恆山遊記作文列表精選

教學目標：1、積累“翳”“策”“躋”等實詞的含義。2、理清作者的記遊順序，體會其條理分明的記遊特點。3、學習作者不畏艱險，勇於攀登的精神。教時安排：1課時課前準備：1、朗讀課文，做到讀準音，讀順句。2、藉助資料，瞭解徐霞客......

一、教學目標(一)通過註釋的幫助，正確理解全文意思。(二)在誦讀中，培養學生對於古代遊記散文的閱讀理解能力。(三)瞭解恆山的自然人文景觀，激發學生崇高的愛國熱情，並學習古代學者的實踐精神。二、課時安排2課時三、教學......

在一個陽光明媚、天高雲淡的早晨，我們一家去渾源爬恆山。不多時，我們一行人就來到恆山腳下。第一次見到大山，我開心極了，站在山腳，擡頭仰望：啊，恆峯，你多麼壯麗，高聳雲河，山色迷茫，一派雄奇秀麗的景色。我們開始爬山了，山谷間，山崖......

【教學設計】引導學生理清思路，把握文章的主旨，在反覆的誦讀中領會課文的內容，理解作者借景抒情的寫法;指導學生欣賞美的景物，體會美的情感，品味美的語言。本文的生字詞較多，語句拗口，這是本文學習的難點，要讓學生結合課下注......

教學目標：1、瞭解作者的有關資料。2、讓學生結合課下注釋，理解詞語意思，在反覆的朗讀中把握文章的內容。3、掌握常見實、虛詞的意義及用法。4、理清文章線索，瞭解文章內容。5、把握遊記細緻的景物描寫，品味文章生動簡潔的......

一篇好的文章必有一個好的結尾，一個好結尾一定會照應好每一段開頭。一、課程目標：1.熟悉並把握課文的生字生詞，理解文章大意。2.通過本文的學習，使學生了解恆山所處的地理位置和景物特點。二、教學策略：圖片展示法、串講法......

這個暑假，我過得十分充實、快樂。這會兒，我還去了四川呢！我在那兒看見了雄偉的樂山大佛，人山人海的古街錦裏和寬窄巷子，品嚐了當地的特色小吃——甜皮鴨，還親手撫摸了靈猴柔軟的金毛。但我還是喜歡那四川最高的山——峨眉山......

一、教學目標(一)通過註釋的幫助，正確理解全文的意思。(二)在誦讀中，培養學生對於古代遊記散文的閱讀理解能力。(三)瞭解恆山的自然人文景觀，激發學生崇高的愛國熱情，並學習古代學者的實踐精神。二、課時安排2課時三、教......

篇一：泰山遊記岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鍾神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層雲，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽衆山小。——《望嶽》唐杜甫很久以前，就學過這首詠嶽佳作，乃至這天仍能倒背如流，一氣呵成地寫下這首名篇。一向想去爬爬......

國慶節到了，爸爸、媽媽帶我回到山西，這是我的老家。它就在北嶽恆山腳下。第二天，我們就去爬恆山。恆山第一景就是懸空寺，這名字聽着挺可怕的，看上去更可怕：這座寺廟坐落於山腰上，稀稀拉拉的柱子支撐着上空的懸空寺。我好害怕......

一、教學目標(一)通過註釋的幫助，正確理解全文的意思。(二)在誦讀中，培養學生對於古代遊記散文的閱讀理解能力。(三)瞭解恆山的自然人文景觀，激發學生崇高的愛國熱情，並學習古代學者的實踐精神。二、課時安排2課時三、教......

《遊恆山記》教案課程目標：1.熟悉並把握課文的生字生詞，理解文章大意。2.通過本文的學習，使學生了解恆山所處的地理位置和景物特點。教學策略：圖片展示法、串講法、問答法、抄讀法。教學重難點：學習本文簡練而形象的語言及......

一、教學目標(一)通過註釋的幫助，正確理解全文意思。(二)在誦讀中，培養學生對於古代遊記散文的閱讀理解能力。(三)瞭解恆山的自然人文景觀，激發學生崇高的愛國熱情，並學習古代學者的實踐精神。二、課時安排2課時三、教學......

家人和我都十分嚮往大自然的美景;而最令我難以忘懷的是我們曾到了黃山觀看日出的情景。還記得在我小學四年級時，我們乘坐飛機到黃山遊玩。在飛機上，我們有說有笑，一家人都十分期待我們的旅程。到達了黃山山腳時，我擡頭看......

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。鬆馳的琴絃，永遠奏不出時代的強音。下面是小編整理的課後練習題，希望對大家的學習有幫助!維度A基礎知識1徐霞客，明代。霞客是他的。2下列詞注音正確的是：A淺阜(fù)虯(qiú)鬆朔(shuǒ)方B......

有這樣一部著作，這是我國一部著名的古代遊記，也是一部我國地理學名著。它凝聚了作者三十多年的旅遊勘察汗水。這部著作就是《徐霞客遊記》這部著作被譽爲千古奇人的千古奇書。今天我們就來學習一篇選自這部著作的文章--......

嬌陽似火的夏天悄然離去，秋高氣爽的秋天輕盈的來了！我們穿行在蜿蜒盤旋的山路上，雲霧繚繞中的蒙山若隱若現，山路兩旁的樹葉已經變得枯黃了，在秋風中無精打采的顫慄着。轉眼間，我們來到了蒙山的腳下。眼前的果園卻又是另一番......

黃山，一直久仰它的大名，初遊黃山，還是不免被“震”住了：那一座座山巒一座挨着一座，山峯陡峭，連綿起伏，一眼望不到邊……太美啦!“讓一讓啊，讓一讓啊。”隨着一聲聲聲嘶力竭而又急促的叫喊聲，人們側身讓開了道，好奇的看向他們—......

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的登恆山作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。登恆山作文1來到北嶽恆山......

分類：八年級上傳者：編輯更新時間：2017-09-0615:14:50文件大小：1.58MB課件格式：ppt十一日，風翳(yì)淨盡，澄碧如洗。策杖登嶽，面東而上，土岡淺阜(fù)，無攀躋(jī)勞。一里，轉北，山皆煤炭，不深鑿即可得。又一里，則土石皆赤。有虯(qi......

《遊恆山記》教案1教學目標：1、積累“翳”“策”“躋”等實詞的含義。2、理清作者的記遊順序，體會其條理分明的記遊特點。3、學習作者不畏艱險，勇於攀登的精神。教時安排：1課時課前準備：1、朗讀課文，做到讀準音，讀順句。2、......

北嶽恆山，位於山西省渾源縣，主峯天峯嶺海拔2017米，爲五嶽第二高山，僅次於西嶽華山。下面是小編整理的遊覽恆山作文，歡迎閱讀參考！遊覽恆山作文1今天，經過一路顛簸，我們來到了北嶽恆山。一路迎着山勢走了大約六七公里的山路，就......

黃山，一直久仰它的大名，初遊黃山，還是不免被“震”住了：那一座座山巒一座挨着一座，山峯陡峭，連綿起伏，一眼望不到邊……太美啦!“讓一讓啊，讓一讓啊。”隨着一聲聲聲嘶力竭而又急促的叫喊聲，人們側身讓開了道，好奇的看向他們—......

有這樣一部著作，這是我國一部著名的古代遊記，也是一部我國地理學名著。它凝聚了作者三十多年的旅遊勘察汗水。這部著作就是《徐霞客遊記》這部著作被譽爲千古奇人的千古奇書。今天我們就來學習一篇選自這部著作的文章--......

內容預覽：23.遊恆山記教學目標：1、積累翳策躋等實詞的含義。2、理清作者的記遊順序，體會其條理分明的記遊特點。3、學習作者不畏艱險，勇於攀登的精神。教時安排：1課時課前準備：1、朗讀課文，做到讀準音，讀順句。2、藉助資料，了......