二年級語文樹教案列表精選

教學目標：1、認識17個生字，學會寫9個漢字。2、能用喜歡的方法去識字，並準確、有感情地朗讀全文。3、激發學生熱愛大自然、保護環境的意識。教學重點：能用喜歡的方法在閱讀中識字。教學準備：蒐集有關樹的資料，生字卡片。第一......

在《小柳樹和小棗樹》本課的教學中，主要以朗讀爲主線，在讀中感悟，引導學生自主探究，合作交流，創造性地學習。下面是小編分享的《小柳樹和小棗樹》教案，歡迎大家參考!教學目標：1、認識8個生字，指導寫“怎”、“思”二字。2、正......

【教學目標】１、理解文章的內容，把握作者的思想感情。２、培養學生對文本的深層挖掘能力，重新認識生命及人與周圍生物的關係等問題。【教學重點難點】１、本課的重點在於理解老樹的命運。２、難點在於從老樹的命運中挖掘作者更......

教學目標：1、認識8個生字，會寫10個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，能用不同的語氣表現角色的不同性格。3、懂得“尺有所短，寸有所長”的道理，知道要多看別人的長處。教學準備：多媒體課件、柳樹和棗樹圖片教學過程：一......

第一課時教學目標：1、學會本課9個生字，初步理解新詞在本課中的意思，能認讀“惹、皺、臉”三個字。2、初讀課文，瞭解課文內容。3、培養學生正確、流利的朗讀課文的能力。教學重點：1、學會本課生字新詞。2、初讀課文，瞭解課文......

教材分析:楊樹普遍生長於我國各地,《楊樹之歌》就是一首讚美楊樹的歌。全詩借讚美楊樹，讚美雖然普通，但默默地爲人類奉獻關愛和歡樂的樹。這首詩意境優美，韻律強，用比較形象生動的第一人稱述說，拉近了楊樹與人們之間的感情......

在《小柳樹和小棗樹》本課的教學中，主要以朗讀爲主線，在讀中感悟，引導學生自主探究，合作交流，創造性地學習。下面是小編分享的《小柳樹和小棗樹》教案，歡迎大家參考!教學目標：1、認識8個生字，指導寫“怎”、“思”二字。2、正......

一、教材分析：猴子種樹》是語文出版社二年級下冊的第12課，這是一篇童話故事，講的是猴子對別人的話不加思考，一次又一次把快要成活的果樹撥掉，結果什麼樹也沒種成的故事，告訴人們：人要有自己的主見，無論做什麼事只要認準目標，就......

學情分析：學生通過對本單元《世界無煙日》、《能源短缺體驗日》兩個主題活動的學習，已經知道設置特殊節日的意義，這時，恰逢植樹節來臨了，對於六年級的學生來說，要知道植樹種花的價值所在，培養學生要從我做起，愛護花草樹木，做“......

【教材分析】《小柳樹和小棗樹》是小學語文二年級上冊的一篇課文。課文以小學生喜愛的童話故事形式出現，藉助小柳樹和小棗樹生長情況的不同，賦予它們不同的性格特點。並通過它們之間的對話，生動形象地使學生懂得“要善於......

教材分析：本篇課文以“樹根”爲題，寫了人們對它的不同態度：老太太把它抱回家做柴燒，木匠認爲它可以做成小凳，而藝術家卻把它做成了一件精美的藝術品。表明普通事物中往往蘊含着美的價值。啓迪人們學會發現美，創造美。教學目......

一、激情導入，揭示課題同學們，在大自然中，存在着許多美妙的歌聲，你們想欣賞嗎？（欣賞有關楊樹的課件）同學們，你們聽到了什麼，看到了什麼？說說你對楊樹有哪些瞭解？今天我們就來學習一首有關楊樹的詩歌。二、創設情境，感知課文大葉楊......

教學內容15小柳樹和小棗樹課時：2課時教學目標1、識“棗、淺”等8個字，會寫“怎、思”等10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，能用不同的證據表現小柳樹和小棗樹的不同性格。3、懂得“尺有所短，寸有所長”的道理，知道......

作爲一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編爲大家整理的二年級語文《楊樹之歌》教案，歡迎閱讀與收藏。二年級語文《楊樹......

教材分析:楊樹普遍生長於我國各地,《楊樹之歌》就是一首讚美楊樹的歌。全詩借讚美楊樹，讚美雖然普通，但默默地爲人類奉獻關愛和歡樂的樹。這首詩意境優美，韻律強，用比較形象生動的第一人稱述說，拉近了楊樹與人們之間的感情......

第一課時教學目標：1、學會本課9個生字，初步理解新詞在本課中的意思，能認讀“惹、皺、臉”三個字。2、初讀課文，瞭解課文內容。3、培養學生正確、流利的朗讀課文的能力。教學重點：1、學會本課生字新詞。2、初讀課文，瞭解課文......

一教學目標。知能目標1會認9個生字。會寫12個生字。2培養學生朗讀、理解能力。3學習疑問句，陳述句。過程與方法：指導學生通過朗讀理解課文，抓住重點詞句在讀中聯繫上下文理解句子的含義，體會同學之間應該相互幫助，做人道理......

教學目標：1、掌握11個生字的音、形、義，會認9個字、和一個多音字。會寫6個生字。2、能正確流利的誦讀全文，分角色朗讀課文。3、通過學習課文了解彈塗魚的生活習性和特點，瞭解大自然中的奇妙現象並從中培養學掌握自然奧祕......

【教學目標】1．認識“猴、梨、將、諺、櫻”5個生字，會寫“拔、耐、杜、短、將、鴉、梨”7個字。認識“寸字旁”。2．分角色朗讀，表演。弄清猴子種樹的過程，以及什麼樹也沒種成的原因。3．教育學生做事要有自己的主見，對所認定......

學情分析：學生通過對本單元《世界無煙日》、《能源短缺體驗日》兩個主題活動的學習，已經知道設置特殊節日的意義，這時，恰逢植樹節來臨了，對於六年級的學生來說，要知道植樹種花的價值所在，培養學生要從我做起，愛護花草樹木，做“......

教學目標：1、認識8個生字，指導寫“怎”、“思”二字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，能用不同的語氣表現角色。3、懂得“尺有所短，寸有所長”的道理，知道要多看別人的長處。重點難點：有感情朗讀課文，明白故事所講的道理。......

作爲一名老師，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案應該怎麼寫纔好呢？以下是小編收集整理的二年級下冊語文《一片樹葉》教案二年級，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。二年級下......

【教材簡說】互相幫助，不應成爲一句口號。在別人需要的時候，伸出援助之手，這是每個人的一種責任，一種行爲習慣。但要能做到這一點，是不容易的。本課中的林園園，捨不得把自己的綠鉛筆借給同學，說明她在幫助別人方面做得不夠好......

在教學工作者開展教學活動前，編寫教案是必不可少的，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編爲大家收集的二年級語文《啄木鳥和大樹》教案，歡迎閱讀與......

【教學目標】１、理解文章的內容，把握作者的思想感情。２、培養學生對文本的深層挖掘能力，重新認識生命及人與周圍生物的關係等問題。【教學重點難點】１、本課的重點在於理解老樹的命運。２、難點在於從老樹的命運中挖掘作者更......