連忙叫媽媽教教我，媽媽過來後看了看說：“這兩......
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![運算定律和簡便計算演講稿件大綱]()
一、體現複習課的特點複習課的特點主要是知識的再現、知識的整理、知識的聯繫、知識的應用。付老師在新課開始，就直奔主題“今天我們要複習運算定律和簡便計算的有關知識。”緊接着問：“這個單元我們學習了哪些知識？”教......
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![《乘法分配律》說課稿大綱]()
一說教材本節課是小學四年級數學《乘法分配律》。本課的教學內容是在學生已經學習掌握了乘法交換律、結合律，並能初步應用這些定律進行一些簡便計算的基礎上進行學習的。乘法分配律是本單元的教學重點，也是本節課內容的......
